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自查自糾情況報告(精選37篇)

自查自糾情況報告(精選37篇)

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自查自糾情況報告(精選37篇)

篇一:自查自糾情況報告

(一)

去年5月份鄉鎮換屆以來,新一屆的縣委、縣政府高度重視幹部的機關作風問題,特別是領導幹部的機關作風問題,縣有關部門對機關幹部上班情況進行了明察暗訪,並通過電視等新聞媒體公開曝光了幹部作風存在的突出問題,在社會上引起了強烈反響。我對自己的機關作風進行了認真深刻剖析,現將情況彙報如下:

一、存在的問題

1、學習不夠深入。由於多方面的原因,自己在學習上的問題表現為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。

2、思想觀念守舊,安於現狀。長期的工作中,習慣於按部就班、唯書唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏開拓創新精神。

3、工作缺乏較強的內動力,存在工作乏力現象。面對複雜的工作事務和社會風氣不正的現實,自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想,對分管部門的幹部監管不力,管理不到位,導致部分幹部職工思想渙散。主要問題表現在:工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力,不願意去多做事、多管事,對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現,有怕得罪人的想法,工作缺乏主動性,缺乏較強的內動力,即便任務完成了,有些時候也是黨委政府主要領導的催促和外部環境的驅使。

4、作風不夠深入。具體表現在:深入基層解決實際問題機會少,調查研究較少,對基層情況掌握不細,掌握不深,有時對來信來訪處理不很及時,對幹部、羣眾的思想工作做得不深不細,交心談心的時間較少,造成了極少數羣眾對自己有一些誤解。

二、問題存在的原因

1、主觀世界修養不夠,思想素質不高。由於自己平常學習不夠,導致了自己思想的退化,隨之出現了工作飄浮,脱離羣眾,紀律鬆馳煥散,勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化,自己也應有所變化。由於工作的現狀和現實的社會風氣,促使了自己工作作風的轉變和紀律的渙散等問題的出現,從中可以看出,自己的主觀意識沒得到更高層次的改造,人生觀、價值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務的宗旨思想樹立不牢。

2、執政為民意識不強,宗旨觀念淡薄。沒有真正把羣眾利益放在第一位,作決策、想問題不能時時處處從羣眾利益出發,工作方法較簡單,有時態度粗暴。缺乏較強的事業心和責任感,心思不是全用在為民辦實事上,沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。有時認為下基層多,為羣眾辦事,多去了解民情,多為羣眾幫助研究增收是給羣眾添麻煩,也給自己找麻煩,不如自己多休息。在對待羣眾的來信來訪工作上,向羣眾多解釋不夠,多花心思去向羣眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的羣眾觀沒有真正樹起。

3、開拓創新意識欠缺,管理工作不到位。由於缺乏開拓創新意識,導致思想僵化、觀念陳舊,拘泥於條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創造性,產生畏難情緒,不求有功,但求無過。

三、努力方向

1、加強學習,提高素質。按照“學習,學習,再學習”的學習要求,進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。在學習內容上,首先加強對基礎理論知識的學習,充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學習各項專業知識,以適應新形勢對我們的挑戰,力求自己的政治理論水平和專業知識水平有較大提高。在學習態度上,做到變不自覺為自覺學。在學習方法上,做到理論聯繫實際。要善於把所學科學理論運用於現代化建設的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結合本單位本地工作實際,深入分析新的實際情況,創造性地貫徹執行黨委政府的要求,開展好我鎮的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識,自立意識增強的基礎,積極面對和參與競爭社會的強烈競爭,以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷昇華。

2、更新觀念,開拓創新,消除不思進取,內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脱陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。為此,自己在工作中必須具備勇於創新的精神,做到要組織要求我做為我要主動做,變外力驅使自己認真工作為自己主動地、創造性地工作,把組織交給的任務完成好,為實現黨委政府年初提出的奮鬥目標作出自己最大的貢獻。

3、牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,給廣大幹部職工做好榜樣,充分發揮老前輩的優良傳統,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究,多為羣眾辦事,多瞭解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照科學發展觀的要求,多為羣眾研究發展路子,嚴格執行好黨委政府制定的各項紀律,強化自我約束,始終經受住權力和金錢的考驗,不做金錢和美色的奴隸,模範遵守黨的各項紀律,自覺接受黨的紀律和羣眾監督,增強拒腐防變能力,為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

篇二:自查自糾情況報告

按照中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關於印發<xx縣“雁過撥毛”式腐敗問題專項整治工作方案>的通知》(安辦〔20xx〕7號)文件和xx縣紀委《關於印發<xx縣“糾四風、治陋習”專項整治工作方案>的通知》(安紀發〔20xx〕6號)的文件精神,我局結合實際,認真開展了專項整治,現將自查自糾情況報告如下:

一、自查自糾開展情況

一是加強組織領導,明確工作職責。局黨組成立了局“雁過拔毛”式腐敗問題和“糾‘四風’、治陋習”突出問題專項整治工作領導小組,黨組書記、局長熊國任組長,四位黨組成員任副組長,五名二層骨幹為成員。領導小組下設辦公室,具體負責整治活動的任務分解、組織協調、工作指導、督促檢查、情況綜合、評估驗收。堅持了主要領導親自抓、負總責,分管領導具體負責、直接抓,層層抓落實。堅持領導帶頭自查自糾、帶頭改進作風、帶頭真抓實幹,形成全局上下推進整治工作的強大合力。

二是加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。在縣裏的大會之後,我局及時召開全局兩項專項整治工作動員會,傳達了上級的有關精神,對我局的整治工作進行了動員部署。堅持面向羣眾,開門治作風,發動羣眾積極參與,主動接受羣眾監督,並通過設立便民信箱、公示舉報電話等途徑,堅持把羣眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量整治工作成效的重要標準,充分發揮羣眾及社會輿論的監督作用。局黨組更是把加強作風建設作為工作中的重中之重,逢會必講作風建設,在全局形成了轉作風的氛圍。

三是加強監督檢查,堅持邊整邊改。堅持把監督檢查和邊整邊改貫穿整個整治工作的全過程。堅持邊查邊改,強化整改措施和整改效果。一是開展專項整治。着重抓了“違規公款吃喝”,“違規發放津補貼或獎金福利”, “違規操辦婚喪喜慶”等方面的整治。二是清理、修改完善局相關管理制度。我局對機關的《內部管理制度》等制度,在廣泛徵求局機關工作人員意見的基礎上進行了反覆修改完善,形成了新的管理制度。三是規範公務接待標準,杜絕違規職務消費。通過制定下發的《機關內部管理制度》,進一步明確了公務接待制度,規定了接待統一標準。

二、存在的問題

一是違規公款吃喝方面。目前未發現在我局存在相關問題。

二是違規發放津補貼或獎金福利方面。目前未發現在我局存在相關問題。

三是違規操辦婚喪喜慶事宜方面。目前未發現在我局存在相關問題。

四是違規收送禮品禮金方面。目前未發現在我局存在相關問題。

五是參賭涉毒、吸毒涉毒方面。目前未發現在我局存在相關問題。

三、下步主要措施

一是進一步加強人員管理。出台相關人員管理制度,經常性開展作風紀律教育,明確相關紀律要求,在全局樹立起風清氣正的良好風氣。

二是進一步規範接待行為。嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關的宴請,凡違反規定的發票一律不得報銷;嚴格公務接待標準,規範接待程序,杜絕超標準接待現象和不按要求接待現象的存在。

三是進一步重視經費開支。嚴格執行省市有關文件精神,杜絕機關工作人員違反規定進行不必要的公務活動,進一步明確經費開支權限,報批、審籤程序。

四是進一步強化督查落實。在局專項整治工作領導小組的統一指揮下,將任務分解,明確工作重點,對各項制度進一步細化,納入年度目標管理考核內容之一,促使整治工作常態化、長期性。

篇三:自查自糾情況報告

根據省廳晉交黨發(20xx)47號和市局長交法函(20xx)4號文件精神要求,我局立即行動,召開專題會議,安排佈署專項整治活動,並認真開展自查自糾工作,對照問題查缺補漏,切實對全局幹部職工工作作風進行集中整治。現將我局自查自糾階段活動開展情況報告如下:

一、領導重視,精心組織

我局領導班子對自查自糾工作高度重視,迅速召開會議傳達貫徹,併成立自查自糾工作領導小組。一是成立了以局長一把手為組長,其他領導班子成員為副組長,各股室負責人為成員的幹部作風自查自糾工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責日常工作。二是制定實施方案,結合本單位實際,我局制定了具體實施方案,深刻領會貫徹落實開展“衙門”作風專項整治工作的重大意義;明確目的,端正作風,精心安排,形成一把手負總責,一級抓一級,層層落實的工作格局。

二、積極動員,自查自糾

組織召開開展“衙門”作風專項整治工作的動員會議。會上,傳達了省廳專項整治工作的精神,並要求按照省廳提出的整治內容開展自查自糾工作,對開展此次自查自糾工作的行政執法股所和窗口單位提出要求:一是傳達會議精神,按照要求開展自查自糾工作;二是開展紀律作風整頓,切實將幹部職工的思想統一到省廳的決策部署中;三是加強交通法律法規的學習,做到公開執法、公正執法、文明執法;四是加強廉潔自律,查找不足,提高服務意識,增強工作效率。

動員全體黨員、幹部要充分發揮先鋒模範帶頭作用,並要求全局幹部職工結合當前實際,進一步強化對開展作風整頓的重要性和必要性的認識,增強全局抓作風建設和效能建設的責任感和緊迫感。動員全體幹部職工進一步昂揚精神狀態,提升精氣神,在本職崗位上幹好事、幹成事、不出事,在推進全縣交通事業又好又快發展上發揮積極作用。

三、徵求意見,查擺問題

結合工作實際,通過發放徵求意見表等方式,認真查找局機關和窗口單位工作人員是否存在“門難進、臉難看、事難辦”、“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”等方面存在的問題。力求通過整頓、整改,努力把交通隊伍建設成為一支思想素質好、紀律嚴明、作風正派、業務過硬,能夠讓黨和政府放心,羣眾滿意,更好地適應交通事業發展需要的高素質隊伍。

1、建立健全各項規章制度,嚴格執行。一是繼續建立和完善有關管理制度,加強管理、堵塞漏洞,不斷加強執法隊伍建設;二是緊緊圍繞全縣交通工作形勢,結合工作實際、行業特點和幹部職工的思想實際,開展多種形式的廉政教育和法制宣傳教育;三是嚴格監督檢查,成立專項監督檢查小組,不定時地開展監督檢查,對違犯規定的行為堅決嚴厲查處。

2、按照“誰主管、誰負責、管行業必須管行風”的原則,落實糾風工作責任制,切實加強對糾風工作的組織領導,把糾正損害羣眾利益的不正之風的成果作為黨風廉政建設的考核內容,更好地維護公眾的合法權益,不斷提升交通運輸服務水平。

通過自查自糾發現,少數幹部職工存在紀律鬆散、宗旨意識不強、作風飄浮、不作為等問題,需在思想教育、工作制度等方面進行強化。在下一步工作中,我局將繼續開展作風整頓,切實將存在的問題徹底解決,真正使每一名幹部職工能夠把人民羣眾“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”、“滿意不滿意”作為工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀,營造風清氣正、勤政廉潔的交通工作環境。

篇四:自查自糾情況報告

自查自糾情況報告範例

自開展治理庸懶散奢活動以來,本人能認真學習領會有關精神,並結合自身工作實際,根據學校召開的整治庸懶散貪活動會議傳達的精神,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析,並針對自己存在的問題查找原因,制定相對應的整改措施。切實轉變作風,提高工作效率,現就本人自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考得不夠。

(二)作為一名老師主動學習的'意識不夠強,鑽研精神不夠。不善於在平時的工作中抓緊點滴時間用於學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位,不注重知識的全面、系統學習。不注重更新知識,遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。

(三)學習缺乏主動性,不繫統、不深入。學習不夠主動,往往要學校組織學習時才學習,在日常工作中創新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時俱進的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足於完成上級交代的即時任務或學校的基本任務。在開展的日常工作中感覺思路不夠寬,與同事之間的工作相互協調做得不夠好,工作中有時滿足於現狀,進取精神不夠強勁。

二、存在問題的主要原因

1、沒有把政治理論學習放在重要位置,放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系,並沒有達到學習的應有目的,影響了理論學習水平的提高。

2、工作中有依賴思想,依賴於上級的工作安排,滿足於自身的知識和經驗。

3、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加強政治理論學習,努力提高自身素質,逐步提升教育教學能力

進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行冷靜的理性思考;根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。

2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。努力提高業務水平,要自覺把理論學習作為自己的第一需要,不斷提高教育教學水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空餘時間來學習,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才幹,提高駕馭工作的能力。

3、開拓創新、紮實工作。從實際出發,不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,爭取在今後的工作中有更大的進步。

4、加強與同事間的思想和業務交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。

篇五:自查自糾情況報告

為全面落實區委《關於在全區黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案》精神,區政務中心黨組高度重視,精心謀劃部署,“兩學一作”學習教育工作在區政務中心機關黨支部19人中迅速展開。現將工作開展具體情況總結如下:

一、活動進展情況

1、加強組織領導。為加強對教育工作的組織領導,中心成立了“兩學一作”學習教育領導小組,由沈勁鬆同志任組長,劉傳義同志任副組長,趙斌、戴正新、何洪進為成員。領導小組下設活動辦公室,李國偉同志任辦公室主任,具體負責活動的組織開展。隨後經過研究制定了《區政務中心開展“兩學一作”學習教育實施方案》。

2、迅速行動。5月18日下午,區政務中心召開了“兩學一作”學習教育工作動員大會。會議傳達了區委“兩學一作”學習教育工作會議精神,給每名黨員下發了《黨章》、《習總書記系列講話讀本(20xx年版)》等學習資料。會上,中心副主任趙斌組織學習了《區政務中心開展“兩學一作”學習教育實施方案》。辦公室主任李國偉組織學習了《黨章》部分內容。中心主任沈勁鬆同志作動員報告。報告指出,“兩學一作”學習教育工作不是一次活動,要突出正常教育,體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨要求落實到機關每名黨員。

3、積極進行專題研討。5月26日下午,區政務中心召開“兩學一作”學習教育工作“講政治、有信念”中心組學習和專題討論會議。會上,黨員們逐一發言,圍繞“為什麼要‘講政治、有信念’?”、“怎樣踐行‘講政治、有信念’?”、“‘兩學一作’對當前的基層黨員具有怎樣的意義?”等問題展開熱烈討論。通過討論,黨員們認識更加深入、思想進一步昇華、政治素質得到提高。

二、存在的主要問題

主要是採用黨建微信的公眾號等現代化信息手段,實行“智能式”的教育,把黨章黨規、系列講話發送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及還做得不夠。

三、下一步開展學習教育的主要打算

1、突出抓常抓細,推進常態長效。按照區委組織部安排進一步落實“兩學一作”教育工作的各項工作。堅持以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依託,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,將“兩學一作”制度化,融入全面從嚴治黨的戰略部署;領導幹部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育,以上率下、以身作則,帶頭講黨課、帶頭學習,發揮引領示範作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一作”學習教育,立足工作崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會,服務羣眾。

2、突出問題導向,狠抓整改落實。“兩學一作”,基礎在學,關鍵在做。堅持問題為導向,帶着問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習,檢驗實效。持之以恆糾正“四風”,解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的`意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責,推動中心黨風不斷好轉。

篇六:自查自糾情況報告

此次羣眾路線教育實踐活動,積極改進工作作風,學習習總書記“三嚴三實”的重要論述,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,結合XXXX實際工作,對照反“四風”認真進行自我剖析,彙報如下:

一、存在的問題

1、理論學習不夠實。在理論學習上存在一定的形式主義現象,滿足於完成上級的任務。學習方式往往以通讀原文為主,個人的理論思考比較少。系統學習不夠,學用結合不夠,以理論來指導工作實際,提高思想行動的自覺性不夠,學習的效果不是很好。

2、宗旨觀念不夠牢。在實際工作中或多或少只顧於實際工作,錯誤的認為只要出色、按時完成領導分配的任務就是工作,漸漸的淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識,導致工作目標不明確、不能從婚姻當事人實際出發的工作態度。

3、工作作風不夠實。由於種種原因,工作作風上也存在形式主義現象。XX工作在嚴格執法、提升服務,有時工作中脱離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風不同程度地存在。不深入基層羣眾,不關心羣眾疾苦,不按客觀規律辦事的現象也偶有發生,基層調研少一些,影響了工作的針對性、前瞻性、預見性。

4、服務能力不夠強。堅持羣眾路線,就要全心全意為人民服務。XX涉及百姓日常生活,但實際工作中服務能力還不夠強,離領導和羣眾要求還有距離,和爭創一流工作業績的要求不相適應。主要表現在服務意識不夠強,需要不斷改進,組織管理水平亟待提高。

5、吃苦精神不夠大。平時比較安於現狀,不思進取,滿足於做好自己的份內事,沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒,缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開創工作新局面的思想和意識。

二、問題的成因

1、政治理論學習不深入,修養沒有到位。沒有把理論學習放在應有的重要位置,沒有系統地學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,以及羣眾路線的理論論述。缺少系統研究和深刻理解,缺少自覺地以羣眾路線的觀點、方法來認識問題和解決問題,政治理論修養沒有到位。

2、主觀世界改造不主動,思想沒有到位。思想決定行動,我們的業務工作重在改造客觀世界,但在改造客觀世界的同時,我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好,思想認識問題不解決,最終客觀世界也是改造不好的。平時,由於忙於業務工作,重在做好具體事務,在改造主觀世界方面不夠主動,思想沒有到位。

3、羣眾路線方法少實踐,素質沒有到位。羣眾路線工作方法要求制訂的各項政策,出台的措施必須是從羣眾中來,然後到羣眾中去。領導方式必須是一切依靠羣眾,一切為了羣眾。所做的工作,最終是要讓人民羣眾評判,讓人民羣眾滿意。但是在踐行羣眾路線工作方法方面,實踐得不夠,自覺性不強,素質沒有到位。

三、整改的措施

1、加強學習,增強羣眾觀念。要進一步學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,充分認識人民羣眾的主體地位,牢固樹立為人民服務的思想。在業務中增強羣眾觀念,堅持嚴格執法、服務為民的服務理念,一切為了羣眾,一切服務於羣眾。2、求真務實,改進工作作風。要切從根本改變工作作風,實實在在地為國家執好法、為婚姻當事人服好務。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義,務求各項工作取得實效。改進學風、會風、文風,養成求真務實的工作作風,加強調研,有針對性提出解決問題和不足的對策措施。

3、艱苦奮鬥,營造良好風尚。目前我們的工作條件已經有較大的改善,XX軟硬件建設不斷增加。但是,我們必須堅持艱苦奮鬥的光榮傳統,堅持勤儉節約的辦事原則,認真用好錢和物,廉潔奉公,營造風清氣正的良好風尚。

4、開拓創新,爭創一流業績。要在工作上樹立不斷創新,以創新開創工作新局面的理念。創新會碰到困難,會遇到挫折,會打破安逸,但沒有創新就不會有好的發展,就沒有一流的工作業績。因此要不怕困難,不斷進取,勇於創新,努力爭創XX工作新業績。

篇七:自查自糾報告

經過8個多月的工作,結合個人與部門工作,對照公司制度,在工作作風、工作方法、思想觀念方面還存在諸多差距,需在今後工作中予以改進和提高,現就存在問題剖析如下:

一、工作作風方面

工作標準不高。具體表現在不能自覺地已公司工作標準來定位自身工作,在實際工作會考慮問題不夠全面,工作不夠細緻,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇於爭先的勇氣。

二、思想觀念方面

一是創新意識不強。理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞着走、得過且過的思想觀念。

總之,在這8個多月的時間裏,我深刻感受到了自己在各個方面的差距,下步工作中,我將嚴格按照公司部門的要求,深刻領會領導的指導方針,切實克服工作中存在的不足,本着對企業高度負責的態度投身到企業發展中,以實際行動、實際業績回報企業,向企業交上一份滿意答卷。

篇八:自查自糾報告

學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件、校容校貌的有力保障。學校財務工作的開展是否能做到合理、合規、合法,將有限的經費用在刀刃上,使學校得到發展,關建在於學校對財務工作的管理。因此,我校歷來對財務工作的管理都非常嚴格,力爭在財務工作中不出現什麼疏漏,將財務工作抓好抓實。在財務工作的開展中,做了大量的工作,取得了一定的成績,但也存在着不足。為此,根據上級主管部門的安排,結合我校實際,現將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。

一、加強組織領導,確保財務工作開展正常化

為了加強財務工作的管理力度,使財務工作的開展做到合理、規範、合法,通過自查自糾,查找財務工作開展中存在的不足和問題,以便在下一步將財務工作做得更好,將學校財務工作在學校中的後勤保障作用發揮得淋漓盡致,成立了財務工作自查自糾工作領導小組。

組長:張文社

成員:張國玉楊俊林張文恆李發泉具體事務由張文社負責。

二、財務工作的開展及自查情況

1、制度建設:制定有財務工作管理意見、財務經辦人員工作職責、財務審批人員工作職責、財物保管人員工作職責、記賬人員工作職責、公用經費預算編制制度、財務人員培訓制度等規章制度,嚴格按制度搞好財務管理工作。

2、切實認真地搞好預算編制工作。每年及每學期的預算編制均要求各校領導班子集體認真研究,結合學校實際,科學合理地進行學校公用經費的預算,預算編制做好以後,經學校全體教師會議討論通過後,再上報學區彙總上報上級主管部門,經批准後,按預算編制使用公用經費。

3、完善學校固定資產的購進、管理制度。對於學校固定資產的購買,都先召開教師會議討論通過,形成決議後才進行購買。開支在1仟元以上的按要求先向教育局提交報告,批准後再進行購買,在購買時要求二人以上進行,物品購買回來後要求出納和保管人員辦理好交接手續,認真填寫好購物登記表。對固定資產的使用要求做好維護、維修工作,確保固定資產的使用價值得到充分體現。對於確不能使用的固定資產要求各校不能隨便丟棄,必須按要求提交報損報告,經批准後才能進行報損處理。對確不能使用的固定資產(如電腦等)需進行維修和處理的,先召開學校領導班子集體會議形成決議後,再提交報告上報,經批准後才能進行維修和處理。

4、建立和完善了財務人員培訓制度。我校按要求參加了區教育局組織的財務人員培訓,進一步提高了財務人員的財務工作素質,力爭將學校的財務工作做到盡善盡美。

5、公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格執行涼州區教育局關於印發〈規範和加強農村義務教育階段中國小公用經費管理的意見〉的通知》精神,對不能開支的項目做到不予開支。公用經費的使用除保障教學所需外,主要用於設備添置、校園建設等方面,經過近兩年的努力,我校對危牆進行了維修、硬化了馬路、修建了花池,校園得到了美化、綠化,校容校貌得到了進一步改觀。利用公用經費購置了辦公電腦、打印機,學校的辦學條件得到了改善。對公用經費的管理,支出票據的收集要求做到及時,嚴格審批程序,校長在審核簽字時做到不合理、不合規的票據一律不籤,未經學校校長審核簽字的發票財務人員堅決不予報銷,每月支出票據經理財小組審核後才進行做賬,建有總帳、分類明細賬、現金日記賬、銀行存款日記賬,收支賬簿、各類票據基本規範,每月對經費的收支都要進行公示。可以説我校對公用經費的管理是合理、規範、合法的,也是非常嚴格的。

三、存在的問題及改進措施

雖然在財務工作管理中做了大量的工作,取得了一定的成效,但由於我校的.財務人員都不是專業學校畢業的,難免在財務工作的開展中存在一些不足,主要表現在以下兩個方面:

1、有些賬做得不是很規範。通過自查給我們提出了非常寶貴的建議並作出了指導,之後我們按檢查組的指導意見進行了整改,可以説現在我們做的賬和票據的整理是規範的。

2、有些開支項目不能嚴格按照上級標準執行,但總體上是比較合理、規範、合法。

總之,我校對財務工作的開展和管理嚴格按上級主管部門的要求進行,求真務實地將學校財務工作抓好抓實,但工作中也存在着一些問題,在今後的工作中,我們將積極參加財務工作培訓,努力學習財務知識,不斷提高財務人員的工作素質,力求將我校的財務工作做得更好。

篇九:自查自糾報告

按照《中共鹽山縣委辦公室、鹽山縣人民政府辦公室關於全面建立“三個公開、三個清單”制度進一步優化發展環境的實施方案》的總體部署,鹽山縣交通運輸局緊緊圍繞進一步推進簡政放權,加快政府職能轉變,強化權力運行制度監管,優化發展環境這一主題,牢牢把握交通工作重點,貼近人民羣眾需求,體現我縣交通特色,切實加強領導、強化制度建設、豐富三個公開內容、創新公開形式、完善監督機制,確保我局“三個公開、三個清單”工作取得顯著成效。現將自查情況彙報如下:

一、機構健全制度完善。

按照上級總體要求,為確保工作落到實處,我局及時成立了由分管局長任組長,各站、科室主要負責人為成員的“三個公開、三個清單”工作領導小組。領導小組研究制定了“三個公開、三個清單”工作要點,明確了工作目標和各項工作措施,完善了各項制度。同時,為切實提高我局各站、科室工作的透明度,提高工作效率,局先後召開黨委會、局長辦公會,研究部署此項工作,要求各有關部門將工作職責、辦事依據、辦事程序和辦事要求全部上牆,並安排專人負責“三個公開、三個清單”工作的日常事務,每個季度在局長辦公會上進行專題彙報。

二、載體建設發揮功能。

一直以來,我局始終按規定簡化行政審批程序,提高服務質量和辦事效率,各類行政許可項目已全部按要求進行公開,極大地方便了人民羣眾。同時,進一步完善了各類公開目錄和公開指南,在市交通網站、縣政務公開網絡等網絡媒介上公開了服務承諾、年度工作目標和局班子全體成員的分工及辦公電話等,並利用電視台、人民廣播電台、報紙等多家新聞媒體向社會公開政務信息。

三、內容時限規範及時。

及時向社會公佈全縣交通基礎設施建設重點工程資金投入、建設標準、建設進展,全年工作目標完成情況,以及為城鄉羣眾辦實事等情況,凡是幹部選拔任用都在單位內部予以公示。

四、宣傳活動氛圍濃厚。

我們始終本着“依法公開、真實公開、注重實效、方便羣眾、有利監督”的原則,主要在“搞好宣傳、因時造勢、掌握政策、耐心諮詢、樹立形象、為民服務”上做文章,取得了較好的效果。一是主要領導帶頭走上街頭宣傳諮詢。二是截至目前,共舉辦政務公開宣傳活動16起,共接待諮詢人658人,向羣眾散發宣傳單6000多份,現場答覆280人次,答覆滿意率100%。三是豐富了公開內容,創新了公開模式,達到了方便羣眾的目的。

五、走進社區見成效。

我局本着“民有所呼,我有所應,民有所求,我有所用”的原則,走進社區、走進工廠、走進羣眾、服務上門,紮實開展了“服務企業百日行動”活動,深入企業認真宣傳交通法規和政策,耐心解決人民羣眾對交通工作反映出來的突出問題,經過深入的宣傳和不斷地探索,使交通各項工作都取得了明顯的成效,贏得了社會各界對交通工作的理解和支持。

六、權力運行公開透明。

根據省、市、縣相關權力公開透明的文件精神,我局認真抓好行政權力運行過程公開工作,召開專題會議、明確工作職責、提出具體要求,組織人員認真編寫了行政權力目錄、行政權力運行流程圖和行政職權依據對照表,並及時在各個媒介公開,主動接受羣眾的監督。

篇十:自查自糾報告

為規範我縣礦產資源勘查開發利用秩序,及時制止並查處礦產資源違法違規行為,我局認真對照江西省國土資源廳辦公室《關於印發礦產資源執法巡查工作方案的通知》(贛國土資辦發 〔20PC〕44號)要求,從7月初開始對全縣歷年來所有省、市、縣發證的礦山開採、勘查情況進行了排查,現將自查情況報告如下:

一、全縣歷年來省、市、縣採礦權、探礦權審批情況

截止20PC年底全縣持採礦證企業數31家(其中:省廳發證12家,市局發證15家,縣局發證4家),勘查證企業數25家(其中:4家勘查許可證到期未辦理延續手續,省廳已註銷,實際數應為21家)。

二、全縣礦山企業巡查情況

(一)對取得采礦權證礦山企業巡查情況

1、對7家省廳發證企業(省廳下文的礦山企業名單)巡查情況。其中鐵礦企業6家:除峽江縣馬埠鎮禾家鐵礦有限公司20PC年取得采礦權一直未開採外,其餘5家從20PC年礦價下跌後至今未進行開採;礦泉水企業1家:該企業取得采礦權後,只開採過一年,後因產品含量問題被迫停產,且沒有按照規定的時間進行延期。

2、對15家市局發證企業巡查情況。鐵質礦巖礦企業3家:1家因20PC年礦價下跌後至今未開採,其餘2家取得采礦權後未進行過開採;硅石礦企業1家:(峽江縣金江鄉南坑硅石礦),發證後一直未進行開採;鉀長石礦企業1家:(峽江縣金江鄉王竹鉀長石礦),正常開採;橄欖巖礦企業1家:20PC年因礦價下跌後至今未開採;飾面用花崗巖礦企業3家:峽江縣金江鄉廟前飾面花崗巖礦、峽江縣雷溪面用花崗巖礦(因礦石裂縫太多,生產成材率底,企業虧損,20PC年至今尚未生產)、峽江縣羅田鎮曾家飾面用花崗巖礦(因資源缺乏,生產不正常),除峽江縣金江鄉廟前飾面用花崗巖礦因資源缺乏,20PC年停採外,其餘2家目前尚在開採;高嶺土礦企業6家:2家發證後從未開採(峽江縣桐林孔元高嶺土礦、峽江縣黑虎高嶺土礦),3家正常開採,另有1家存在越界開採(峽江縣宏利高嶺土廠,我局巡查發現該礦存在越界開採行為後,立即進行了立案,並與縣公安局、屬地政府成立了聯合調查組,正按程序進行處理)。

3、對4家縣局發證企業的巡查情況。均為普通建築砂巖企業,全部為正常開採。

(二)對取得勘查許可證礦山企業巡查情況

我縣取得勘查許可證的礦山企業數為25家,其中4家因到期未參加年檢而自動放棄(峽江縣金鵬礦業有限公司的銅多金屬礦普查3家、新餘市鴻利物質有限公司的銅多金屬礦普查1家),21家礦山企業進行了初步勘查。

三、下步工作打算

1、加強礦山執法巡查,切實加強對礦產資源開發各個環節的動態巡查,與公安、森林派出所、交警等相關部門協調配合,嚴厲打擊各類違法違規開採行為。

2、加強礦產資源合理開發、綜合利用檢查。不定期開展礦山開發利用方案執行情況監督檢查。

3、加大宣傳力度,通過各種形式的廣泛宣傳,進一步提高礦權人依法規範開採礦產資源。

篇十一:自查自糾報告

一、加強學習,提高廉潔從政意識

省紀委、省委組織部下發的《關於開展<中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則>貫徹執行情況專項檢查工作的通知》,對黨政領導幹部廉潔自律工作提出了嚴格要求,我在工作之餘對《廉政準則》進行了認真學習,深入領會文件精神,進一步增強了廉潔從政意識;在學習《廉政準則》的同時,我還重點學習了《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》等相關文件精神,通過學習,自己在思想上接受一次新的洗禮,進一步構築了拒腐防變、廉潔自律的思想防線,更加堅定了宗旨意識。

二、認真自查自糾

自己始終堅持黨的領導,堅定正確的政治方向,沒有違反規定收送現金、有價證券、支付憑證和收受乾股問題;公務用車方面,嚴格按照有關要求配備使用,沒有超標準配備公務用車、借用小汽車、公車入私户和變相乘坐軍(警)牌照小汽車問題;加強對身邊工作人員和親屬的教育管理,經常教育家屬要嚴格要求自己,排除社會干擾,做好本職工作,要求子女要認真學習,以後做對社會有用的人,要求身邊工作人員樹立正確的人生觀、價值觀,盡職盡責完成工作任務,不借助領導的影響搞特殊,不挪(借)用公款炒股、上班時間炒股或利用辦公設施炒股,沒有從事盈利性活動;家人沒有違規經商辦企業現象;沒有違反規定以學習考察為名弄虛作假變相公款旅遊行為;沒有大吃大喝、超標準接待、高消費娛樂活動行為;不參與賭博或以賭博形式接受財物;沒有利用職權委託理財或獲取內幕信息謀取不正當利益等情況;沒有購買經濟適用房、購買宅基地建房、佔用政策性出租房、低價購買商品房和集資建房問題。

我雖然是一名非黨領導幹部,但我始終按照黨員領導幹部的標準要求自己,認真貫徹落實黨風廉政建設有關要求,遵守“八個嚴禁”、“52個不準”,以自己的實際行動為改善領導幹部作風、促進黨風廉政建設做出貢獻。

篇十二:自查自糾報告

產科醫療保健、診治水平是臨牀工作的重要組成部分,產科質量的好壞直接關係到母親和嬰兒的健康,同時也是影響到一個醫療保健機構能否得以生存、發展的重要因素。因此,如何搞好產科建設,不斷提高產科質量,進一步降低孕產婦和嬰兒死亡率,更有效地保護母親和嬰兒的健康、安全,是醫療保健機構的一項重要工作。

為加強我院產科建設,按照《山東省助產技術服務機構產科質量標準》,加強組織建設,制定有關制度,完善有關操作規程,強化質量管理,配備必備設施,充實醫療技術力量,加強醫德醫風教育,經充分的準備工作,在縣委、政府及衞生局的直接領導下,我院認真自查,現具體彙報如下:

一、醫院的基本情況:**人民醫院是我縣規模較大的一所二級綜合醫院。20xx年9月份我院在新一輪二級綜合醫院複審中被評定為二級甲等醫院。我院於20xx年順利通過愛嬰醫院評審,我們相信,在上級領導的關心,各位專家的指導,全院職工的辛勤努力下,我院將會有更好的發展前景。

二、產科基本情況:創建愛嬰醫院以來,我院把科學、系統、規範的管理體系引入醫院管理,產科取得了飛速的發展,為全縣婦女保健及產科疾病的預防、保健、醫療工作作出貢獻,新產科搬遷後,產科從技術標準,建築規模,人員編制、科室設置、儀器設備各方面均

基本符合縣級醫院產科質量標準,並擬定了一系列的規章制度,規範了醫院保健機構的愛嬰服務,成功地保護和支持了母乳餵養。院內母乳餵養率達96%以上。

三、產科質量管理工作情況

(一)健全組織領導我院為進一步加強產科質量管理工作,重新調整充實醫院產科質量管理小組,由業務副院長擔任組長,全面負責產科質量管理工作。健全的領導體系,對加強產科質量管理,搞好全縣婦女的醫療保健工作,提供了可靠的組織保證,另參加所在地圍產保健協作活動,開展新生兒兩病篩查工作,至今已篩查數千例,篩查出新生兒甲減及新生兒苯丙酮尿症疑似病例,已得到及時的複診治療。我院自創建愛嬰醫院以來一直按相關規定進行相應的工作,一是堅持把“三個十條”母乳餵養相關內容按規範張貼上牆;二是針對新進產科工作的人員進行母乳餵養相關知識培訓,考試合格後方可上崗;三是堅持對孕產婦進行母乳餵養相關知識的宣傳,首次產前檢查時發放母乳餵養宣教手冊,對從未進行產前檢查的孕婦入院時及時補發同時進行相關知識的宣教。

(二)科室設置嚴格按照《醫療保健機構產科質量檢查》標準,開設產科門診、產科病房,科室設置及設備基本達到標準要求。設產科病牀60張。各科別均有相應工作制度、診療常規和搶救藥品。分娩牀5 張,隔離產房2 間,待產牀7 張,配有空調,為孕產婦提供舒適温馨的住院及分娩環境。

(三)人員編制產科醫師技術職稱比例合理,共有醫師13 人,

其中副主任醫師2 人,主治醫師7 人。副主任護師1 人,主管護師7 人,護師9 人,護士5人,主管助產師2 人,助產士10 人,基本滿足產科日常工作。

(四)產科門診由主治醫師以上級別醫師輪流門診。認真做好圍產期保健工作,及時完整填寫圍產期保健手冊,建立高危登記制度,做好高危孕婦的接診、複診並提出指導性意見,門診還開展宣教工作,內容廣泛、形式多樣。

(五)產科病房是獨立護理單元,環境整潔、安靜、舒適、安全、工作有序,嚴格區分清潔區和污染區,按規定配備搶救設備,完好無損。

(六)產房由主管護師負責。由外向內設非限制區、半限制區及限制區,產房內設備完好率100%,所有助產技術人員均具有中專以上學歷,取得助產士以上職稱,考試考核合格,取得《母嬰保健技術合格證書》,另產房基本設備均齊全。

(七)質量管理門診及病房認真執行首診醫師負責制、三級醫師查房制、會診制度及急危重病例討論、死亡病例討論制度、病歷書寫規範制度,及時完整填寫分娩記錄及出院前記錄,收卡率100%。常規應用產程圖,阿氏評分,嚴格掌握剖宮產手術指徵,科室有產科出血、產科感染、產道損傷、妊高徵、新生兒窒息等診療常規。

(八)健康教育門診及住院病區每季度有圍產期保健知識及母孔餵養宣傳欄。

(九)醫德醫風加強醫德醫務建設,貫徹《醫務人員醫德規範及

實施辦法》建立健全廉政行醫措施,堅決抵制不正之風,有效杜絕醫療事故的發生。

(十)建立健全院內感染控制的質量標準及操作規範,開展新技術、母兒血型不合產前作abo 或rh 溶血的篩查,新生兒溶血病檢查等,妊娠期糖尿病篩查等,積極開展科研,撰寫論文,目前產科工作人員在核心期刊發表省級文章多篇。

(十一)依法管理、出具《出生醫學證明首次簽發登記表》,組織相關人員進行培訓,按照規定審驗新生兒父母有效身份證件原件後,認真填寫,並簽字確認。

通過此次檢查促進了我院產科質量的規範化管理,達到了“以查促建,以查促改”的目的。今後,我們將針對不足進行充實,加強和改進,進一步搞好產科建設,使我院的產科質量更上新台階,為我縣的婦幼保健事業貢獻自己的一份力量。

篇十三:自查自糾報告

通過學習上級文件指示要面,結合我連開展的作風紀律教育整頓活動,使我的思想上高度重視起來,此次教育非常重要!

在學習《條令條例》,以及在領導諄諄教誨下,針對自身個人,特檢查如下:

一、思想方面,覺悟比較低,放鬆了政治思想的改造!人生的價值取向產生了錯誤的觀念。

二、作風紀律方面,不夠嚴謹,紀律遵守不嚴格,作風鬆散。

三、服從命令完成任務方面,對領導交給的任務沒有迅速高標準完成,主觀獨立完成意識不強,不敢大膽管!方法粗暴不靈活。

四。在訓練方面,訓練積極性不高,怕苦又怕累又怕受傷,

五、模範作用發揮方面,幹任何事情,總是慢,給同志們的感覺是有所懈怠。

六、在生活方面,晚上總是沒有按時睡覺。

七,在值班制度方面,工作不細緻,在分配任務上,沒有協調好,大工作完成不好,小事情打了馬虎!

八、在學習方面,不是特別認真,作為士兵,理論學習更差,黨交給的任務,沒有幹好,走了過場。

這是我在此次教育整頓中查找出的問題,請領導進行教育、批評!本人虛心接受!並堅決改正。

篇十四:自查自糾報告

為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續發展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知後,認真組織全體教師學習了關於禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課 (含校外開辦 “託教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

1、召開教工大會。學校於7月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

2、發放《給家長的一封信》,並設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監督。

3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規章制度後,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

5、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍羣眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改並及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。

6、根據《中華人民共和國教師法》,結合我校實際,進一步規範教師教書育人行為,認真開展爭先創優活動,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優秀,做貢獻” 熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

品德修養是教師形象的關鍵,我們將不斷總結經驗、教訓,構建師德師風建設工程,努力創造教師新形象,為社會培養出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現代化建設者和接班人。

篇十五:自查自糾報告

自查自糾報告

一段時間的十七大和行風建設學習使我認識到,開展民主評議活動,是新勢下按照“八榮八恥”要求,加強我們教師隊伍建設的現實需要,促使教師內在素質,外樹形象的需要,作為個人我及時對照評議要求,認真進行自查自糾,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便於克服缺點提高自己。

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源於感性認識,又高於感性認識,是付事物規律性的集中反映。由於理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的`現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,於是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致於工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏,業務水平不高。學校的後勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責任分擔瓣措施,而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由於自己專業業務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,並以嚴於律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人着想,他這樣做有什麼理由,自認為不是什麼原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和八榮八恥思想,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨着形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱鉅,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

3、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

篇十六:自查自糾報告

一:時刻遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關交通安全管理的規章規則,遵守大隊員工管理手冊,安全駕車。具備奉獻精神,敬崗愛崗,盡職盡責地做好本職工作。無條件服從辦公室管理人員的工作安排。保證領導的用車,做到隨傳隨到,對領導在車內的談話內容做到不插嘴,不傳話。

二:鑽研業務技術,熟悉車輛的性能,做到愛惜大隊車輛,平時要注意車輛的保養,經常檢查車輛的主要機件。每月至少用半天時間對自己所開車輛進行檢修,確保車輛正常行駛,保證車輛隨時處於良好狀態,並注意保持車輛的整潔(包括車內、車外和引擎的清潔)。

三:出車前做到檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調整。出車回來,要檢查存油量,發現存油不足一格時,立即加油,不做出車時才臨時去加油。如果發現所駕車輛有故障時立即檢修。不會檢修的,立即報告車輛管理人員,並提出具體的維修意見(包括維修項目和大致需要的經費等)。未經批准,不將車輛送廠維修。

四:出車在外或出車歸來停放車輛,一定要注意選取停放地點和位置,不在不準停車的路段或危險地段停車。離開車輛時,要鎖好保險鎖,防止車輛被盜。做到不私自用車。

五:對自己所開車輛的各種證件的有效性應經常檢查,隨時做到所需證件齊全。

六:二十四小時攜帶手機。對公司領導或管理人員的呼叫,做到立即應答。不將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛;如果大隊領導批准同意將車交給其他駕駛員駕駛,將對其檢查借車人是否具有合法的駕駛資格(包括駕照有效期、駕照真實性);做到不將車輛交給無證人員駕駛或練習開車。

自己雖然進入大隊的工作時間不長,工作方法不夠靈活,但我認為自己在工作中缺乏了積極向上的精神,沒有做到多學多看,所以不足的地方要馬上改正。比如,在保持車輛整潔過程中,會忘記不能在車裏抽煙的壞習慣;對於車輛的行車記錄做得不夠認真仔細,會有疏忽的表現。一些車輛的業務技能還不夠熟練等。這些不足的地方我都要做到改正。只有在反思中鍛鍊自己,磨練自己,才能真正做到提高。

本人至xxxx年8月參加收費工作至今,在工作中做到依法收費。不絢私情,廉潔自,尊守自己的人生觀,世界觀。

在開會上聽領導所説的,自己也明白.在這個物資文明高於精神文明的社會,在工作中經常碰到這些問題,有的司機給錢不要票,或者給十幾塊錢説不要票就開車走等,這些對於我們這些幾百塊錢一個月的聘用工來説誘惑何其之大?一輛車十塊,十輛車一百塊,就我們站的'交通流量來説,少十輛車也看不出來.一個月上班二十六天,二千六百塊.一年三萬快,這是一個正式職工家庭的收入。然而現在同工種情況下,我們聘用的連人家的一半都不到,難怪有的同事經不起考驗,把手伸了進去。古人云:君子愛財,取之有道。在平常工作中我牢記這樣一句話,我們是收費!不是收錢。我們是履行國家法律條文,為國家償還貸款,所收的每一分錢都是為國家減輕債務,所以可以自信的説,我沒有做過這種事情!在工作中每當發生這種事情給少錢不要票的情況時,叫司機補齊票款,少不了被司機説怕什麼 又沒人看見,要不等收費站撤了你還是窮鬼一個,連老婆都娶不起!是啊我窮!看着某些人買車買房,看着某些人起樓房一起就起幾棟樓,再看自己那幾百塊錢的工資,我也想要錢呀!但是我知道這些錢不能拿,我每拿一分錢,國家就要虧損上幾十塊錢!這些錢要不的。

這些覺悟是和站裏領導的提醒,站裏的高壓嚴格管理分不開的。每月兩次的政治學習,大會小會不停的開,在會議上站長和各位領導的提醒,強調。生活中密切的關心,自己也要常常的提醒自己,大錯不犯,小錯避免。但是也有一些工作上不足的地方,如領導所説的,司機不要票,隨手往窗外仍,也有上班注意力不夠長短款多,打錯票給司機等不足的地方,在領導這次提醒下,認識到這些錯誤是多麼的嚴重。以後一定注意,改正自己的錯誤。認真學習百路精神。八榮八恥精神。把收費窗口建成一個迎接面向全國八面而來司機的文明窗口。

以上這些是本人的自查自糾,如有不足的地方望領導指出,在以後的工作中一定改正。

篇十七:自查自糾報告

按照黨的羣眾路線教育實踐活動總體安排,為了更好地發現問題、查擺問題,龔莊國小領導班子查擺問題不留死角,剖析原因不走過場,

自查自糾報告3篇

。為查準聚焦問題,領導班子成員廣泛徵求教師的意見和建議,召開了黨支部專題會議,通過討論研究、對照檢查材料,學校開展了領導班子集體和黨員幹部教師的民主測評活動,領導班子成員之間、班子成員與教師之間開展了交心談心活動。通過談心和徵求意見查擺問題,黨支部書記楊廣勇、辦公室主任郭紅蓮多次主持召開了對照檢查座談會,領導班子成員深刻剖析了在“四風”方面存在的突出問題。

一、存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、開展政治理論學習不夠深入,不能很好運用理論指導實踐,黨的組織生活形式單調,學習不夠積極主動,刻苦鑽研精神不強。

2、工作佈置的多,跟蹤督辦的少,執行過程中抓而不緊,抓而不細,不看效果,只聽彙報。

3、以會議落實上級任務的多,按照要求完成,缺乏創造性,缺乏指導,收效不好。

(二)官僚主義

1、深入教研室、學生班級少,深入調查研究不夠,不能及時發現問題和解決問題,等問題上門,工作被動。

2、繼續發揚民主,要全面徵求黨內外羣眾意見。

(三)享樂主義

1、安於現狀,惰性較強,進取心不強。

2、管理工作的力度不強,對教師、中層幹部表揚的多,批評的少,存在怕得罪人的思想。

3、要繼續更好地堅持校長每週聽課制度,促進教師遵守工作紀律的自覺性,提高教育教學質量。

(四)奢靡之風

要繼續提高樹立艱苦奮鬥、反對鋪張浪費的思想意識。

二、整改措施

1、政治理論學習要在學習理論的基礎上,多采取討論的方式進行。

2、完善工作例會,及時聽取各項工作在各個階段的進展落實情況;加強督辦檢查,好的給以表揚,差的要批評,督促落實,保證工作落實和達到預期效果。

3、要轉變工作態度,堅決克服應付的工作態度;要結合學校的實際工作情況,找準工作的切入點;要加強業務上的指導,提高工作效率和質量,落實好工作。

4、要根據學校的工作實際情況,經常找教師、幹部和學生交流思想,瞭解各方面情況,及時發現問題和解決問題,這樣就可以避免問題找上門,工作被動。

5、要進一步完善黨政聯席會議制度;今後還要在工作運行中一些細節方面進一步提高羣眾的參與度,全面徵求黨內外羣眾意見;在相關的工作中積極徵求民主黨派人士的意見和建議。

6、加強學習,提高覺悟,增強事業心和責任感,作為學校領導核心必須積極進取,振作精神,為大家作出表率;堅決克服等、靠的思想,帶領大家想辦法克服,帶領大家積極進取。

7、明確認識,鼓勵是必要的,是對同志的關心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評,不能遷就。批評更是關心,只有嚴格要求他們,才是真正關心他們,他們才能不斷進步;堅持原則,嚴格遵守制度,嚴肅認真按照原則辦事,一視同仁,不循私情;堅決克服怕得罪人的思想問題。

8、克服行政工作多的困難,擠時間多深入課堂;對學校領導聽課制度形成長效機制,瞭解教師授課情況和學生課堂情況,為有針對性地開展提高教師教學水平、提高學生學習水平工作掌握第一手材料。

在今後的工作當中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

篇十八:自查自糾報告

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯繫個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵服務宗旨不夠牢固。

⑶業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自我的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習。

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄。“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質證明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準,“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養。

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和××××思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到僅有理論上清醒和堅定,才能堅持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶着職責,帶着感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,着力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,堅持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和羣眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,構成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

篇十九:自查自糾報告

廉潔從政自查自糾工作情景報告

自從開展自查自糾活動以來,市局多次認真組織學習《黨員廉潔從政若干準則》及相關文件精神。自我也經常擠用時間選讀報刊雜誌上刊載的關於廉政建設方面的文章,現對照廉潔從政建設的若干規定開展自查自糾,檢查自我在工作中存在的問題,進一步明確今後的工作奮鬥目標,現將自查自糾工作情景彙報如下:

一、加強學習,提高認識,增強廉潔從政的自覺性。黨風廉政建設是關係到黨和國家生死存亡的一件大事,廉潔奉公、勤政為民是我們每一個幹部必備的品質,也是黨和人民對黨員、幹部最基本的要求。思想上堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,學習胡錦濤同志在中紀委六次會議上的重要講話和關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,認真記好學習筆記,撰寫心得體會

經過學習,結合社會實際,我更加認識到反腐敗倡廉教育的重要性和必須性。廉潔從政必須從領導幹部做起,從自我做起,從一點一滴的小事做起,不能只是停留在口頭上和學習文件上,應牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀,正確認識權利觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想道德防線。經過這次幹部廉潔自律的自查自糾活動,使我深刻認識到加強幹部廉潔從政建設是當前的一項重要的政治任務,防腐倡廉是社會主義建設的必經之路,是全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要,是在我國新形勢下推進社會發展、全面履行司法行政職能的需要,要充分認識開展廉潔從政、依法行政的重要性和必須性。把依法、廉潔從政作為當前的一項政治任務來完成,切實上心入腦,認真查找工作存在的不足,把自查自工作糾落到實處。

二、遵守紀律,廉潔從政。

經過自查自糾,進一步加強了全體職工的紀律觀念,嚴格遵守幹部紀律,工作紀律,加強幹部修養,增強自律意識,自覺遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定。從思想上,政治上,行為上與黨中央高度堅持一致,保證政令暢通,堅決糾正有令不行,自禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的不良作風。做到盡職盡責的完成本職工作,上對得起領導要求,下不愧百姓期望,休息時間只參與法律和道德允許的正常活動。深刻反省自我,作為一個基層幹部,必須做到兩袖清風,操守如玉,清清白白做人,做到自尊自重,自警自律,嚴格要求自我,進一步樹立廉潔奉公的良好形象,爭做一名優秀的土地管理衞士!

三、勤政為民,愛崗敬業。

提高思想水平和政治覺悟,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,不斷提高和推進科學及經濟發展的本事,促進社會和諧,提高依法從政、依法管理土地的本事,把土地管理工作推上一個新台階。以最廣大人民的根本利益為出發點,以發展社會經濟為落腳點,切實加強廉潔勤政建設,把自我的思想和行為貫穿於勤政為民之中,勤政廉政並舉。不斷提高工作效率和為民服務的本事,抓好兩個落實,同時要在求真務實上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績和業績。堅決糾正辦事拖拉,推諉以及羣眾反映強烈的‘冷,橫,硬,推’等不良作風,做到廉潔從政,執政為民的愛崗敬業精神。

四、求真務實,開拓進取。

進一步樹立科學發展觀,人生觀,價值觀,權利觀,利益觀,改變無功便是徳的工作理念,轉變幹部作風和工作作風,發揚革命時期的吃苦耐勞精神,堅持一切從實際出發,進取開展自查自糾,勤政為民活動。堅決糾正工作中的形式主義,官僚主義和弄虛作假的行為,反對工作平庸,不求進取,畏首畏尾,固步自封,不勞求安的享樂主義。倡導開拓創新,敢打敢拼,以飽滿的政治熱情、工作幹勁和求真務實的精神開展當前工作,完成好上級交辦的土地徵收任務。

五、存在的問題及不足

1、政治理論學習不繫統不深入,有時為了忙於具體工作,放鬆了對理論知識的學習,理論與實踐相結合不夠,影響了工作和思想上的提高。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表此刻注重自我的工作,對別人的事情顯得麻木不仁,在開展批評和自我批評方面不夠深刻,在深入羣眾調查工作上也不夠盡職盡責,有時工作做的不順暢,導致工作上與羣眾要求不相適應,在解決羣眾關心的熱點,難點問題上還存在必須的差距。

3、在團結同志方面存在不主動,不敢説真話,硬話,在幫忙同志提高方面有躲進小樓成一統的觀點及二耳不聞不問的態度。

4、紀律上不嚴格要求自我,上班時間存在遲到早退現象。

六、整改措施及下不打算

經過政風行風的學習和評論,使自我明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,爭對這些問題我已着了全面系統的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現擬定整改措施如下;

1.從政治理論入手,廉潔從政,加強馬列主義,毛澤東思想學習,學用結合,理解羣眾教育,不斷開拓進取,進一步強化政治理論和業務理論的學習,用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀武裝頭腦,努力提高政治素質。為適應反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自我,服務於民。

2.加強業務學習,提高工作本事。正確理解工作與學習的關係,擺正服務位置,以為人民工作為榮,擠時間為民辦實事,辦好事。加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習,努力充實自我。為適應新形勢的需要,適應本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把徵地工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事後檢查。堅決做到有法必依,執法必嚴,用廉潔從政的尺子檢驗我們的徵地工作。

3.轉變作風,踏實工作,提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層羣眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層,瞭解羣眾疾苦,多為羣眾辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執行幹部紀律,本着對領導,對工作負責,對自我負責的態度,理解羣眾監督,轉變辦事作風,堅持勤政為民。

4、進一步振奮精神,堅持進取上進的態度,學習、發揚黨的優良傳統和作風,以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實際行動來完成中心徵地工作,將自我的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

篇二十:自查自糾報告

為紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習進取性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不進取支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,進取進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自我。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上進取主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中進取主動。

在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

篇二十一:自查自糾報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。

自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認為只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。

理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。

加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆,讓自我朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的活力與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾,想人民羣眾之所想,急人民羣眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到羣眾的疾苦多,聽到羣眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,羣眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

篇二十二:自查自糾報告

為了貫徹執行縣委辦《關於開展以“轉風強效能,維穩保xx”為主題的幹部作風整頓實施意見》,我們城建監察大隊專門召開整改動員大會,這次會議對我的啟發很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性,紮實推進作風整頓工作,樹立“廉潔、高效、團結、務實、勤政、為民”的良好形象,已經迫在眉睫。

尤其是在交警大隊“7.03”事件發生之後,已經暴露出我們個別執法人員身上存在的諸多問題:法制觀念淺薄,工作思路封閉,工作方法強硬,人性化管理缺失,科學化執法滯後,在突發事件面前不能堅持冷靜、理智的態度,不能採取進取有效的措施。沒有全局觀念,不能承受剋制,以至於發生不應當發生的事件,直接影響社會的穩定和人民內部的團結。

我作為城建執法單人員也心感身受在這方面存在問題。所以,加強思想道德修養,進一步夯實思想基礎,強化工作理念,努力做到禮貌執法、依法執法、人性執法。所以,我更應當進取參與作風整頓,具體改善措施如下:

一、認真學習了省、市有關在xx期間維持穩定的文件精神以及《中共中央關於加強和改善黨的作風建設的決定》、《公務員法》、《共.產.黨員紀律處分條例》和縣委辦《關於開展以“轉風強效能,維穩保xx”為主題的幹部作風整頓實施意見》。異常是結合交警隊“7.03”事件,深刻反思,認真盤查在執法過程中存在的種種問題,端正執法理念,提高思想認識。

二、認真學習建設局組織召開的有關會議精神。首先要以先進黨員為榜樣,以身作則、現身説法,把自我的思想經驗和心理歷程向同事詳盡介紹,以便相互交流學習。同時還要認真學習時事政治,學習各級黨委、政府的相關文件,時刻更新思想觀念,及時補充新鮮血液。

三、在今後的工作中,我要立足於本職崗位,結合自我的工作經歷、查漏補缺,進行批評與自我批評,做到“內省”與“慎獨”。

四、進取參與“作風整頓”的大討論,抓住重點,扣住焦點,瞄準熱點,緊根難點,把存在的問題揭擺出來,把分析問題的思路展現出來,把解決問題的方法供給出來,提升自我的理論高度與思想水平。

五、遵守單位的各項規章制度,認真履行規劃執法職責,誠懇理解領導督查指導和羣眾監督,及時總結匯報自我的思想狀況、工作表現,做到言行一致、表裏如一,做到思想、工作的“雙豐收”。

篇二十三:自查自糾報告

根據地區糾風辦的統一安排,我局認真開展了糾正行業作風和爭創人民滿意單位活動。我作為糾風工作第一職責人,回顧半年的工作情景,其主要表現是:

一、認真組織學習和傳達各級紀檢監查工作會議精神,學習有關領導的重要講話,深刻領會今年開展糾風工作的重要意義,重大作用。提高了廣大幹部職工對糾風工作的認識,增強了進取參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風工作的任務,重點和突出要解決的問題。

二、高度重視,精心安排,建立了組織領導機構,我與各縣(市)、各科室簽訂了糾風目標職責書,按“誰主管,誰負責”的原則要求,對糾風職責進行了分解基本構成了人人都有責,人人都負責的職責網絡。根據年工作任務,制定了年糾風工作實施意見,開展創人民滿意單位實施意見,落實專項治理目標實施意見以及貫徹落實十項為民措施,五條禁令的具體措施。

三、抓源頭治理工作成效顯著,一是在土地批租工作中嚴格執行經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓規定;二是在礦產管理中認真落實採礦權出讓制度;三是在財務管理中嚴格落實收支兩條線規定,並對八縣一市組織執法檢查;四是全面開展政務公開,自覺理解社會和人民羣眾的監督;五是行政執法工作加大力度,解決了很多的土地草場糾紛和土地違規違法事件,維護了國家和人民羣眾的利益。

四、進取組織糾風調查,深入開展創人民滿意單位活動。一是聘請行風評議員名;二是召開離退休幹部座談會;三是召開行風評議員徵求意見會;四是到基層召開會議徵求意見;五是局機關內部召開自查自糾會;六是發放徵求意見函和行風滿意度調查表;七是在制定實施意見的基礎上建立了六項制度八項服務、人民滿意科室、滿意公務員十條標準;八是工作人員掛牌上崗;九是完善了服務承諾,違諾處罰制度;十是建立了辦公桌上監督牌。

五、熱忱解決社會和羣眾關心的熱點、難點問題。一是解決被徵地農民的補償問題,做到了依法足額補償到位;二是解決城市居民拆遷的補償問題,沒有發生上訪反映事件;三是加大耕地異常是基本農田的保護力度,處理了一批違規違法案件;四是建立了羣眾來信來訪網絡,公開舉辦電話、舉報信箱、舉報受理部門;五是認真負責地做好上級督辦的事項,基本做到了事事有答覆,件件有回聲。至目前為止,在局機關內部沒有發生和發現違規違法行為和吃、拿、卡、要現象。

六、經過自查自糾,上半年糾風工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細,由於工作忙,會議多,深入基層檢查指導、調查研究不夠;二是抓工作缺乏大膽創新的實踐,治理傳統做法較多,開闢新的途徑較少;三是糾風工作結合工作實際解決具體問題上缺乏認真探討和研究,異常是如何解決國土資源管理中一些深層次問題,至今沒有探討上好的辦法來解決。

針對以上情景,我要確實擔負起糾風工作第一職責人的職責,發揚好的作法,對存的問題,認真研究,儘快加以解決,對下半年糾風工作,要按計劃逐項抓好落實,爭取今年成為人民滿意單位。

篇二十四:自查自糾報告

自縣委組織部下發《關於對2013年發展黨員工作進行自查自糾的通知》後,我鎮黨委高度重視,組織召開了黨委會進行了專題研究,組織有關人員進行了摸底檢查。現就有關情景報告如下:

一、基本情景

2014年,全鎮共發展黨員5名。在發展黨員過程中,鎮黨委嚴格執行了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》(組發〔〕11號)等文件精神,整項工作已納入制度化、程序化、正常化軌道。鎮黨委及各黨支部嚴格執行了發展黨員必備程序和規範必備材料。

二、主要做法

(一)注重在基層一線發展黨員,重點解決黨員隊伍性別、年齡結構等問題

在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中,採取有力措施促進基層黨建工作:一是着力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮2013年黨建工作職責書》,明確黨員發展工作的相關要求和職責。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。

(二)嚴把入口關,從嚴要求、從嚴執行發展黨員程序

全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求,全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子,組織全體黨員、羣眾代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨進取分子,對推薦的入黨進取分子,集中報到鎮黨委進行備案,並及時上報縣委組織部備案(錄入入黨進取分子數據庫)。對已確定的入黨進取分子,由兩名正式黨員擔任其培養聯繫人,認真填寫了《入黨進取分子培養考察登記表》,每季度填寫一次。經支委會研究,培養考察1年以上合格擬為發展對象的,黨支部對發展對象張榜進行為期10天的公示,報鎮黨委審查,再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志願書》,召開支部大會,鎮黨委派員(各支部黨建指導員)參加會議。預備黨員預備期滿後,對貼合條件的按期轉正,不貼合條件的按照有關要求,及時做出決定。在入黨進取分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節,黨委均進行了黨委會研究,合理分派職責心強的同志,到各黨支部全程參與,確保了工作的嚴肅性、公平性。

(三)加強培訓指導,從嚴要求,規範發展黨員必備材料

一是鎮黨委加強了黨務培訓力度,在2013年集中開展了2次全鎮黨務幹部(黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官)集中組織學習了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》(組發〔〕11號)和《掌握“五大流程”規範“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求,提高了全鎮黨務幹部工作本事。二是為各支部選優配齊了黨建指導員,在入黨進取分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節,各相關黨建指導員均參與指導,確保了入黨申請書、自傳材料、入黨進取分子考察登記表、每季度思想彙報、入黨進取分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情景登記表及票決彙總表、入黨志願書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規範。

三、目前存在的問題

一是仍然存在長期不發展黨員的村。二是從發展結構來看在發展對象的學歷、年齡、性別、以及一線情景,與上級要求還有必須的差距。三是入黨材料整理完備的不夠及時。部分預備期已滿的同志由於種種原因支部不能按時召開黨員大會討論該同志的轉正問題,導致黨員入黨志願書等材料更新完備的不夠及時。

四、下一步整改措施

鎮黨委對發展黨員工作高度重視,召開了黨委會,聽取了有關人員關於對發展黨員工作情景進行檢查的彙報,並對有關事項進行了重點安排,組成由黨務副書記牽頭,以各黨支部為單位,按照通知要求進行一次拉網式檢查,查缺補漏,發現問題及時解決,並將有關檢查情景及時上報鎮黨委。一是強化組織領導,鎮黨委明確提出包片班子成員和各黨支部書記作為職責人,各支部書記必須要以大局為重,從村黨員隊伍建設和長遠發展為重,認真按照上級黨委要求,嚴格按照程序發展黨員,確保黨員隊伍的質量。切實把發展黨員迎查工作落到實處。二是繼續加大黨務培訓指導力度經過培訓使全鎮黨務幹部做發展黨員工作的明白人。三是加大職責追究力度,對黨建工作職責心不強、不嚴格按照程序、規定發展黨員、發展黨員材料不規範等的相關人員嚴格問責。

篇二十五:自查自糾報告

我認真研讀了學校下發的《學習材料彙編》,經過深入的學習與深刻的反思,認識到自我在工作和思想方面存在着嚴重的不足,現自我剖析如下;

一、存在的問題

1、對教育教學理論的理解不夠透徹,沒有上升到較高的層次。

2、教學的方法不夠高效,不能調動起所有學生的進取性。

3、有時對某些問題的分析和反思不到位。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠深入,認識不到位,思想上不夠重視。

2、理論不能聯繫實際,沒有理論指導的實踐不可能取得好效果,反之亦然。

3、主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

改善的措施

1、加強學習,提高素質,牢固樹立終身學習的觀念,不斷提高自身的綜合素質,提高理論水平和業務本事。

2、提高學習的層次,把學習的重點放在學思想,學內涵學方法上,充分結合美術教學的實際,力戒模仿,進取探索適合本校實際的美術教學新路子。

3、提高思想境界,進取進取,進一步加強自身形象的建設,努力提高自我的業務素質,並切記:“身正為範,學高為師”的千古良訓。

篇二十六:自查自糾報告

關於開展幹部作風問題整改工作自查報告

根據*******安排,******集中*天時間認真開展了幹部作風問題整改前期階段性工作。在這次整改中,全體幹警能夠堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習領會習近平總書記關於作風建設和秦嶺生態環境保護重要指示批示精神,馳而不息狠抓作風建設,緊緊圍繞解決幹部隊伍中存在的作風問題,着重查找解決幹警在遵守政治紀律、不擔當不作為亂作為、庸懶散慢虛、“四風”隱形變異等四個方面存在的突出問題,展開了廣泛深入地學習討論,並結合工作實際分解任務,夯實職責,取得了明顯成效,到達了統一思想,明確任務,振奮精神,促進工作的目的。為打好“三大攻堅戰”和“五大戰役”,加快追趕超越發展,建設****供給堅強有力的司法保障。

一、查找存在的問題。

查找到了思想、學風、紀律、作風、服務、創新等方面存在的問題,主要表此刻職責擔當和庸懶散慢虛兩個方面:一是規矩制度意識不強。自由散漫,我行我素,組織觀念弱化;二是工作主動性不夠。推諉拖拉,計較得失,總感覺幹多了是吃虧,工作態度不端正;三是擔當進取精神不足。對工作條件、工作難度不敢勇於應對,勇於擔當,勇於解決,工作中出工不出力,有得過且過、應付了事、人在心不在的消極狀態;四是組織紀律執行不嚴。不能認真執行各項規章制度,時間觀念差,上下班遲到、早退、擅自脱崗等現象也時有發生。

二、剖析問題的原因。

一是主觀重視程度不夠,對紀律規矩學習不認真,未入心入腦。個人約束不嚴,造成自由散漫;二是安於現狀,滿足心理在作怪。認為***工作目標一般,也屬配合、協調工作,且部門幹警工作時間長,提升晉級期望不大,產生消極思想;三是消極思想產生直接影響工作擔當,構成工作出勤不出力情景;四是***作為派出部門,遠離機關,上下班不便也是客觀原因,致使在管理方面也比較鬆懈,工作紀律要求不嚴,導致有遲到、早退現象發生。

三、整改提高的措施。

經過部門這次自查討論會發現的問題,我們必須以本次活動為契機,建立長效機制,加強紀律建設,提高工作效能。進一步加強對各項制度的落實,加大檢查力度,對查處的問題要做到及時解決,堅持立行立改。一是加強學習,增強紀律規矩意識,徹底解決思想重視程度不高的問題,二是嚴格目標任務督查考核,建立周、月、年目標考核制度,並將每次考核計入個人綜合考核,作為評選年度先進的依據。三是嚴明紀律,嚴加管理,對紀律性不強、工作效率低、見利益搶、遇工作躲的幹警要嚴加管理,嚴厲批評,絕不姑息。四是強化工作紀律落實,嚴格上下班制度及請休假工作制度。

篇二十七:自查自糾報告

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一向把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市教育局《關於深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神,為師生供給安全、禮貌的學習、生活環境,創立和諧平安學校,我校立即進行了認真細緻的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,並以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。經過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實,取得了必須的成績,但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將自查情景報告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、職責制。

我校十分重視和諧平安學校創立工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到教師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步構成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,構成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務:校長為第一職責人,分管校長為直接職責人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現場誰負責的原則確定具體職責人。實行了安全事故職責追究制,構成了學校安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,規範管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。

制度是落實的保證,為進一步落實、規範安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行中層領導幹部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行學校封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衞登記並驗證制度、規範日常進出學校的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,異常是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衞工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,並採取職責追究賠償機制。制定出台完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型團體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故職責追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規章。

(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。

學校安全教育也是素質教育的基本資料。我校結合學校實際情景,根據青少年的成長規律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知本事等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心資料,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不一樣的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不一樣的安全教育活動資料、不一樣的活動形式。普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會。

二、存在的主要問題及對策:

(一)校內仍存在安全隱患,亟待解決。

1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經告知總務處,將在近期內對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。

2、教學樓的部分滅火器已經無法使用。該問題已經告知總務處,將對無法使用的滅火器進行更換。

3、學生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結果,但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育,並對打架事件進行嚴肅處理,防止學生矛盾升級,發生傷害、鬥毆等暴力犯罪。

4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經濟較好,隨身攜帶較為貴重的財物,遇事膽小怕事、處理突發事件本事弱,在遭遇其他學生敲詐勒索後往往不敢聲張,忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查,並加強學生的法制及安全教育,提升學生自我保護本事。

5、部分校外人員未經登記就進入學校,這是由於學校保安安全意識不夠、安全防範不到位,有時候疏於檢查所導致的。將對保安進行思想教育,提高保安的安全意識和職責感,嚴把學校大門。

(二)學校周邊交通和衞生秩序還需要進一步綜合治理。

1、校門交通安全,刻不容緩。學校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一問題,學校每學期組織多次進行交通安全教育,以預防和避免學校周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。

2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校存在幾家流動攤販,他們基本屬無證經營,均不貼合基本衞生安全要求,既影響學校周邊衞生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衞生安全存在嚴重隱患。

針對上述問題,學校一方面還要繼續進取協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫忙,力爭儘可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮鬥,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實幹,採取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面。

篇二十八:自查自糾報告

××年,按照×黨委的安排,認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規,進取參加×黨支部組織的各類培訓和學習,遵守學習時間,認真完成學習資料,做好讀書筆記,同時又閲讀了不少有關黨員教育的規定、條例,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。經過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了幹勁,促進了工作。按照上級精神,對照黨員先進性標準,以奮戰在公路工程一線的黨員為鏡子,以黨的好乾部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

一、個人存在的問題和不足

對照《新時期共.產.黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下幾個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的資料不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。異常是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面,不適應當前法制制度化社會發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作,缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及。不願過多得罪人,面上滿足於過得去,降低了工作標準。

3、自身建設還有待於進一步加強。雖然自我能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

二、針對以上存在的問題,我打算:

1、加強學習,提高整體素質。在今後的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強職責意識,加大路政工作力度。在以後的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢於碰硬,堅持原則,鍥而不捨,進一步加大路政協調工作力度,使路政業務協調管理工作上一個新的台階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,所以,在今後的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自我是一個共.產.黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

篇二十九:自查自糾報告

根據局關於效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自我的綜合素質和工作本事,範文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

3、工作作風方面,作風正派,説的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局裏的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

存在問題是:

1、由於常期應對考生,有時存在着對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

針對以上存在問題,採取如下整改措施:

1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對於我們也許只是微不足道,但對於考生來説是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

2、注意休息,勞逸結合,緩解由於精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

篇三十:自查自糾報告

黨員個人自查自改報告

2019年是建國70週年,本人經過這一段學習時間以來,緊密結合工作實際,經過開展批評與自我批評,自我深感在工作方面,存在有缺點和不足。

一、自查中存在的不足

1.理論學習不夠深入,理論素養不夠高。在日常的工作生活中,被動學習多,主動學習少,沒有培養自我的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高,學習得不夠深入,缺乏系統性。

2.思想解放不夠,創新精神不強。思想保守,求穩怕亂,加上組織工作經驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。

3.宗旨意識有所淡化。主要表此刻對工作檢查和抓落實的力度不夠;工作總結深入村情調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

二、整改措施和今後努力的方向

1.加強學習自覺性,增強業務本事。進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,時刻堅持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的本事。

2.樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢為,進取研究新情景,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識,以實際行動,切實抓好組織相關工作,力爭在工作創新方面取得突破。

3.進一步轉變工作作風,加大抓落實力度。講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,堅持高尚的精神追求。

總之,我身上存在的問題不僅僅是自我總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在領導們給予中懇的批評。今後,我願和大家一齊在開拓中前進,堅持進取進取的良好精神狀態,團結奮鬥、發揮優勢,使組織工作躍上一個新台階。

篇三十一:自查自糾報告

學校安全年級組自查報告

學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。“安全大於天,生命重如山”這是我校從領導到教師的一條堅定信念,學校始終把安全工作放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、職責重於泰山。根據上級文件精神,我校開展了辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學設備、設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹落實了“安全第一,預防為主”的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧學校,營造學生健康成長的良好環境。現將2014級自查結果報告如下:

一、組織學習,提高認識

年級在接到學校《緊急通知》後,立即召開班主任安全工作專項會議,明確任務、職責,進行細緻的分工,籌劃年級下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開安全工作緊急會議,會上張茂鵬主任認真傳達了會議精神,並結合年級實際,講了年級當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大於天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高於一切”的思想,指出了安全工作要深入人心、到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,學校要構成學校安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、年級有安全管理工作組織機構,工作踏實

2014級一向十分重視安全工作,長期以來構成了年級總攬全局、統一協調,各班級、學科組進取參與、密切配合的工作格局,構成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。按照縣教育體育局對學校安全工作的要求,結合年級實際,制定並與學校各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標職責書》,明確了各職責人的職責,加大了對班級、學科組及全體教師的安全工作檢查力度,不斷規範教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理,同時與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責,實行了安全事故職責追究制。

三、認真檢查,督促整改

(一)根據通知精神,年級及時組織相關人員,按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行自查。

1、年級安全管理制度建設及落實方面自查

制度是落實的保證,年級力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、嚴肅紀律、職責到人。制訂並不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。教師上課前必須填寫好班級日誌,發現問題及時與班主任聯繫。結合校長值周制定了年級安全檢查督導制度,經過建章立制使年級安全教育活動制度化。

2、家長來訪管理方面自查

經過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識,經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。年級有詳細的管理制度,對來訪人員出入詳細登記,在門衞值班室會客,落實良好,有力的保障了學校內全天候無安全事故發生。

3、飲食管理方面自查

年級有健全的一系列制度,落實詳實,及時督查學生的飲食,確保學生的飲食安全。

4、學生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》、《學生請假制度》、《宿舍管理員管理條例》等制度健全完備,宿舍內應急照明設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。年級定期(每週至少一次)對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除,女生宿舍管理員全部為專職女性人員。

5、校舍安全情景自查

年級每週對所轄教學樓內所有設施進行檢查,發現問題及時彙報,同時督促相關人員進行維修。

6、年級周邊安全情景自查

年級周邊不存在易給學生造成不良影響的場所,安全狀況良好。

7、交通、消防、防汛、防雷電、防溺水等安全管理情景自查

做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯繫,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。年級不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,定期組織開展以交通安全、乘車安全、消防安全、夏季防汛、防雷電、防溺水等為主題的班會,讓學生學會自救知識,以防意外。

8、學生活動安全情景自查

制定了重特大安全事故應急處理預案,嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出,落實很好。

(二)存在的問題及對策

1、針對我校圍牆實際,年級繼續加強學校安全巡邏等方面工作,再接再厲堅持學校零安全事故的記錄。

2、我校大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。年級在加強安全教育同時,及時與交警部門聯繫,尋找解決辦法。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,2014級全體教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施落實比較到位。學校校風、學風良好,學校環境整潔優美,秩序良好,師生對學校安全滿意度高。在今後的工作中我們將繼續努力,不斷研究新情景、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨和人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,力求把安全工作做得盡善盡美。

篇三十二:自查自糾報告

自全市幹部作風整頓活動開展以來,按照幹部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關於共.產.黨x規劃的提議》、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市幹部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情景。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出台《關於市直機關幹部“八不準”的規定》,嚴明機關幹部工作紀律,並且努力從自身做起、做點滴做起。同時進取配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成為合格的機關幹部,努力使自我分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作為副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,加強鍛鍊,夯實基礎,努力提高自我工作的本事;要熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林幹部良好形象為自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今後我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規範,努力把領導分配給自我的各項工作做好,取得成效。

篇三十三:自查自糾報告

公車管理情景自查報告

根據公務用車制度改革領導小組辦公室《關於黨政機關及企事業單位公車使用情景督查檢查的通知》要求,對本單位保留車輛的管理、使用情景認真開展了自查,現將有關情景報告如下:

一、現有公務用車情景

現有公務用車4輛,其中,應急用車2輛,執法執勤用車1輛,老幹部用車1輛。

二、公車使用管理情景

(一)建章立制,加強制度建設

對公務用車使用管理的規範化建設高度重視,制定了《留用車輛使用和管理制度》、《公務用車油卡使用管理制度》、《公務用車速通卡使用管理制度》嚴格按照相關規定切實加強對公務及執法用車的使用管理。

(二)集中管理,規範有序使用

嚴格落實車輛定點加油,限車號、限油品、限定額的規章制度,定點在政府指定的有資質修理廠統一維修,統一結算;車輛手續全部齊備,保險及年審全部辦理。公務用車全部安裝GPS定位設備。由辦公管車輛,落實日常組織協調工作,車管人員負責日常運行維護,紀檢工作人員負責日常監督檢查,使全體人員充分認識加強公務及執法用車管理、執行公務及執法用車規定的重要性。

(三)開展監督,杜絕違法違規

為進一步規範公車使用管理,經過開展日常檢查和專項檢查相結合的方式,杜絕出現違法違規使用公車行為。在日常檢查中,每月按時開展ETC卡通行記錄自查、加油卡使用情景自查,全年共開展日常監督檢查24次。同時,配合紀檢組對特定車輛開展專項檢查1次。在重要時間節點,節假日前開展公車使用廉政預警,要求全體人員不得公車私用,參與旅遊、婚喪嫁娶、接送親屬等與公務無關事宜,並對車輛存放情景進行專項檢查。

三、自查情景

經過對公務車使用管理情景進行自查,進一步做到保留車輛基本情景底數清、情景明,每輛車的相關資料整理歸類,存檔保管。經自查,未發現公車私用和違法違紀現象。

篇三十四:自查自糾報告

近期開展的黨員幹部廉潔從政學習教育活動,我認真學習,進取參與,潛心思考,緊緊圍繞黨員幹部廉潔自律自查自糾活動的重點資料,聯繫思想工作實際,本着有則改之、無則加勉的態度,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,儘管沒有發現廉潔從政方面有大的問題,但卻起到了淨化思想,純潔心靈,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。

根據本次主題教育自查自糾階段的要求,現將本人近年來的廉政情景自我剖析如下:

一、存在的問題

1.熱愛工商工作,但對工商工作的鑽研不夠。近幾年來,隨着經濟體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實施,工商行政管理改革和發展的進程中出現了不少矛盾和問題,尤其食品安全、商品質量、無照經營、安全生產等問題尤為突出。這些種種關係到市場公平交易、羣眾生命財產安全的實際問題擺在面前,而我平時工作滿足於一般應付,領導怎樣安排就怎樣做,沒有意識到這些問題的嚴重性,沒有做過細的思考和探討。

2.有上進心,但開拓進取精神不強。對工作,我對自我要求比較高,凡是追求完美。但我沒有遠大的夢想,安於現狀,但求完成工作任務,缺乏創新,進取精神不強。

3.愛學習,但學習的系統性、針對性較差。業餘時間,我無其他不良嗜好,不打牌,不泡吧,不買碼,閒暇之餘主要是看看報刊雜誌和電視,對影視報道、娛樂八卦比較感興趣,忽略了對時政新聞、經濟知識的涉獵,更沒有針對工作和實際存在的問題有意識地開展學習,異常是對政治理論、法律法規、經濟管理等資料學得不夠系統、不夠全面,僅僅滿足於蜻蜓點水、淺嘗輒止,學習比較膚淺。

4.忙於事務性工作多,調查研究少。每一天的工作時間我都用足,不是忙這個,就是忙這個,辦公室事務性工作又雜又多,佔去了大部分時間,沒有潛心研讀幾本書,沒有經常到工商所、執法一線挖題材、選重點、作調研。

5.敢於負責,但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業精神,對分內的工作認真負責,能獨擋一面開展工作,有事業心和職責感。可是,在工作上我還不夠大膽,説話辦事謹慎細心。

二、產生問題和思想根源

綜合分析以上存在的五個方面的問題,我進行了深刻的自省和反思,認真查找存在這些問題的思想根源,歸納起來,主要有以下四個方面:

1.對工商工作的形勢認識不足。我熱愛本職工作,但對當前工商職能轉型的新形勢認識不足,沒有認識到當前工作存在問題的嚴峻性,沒有認識到作為一名工商幹部肩上的重任。當前最主要的任務,是要按照科學發展觀的要求,正確分析新形勢,正確看待工商發展的前景,增強自信心、職責感和緊迫感。

2.對知識經濟時代的感受不深。有愛學習的習慣,但對學習的重要性認識不足,沒有不學習就會被淘汰的危機感。當前,要把“講學習”與“幹工作”緊密結合起來,才能始終走在時代前列。

3.對工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽,主要是研究到個人資歷和分工問題。今後,要進一步虛心學習,講究工作的藝術性和靈活性,又要甩掉包袱,恪盡職守,大膽工作,不怕得罪人。

三、今後努力的方向

1.持之以恆,學以致用,切實加強學習。要樹立終身學習的思想,制定一套完整的學習計劃,系統地學習法律法規、政治理論,用學到的知識解決實際問題,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

3.深入實際,勤于思考,認真搞好調查研究。要選準課題,潛心研究,多跑路,多思考,多借鑑,多總結,把理論水平提高到新的高度。

4.謙虛謹慎,開拓創新,努力豐富和完善自我。要虛心向書本學習,向實踐學習,向有經驗的同志學習,戒驕戒躁,進取探索,開拓創新,不斷豐富自我的人生閲歷,不斷改正缺點和不足,不斷追求新的提高。

總之,我要紮紮實實地經過這次廉政主題教育,牢固樹立勤政親民、廉政愛崗、敬業開拓的意識,在各項工作中爭創新的成績。

篇三十五:自查自糾報告

自參加公司開展的自查自糾活動以來,本人認真學習領會黨的十八大、十八屆三中全會的有關文件、習近平總書記系列重要講話以及公司下發的各種文件,並結合自身工作實際,深入細緻地查找自己在學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員,更應該深刻剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率。現將本人自查自糾情況報告如下:

一、存在的主要問題

(一)學習缺乏主動性,不夠系統、不夠深入。作為企業的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識,才能做到實現理論聯繫實際、理論指導實際,而我目前與這樣的理想狀態還存在一定差距。個人自查自糾報告。其根本原因有以下幾個方面,首先對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把全年生產經營指標任務完成,素養。有終身學習和不斷創新能力。本人能運用專業知識正確指導學生的學習,能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

三、能力素質:

能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特徵。在現代教育實踐中,學生知識結構體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現與學生之間的溝通,根據客觀因素變化進行自我心理調節,不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分,評價準確,瞭解學生的內心世界;在班級管理中能與學校總體目標協調一致;與學生交流時用規範的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情,準確的表達自己的意圖,讓學生在接受信息的同時獲得愉悦的享受。

四、心理素質:

心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特徵兩個方面所表現出來的本質特徵。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質既是一種教育才能(直接影響着教師教育和教學工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生,信任學生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風雷厲風行。

領導政風行風評議自查自糾個人心得

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展,推動全面建設和諧社會的的重要保證,是我們xx部門不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求,是人民羣眾對xx部門的強烈期盼,是樹立xx部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設有關文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十七大精神,結合黨的先進性教育的學習,全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對xx專業方面還比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

2、工作作風有待於進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態,做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之於軟,管理失之於寬。教育幹部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強當先的意識不強。

作為xx政府的xx職能部門的負責人,首先要圍繞區委中心工作,切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位,在具體工作中,總認為xx工作在體現服務上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導幹部,我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規範衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯,抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習,我認識到千里之堤,潰於蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處着眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強幹部、職工廉政教育,切實在思想上築起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防範違法違紀問題的發生。

5、是對幹部職工的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是説起來重要,忙起來忘掉,有的迫於工作需要,現學現用,存在“現蒸熱賣”的情況,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓,有的同志對國家xx法律法規知識學習的深度不夠,僅滿足於對法律法規基本內容、基本條款的瞭解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業務素質參差不齊,學習中理解不深,聯繫實際不夠,沒有取得應有的效果。在xx的監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

篇三十六:自查自糾報告

一、思想不到位,思想境界不夠。

自我畢業後,從工作到學習,就沒有離開過晉城,包括以後的再學習,也一直想在晉城發展,但當我到公司面試的時,讓我到xxx水泥公司,這個太出乎我的意料了,我真有點接受不住。我決定去也是抱着試試的心態去的。在崗前培訓時,學習了楊總的講話:一個員工有什麼樣的基礎就有什麼樣的未來。基層的鍛鍊,除了積累工作經驗、人緣外,主要是鍛鍊一種意志和品質,一種人生處世的態度。如果沒有經歷基層員工心態鍛鍊和足夠的感受,連員工的一些想法都不瞭解,不能知己知彼,未來如何堪以重任。”我才恍然大悟,明白領導的良苦用心,明白自己錯了。作為一名員工應該做好迎接一切困難的準備,吃別人吃不了的苦,默默地、腳踏實地完成工作,即使是一名撞鐘的和尚,也應該撞出洪亮、圓潤、渾厚、深沉、悠遠的鐘聲。

二、思想的自由散漫

由於思想的散漫,思維不縝密,沒有聽清引導人的對填寫合同的內容及要求,導致在填寫合同的時候寫錯了十份合同都是一個人的;導致在打印名單的時候 也犯了好多名字重複出現的錯誤;這些都是我的粗心造成的,我應該承擔主要責任。企業本着“用人要疑,疑人要用”的原則,給了我們提供了發展的平台,我卻沒有把精業作為自己的目標,真是慚愧。就拿上次的事,中午下班了,來了一個散裝車,我給他開完票後發現在票上的“公斤”的那個地方沒打叉,然後我趕緊叫住這個客户,改正過來。生活中無小事,如果我沒看見、沒改正,讓他走了。後果使公司受到損失,我就有逃脱不掉的責任。所以我們處處把公司的利益放在第一位,一點點的小紕漏對於公司也是不小的損失,只要企業受到損失就是你的責任,因為企業與員工是分不開的。

三、服務不周到。商會事件,我雖然不清楚事情的緣由,我只是知道與客户有關。我們作為一線工廠,經常與客户打交道,應吸取商會事件的教訓。對待客户應熱情接待。上面的票據的事情也是服務不周到的表現,即使不是上班時間也應把客户的時間、效益和利益放在首位,才能為公司贏得好的榮譽。“一點微笑,一杯熱茶,一句温暖的話語... ...”楊總的話我深深的記在心裏,即使我們的技術再好、產品再好,服務跟不上效益照樣跟不上。我們是企業的窗口,無論是上班還是下班還是晚上,都應像正常上班一樣,對於客户都應熱情接待,工作嫻熟,一點馬虎不得,堅持提供好的服務是我們的宗旨。

“學習不但意味着接受新知識,同時還有修正錯誤及對錯誤的認識。”“唯有不斷的學習和提高才是永遠 不變的真理。”楊總的話一句句都是名人指路。 我們作為業務員,面對以上的不足,我唯一能做的就是改變自己,重新認識自己,趁着現在還沒有被淘汰,不斷學習,提高思想認識,公司的目標高於一切。雖然思想境界不高,但我們會在以後工作中,以公司制度和文化理念約束自己,努力提升自己,跟公司步伐,我是函授畢業,基礎薄弱,更應該向引導人、同事虛心學習,在幹中學,在學中幹。在工作中不分內外,少説多幹。

以上是我的自查自糾,趁自己還沒被淘汰,努力改變自己,從小事做起,約束自己,養成好的習慣,處處替企業着想,培養自己的團隊意識。懷着感恩的心,腳踏實地的努力向前。

篇三十七:自查自糾報告

自查自糾報告

一段時間的十七大和行風建設學習使我認識到,開展民主評議活動,是新勢下按照“八榮八恥”要求,加強我們教師隊伍建設的現實需要,促使教師內在素質,外樹形象的需要,作為個人我及時對照評議要求,認真進行自查自糾,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便於克服缺點提高自己。

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源於感性認識,又高於感性認識,是付事物規律性的集中反映。由於理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的`現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,於是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致於工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較―觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏,業務水平不高。學校的後勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責任分擔瓣措施,而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由於自己專業業務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,並以嚴於律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人着想,他這樣做有什麼理由,自認為不是什麼原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、dxp理論和八榮八恥思想,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨着形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱鉅,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

3、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。

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