機關領導個人自查報告多篇

【第1篇】2022年機關幹部作風建設活動個人自查報告

按照xx的部署，近期我參加了機關幹部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市 關於開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導幹部作風建設是新時期黨對領導幹部的必然規定，也是全面貫徹落實科學成長觀、構建社會主義和諧社 會、提高黨的執政能力、保持和成長黨的先進性的客觀需要，更是“堅持科學成長、構建和諧社會”，樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思 想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等地方的情況，現自查總結如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次幹部作風整頓建設活動為契機，認真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的 問題， 認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的 學習才能做到在思想上跟上新形*勢的成長、在行動上符合工作的規範、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成就， 加強對科學成長觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和辦法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏鋭性，不斷增強政治 鑑別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和辦法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性 和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀地方的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的 新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一*是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組 成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，瞭解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全 面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把羣眾擁戴不擁戴、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成功失敗的一把尺子。多為羣眾、教師

、學生着想，多關心幹部的工作與生活，多為羣 眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照規定，檢查不足思想地方：能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的 工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的規定上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準規定自己、滿足於不落後就行等問題。學習地方：能夠做到認真學習、深 刻領會省、市、區領導關於幹部作風整頓建設活動工作會議精神，並把精神轉化為動力用於指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的規定上看，主觀上還是存在沒有 認真研讀專業和系統的理論知識，尤其是沒有隨着分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只 要按上級領導的規定去做，幹好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作地方：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標 準和更嚴的規定上看，還是存在“領導部署的才做”的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務地方：能夠把全心全意為人民服務的 宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的規定，切實做到“用心想事、用心謀事、用心幹事”。對領導尊重*，對同事坦誠，無論對上對 下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律地方：按照這次領導幹部作風整頓建設活動和先進性教育的規定，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作， 能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。

三、學會科學運籌，合理部署，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利於堅持科學成長、構建和諧社會，有 利於進一步提升我市教育形象，有利於促進學校、教師、學生持續健康發 展，有利於滿足社會、羣眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今日的工作。(三)嚴於律己，保持清正廉潔。嚴格遵循黨員領導幹部廉潔自律的各項規章 制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴

。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格規定自己*，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節。在今後的工作中，我將繼續按照開展領導幹部作風整頓建設活動的規定，堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，全面落實科學成長觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來，全面加強 思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人民羣眾做好事、辦實事，以現實行動樹立人民公僕的良好形象，真正 做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責。

【第2篇】機關作風整頓個人自查報告

機關作風整頓個人自查報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

【第3篇】2022機關效能建設幹部作風整頓個人自查報告

作為一名老幹部工作人員，自機關作風整頓以來，我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《地委老幹部局開展“機關作風效能建設年”活動實施方案》等有關文件及其他必讀遍目。通過學習和認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自身工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面存在的問題，並對此進行了認真剖析，通過此次學習徹底轉變以前一些不正確的觀念和提高自己不足之處。以便今後更好地開展工作。

一、在政治思想和行為方面：能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，堅定對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際。對待工作能始終保持熱情服務的態度，積極主動盡心盡責地為老幹部解難事，具有一定時不我待的使命感和危機感。不足表現在：沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

二、在服務效率和活動落實方面：善於思考，動腦，對出現的問題從不採取逃避的方法，不等待領導的指示，説一步走一步，不會認為“車到山前必有路”，而是力求尋找對策。積極向老幹部推出過“四心”服務，主動做到“誠心、熱心、耐心、細心”。老幹部活動中心是為老幹部服務的窗口單位，自身的形象建設十分重要。在接待老幹部來訪上，推出過“五個一”服務，對老幹部一張笑臉相迎、一聲熱情問候、一杯熱茶招待、一陣促膝交談、一個滿意説法。同時，積極想辦法開展各項文體活動，能滿腔熱情地為老幹部服好務，為拓展老幹部活動服務事業發展能盡心盡力、盡職盡責。不足表現在：對老幹部業務知識的掌握還不夠不全面，認為自己瞭解的一些業務知識可以適應目前的工作了。

三、執行制度和工作作風方面：積極建立各項制度，堅持用制度來規範工作和行為。用公務員守則規範我們的服務言行，模範遵守各項規章制度，做事不推委扯皮，不敷衍塞責，不做違法違規行為，不公款吃喝。與老幹部們溝通時，做到熱情禮貌、耐心細緻、態度温和，耐心解答他們提出的問題，沒有門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”的衙門作風。不足表現在：執行制度上，力求自己做好做到就好的思想，對工作人員抓的不夠不實。對待工作有時沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。

保持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員的基本要求。保持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。從現在做起、從我做起、從小事做起，不論對離退休老幹部還是社會老人，我都會真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，切切實實地為他們着想，為進一步加強機關作風建設，提高行政效能，樹立良好的公僕形象。我將在強化服務意識上下功夫，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。堅持“創先作風、提升能力、提高效率、作出表率”十六字方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的幹部。

【第4篇】整頓機關作風個人自查自糾報告

整頓機關作風個人自查自糾報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，經過認真學習，發現自我還有許多方面存在不足，需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。

自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。

理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自我所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。

加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆，讓自我朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的活力與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

【第5篇】整頓機關作風個人自查報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查，下面是相關的自查報告：

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

【第6篇】機關作風整頓活動個人自查報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題；善於從政治、全局的高度認識事物；善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

【第7篇】2022機關作風整頓個人自查報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

【第8篇】機關效能建設個人自查報告

今年來，我局機關效能建設工作，緊密結合勞動保障工作實際，以依法行政和規範辦事行為為重點,以建設一支“廉政、勤政、務實、高效”的勞動保障幹部隊伍為目標，加快機關管理制度化、規範化建設步伐，全面推進機關效能建設，現將全年機關效能建設工作自查情況彙報如下：

一、加強對效能建設工作的領導，提高認識，確保工作落到實處

加強機關自身建設，提高機關效能，是貫徹落實xxxx”重要思想的具體體現，是實現新世紀發展目標的需要，也是從嚴治政的需要。搞好機關效能建設，有利於全心全意為人民服務的全面貫徹落實，有利於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭綜合治理的標本兼治，有利於強化民主監督和加強民主法制建設。基於以上認識，為了保證我局機關效能建設工作順利進行，我局成立了以局長為組長、副局長為副組長、有關股室、下屬單位和辦事窗口為成員的機關效能建設領導小組，並設立了辦公室，制定了局年度機關效能建設工作方案。同時我局建立了一把手負總責、班子成員分工負責的機關效能建設領導目標責任制，由局主要領導親自抓、分管領導分工負責、辦公室具體抓落實，領導幹部對分管股室和下屬單位聯繫掛鈎，使全局形成領導負責、上下協調、齊抓共管的有效工作機制，並在實際工作中將效能建設和行評工作結合起來，與業務工作一同部署，相互促進，共同發展。主要領導多次在召開的會議上就開展效能建設工作進行了具體部署，強調機關效能建設的重要性和必要性。全局幹部進一步統一了的思想認識，明確了開展機關效能建設的指導思想和目的意義，確保了效能建設有組織、有計劃，按步驟實施。

二、強化素質教育，進一步紮實開展機關效能建設活動的基礎

堅持以素質教育為先導，注意發揮人的主動性、積極性和創造性，真正把機關效能建設與本局年度業務工作、發展目標、思想教育和行政管理等工作結合起來。一是加強領導幹部和領導班子的自身建設，進一步建立健全組理論學習制度，凝聚力量，增強信心。通過學習，進一步認清形勢、統一思想、明確任務，大家一致認為，必須始終把黨和人民的事業擺在至高無上的位置，淡泊名利，廉潔奉公，甘當人民的公僕。二是利用每週五學習時間，將效能建設的有關文件精神、政治理論列為學習的重要內容，深入開展了宗旨意識、黨性黨紀、職業道德、法制教育活動，不斷提高幹部職工的政治理論修養和政策水平。三是不斷充實幹部職工的業務知識，提高為人民服務的本領，增強做好勞動保障工作為改革、發展、穩定大局服務的責任感和使命感，提高隊伍的凝聚力和戰鬥力。四是利用一些觸目驚心的反面教材，對全體幹部職工進行反腐倡廉教育，警示幹部職工自覺的遵紀守法，大家認為，只有在思想上真正地築起拒腐防腐的牢固防線，才能做到清正廉潔。五是以推進實施《公民道德建設實施綱要》為切入點，大力加強思想作風建設。不斷激發幹部職工愛崗敬業、奉獻勞動保障工作的熱情，增強遵守黨的政治紀律、組織紀律和羣眾工作紀律的自覺性，促進工作作風的根本好轉，紮實了深入開展機關效能建設的基礎。

三、明確目標任務，落實效能建設各項制度，加強單位內部管理

機關效能建設領域十分廣闊，內容極其豐富，開展機關效能建設事關勞動保障工作改革、發展和穩定的大局。因此，我局在機關效能建設中選準切入點和突破口，從一開始就落實到行動上。

（一）加強機關考勤工作，實行機關工作人員掛牌上崗，不斷強化考勤制度。我局對考勤工作確定了專人負責，做到上班有簽到、請假有手續、公差明去向。局領導對考勤情況隨時進行檢查並通報，局辦公室按月對考勤情況進行統計並公佈，年終將考勤與目標責任制完成情況緊密結合，有效地控制了個別機關工作人員存在的遲到、早退現象。

（二）抓好機關各項制度建設。制度規範是效能建設的基礎和根本保證。為建立辦事效能、運轉協調、行為規範的機關管理體系，從我局基本工作職能和具體業務事項出發，建立健全了首問責任制、限時辦結制、否定報備制、.錯案追究責任制、服務承諾制、一次性告知制、公示制等，同時還根據實際工作需要修訂、制定了有關規章制度。這樣，使崗位職責劃分更加合理、崗位權限更加明確具體、履行職責程序更具有可操作性，不斷實現以制度管事管人。

（三）開展優質服務，改進機關作風。機關各股室和下屬各事業單位都進一步增強公僕意識，擺正位置，把羣眾滿意不滿意作為想問題、幹工作的出發點和落腳點，不斷提高為勞動保障對象服務的水平。我局作為110社會聯動成員單位之一，積極參與110報警聯動服務，做到“有難必幫、有求必應、快速反應、熱情服務”的承諾。

（四）抓好勞動信訪工作。加強對信訪工作的領導，我局根據縣信訪局和效能辦的要求，認真做好勞動爭議處理和勞動信訪工作，通過接待來訪、接受信函、設立投訴電話、投訴箱等方式，受理對本局機關效能建設問題的投訴，並向投訴單位和投訴人反饋投訴件辦理結果。今年來，共立案勞動爭議案件16件，結案15件，收到羣眾來信5封，其中市級以上部門轉來信件3封，縣級部門轉來信件2封，信訪辦結率100%，有力維護了勞動者的合法權益。

四、以政務公開為重點不斷深入開展效能建設工作，努力建設勞動保障部門新形象

（一）因地制宜，狠抓政務公開的載體建設。為保證政務公開效果，我們因地制宜地抓載體建設，以最簡捷的方式讓羣眾瞭解政務公開的內容。一是抓公示類載體建設。主要是公開欄、辦事程序圖、投訴箱等公開設施。我局機關及下屬各單位，通過開展效能建設活動，共建立公開欄6個，程序圖6個，設立投訴箱6個，建立了再就業服務窗口。.二是開通羣眾意見反饋渠道。通過召開黨風行風監督員座談會、徵求意見會、發放政務公開測評表等形收集吸納羣眾提出的意見和建議，在退休審批、失業金髮放、社保補貼和維護穩定方面發揮了重要作用。三是充分發揮投訴箱和投訴電話的作用，努力為羣眾排憂解難，認真辦理羣眾投訴，辦復率100%。四是組織羣眾監督評價。我們堅持做到，在辦理退休審批、失業金髮放等事項時，做到公開、公正、公平，整個申報審批工作都請羣眾監督，防止出現厚此薄彼和羣眾誤解。對勞動保障重點工作，做到事前，事中、事後都要經局長辦公會議研究，在全局幹部職工廣泛深入醖釀，徵求羣眾意見後形成。五是將公開的項目面對羣眾。我局通過文件簡報等形式，將政務公開項目、方法、公開通過辦事窗口宣傳，讓羣眾知道勞動保障各項業務辦理及收費項目的依據和標準。

（二）強化措施，保證了政務公開工作的全面落實。一是健全制度，規範運行。在政務公開工作中，我們從加強政務公開制度建設入手，努力建立政務公開的運行機制建立了與政務公開有關的崗位《責任制》、《績效考評制》、《首問負責制》、《一次性告知制》、《責任追究制》等制度。通過這些制度的貫徹執行，使政務公開工作逐步向規範運行的方向發展。二是抓好試點，典型引路。同時，通過成立督查小組，抓好督查，促進落實。三是責任追究，嚴肅紀律。我們對違反政務公開規定的人員嚴格實行責任追究，從而保證了政務公開工作質量。

（三）注重實效,以政務公開為重點不斷擴大效能建設的工作成果。在開展效能建設活動中，我局始終堅持以推行政務公開為重點，堅持一切從實際出發，不走過場，確保效能建設工作取得實效。一是促進了行政管理過程的公正和規範。二是阻塞了幹部以權謀私的渠道。一些過去羣眾關注的事公開辦理，羣眾參與監督，幹部不能再偏親向友，減少了犯錯誤的機會。三是密切了勞動保障部門與人民羣眾的關係。政務公開使羣眾對勞動保障工作由瞭解到理解，由知道到支持，逐步消除了隔閡，密切了感情，羣眾對勞動保障部門工作的滿意率不斷提高。四是維護了社會穩定。通過政務公開，羣眾的上訪量逐漸下降。

由於我局在抓機關效能建設的過程中，緊密結合自身的實際，認真制定工作方案，完善效能制度，精心組織實施，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。當然，我局機關效能建設在取得成效的同時，也存在着一些不足之處。主要表現在個別同志服務態度還比較生硬；深入基層調研少，為基層排憂解難做得不夠；有關機關效能建設、政務公開的文件、資料檔案有待於完善。

總之，我局將進一步把握機關效能建設的本質要求，認真履行勞動保障工作職責，不斷提升服務質量和水平，為促進我縣經濟社會的全面發展作出不懈努力，為構建和諧社會作出新的貢獻。

【第9篇】機關單位個人自查報告範文精選

機關單位自查報告

按照組織的安排，近期我參加了機關幹部作風整頓建設活動。認真學習了中央、省、市關於開展作風整頓的重要精神，使我深刻地認識到，加強領導幹部作風建設是新時期黨對領導幹部的必然要求，也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的客觀需要，更是堅持科學發展、構建和諧社會，樹立我市教育形象的需要。對照五查五看，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況，現自查總結如下：

一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次幹部作風整頓建設活動為契機，認真對照五查五看，切實解決為*、開拓、務實、清廉的問題，認真履職盡責，不斷提高自身素質。(一)加強學習，提高自身素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上符合工作的規範、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果，加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究，把握精神實質，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏鋭性，不斷增強政治鑑別力。做到在精學、深學上下功夫，堅持在常學常用上做文章，努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法，轉化為抓落實的實踐，增強工作的原則性、系統性和預見性。同時，堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來，注意用理論指導自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應經濟社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨，轉變工作作風。一是認真開展調查研究，把調查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層學校，瞭解情況、發現問題、及時總結，尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證，以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究，在研究中再調查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把羣眾擁護*、贊成不贊成，作為一切工作的出發點和落腳點，作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為羣眾、教師、學生着想，多關心幹部的工作與生活，多為羣眾、教師、學生辦實事、辦好事。

二、對照要求，檢查不足思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人*服務的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚的精神和良好的工作作風。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足於不落後就行等問題。學習方面：能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關於幹部作風整頓建設活動工作會議精神，並把精神轉化為動力用於指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識，尤其是沒有隨着分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識，認為只要按上級領導的要求去做，幹好自己的本職工作就行了，因此學習上沒有達到預期的理想效果。工作方面：工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在領導安排的才做的思想，缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。服務方面：能夠把全心全意為人*服務的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞為*、開拓、務實、清廉的要求，切實做到用心想事、用心謀事、用心幹事。對領導尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀律方面：按照這次領導幹部作風整頓建設活動和先進性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚正氣，培養高尚的情趣，永葆共產黨員的先進性。

三、學會科*籌，合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會彈鋼琴，兼顧其它工作，防止顧此失彼。

四、要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利於堅持科學發展、構建和諧社會，有利於進一步提升我市教育形象，有利於促進學校、教師、學生持續健康發展，有利於滿足社會、羣眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴於律己，保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規章制度，對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止，防微杜漸，警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，時刻自重、自省、自警、自勵，切實做到抗得住*，耐得住清貧，管得住小節。在今後的工作中，我將繼續按照開展領導幹部作風整頓建設活動的要求，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，保持振奮的精神和良好的作風，把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風建設，努力提高工作水平，真心實意為人*羣眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人*公僕的良好形象，真正做到永懷愛*之心，常辦利*之事，恪守為*之責。

機關單位自查報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、*思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的*與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人*羣眾，想人*羣眾之所想，急人*羣眾之所急，真正做到情為*系、權為*用、利為*謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人*服務的意識弱化。

正直做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和*行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，*思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種*，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

機關單位自查報告

今年以來，本人認真貫徹落實縣委黨風廉政建設會議精神，以科學發展觀為指導，認真對照黨風廉政建設責任制的要求，抓好個人黨風廉政建設，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。

一、加強學習，夯實自身思想政治基礎

加強黨風廉政建設，既是改進機關作風的需要，也是加強自身修養，提高自身

素質的需要。因此，本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀和方*，提高自身的政治素養;在加強學習關於加強黨風廉政建設指示精神的基礎上，以黨紀黨規規範自己的言行;同時加強科學知識學習，認真學習現代科學知識與時事政策，把握時事動態和政策方向，增強業務知識，不斷提高自己的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、創造性，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風，樹立了全心全意為人*服務，誠心誠意為人*謀利益，勤勤懇懇為人*辦實事的公僕意識。

二、嚴格要求，認真落實本局的黨風廉政建設

按照黨風廉政建設崗位職責的要求，本人認真落實了縣衞生局的黨風廉政建設。一是經常性參與黨風廉政教育。從組織的檢查指導工作及召開的會議之中，更深入體會到了作為機一名機關幹部堅持一切從人*利益出發，一心一意為人*服務，深入貫徹科學發展觀的要求，進一步增強了本人勤政為*的宗旨觀念;二是深入實際，落實監督檢查。定期或不定期深入各基層醫療衞生局單位，通過實地調查、座談、聽彙報等形式，摸清有關情況，掌握廉政建設第一手資料，以及時發現並解決個別苗頭性、傾向性問題，有效地預防了違紀違法問題和不正之風現象的發生。

三、嚴於律己，真正做到廉潔自律

作為局分管政工人事工作的負責人，在落實黨風廉政建設責任制工作中，嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求來約束自己的一言一行，將自己的言行始終置於黨和人*羣眾的監督之下，堅持五嚴格，努力做到廉潔自律，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人*賦予的權力，勤勤懇懇為人*服務。無論是選用幹部還是重大事項決策，始終堅持*主集中制原則，公開辦事，不搞暗箱操作。認真貫徹落實上級廉政建設指示精神，嚴格執行不收受有關單位和個人的禮金、有價證券和支付憑證等有關規定，自覺遵守領導幹部收入申報制度。加強思想道德修養，保持積極向上的生活作風，自覺抵制拜金主義、極端個人主義的侵蝕。

回顧一年的工作，在黨風廉政建設上本人雖取得了一定成績，但我深刻認識到，黨風廉政建設工作是一項長期、艱鉅而緊迫的任務，在今後的工作中，我將嚴格黨風廉政建設責任制要求，加強學習，紮實推進黨風廉政建設責任制的落實，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣，在新的一年裏作出更大的貢獻。

機關單位自查報告

一、領導重視，認識到位

我局領導班子始終堅持把衞生創建活動做為機關建設的一面旗幟，擺在重要地位，明確班子成員及股室負責人對完成日常業務工作任務與衞生建設負有同等責任。在統一認識的基礎上，一是制定了創建規劃;二是把衞生創建工作納入了年度的總體工作計劃和考核目標，並把衞生建設作為專項任務，納入股室負責人職責中。三是成立了局衞生建設領導小組。由局長任組長，副局長任組副長，股室負責人為成員以及辦公室具體負責日常衞生創建工作責任機制。齊抓共管機制的建立，從組織上保證了衞生建設工作得以紮實有效地開展。

二、加強環境建設，認真開展各項衞生活動

1、抓規範管理，搞好機關環境建設。我們對機關的衞生進行了區域劃分，明確責任，落實人員，並由衞生建設工作領導小組成員定期不定期的檢查評比，把衞生打掃作為個人年終考評的一項內容，督促每位同志抓好環境衞生建設。全局現已形成每天早上班前自覺打掃衞生的良好風氣，每位同志都能認真對自己的衞生區域徹底清理，並注意搞好保潔。各辦公室也能做到窗明桌淨，辦公用品整體有序，地面牆壁乾淨無蛛網，辦公環境乾淨整潔。同時，我局還積極開展衞生評比活動，按月對衞生狀況進行評比，對於衞生打掃不徹底，不經常的同志給予批評並予以10元經濟處罰，以此促進機關衞生質量的不斷提高。

2、抓學習教育，提高幹部職工衞生意識。年初機關教育整頓學習中，我們組織幹部職工認真學習了國務院《關於愛國衞生工作的決定》、《**省愛國衞生條例》、《***市衞生先進單位管理辦法》等有關文件法規，修訂完善了機關衞生管理制度，通過學習，教育幹部職工從思想上摒棄“牌子到手，創建到頭”的意識，充分認識到優美乾淨的工作環境要靠大家的雙手去創造和維護，倍加珍惜和愛護我們省級衞生先進單位的榮譽，進一步提高職工搞好機關環境衞生工作的積極性和自覺性，增強防治疾病和、自我保健的意識，積極開展各項愛國衞生活動，不斷鞏固和提高衞生先進單位的管理水平，為我縣創建省級衞生縣城發揮作用。

3、全局動員，認真組織開展愛國衞生月活動。今年是我縣創建國家衞生城市的重要一年，我局按照縣愛衞會統一部署，調集全局力量，集中開展了三次大型衞生大掃除，對機關的角角落落進行了徹底清掃，並對大門前的街角花園和皇城門前的雜草、雜物、垃圾等進行了清理打掃，並每天堅持撒水，作好保潔，積極做好創衞工作。同時在機關內部開展了除四害活動，購買鼠藥集中投放，在廁所垃圾池等處噴灑藥劑，清除蚊蠅，切斷了疾病傳播途徑，保證了幹部職工健康。

4、抓設施配套，搞好後勤管理促進衞生建設。為了更好的為幹部職工創造一個良好的工作生活環境，我局積極抓好硬件建設，不斷改善環境建設。一是及時購置清潔用具，為各辦公室配發必備的清潔用具，配齊鐵杴、掃帚、簸箕、拖把等工具，夏季還配發殺蟲劑、香皂、毛巾等生活用品，為搞好衞生工作提供條件。二是為機關灶更換配備炊具，改善灶房環境，提高飯菜質量。三是加強垃圾台管理。我們對家屬區和機關的垃圾台進行了改造，並與環衞站簽訂了垃圾清用合同，做到垃圾及時清用，防止蚊蠅孳生。四是固定專人每日對機關的廁所等衞生死角進行清理，為大家創造舒適潔淨的工作環境。五是綠化美化機關大院。我局先後購置多種花卉，栽植綠化樹木和草坪，指定專人管理，形成了四季常綠三季有花的優美環境。

三、關心職工健康，積極組織開展保健活動

一是認真執行年休假有關文件規定，積極組織幹部職工分期分批輪流休假，使職工的身心得到調整，保持良好的工作狀態。

二是組織幹部職工體檢。三月份我們組織全系統幹部進行了身體檢查，通過六項身體指標檢查，使組織和幹部職工對個人的健康狀況有了明確認識，對檢查有重要問題的同志單位要求其及時治療，並相應的調整工作崗位，給予特殊照顧。

三是組織開展義務為職工家屬普查身體活動。四月份我門積極與**中醫學院聯繫，請中醫系實習的學生為我局職工和家屬進行了為期一週的常見病的知識宣傳和高血壓、風濕、皮膚病等慢性病的檢查理療活動，為部分職工和家屬解除了病痛，活動取得良好效果。

四、存在的不足和整改措施

通過檢查，我局在衞生建設方面還存在一些不足：一是部分幹部職工的思想認識有所鬆懈，對於鞏固創建成果重視不夠。二是在衞生方面還有一些死角，打掃不到位。三是由於基礎設施配套不到位，衞生保潔工作還有待加強。四是幹部職工開展體育鍛煉較少，體育運動氛圍不濃。

針對以上問題，我局積極制定整改措施，加強各方面工作，努力鞏固和提高衞生先進單位建設水平。一是加強對幹部職工的教育，提高幹部職工對衞生建設意義的的認識。二是採取措施，對門前排水管道進行疏通，改善機關排水，保持門前環境衞生。三是加大環境衞生整治力度，加強檢查監督，組織全局開展大掃除，對機關衞生進行認真徹底清理。四是積極組織開展機關文體活動，激發幹部職工鍛鍊身體的積極性和自覺性，增強全局幹部職工的身體素質。

【第10篇】機關作風建設個人自查報告

機關作風建設個人自查報告

為進一步加強徵管處幹部隊伍作風建設，深入貫徹落實國家、省、市委各項規定，按照市局《關於“五一”期間開展作風建設情況專項督查工作的通知》精神，我處紮實開展自查，現將自查情況彙報如下：

一、加強組織領導，及時安排部署。

為切實做好自查自糾工作，成立了以處主要負責人為組長的工作領導小組，形成“一把手”親自抓、負總責，班子成員齊心協力共同抓，職能科室配合抓的良好局面，為紮實、有序地開展好自查自糾工作提供了組織保障。處領導班子帶領全處工作人員學習了局文件精神，對我處開展自查自糾工作進行安排部署，明確自查內容及具體要求，發現問題要及時整改，確保自查自糾工作深入到位，取得實效。

二、狠抓學習教育，提高思想認識。

認真學習和嚴格執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干問題準則》、《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》、《事業單位工作人員處分暫行規定》及其他相關規定，開展專題學習討論，深入開展自查活動，結合自己在思想上、工作上存在的問題，深刻剖析存在問題的原因，聯繫各自科室職能和崗位職責，明確工作目標，進一步改進工作態度，強化廉潔自律意識，切實轉變工作作風，提高工作效率和行政效能。

三、加強作風建設，嚴格執行制度。

貫徹執行中央八項規定和省市委十項規定精神，對照相關要求，重點檢查財經紀律執行情況，無公款送禮、旅遊、吃喝情況，不存在濫發津貼、補貼、獎金和實物等行為。嚴格執行公務接待有關規定，按照規定程序進行審批，嚴格執行接待標準及結算制度，不存在用公款購買香煙及贈送禮品等問題。嚴格執行公務用車管理規定，不存在超編制、超標準配備公車問題，貫徹執行公車集中管理、統一調度和節假日集中封存制度，無公車私用和領導幹部擅自駕駛公車現象。嚴格按照《黨政機關辦公用房和新建樓堂館所專項清理工作實施方案》要求，認真自查，不存在超標使用辦公用房的情況及新批准或新開工建設的樓堂館所項目。嚴格執行“一把手”“四個不直接分管”、領導幹部操辦婚喪喜宴事宜報告制度。嚴格執行工作紀律，組織開展徵收大廳專項整治工作，通過觀看隨機調取的監控錄像，對大廳工作及服務方面存在的問題進行深入排查，針對存在問題，做到即知即改。處領導班子着重強調，所有工作人員要在學習教育中邊學邊改，摒棄不良習慣，增強服務意識，樹立良好形象。管理人員要加大巡視、檢查、考核力度，建立完善規章制度，確保發現的問題一一整改到位，進一步規範服務行為、改善服務質量、提升服務水平。

【第11篇】政府機關個人自查報告

政府機關個人自查報告

自市局、縣局開展整頓機關作風活動以來，按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了關於集中開展“嚴明紀律，轉變作風，全面提升執行力”主題教育的實施方案的精神，及時查擺自己在學風、思想觀念、工作紀律、工作效能、服務質量等五個方面存在的差距和不足。

一、不斷加強學習，逐步提升作風意識自從開展作風整頓活動以來，我嚴格按照要求，在鎮黨委、政府的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。

二、仔細查擺問題，深刻剖析原因一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由於平時忙於一般性事務，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯繫實際做的還不夠。二是工作創新意識還不夠強，工作方法過於簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處於被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾。

三、明確重點，積極整改一是進一步加強政治理論學習。今後我要認真學習領會相關法律法規，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。二是積極開拓進取，提高工作水平。

在今後的工作中，我將認真鑽研業務，加強工作鍛鍊，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。三是進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規章制度。