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集中整頓個人自查報告多篇

集中整頓個人自查報告多篇

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【第1篇】教師作風集中整頓自查報告範文

我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現將結果彙報於下:

一、存在的問題及表現

1、學習的要求和動力不夠

對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、責任意識不夠強

由於大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

3、教學工作創新不夠

因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規,拘泥於傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

4、對工作的熱情度不夠

教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重複性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重複,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態度。

二、產生問題的原因分析

1、平時疏於學習

在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質工作幹好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術課上好就行了,而放鬆了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

2、為學生服務的觀念弱化

我們的一切出發點應着眼於學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由於自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎麼樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

3、思維侷限,認識落後

思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施

1、加強學習,提高自身的素質和能力

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己加油和充電,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。

2、嚴於律已,增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴於律已,一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新,樹立大局意識

在教學工作中,要開拓創新,敢於突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地幹。自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對於別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

【第2篇】幹部作風集中整頓自查報告

幹部作風集中整頓活動開展以來,本人按照縣委、縣政府的安排部署,緊密結合“創新理念、優化環境、促進跨越、推動轉型”解放思想大討論活動,通過自己找、別人提和社會評等方式,對自己在思想觀念、精神狀態、工作作風等方面的問題進行了深入剖析,找出了存在問題,明確了整改方向,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、政治理論學習不夠。一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然在堅持學,但由於日常工作多,便產生了以幹代學的思想,對學習採取應付態度。二是學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中,看報刊雜誌的多,看政治理論書籍的少;看消息新聞的多,看政策法律類書籍的少,雖然也積累了一些理論知識,但缺乏理論的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不大。三是學習的方法和效果上有所欠缺。機械性摘抄筆記的多,深入性思考問題的少,為學習而學習、只學習不思考的現象比較突出。

2、工作創新意識不強。一是觀念上創新不夠。對抓發展步子邁得不大,仍有求穩怕亂的保守思想存在,存在抓發展不在人前、不在人後、甘居中游的想法。二是思路上創新不夠。慣於按部就班地指導、安排工作,工作思路不夠寬廣,工作舉措缺乏創造性。三是機制上創新不夠。儘管在改變工作體制機制上做了一些嘗試,但總體還是習慣於墨守陳規,不善於根據新形勢、新變化來改變舊的體制機制。

3、深入調查研究不夠。自己雖然能堅持連夜批閲文件、思索工作,甚至利用節假日、休息日搞調研、瞭解掌握情況,但總體感覺親臨一線指導調研、督促落實的時間不夠多。對農村經濟社會發展中的一些熱點難點問題還研究的不深不透,在解決實際問題當中,常常覺得力不從心。

二、問題存在的根源

通過認真剖析,查找思想深處根源,我認為之所以出現上述問題,主要有以下幾方面的原因:

1、學習政治理論和法律法規的認識不夠深入。主要是覺得自己多年從事行政工作,有一定的思想政治理論基礎,在學習方面思想上有些放鬆,重視不夠。再加上整天忙於事務性工作,沒有很好地擠出時間潛下心來鑽研學習,沒有處理好學習與工作的關係。

2、全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。但是,自己還沒有完全用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自我感覺還沒有將全心全意為人民服務的思想和實際行動完全覆蓋到工作的各個角落,以至於在服務人民羣眾方面還存在一些薄弱環節,還有一些人民羣眾關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決。

3、科學執政、民主執政和依法執政的認識還不夠深入。科學執政、民主執政、依法執政是新時期加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,但是,受長期以來形成的習慣思維和工作經驗影響,使自己對科學執政、民主執政、依法執政的認識還有些不足,思考還不夠深刻,以至於在個別方面工作的安排部署上欠周密。

三、整改措施及今後努力方向

通過分析個人存在的問題以及產生問題的思想根源,我提出下一步整改的措施和努力方向:

1、加強政治理論學習,努力提高綜合素質。要繼續加強政治理論和經濟、文化、科學、法律等各方面知識學習,進一步提高自己的政策理論水平,提高指導工作的理論素養。同時,牢固樹立終身學習的思想,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持勤奮學習,學以致用,努力在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,提高運用科學理論研究解決複雜問題的能力。

2、不斷改進工作作風,增強科學發展意識。要始終保持旺盛的工作鬥志和良好的精神狀態,以對工作、對事業高度負責的態度,真抓實幹,務求實效。工作中身先士卒,靠前指揮,腳踏實地,埋頭苦幹,從羣眾最不滿意的事抓起,從羣眾最希望辦的事做起,一步一個腳印地推進各項工作順利開展。

3、加強科學民主決策,增強依法行政能力。積極貫徹縣委、縣政府的決定,加強與班子成員的溝通交流,自覺維護班子的團結。帶頭執行民主集中制原則,認真貫徹執行科學民主的決策機制,遇事多同班子成員商量,虛心聽取不同意見,注意調動全體班子成員的積極性,集思廣益,博採眾長。堅持依法行政,秉公用權,按照法定權限和程序行使權力,主動將政府工作置於法律監督之下,自覺接受人大和社會監督。

4、深入村户調查研究,增強為民服務意識。要切實維護人民羣眾的根本利益,始終堅持黨的羣眾路線,不斷深入基層,深入羣眾,努力在感情上貼近羣眾。繼續以解決好人民羣眾反映的熱點難點問題為出發點和落腳點,傾聽羣眾呼聲,關心羣眾疾苦,努力為xx廣大人民羣眾辦實事、辦好事,切實讓人民羣眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。

5、加強黨風廉政建設,增強廉潔自律意識。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,認真履行政府“一把手”職責,帶頭執行領導幹部廉潔從政的各項規定,帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,切實築牢拒腐防變的思想防線。努力做到“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”。加強政府領導班子的自身建設,充分發揮班子成員和政府各部門的主觀能動性,團結帶領幹部羣眾,為xx經濟社會跨越式發展多做貢獻。

【第3篇】組織幹部作風集中整頓自查報告

幹部作風集中整頓活動開展以來,本人按照縣委、縣政府的安排部署,緊密結合“創新理念、優化環境、促進跨越、推動轉型”解放思想大討論活動,通過自己找、別人提和社會評等方式,對自己在思想觀念、精神狀態、工作作風等方面的問題進行了深入剖析,找出了存在問題,明確了整改方向,制定了整改措施。

一、存在的主要問題

1、政治理論學習不夠。一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然在堅持學,但由於日常工作多,便產生了以幹代學的思想,對學習採取應付態度。二是學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中,看報刊雜誌的多,看政治理論書籍的少;看消息新聞的多,看政策法律類書籍的少,雖然也積累了一些理論知識,但缺乏理論的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不大。三是學習的方法和效果上有所欠缺。機械性摘抄筆記的多,深入性思考問題的少,為學習而學習、只學習不思考的現象比較突出。

2、工作創新意識不強。一是觀念上創新不夠。對抓發展步子邁得不大,仍有求穩怕亂的保守思想存在,存在抓發展不在人前、不在人後、甘居中游的想法。二是思路上創新不夠。慣於按部就班地指導、安排工作,工作思路不夠寬廣,工作舉措缺乏創造性。三是機制上創新不夠。儘管在改變工作體制機制上做了一些嘗試,但總體還是習慣於墨守陳規,不善於根據新形勢、新變化來改變舊的體制機制。

3、深入調查研究不夠。自己雖然能堅持連夜批閲文件、思索工作,甚至利用節假日、休息日搞調研、瞭解掌握情況,但總體感覺親臨一線指導調研、督促落實的時間不夠多。對農村經濟社會發展中的一些熱點難點問題還研究的不深不透,在解決實際問題當中,常常覺得力不從心。

二、問題存在的根源

通過認真剖析,查找思想深處根源,我認為之所以出現上述問題,主要有以下幾方面的原因:

1、學習政治理論和法律法規的認識不夠深入。主要是覺得自己多年從事行政工作,有一定的思想政治理論基礎,在學習方面思想上有些放鬆,重視不夠。再加上整天忙於事務性工作,沒有很好地擠出時間潛下心來鑽研學習,沒有處理好學習與工作的關係。

2、全心全意為人民服務的宗旨意識還不夠強化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。但是,自己還沒有完全用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,自我感覺還沒有將全心全意為人民服務的思想和實際行動完全覆蓋到工作的各個角落,以至於在服務人民羣眾方面還存在一些薄弱環節,還有一些人民羣眾關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決。

3、科學執政、民主執政和依法執政的認識還不夠深入。科學執政、民主執政、依法執政是新時期加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,但是,受長期以來形成的習慣思維和工作經驗影響,使自己對科學執政、民主執政、依法執政的認識還有些不足,思考還不夠深刻,以至於在個別方面工作的安排部署上欠周密。

三、整改措施及今後努力方向

通過分析個人存在的問題以及產生問題的思想根源,我提出下一步整改的措施和努力方向:

1、加強政治理論學習,努力提高綜合素質。要繼續加強政治理論和經濟、文化、科學、法律等各方面知識學習,進一步提高自己的政策理論水平,提高指導工作的理論素養。同時,牢固樹立終身學習的思想,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持勤奮學習,學以致用,努力在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,提高運用科學理論研究解決複雜問題的能力。

2、不斷改進工作作風,增強科學發展意識。要始終保持旺盛的工作鬥志和良好的精神狀態,以對工作、對事業高度負責的態度,真抓實幹,務求實效。工作中身先士卒,靠前指揮,腳踏實地,埋頭苦幹,從羣眾最不滿意的事抓起,從羣眾最希望辦的事做起,一步一個腳印地推進各項工作順利開展。

3、加強科學民主決策,增強依法行政能力。積極貫徹縣委、縣政府的決定,加強與班子成員的溝通交流,自覺維護班子的團結。帶頭執行民主集中制原則,認真貫徹執行科學民主的決策機制,遇事多同班子成員商量,虛心聽取不同意見,注意調動全體班子成員的積極性,集思廣益,博採眾長。堅持依法行政,秉公用權,按照法定權限和程序行使權力,主動將政府工作置於法律監督之下,自覺接受人大和社會監督。

4、深入村户調查研究,增強為民服務意識。要切實維護人民羣眾的根本利益,始終堅持黨的羣眾路線,不斷深入基層,深入羣眾,努力在感情上貼近羣眾。繼續以解決好人民羣眾反映的熱點難點問題為出發點和落腳點,傾聽羣眾呼聲,關心羣眾疾苦,努力為xx廣大人民羣眾辦實事、辦好事,切實讓人民羣眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。

5、加強黨風廉政建設,增強廉潔自律意識。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,認真履行政府“一把手”職責,帶頭執行領導幹部廉潔從政的各項規定,帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,切實築牢拒腐防變的思想防線。努力做到“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”。加強政府領導班子的自身建設,充分發揮班子成員和政府各部門的主觀能動性,團結帶領幹部羣眾,為xx經濟社會跨越式發展多做貢獻。

【第4篇】最新紀律作風集中整頓自查報告

自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,並結合自身工作,對照臨清市委、市政府關於開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:

一、xx年上半年信息工作情況

一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了羣眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點,發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發佈和領導決策的參謀作用。截至目前,編髮《臨清政務信息》10期,其中,下發信息6期,專供領導參閲4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200餘篇(期),超過目標任務50期。

二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。瞭解中原經濟區市長聯繫會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發送相關信息,截至目前,共上報信息50期。

二、存在的主要問題

一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業務知識不夠精通。主要表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成社領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

三、存在問題的主要原因

一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識,但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常,持之以怛,有時緊有時鬆現象;不注重理論聯繫實際,只是為了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高,鑽研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,因而自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡單,只安於表面。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、今後整改措施

一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後我將認真學習科學發展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的責任感、事業心,以勤懇、紮實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛鍊,努力提高自己業務知識水平,加強工作能力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鑽研業務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

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