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民辦學校自查報告

民辦學校自查報告

第一篇:民辦學校年檢自查報告

民辦學校自查報告

2014年度民辦學校年檢自查報告

年檢助推發展,發展更需規範。規範乃學校發展之根本。2014年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規範學校管理,確保學校朝着健康有序的軌跡前行。現將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要彙報。

一、學校基本情況:

我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中國小23個、國中8個。在校學生1480人,其中國小1068人、國中412人。在職教師72人,其中國小52人、國中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閲覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平台,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

二、 大力改善辦學條件:

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用於購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用於教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平台,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

三、 夯實基礎強化管理

一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規範管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理槓桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平台。另一方面:利用羣體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯繫和擴大社會影響的作用。

1、教學管理注重績效:

教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示範課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規範活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人蔘與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等

方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨幹教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示範指導、提高研究成效。

2、德育教育立足實效:

萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨幹作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規範教育常態化,本着以日常行為規範抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規範,儀容儀表規範,課內課外和兩操升旗規範。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

(3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每

個教師在課堂滲透德育中創新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之後有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞台;舉辦了中國小生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到淨化,能力得以提高,素質得以培養。

3、安全工作紮實有效:

安全高於一切,一切為了安全。我們深知安全工作對於學校發展起着至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是着力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建築物、食堂衞生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每週安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衞生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

4、後勤保障講究成效:

加強學校後勤工作,增強服務意識,樹立後勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衞生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中國小生的體檢工作,完善管理檔案。

四、存在的問題和努力的方向:

通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

3、加強校本教研,構建高效課堂,着力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

第二篇:青島市民辦學校2014年年檢自查報告

青島市民辦學校2014年年檢自查報告

學校:(蓋章)2014年12月

1、學校辦學思想、辦學宗旨是否符合《民辦教育促進法》和《青島; 有無以營利為目的的辦學行為(如亂髮廣告、招生簡章,廣告有嚴重不實之詞或亂許願,任意縮短學習期限或變相提高收費標準和用不正當手段招生的行為等):。

2、學校執行各級教育行政主管部門的有關政策、規定等情況:; 學校規範辦學行為情況(有無未經批准擅自變更辦學類型、地址、辦學內容等或其他嚴重違規行為):; 建立健全學校內部管理制度情況等:。

3、學校教學質量方面:聘任師資水平、招生情況(本年度招生具體班次、人數並與往年相比,人數有無增減,辦學層次有無變動):; 日常教學管理(包括考核制度、考勤制度、畢、結業等制度建設情況):。

4、學校檔案管理情況(檔案是否齊全、規範)。本年度實驗實訓設施配備及資金投入情況:。

5、財務方面:註冊資金有無提前或變相撤出:;是否按規定收費:; 是否全部費用都使用了統一票據:; 有無在收費許可範圍之外的收費:; 有無未清退的應退學費和其他收費:; 市實施中華人民共和國民辦教育促進法辦法》等法律法規的要求:

有無把教育經費用在教育行為之外的情況:。

6、辦學效益:社會效益方面指為社會培訓人才及為社會服務情況(含為下崗職工或失業人員減免學費等情況,應註明學費減免人數、額度等):; 經濟效益指經費收入狀況,改善辦學條件狀況:。

7、學校聘用專職教師(不含聘用的離退休人員)依法簽定聘用合同情況:; 學校和個人依法交納養老、醫療、失業等國家規定的保險基金情況:。

8、一年來,學校在安全方面所做的工作:; 目前還存在的安全隱患:; 整改措施及時間:。

9、存在的其他問題及解決的措施:。

10、其他需要説明的情況:。

11、學校現存在的問題及困難:; 下一步的解決措施:。 注:上述空欄如填寫不下,可另加附頁。

法人代表簽字:校長簽字:

蓋章:蓋章:

第三篇:合肥市民辦學校2014年度年檢工作自查報告

合肥市民辦學校2014年度年檢工作

自 查 報 告

包河區煙墩小天使幼兒園

2014年8月18日

煙墩小天使幼兒園2014年度年檢工作

自 查 報 告

煙墩小天使幼兒園位於包河區煙墩鎮街道,交通便利,環境優美。幼兒園創辦於1998年秋,法人代表、園長劉春琴。幼兒園佔地一千三百多平方,有教室、寢室、活動室、辦公室、食堂、衞生間等各類建築物一千多平方,室外活動場地兩塊,約550平方。大型玩具三套,保育教育設備齊全,幼兒學習、生活、活動場所健康安全。幼兒園現開設有四個教學班,在園幼兒130餘名,教職工近10人,是煙墩地區規模最大、聲譽較好的幼兒園。2014年,我園各項工作順利開展,教育保育工作取得顯著成績,但由於我們是一所農村幼兒園,軟件、硬件方面還存在很多問題,希望通過本次年檢工作的督促,不斷完善我園的各項工作,努力把我園建成辦學更加規範、質量不斷提高、環境更加優美的優秀民辦幼兒園。

一、 依法辦學,加強制度建設

本園創辦於1998年秋,2014年8月領取了《辦學許可證》,接着辦理了《衞生許可證》、《收費許可證》、《民非企業證》、《企業代碼證》等各種證件,是一所依法成立的幼兒園,並且在肥西縣教育局的各年度年檢中均為合格。

我園不斷建立健全各項規章制度,端正辦學思想,提高服務意識。我園建立了園長負責制、家園聯繫制、教師責任制和聘任制、幼兒接送制、安全衞生制度等各項制度,嚴格按章辦事,減少工作中的隨意性,牢固樹立“教育幼兒,服務家長”的辦園宗旨。

二、 加強教育教學管理,不斷提高教學質量

為了提高教育、保育質量,我園聘請了有豐富教學經驗的老教師和幼教專業畢業的年輕教師,建立了一支老中青結合的教師隊伍。園長劉春琴1995年畢業於肥西師範幼師專業,後取得了小教專科學歷,並參加了合肥師範園長培訓班的學習,取得了各種合格的任職資格;我園聘請了合格的幼兒教師和負責任的保育員,做到持證上崗,班級基本做到兩教一保,依法開展各項保教工作。

為了提高教育、保育質量,保證幼兒健康安全,我園建立了以園長為第一責任人的教育管理機構。加強安全衞生、教育教學管理和家園聯繫, 做到目標明確,職責分明,責任到人,獎懲分明。

我園針對幼兒特點,開展豐富多彩的遊戲、音樂、體育、繪畫、故事等教育教學活動,全面提高幼兒綜合素質。在全年的教育、保育、安全衞生工作中,沒有發生大的安全事故,受到家長肯定和鎮中心校領導的表揚。我園在2014年“六一”節舉辦了《魅力濱湖 快樂童年》大型文藝匯演,並代表煙墩鎮參加包河區幼兒文藝匯演,受到廣泛好評。我園教師代表煙墩鎮參加的包河區送文藝下鄉文藝演出,獲得好評。2014年秋季,我園舉辦舉辦了“2014年秋季家園互動活動”,組織部分幼兒到合肥漢海極地海洋世界參觀,受到了家長的一致好評。 三、 加大資金投入,努力改善辦學條件

2014年以來,我園投資對原有的校舍進行改造和擴建,購置了電子琴、彩電、空調、玩具、vcd、消毒櫃、電腦、打印機、消防器材等教學生活設施。2014年,我園投資購置了一批新的教學和生活

設備,對教室、寢室、食堂、辦公室進行了重新裝飾,對桌椅牀進行了油漆,興建了一個小樹林,加強對內外環境的整治,努力為幼兒提供一個安全優美的生活學習環境。

四、 加強財務管理,將有限的資金用到教學上

我園聘請了一名兼職會計,建立了財務制度和報銷制度,對幼兒園資產變動情況和經費收支情況進行記錄,建立財會帳本,定期通報財務狀況,防止將有限的資金浪費。大的開支項目要經董事會通過並向教師通報,每學期進行收支結算。把資金用到改善辦學條件、提高教師待遇方面。

五、 規範辦學行為,加強安全管理

2014年我園嚴格按《辦學章程》、《民辦教育促進法》等法律法規辦事,沒有發生任何違法現象,招生簡章和招生廣告實事求是,沒有不誠信行為發生。依法聘用有資格和責任心強的幼兒教師和保育員,並且都簽定了勞動合同。所聘保育員和食堂人員均身體健康、工作負責,有吃苦耐勞精神。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園加強各項安全制度建設,定期召開安全會議,園長、班主任為安全工作第一責任人,從幼兒進園開始全程監管,對幼兒活動場所定期消毒,對幼兒玩具定期檢查,發現隱患及時處理。加強幼兒飲食安全管理,要求食堂工作人員嚴格按食物加工流程進行規範操作,做到生熟分開,不吃過期變質食品,餐具定期消毒,做好食物的防鼠防蠅工作,確保飲食安全。做好晨檢工作,防止傳染病的發生。注意外部交通安全,對幼兒和家長進

行交通安全教育。對幼兒園內部的用電、用氣、用火加強管理,防止發生安全事故。我園還購置了滅火器、水桶等防火設備,制定了應急預案,保證師生安全。

通過對2014年度工作的總結與檢查,我們發現在取得成績的同時,也存在許多問題:1、教師隊伍不夠穩定,教師綜合素質有待進一步提高;2、各種規章制度的落實缺乏文字記錄,各種文字材料不夠完善;3、教育、保育計劃的制定和落實情況不夠具體到位,文字記錄不多;4、資產及財務管理方面也存在不夠規範等問題;5、硬件投入不足。以上諸多問題,我們希望通過本次年檢,在上級領導的指導下,不斷完善各項工作,不斷規範辦學行為,努力將我園建成羣眾滿意、領導放心的優秀民辦幼兒園。

煙墩小天使幼兒園

2014年8月

第四篇:民辦培訓學校年檢自查報告

2014年度年檢自查報告

年檢助推發展,發展更需規範。規範乃學校發展之根本。2014年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規範學校管理,確保學校朝着健康有序的方向前行。現將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要彙報:

一、學校基本情況:

我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明几淨,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閲覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學平台,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

二、大力改善辦學條件:

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2014多平方米。其次是用於教學設施設備建設,置備了5台教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500餘冊,以及其他教學設備700餘件;教室內安裝了多媒體教學平台,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

三、 夯實基礎 強化管理:

一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規範管理、精細管理,

學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理槓桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平台。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯繫和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用羣體活動來豐富課餘生活。

1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組要積極開展示範課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規範活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人蔘與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業務素質。其二要發揮骨幹教師的引領作用,在教學與研究、示範指導中提高成效。

3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨幹作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德

育工作重點。一是堅持日常行為規範教育常態化,本着以日常行為規範抓起,認真學習各項規章制度,確保師生行為規範。

4、安全工作紮實有效:我們深知安全工作對於學校發展起着至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是着力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

5、後勤保障講究成效:加強學校後勤工作,增強服務意識,樹立後勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

四、存在的問題和努力的方向:通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。

3、加強校本教研,構建高效課堂,着力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。當然學校工作還有其他的不

足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個台階!

第五篇:民辦培訓學校年檢工作自查報告

根據各教辦發《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

一、依法辦學,遵守法規政策。

文化藝術學校成立於2014 年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

二、合理佈局,不斷擴大辦學規模。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由於人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入,改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面牆都會説話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

四、人文關懷,保障學生和家長的利益。

為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長髮生衝突。

五、職責明晰,加強隊伍建設。

隨着辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細緻,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研,提高教師綜合素質。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對於那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講台的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉後,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,説課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行説課,在説課過關後方可上講台,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,並重金邀請國內知名專家到我校培訓。

七、科學選材,突出學習的實際效果。

教材的選擇,有助於提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際出發選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

八、完善制度,確保安全。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰,遵守財務管理制度。

總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

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