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區角建設自查報告範本多篇

區角建設自查報告範本多篇

區角建設自查報告範本多篇

區角建設自查報告篇1

學校根據教育局的總體部署,開展“幹部作風建設年”活動,根據辛局長的講話精神,針對以下六個方面進行深刻的剖析:一是大局意識不強。二是執行力不強。三是創新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀律觀念不強。六是廉潔意識不強。找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將自查的主要情況報告如下:

一、存在的主要問題和不足

到教導處工作以來,在學校領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇於打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,因此,工作上沒有大的起色。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,對學習“走過場”,流於形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足於“蜻蜒點水”,對有關政策、法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由於理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,瞭解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

三是工作作風鬆懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離領導要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衞生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什麼就幹什麼,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,説一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、整改措施和努力方向

通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但並不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今後怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,紮紮實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、紮實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿於工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今後將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用於學習,堅持作讀書筆記心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。

堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該説的話不説,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

總之,我將以這次“幹部作風建設年”活動為契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到獨當一面的要求。

區角建設自查報告篇2

尊敬的自治區教育廳領導:

在這寒風凜冽季節,自治區教育廳領導不辭辛苦,蒞臨我市督查指導教師週轉宿舍項目建設工作,請允許我代表市委、市政府對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。同時對自治區將xxx市列為農村邊遠艱苦地區學校教師週轉宿舍建設試點項目縣市表示衷心的感謝!我們將緊緊抓住這次難得的機遇,圓滿完成上級安排的工程建設任務。下面就我市教師週轉宿舍工程建設自查情況,向各位領導作簡要彙報。

一、基本情況

xxx市位於xxx自治區東部,博格達山南麓,xxxx中心,是xxxx地區政治、經濟、文化中心。現全市行政區總面積1.36萬平方公里,轄七鄉、兩鎮、兩個街道辦事處和一個景區管委會,56個行政村,xx年,全市中國小校共有教學班976個;在校學生35094人,其中國小生22609人,國中生9986人,高中生2499人;教師總數3244人,其中:幼兒園教師83人,國小教師1804人,國中教師1060人,高中教師297人;民語教師1866人,“雙語”教師544人,漢語教師844人;農村教師xx年12月24日,xxx市農村邊遠艱苦地區教師週轉宿舍建設試點項目已全部完成竣工驗收。按照自治區下達的“試點項目”建設總面積5058平方米,總投資708萬元,分別在xxxx鎮中學、xxxx中學、xxxx中學、xxxx中學、xxxx中學等五所鄉鎮中學建起了148套教師週轉宿舍,每套教師週轉宿舍按照35平方米標準設計了“一室一廚一衞”,力爭保障入住教師學習、生活需求。

xx年,因施工原材料、人工費漲幅過高,上級下達資金中設備配套資金缺口較大,在市財政非常緊張的情況下,按照每套教師週轉宿舍約一萬元標準,共撥付設備配套資金148萬元,配備了牀、液晶電視、電熱水器、櫥櫃、抽油煙機、煤氣灶、煤氣桶、窗簾等設施設備,目前這些設備正在加緊安裝調試當中。

三、採取主要措施

為順利推進農村教師週轉宿舍工程項目建設,我市主要採取以下措施:

一是高度重視,明確責任。市委、市政府高度重視教育系統工程項目建設工作,認真貫徹落實中央、自治區有關會議精神,把農村中國小教師週轉宿舍工程建設作為一項基本的民生工程,抓組織、抓落實,併成立了領導小組,下設項目建設辦,具體負責教師週轉宿舍工程建設項目的規劃、管理和質量監督等工作。市委、市政府領導定期不定期地深入施工現場進行督查指導,協調解決施工過程中遇到的實際問題。各工程項目學校也成立了相應的工作小組,安排專人負責,並定期向上級彙報工程進展情況。

二是部門全力協調配合,保障工程順利實施。為確保工程進度和工程質量,市委、政府定期召開各成員單位、監理及施工單位碰頭會,瞭解工程進度情況。併成立了聯合督查組,市領導定期或不定期地親臨施工現場進行督查,對工程建設中遇到的突出問題和實際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時協調解決。

三是科學規劃、合理佈局。為了充分發揮中國小校週轉宿舍工程的效益,切實改善農村教師生活條件,吸引優秀人才長期從教。xxxx市結合中國小布局調整規劃方案,組織有關人員對全市中國小的地理位置和服務區域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調查分析,堅持以項目投資目標準確、建設內容合理、工程效益明顯為原則,將週轉房工程與城市建設相結合、與統籌城鄉發展相結合、與實現教育均衡發展相結合,認真做好項目規劃和項目申報工作。同時,完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設初步設計、項目建設環保評估、工程建設節能評估等環節工作,確保項目建設的科學性和前瞻性。

四是嚴格資金管理,規範審批使用。嚴格按照上級有關專項資金管理的規定,實行專款專用,對“工程”項目資金單項建賬,封閉運行;嚴格執行財經管理制度,嚴禁截留和挪用工程專款。堅持按進度撥付工程款,並實行嚴格的審批審籤制度。

五是加大監管力度,確保工程質量。與施工監理、施工單位簽訂了《校舍工程安全責任書》、《校舍工程質量責任書》,進一步規範了各自職責。切實加強工程監管,確保工程質量,對於改造和新建工程,嚴格按照先排查、後設計、再施工的程序進行。嚴把工程質量關,所有工程施工都實行“七統一”,即統一規劃、統一勘察設計、統一招標、統一組織工程質量監理,統一申請項目資金撥付、統一組織項目竣工驗收、統一審計項目資金;同時執行“四不準”,即未經城建部門實地勘測認可不準開工,不是甲級資質設計院設計的圖紙不準使用,建築等級未達到三級以上的施工隊伍不準承建項目工程,質量驗收不合格的階段工程不準進入下一工序。通過採取以上有力措施,確保了我市教育工程健康有序的進行。

六是按照原定實施方案,圓滿完成建設任務,最大限度發揮效應。我市按照教師週轉宿舍實施方案,嚴格按照工程建設步驟,力爭“安全、節約、實用、美觀”原則,不斷規範監督檢查措施,全力推進了工程建設。與此同時,通過大力宣傳黨和政府暖民心、順民意的惠民政策,努力形成了全社會共同關注、人人關心學校週轉宿舍工程建設的良好氛圍。建立完善的教師週轉宿舍使用、管理細則和辦法,按照“誰使用、誰負責”原則,定期開展週轉房設施使用情況檢查監督、評估活動,形成規範的入住、使用、管理模式。

七是做好配套設施規劃,保障項目及時投入使用。

目前xx年度教師週轉宿舍建設工程已竣工投入使用或待投入使用,市領導非常關心教師週轉房配套設施建設,多次親臨建設點,現場安排部署供暖、上下水、地面硬化、綠化等配套設施建設工作,要求立刻抓緊建設配套設施建設工作,儘快解決居住在農户家、辦公室的支教、特崗教師入住到嶄新的週轉房。以“公開、公正、透明”的原則,解決最需要住房的特崗、支教教師住宿問題,讓各民族教師感受到黨中央惠民政策的好處。

四、今後的.打算

進一步完善的教師週轉宿舍管理制度,責任落實到每個住户。根據自治區下發的《農村邊遠艱苦地區教師週轉宿舍管理規章制度》,結合實際,進一步細化、量化責任,出台了《xxxxx市農村邊遠艱苦地區教師週轉宿舍管理規定》,週轉宿舍建設學校通過審核入住教師資格、入住教師名單公示等方式確定入住人員後,與入住教師簽訂了責任書,建立了每年檢查驗收兩次的制度,教育每個入住教師樹立愛惜公物、正確安全的使用電氣設備思想,保證配套設施設備正常使用及入住人員的安全。

農村邊遠艱苦地區學校教師週轉宿舍項目建設意義深遠、任務艱鉅、責任重大。我們將堅持以科學發展觀為指導,使中國小週轉宿舍工程,真正成為改善農村教師生活,促進教師人才隊伍發展的惠民工程。

區角建設自查報告篇3

按照市局的安排,近期我參加了機關幹部作風整頓建設活動。以自學、中心組學習或是專題學習等形式認真學習了中央、省、市關於開展作風整頓的重要精神,深刻地認識到,加強領導幹部作風建設是新時期黨對領導幹部的必然要求,也是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、提高黨的執政潛力、持續和發展黨的先進性的客觀需要,更是“堅持科學發展、構建和諧##”,樹立我市教育形象的需要。對照“五查五看”,檢查自我在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的狀況,現自查總結如下:

一、對照要求,檢查不足

思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終持續政治上的堅定和思想上的純潔,時刻警醒自我要持續昂揚的精神和良好的工作作風。可是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自我、滿足於不落後就行等問題。

學習方面:能夠做到認真學習、深刻領會省、市、區領導關於幹部作風整頓建設活動工作會議精神,並把精神轉化為動力用於指導工作。可是,從更高的標準和更嚴的要求上看,主觀上還是存在沒有認真研讀專業和系統的理論知識,尤其是沒有隨着分管工作的變動及時、系統地深讀細研相關的知識,認為只要按上級領導的要求去做,幹好自我的本職工作就行了,所以學習上沒有到達預期的夢想效果。

工作方面:工作中能夠做到求真務實、勤奮努力。可是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在“領導安排的才做”的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進一步協調與溝通。

服務方面:能夠把全心全意為人民服務的宗旨落實到具體的工作中,緊緊圍繞“為民、開拓、務實、清廉”的要求,切實做到“用心想事、用心謀事、用心幹事”。對領導尊重,對同事坦誠,無論對上對下、對內對外,都做到了尊重、理解、真誠。

紀律方面:按照這次領導幹部作風整頓建設活動和先進性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進取、務實地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚正氣,培養高尚的情趣,永葆...員的先進性。

二、明確方向,努力整改

針對存在的問題,我將以這次幹部作風整頓建設活動為契機,認真對照“五查五看”,切實解決“為民、開拓、務實、清廉”的問題,認真履職盡責,不斷提高自身素質。

(一)加強學習,提高自身素質。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自我肩負職責的重要保障。僅有透過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展、在行動上貼合工作的規範、在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。我將繼續認真學習黨的理論創新成果,加強對科學發展觀和和諧社會理論的學習研究,把握精神實質,樹立正確的政治立場、觀點和方法,提高理論政策素養、思想政治水平和政治敏鋭性,不斷增強政治鑑別力。做到在精學、深學上下功夫,堅持在常學常用上做文章,努力把科學理論轉化為指導工作的思路和方法,轉化為抓落實的實踐,增強工作的原則性、系統性和預見性。同時,堅持做到把提高理論修養同思想修養緊密結合起來,注意用理論指導自我解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應經濟社會多樣化所帶來的新狀況、新問題,以此不斷充實和提高自我,以提高工作水平和工作潛力。

(二)牢記宗旨,轉變工作作風。一是認真開展調查研究,把調查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出必須的時間深入基層學校,瞭解狀況、發現問題、及時總結,尤其是對我區學校的基本建設要花大力氣、下深水做好科學合理的全面論證,以更好地督促指導工作的開展。堅持在調查中研究,在研究中再調查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把羣眾擁護不擁護、贊成不贊成,作為一切工作的出發點和落腳點,作為衡量各項工作業績優劣、事業成敗的一把尺子。多為羣眾、教師、學生着想,多關心幹部的工作與生活,多為羣眾、教師、學生辦實事、辦好事。三是學會科學運籌,合理安排,既對重點工作加強指導,多投入精力,又要學會“彈鋼琴”,兼顧其它工作,防止顧此失彼。四是要強化前瞻意識、一流意識。要多站在有利於堅持科學發展、構建和諧##,有利於進一步提升我市教育形象,有利於促進學校、教師、學生持續健康發展,有利於滿足社會、羣眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃這天的工作。

(三)嚴於律己,持續清正廉潔。嚴格遵守黨員領導幹部廉潔自律的各項規章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀律的事情要堅決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀律,處處事事時時嚴格要求自我,時刻自重、自省、自警、自勵,切實做到抗得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節。

在今後的工作中,我將繼續按照開展領導幹部作風整頓建設活動的要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,發揚黨的光榮傳統和優良作風,持續振奮的精神和良好的作風,把思想和行動統一到中央和省、市委的部署上來,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風建設,努力提高工作水平,真心實意為人民羣眾做好事、辦實事,以實際行動樹立人民公僕的良好形象,真正做到永懷愛民之心,常辦利民之事,恪守為民之責。

區角建設自查報告篇4

根據省羣眾評議省直機關作風活動領導小組印發的《羣眾評議省直機關作風活動實施方案》的相關要求,農業廳自6月上旬起紮實開展了羣眾評議省直機關作風活動。現將加強機關作風建設的自評自查情況總結報告如下。

一、領導重視,組織落實,認真開展了羣眾評議省直機關作風活動

省委及省直機關工委歷來十分重視省直機關作風建設,始終把省直機關作風建設作為全省各級黨組織作風建設的工作重點予以常抓不懈。和,省委結合開展保持共產黨員先進性教育活動,組織對省直機關95個單位的作風建設進行了社會評議。今年5月22日,省委召開省羣眾評議省直機關作風活動動員大會,決定在全省紮實有效地開展此項活動。按照省裏的安排部署,農業廳做到了領導重視、行動迅速、組織落實、措施得力,按照要求認真開展了羣眾評議省直機關作風活動。

一是不斷提高對新形勢下羣眾評議省直機關作風活動重要性的認識。省裏動員大會召開後,農業廳黨組及時召開黨組會議,學習胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話精神、省委領導有關講話精神和中央、省委有關文件,進一步統一了思想,提高了對新形勢下開展羣眾評議省直機關作風活動重要性的認識,對農業廳系統羣眾評議省直機關作風進行了周密部署。廳黨組書記、廳長段興祥批示:“此項工作十分重要,應高度重視,請智澤同志召集機關黨委、辦公室、人事處、駐廳監察室等相關處室作一次專題研究並擬定工作方案”。

二是成立了領導小組,落實了工作機構。6月8日,農業廳成立了以廳黨組書記、廳長段興祥任組長,廳黨組成員、副廳長張智澤任副組長,有關處室負責人為成員的領導小組,加強對全廳羣眾評議省直機關作風活動的領導。領導小組辦公室設在廳直屬機關黨委,負責評議活動的具體組織協調工作。領導小組提出,要像前幾年開展“雲嶺先鋒”、團結幹事謀發展、學習貫徹“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性教育、解放思想大討論、深入學習實踐科學發展觀、貫徹落實“責任政府”和“陽光政府”四項制度等活動一樣,認真開展好羣眾評議省直機關作風活動。

三是召開了動員大會,對全廳評議活動進行了動員部署。6月29日,農業廳召開羣眾評議省直機關作風活動動員大會。受廳黨組書記、廳長、廳羣眾評議省直機關作風活動領導小組組長段興祥委託,廳黨組成員、副廳長、廳羣眾評議省直機關作風活動領導小組副組長張智澤在會上作了題為《高度重視,精心組織,認真開展好羣眾評議機關作風活動》的動員講話。廳機關全體公務員、全廳副處級以上幹部共200多人蔘加會議。

四是認真開展了自評自查。自評自查是推進省直機關作風建設的一項基礎性工作,是羣眾評議省直機關作風活動的重要組成部分。

自評自查階段,我們開展了以下工作:

其一,以廳評辦的名義下發了《雲南省農業廳關於認真做好羣眾評議機關作風活動自評自查工作的通知》,進一步細化了自評自查的內容、重點、要求。

其二,精心組織和督導了參評處室、單位搞好自評自查,並把自評自查與交叉評議檢查結合起來。

其三,製作了《問卷調查表》,對廳內外進行了近200人次問卷調查。其四,總結推廣了省漁政執法總隊等4家處室、單位的作風與經驗。參評的廳機關各處室、廳屬各單位認真開展了自評自查工作,均於8月31日前上交了《自評自查報告》。廳羣眾評議機關作風活動領導小組辦公室在廳機關各處室、廳屬各單位自評自查的基礎上,認真總結農業廳今年以來在加強機關作風建設方面取得的成績和存在的不足,提出了整改落實措施。

五是廣泛聽取了幹部羣眾的意見與建議。6月上旬以來,我們先後到了廳辦公室、駐廳監察室、省漁政執法總隊、省畜牧獸醫科學院、省種畜場、省種雞場等8個處室或單位調研,共召開5個座談會,組織幹部羣眾積極參加了網絡評議。通過調研和召開座談會,我們收集到了幹部羣眾對農業廳機關作風方面的14條意見與建議,瞭解並掌握了農業廳機關作風建設方面存在的薄弱環節和羣眾反映強烈的突出問題。

六是不斷加大宣傳力度,着力營造良好氛圍。我廳充分利用雲南農業信息網、廣播、報刊、簡報等媒體,廣泛宣傳羣眾評議省直機關作風活動的重要意義,着力營造“團結和諧、務實高效、勤政清廉、注重落實”的環境氛圍,以良好的機關作風推動省委省政府決策部署的貫徹落實,為促進今年農業廳各項工作任務的完成創造良好的條件。自活動開展以來到9月上旬,農業廳共編印活動《工作簡報》10期,將我廳開展活動的做法與經驗及時上報了省活動領導小組辦公室。

在開展羣眾評議省直機關作風活動過程中,我們注意把羣眾評議省直機關作風活動與學習貫徹胡錦濤考察雲南結束時的重要講話相結合,與學習實踐科學發展觀活動“回頭看”及整改落實相結合,與深入開展“三個一”主題實踐活動相結合,與貫徹落實“責任政府”四項制度和“陽光政府”四項制度相結合,與創建“學習型、創新型、服務型、節約型”機關相結合;始終把加強機關作風建設貫穿於服務“三農”的具體工作中,邊評邊改、邊議邊改,以評促建、以評促變,為促進今年農業廳各項工作任務的完成創造了良好的條件。

二、對照羣眾評議機關作風的“規定動作”,逐條進行了自評自查

(四)黨組重視、加強建設、統籌推進,樹立和弘揚良好作風方面。廳黨組認真落實黨建工作責任制,切實加強對黨建工作的領導。

一是突出主題,做到了上下聯動齊抓共管。廳黨組認真學習貫徹中國共產黨中央《關於做好黨員聯繫和服務羣眾工作的意見》,帶頭實踐胡錦濤倡導的“八個方面”良好作風,制定了《中國共產黨雲南省農業廳黨組關於進一步加強機關作風的意見》,先後下發了《機關工作人員行為規範》、《機關幹部學習制度》、《領導幹部調查研究制度》、《幹部外出報告制度》等20多項規章制度;根據中央和省委的有關要求,農業廳成立了機關黨建和作風建設工作領導小組及辦公室,主要領導親自掛帥,分管領導具體負責,做到了黨組重視、機構健全、思路明晰、政令暢通;每年召開專題會議3次以上,研究部署機關黨建和作風建設,不僅列入廳黨組的重要議事日程,而且把加強黨員幹部特別是領導幹部黨性修養、樹立和弘揚良好作風與機關黨建和反腐倡廉建設一起佈置、考核。

二是着眼落實,確保了機關黨建和作風建設的機制運行。每年初,農業廳都要召開全廳系統黨的工作會議,總結上一年度工作,安排部署全廳黨建及黨風廉政建設工作,逐級簽訂《黨建及黨風廉政建設責任書》,切實將黨建及黨風廉政建設的責任落實到人,同時建立了“每月報告、半年檢查、年度考核”工作制度……全廳上下逐步形成了“黨組統一領導、黨政齊抓共管、黨委紀檢監察部門組織協調、職能部門各負其責、一級抓一級、層層抓落實”的責任體系。工作中,不斷加大檢查考核和責任追究的力度。如去年底,廳黨組接受省委省政府實施的黨建及黨風廉政建設年度檢查考核,成為80個省直部門中的67個合格單位之一。隨後廳黨組及時安排3個檢查組,在各單位自評自查的基礎上進行嚴格地檢查考核,10個優秀單位和39個合格單位受到了表彰獎勵,3個基本合格單位(省農機監理總站、省草地動物科學研究院、省保山疫苗廠)被責令整改。

三是依託載體,增強機關黨建和機關作風建設的效果。中央和省委近幾年來以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以建設“學習型、務實型、創新型、節約型”機關為目標,以牢記使命、踐行職責、凝心聚力、開拓進取為手段,以加強機關黨員幹部黨性鍛鍊和改進機關作風為重點,以“講黨性、重品行、作表率”為目的,先後組織開展了“雲嶺先鋒”、團結幹事謀發展、創先爭優、學習貫徹“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性教育、解放思想大討論、深入學習實踐科學發展觀等一系列配套活動。農業廳以此為載體,不斷增強機關黨建和機關作風建設的效果。在上述諸多活動中,農業廳的共同特點是:領導高度重視,組織機構健全;交流討論深入,查擺問題實在;對策措施具體,努力方向明確;緊扣“三農”實際,整改貫穿始終;創新工作機制,強化制度落實;規定動作紮實到位,自選動作特色鮮明。當前,農業廳正在按照省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的“三個一”的要求,大力加強黨員幹部尤其是領導幹部的作風建設。

總的看來,“回頭看”及整改落實後續工作取得了較為滿意的預期效果。主要體現在,黨員幹部的思想得到了進一步統一,認識得到了進一步提高,改進措施得到了進一步落實,存在問題得到了進一步糾正,長效機制得到進一步完善。

1、廳黨組是否做到了高度重視抓好學習實踐活動整改落實的後續工作,對整改落實工作專門進行研究和部署;

2、是否做到了主要領導親自掛帥,建立相應的整改落實、督促檢查的工作機制,明確履行督促檢查職責的部門和責任人,建立了“每月報告、半年檢查、年度考核”制度;

3、是否做到了按照省委要求,組織開展“回頭看”;

4、是否做到了根據整改落實方案的承諾和部署,建立和落實整改“銷號”制度,確保問題解決和體制機制完善,以實際行動兑現整改承諾。

通過抓作風建設,切實轉變作風,不斷提高服務“三農”的能力和水平,為農業農村經濟持續快速發展提供了保障。

區角建設自查報告篇5

xx縣xx中學是一所有30年曆史的鄉鎮初級中學。現有37個教學班,20xx名學生,教職工159人,專任教師144人。學校以中青年教師為主,其中40歲以下教師105人,中學高級教師13人,中學一級教師64人,中學二級教師81人,省市縣級教學能手34人,教師隊伍年齡結構以青年教師為主。學校在上級部門的關心和支持下,堅持“以優良的校園塑造人,以科學的教育方法培養人,以良好的教師風範感染人,以優美的校園環境薰陶人,以繁榮的校園文化陶冶人”的辦學思想,以“辦規範加特色的學校,做合格加專長的教師,育全面加特長的學生,爭創市級示範學校”為辦學目標,負重爭先,與時俱進。學校先後被授予“陝西省教科研明星學校”、“渭南市德育示範學校”、“渭南市關心下一代先進集體”、“渭南市級和諧校園”、“渭南市書信文化優秀組織單位”、“縣級校園文化先進單位”、“縣級藝術教育先進單位”等榮譽稱號。學校黨支部被評為縣級“先進基層黨組織”。

幾年來,我們加大了校園文化建設的工作力度,取得了一定的成績。力爭再用三年的時間,在現有的校園文化基礎上,把學校建設成校舍設施全、校園環境美、藝術氛圍濃、文化底藴厚,人際關係和諧平等的校園。現將自評情況報告如下。

一、指標完成情況

(一)組織領導

1、學校成立了以焦校長為組長的校園文化建設領導小組,小組成員分工具體,責任明確。xx年學校制定了xx中學校園文化建設五年發展規劃。

2、每學年,學校制定校園文化建設實施方案,做到全面規劃,統籌兼顧,分步實施,目標分解,確保每一個階段任務順利完成。

3、廣大教師積極參與活動之中,以身作則,為人師表,示範作用突出。

4、校園文化建設投資情況

xx年起,學校先後投資了20餘萬對校園進行文化佈置,投資10餘萬元組建了興趣班和教師活動中心。

5、強化校風建設,學校制定有《章程》;有充分體現辦學理念的校訓、校徽、校歌。

(二)校園物態文化建設

6、各功能室做到管理制度上牆,責任明確,有專任教師管理。

7、學校環境整潔優美,綠化景觀別緻,警示標語美觀大方。教室佈置規範統一。

8、校園廣播站,每天廣播一次。班班有廣播員,週週有材料。組織活躍,影響力大。xx年被共青團縣委委評為“青年文明號”團支部。

9、室外環境建設佈局合理,體現高度的藝術性。牆壁文化有特色,有個性特點。宣傳櫥窗內容定期更換。

(三)校園活動文化建設

10、學校每年召開大型文藝活動,成功開設了興趣班,舉辦教職工文體活動,成果顯著。

11、結合重大節日開展主題教育。3月5日開展學雷鋒活動,4月5日清明節開展革命傳統教育,“七一”和“十一”召開以愛黨、愛國為核心內容的主題班會、團會,“八一”建軍節開展擁軍 優屬活動,“五四”青年節召開接收新團員大會活動,“12月9日”舉辦紀念“12.9”詩歌朗誦比賽。

12、堅持週一舉行升國旗儀式,師生全員參加,校領導和值周教師做國旗下講話。學生每天堅持眼保健操和陽光體育活動。

(四)校園行為文化建設

13、在學生中開展文明行為習慣養成教育和禮儀教育。要求教師每學期寫一份師德學習體會。

14、學校各項規章制度健全,有績效考核方案,領導分工明確,責任落實到位,堅持月考核制度。不僅制度上牆,而且彙編成冊。

15、領導班子務實廉政,團隊精神突出;教師間團結互助,為人師表,學生文明守紀,校風良好

(五)校園精神文化建設

16、校訓:“尚德勵志、博學篤行”;校徽:“托起明天的希望”,突出體現了我們的特色和辦學理念,師生人人準確理解校訓、校徽的內涵,師生人人會唱校歌:《揚帆起航》。

17、學校始終堅持德育為首,教學為中心,全面育人的宗旨。本着“進步就是優秀”辦學理念,“立足過程,促進發展”的科學評價觀,紮實推進素質教育。

18、校長堅持以人為本、以法制校、以研興校、以管強校的辦學思想,堅持以創新教育為龍頭,以養成教育、藝術教育為兩翼的辦學特色,全面發展、全面育人。

19、學校制定了教師發展性評價方案,每學期考核一次,在教師中樹立了 “協作、務實、拼搏、創新”的良好教風。積極開展教學反思研討實踐活動,成果顯著。

20、學生形成了“明理、勤奮、惜時、守紀”的良好學風,學習習慣方法正確,形成了一定的學習能力,羣體素質逐步提高。

二、經驗與做法

(一)領導重視到位

1、認識有高度

全面抓好校園文化建設工作是時代的迫切需要,也是每位教育工作者肩負的神聖使命。學校是未成年人健康成長的搖籃,是孕育希望的園地。

2、加大投入

我們把校園文化建設擺在突出的位置,在資金上舍得投入。計劃每年投資10餘萬元美化校園、改善辦學條件。

(二)工作落實到位

1、建立組織機構

我校制定了師生髮展性評價方案,不僅看工作結果,而且重工作過程的管理。加強評價的功能和激勵機制,採取聽彙報、查資料、看活動、座談訪問等多種形式,全方位、多層面對師生進行綜合評價。由於評價體系科學公正,充分調動了廣大教師工作的積極性、主動性和創造性。

2、加強過程管理

學校開展每項工作,分管領導都要親自參與活動,親自考核評價。活動結束後,校領導都要認真地從活動的準備、活動的過程、活動的效果進行全面的總結,對照制度實施獎懲。

3、我校對在開展活動中出現的問題,及時組織領導和教師進行認真的反思,吸取經驗與教訓,查找不足,制定改進措施,確保各項工作穩步、向前推進。

(三)營造育人氛圍到位

1、環境文化啟迪人

幽雅的靜態環境具有啟迪的作用,我們的校園佈局合理,綠化、美化別緻,引人注目。師生走進校園就如春風化雨,滋潤心田。

2、宣傳文化激勵人

走廊、門廳、教室文化不僅體現學校辦學思想和辦學特色,而且突出校園文化的個性。每層樓都有不同的教育主題,教室裏有名人名言、學習園地、班訓等。班級文化各具特色,催人奮進。校園文化已成為提高學校管理水平和促進學生髮展的一個重要措施,從而實現了校園文化教育人、培養人和薰陶人的目的。

(四)活動育人到位

1、抓有利契機,促愛國教育 我校以開學典禮、升旗儀式、重大節日、紀念日為契機,通過校園櫥窗、板報,班、團會、廣播站、演講、國旗下講話等形式,開展系列教育活動。增強學生愛國愛校,報效祖國的責任感和使命感!

2、抓一日常規,促養成教育

我校結合新的《中學生守則》和《中學生日常行力規範》的'具體要求和我校的實際,制定了我校“學生一日細則”,細則中對學生在校一天的活動作了明確規定。校值周檢查小組,堅持天天有檢查,週週有總結,期末有總評。由於我們堅持多年開展檢查評比活動,學生時時事事處於管理之中,久而久之,學生逐步養成了良好的講究衞生,文明禮貌,勤奮學習,遵章守紀的好習慣。幾年來,我校的校風,班風一直良好,教學秩序井然。

3、抓“書香校園”活動開展

我們在全校開展了“書香校園”讀書活動。學期初向全校師生提出倡議,開展“多讀書”“讀好書”活動。學校圖書室長期開放,有專人負責。學校開展徵集論文、讀後感活動。把好的文章轉載到學校網站、舉辦學習專欄展示。結合重大節日在師生中開展演講比賽等活動,師生踴躍參加。“書香校園”活動不僅調動了廣大教師工作、學習的積極性,使一大批學生受到文學的薰陶,學校書香氛圍濃郁。

4、抓特色活動,提升校園文化品位。

成立學校興趣班,開設繪畫、書法、器樂、聲樂、形體訓練,舉辦藝術活動是我校工作的一大亮點。目前,興趣班活動已成為我校一道靚麗的風景線。它不僅活躍了校園文化生活,而且促進了校園文化建設向更高目標邁進。

三、存在的問題

1、因為學校沒有學生操場,缺少大型運動會和校園文化藝術節的舉辦。

2、因辦學條件不足,缺少校園電視台。

3、因辦學條件不足,學校綠化面積不能達標。

4、師資專業結構不盡合理,體育、音樂、美術缺少專任教師。

今後,我們將進一步端正辦學思想,提高辦學質量,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,實現校園文化建設健康發展。

通過自評、自查,我校“校園文化建設”示範創建評估得分為90分。

區角建設自查報告篇6

搞好師德師風,對於每個學校而言都是一個長期而艱鉅的任務,我們作為老師,是人類靈魂的工程師,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞,所以我們必須時刻保持良好的師德師風,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,因此我們時常對自己進行自查自糾。

一、我時刻響應教育局和學校領導的號召,嚴格施行陽光肩負,我們一年級的學生從來不佈置家庭書面作業,只有少數口頭作業。從不向家長推銷任何教輔資料,也不在外面另辦輔導班,進行有償家教。從不體罰或變相體罰學生,從不以職業之便,謀取私利。

二、我時常保持與家長的密切聯繫,建立了良好的家校聯繫制度,起到了很好的幫扶效果。我不定期不定象地進行家訪,積極參加學校組織的“千名教師進萬家”活動,進一步密切家校聯繫。加強校際聯繫和幫教銜接工作,及時掌握我校生源的基本情況,對於託管的學生,學校和各班班建立了聯繫檔案,防患於先。

三、時常學習《中國小教師“十要”“十不要”規定》和《中國小教師職業道德規範》並按照這些規章制度嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。課餘時間我還時常閲讀與教育教學有關的書籍,時刻為自己充電,提升自己的文化素養,我也積極參加學校組織的各種培訓,不斷提升自身的個人方面的素質。及時自我反省,自我檢查,保證自己是一個合格的人民教師。

區角建設自查報告篇7

校園文化就是一個學校的品牌,一個學校的文化教育力。近年來,我校堅持“以人為本、和諧發展”的辦學思想,在全體師生的共同努力下,優化育人環境,創新管理機制,建設校園文化,促進學生髮展。根據思南縣教育局文件要求,我校對校園文化建設進行了自查自評,現彙報如下:

一、學校基本情況

金龍國小歷史悠久,原名回龍寺國小,創建於1932年,是思林鄉一所村級完全國小,距鄉所在地5公里左右,學校校園面積3460平方米,校舍建築面積1980平方米,現有6個教學班,有適齡兒童102人。當前學校服務範圍4個行政村,服務人口3000人左右。經過上級對我校的師資配備,學校擁有一支教風純正,素質較高的師資隊伍,教師8人。幼兒園混齡班一個,教師2人,學生17人。近年來學校硬件設施有所改進,學校圖書室120平方米,圖書4000多冊,食堂餐廳120平方米,餐桌25張,電腦30台,玻璃籃板1副,乒乓球枱2張。

我校遵循整體規劃,分項實施,逐步完善的原則,按照校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美。校園乾乾淨淨,做到了“淨化、美化、亮化”。整個校園人文氣息濃厚,環境清新,是讀書求學的好地方。

二、突出以人為本理念,統一思想認識

1.加強組織領導。

學校成立了以校長為組長的校園文化建設領導小組。教導主任、少先隊輔導員及各班班主任為成員,在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。

2、制訂規劃與實施方案。

學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要制訂規劃與實施方案。與實施方案的常規性工作來抓,將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃,做到常抓不懈。

三、狠抓校園文化建設,提升學校文化品位

狠抓校園文化建設,在創設物質文化的同時,我們還以內在激勵為指導思想,本着以人為本、和諧發展的辦學理念,學校大力搞好校園文化建設。豐富多彩的校園文化活動,不但為學生提供了展示才華、發展個性的舞台,而且有利於學生實踐能力和和創新精神的培養,提高學生的綜合素質。

四、堅持規範科學管理,構建制度文化

學校管理依靠制度管理,以規章制度約束人。以人為本,建立規範有序又富有人文懷的管理機制,是凝聚集體力量實現辦學目標的必要保障。學校工作緊密聯繫在一起,還要將學校特色與學校文化建設融為一體。由於受時間、空間、財力的限制,我校校園文化建設跟上級領導和人民羣眾的要求還有一定的距離,與先進的兄弟學校相比也有一定的差距。但我們堅信:金龍國小在學校文化建設之路上會創造更多奇蹟,演繹更多精彩!

區角建設自查報告篇8

一、投資完成情況

8個鄉鎮衞生院總共完成投資864.05萬元,其中:中央第一批擴大內需資金5萬元;“8.30”地震災後中央補助資金110萬元;爭取社會援建資金0萬元;業主自籌資金45.05萬元。各衞生院投資完成情況:前進鎮衞生院43.3萬元;中壩鄉衞生院8.3萬元;鄉衞生院163.1萬元;大田醫院153.57萬元;鎮衞生院187.5萬元;太平鄉衞生院46.18萬元;平地鎮衞生院102.2萬元;啊喇鄉衞生院159.9萬元

二、工程進度及建設規模

8個鄉鎮衞生院於年6月前開工建設。截至年12月31日,8個項目全部竣工。建設總規模:8107.56㎡。

其中:前進鎮衞生院改擴建501㎡;中壩鄉衞生院改擴建600㎡;鄉衞生院新建1166.4㎡;大田醫院新建1318.5㎡;鎮衞生院新建1846.8㎡;太平鄉衞生院新建472.66㎡;平地鎮衞生院新建940.97㎡;啊喇鄉衞生院新建1261.23㎡。

三、採取的工作措施及取得的成效

(一)加強組織領導

分管領導任副組長的建設項目領導小組,並下設項目建設辦公室,抽調專人負責項目建設的相關工作,並聘請了1名具有資質和工程經驗的工程師指導各項目單位開展建設工作,確保項目的順利實施。

(二)規範工程招投標、比選程序

各項目均由發改部門立項審批後,依法依規按程序開展工作,各項目的設計、地勘、工程建設、監理均按《中華人民共和國招投標法》、《省比選管理辦法》(試行)的規定進行招投標、比選或邀請議標,招投標項目(鎮衞生院建設工程)由發改部門備案審批,招投標和必須全過程接受監察、發改部門的監督。無弄虛作假和暗箱操作等違法違規行為。

(三)嚴格審核建設方案

各項目單位按程序積極辦理建設工程立項、選址、規劃、環評等前期手續,所有項目的設計方案在前期經過仔細研究、反覆論證,並按要求上報各相關部門審核並通過。在建設規模、功能佈局和醫療流程上均符合國家建設標準和醫療規範要求。

(四)安全運行建設資金

建設資金全部存入衞生局基建專户,實行專人、專帳管理,專款專用,按工程進度直接由衞生局專户向施工單位撥付建設資金,做到資金封閉運行。各建設項目資金撥付嚴格按照施工合同,先由施工單位提出申請,經過項目監理、建設單位負責人、衞生局現場代表審核後,再報經衞生局分管領導審籤、最後由局長複核審籤後方能撥款。建設過程中,無截留、挪用建設資金的現象發生。區財政局、區審計局對總投資實行全面管理、監督及跟蹤審計。

(五)按程序進行概算控制

本次建設項目均委託具有相應資質的預算機構負責各項目的投資預算,預算結果報經區投資評審中心評審後的價格,方作為該項目的控制價。所有項目均不存在超規模建設和超規模投資的情況。

(六)嚴把工程質量關及安全關

為加強對各項目的監管,我局聘請了1名具有資質和工程經驗的工程師指導和落實建設工作。同時,每個項目都按要求聘請了工程監理,委託區質安站對工程的重點環節、重點部位進行全程監督、檢查。在建設過程中嚴格實行項目法人責任制、合同管理制、工程監理制和質量責任終身制,確保人員安全、資金安全、工程安全。嚴把建築材料質量關、工程施工質量關。工程施工過程中未發生安全事故,未發現安全隱患。

四、關於區人民醫院遷建項目的情況説明

(一)基本情況

區人民醫院遷建項目總佔地面積43.43畝,工程分兩期建設,一期項目規劃建設用地22.4畝,擬建規模34015㎡。包括新建門診醫技樓、住院樓和保障系統用房。

1、門診醫技大樓:總建築面積16000平方米。其中:地上6層,建築面積14500平方米,包括門診用房12300平方米,醫技用房3700平方米;地下1層,建築面積1500平方米。

2、住院樓和保障系統用房:總建築面積18015平方米。其中:住院樓150㎡(地上10層,地下1層);地下室65㎡(人防工程);保障系統用房750㎡(主要用於設置供應室、污水處理站、醫療垃圾存放點、維修室、配電、倉儲、太平間、中心供氧室等)。

(二)建設資金情況

本項目計劃總投資1.56億元,用於新建門診醫技樓、住院樓和保障系統用房。

1、門診醫技樓計劃投資4800萬元,資金來源包括:1、爭取國家擴大內需資金50萬元;2、爭取政府配套50萬元,其中900萬元用於土地整理及拆遷安置工作;3、自籌資金700萬元。

2、住院樓和保障系統用房計劃投資1.08億元,資金來源包括:1、沙特基金會貸款災後重建項目1000萬美元(計值人民幣6800萬元);2、政府配套3356萬元,其中1800萬元用於土地整理及拆遷安置工作;3、自籌資金654萬元,用於開展項目前期工作購置醫療設備及辦公用品。

(三)建設進展情況

1、門診醫技樓建設進展情況

根據省發改委《關於市區人民醫院門診醫技樓可行性研究報告的批覆》(發改社會[]589號)精神,建設前期工作規範有序進行,進展情況如下:

(1)、建設項目一期用地徵地拆遷、安置工作已順利完成;

(2)、省建設廳已出具工程建設《選址意見書》及《用地規劃許可證》,一期工程建設已辦結設計紅線圖;

(3)、建設設計方案及初設方案已經市、省建設主管部門審查通過,目前正在進行施工圖設計;

(4)、已完成現場地勘並取得地勘報告。

(5)、已完成現場水網改造,電力部門正在做電網改造方案。

2、住院樓和保障系統用房進展情況

已完成項目可行性研究報告、立項,相關資料已上報國家財政部,項目資金爭取工作由國家財政部與沙特政府進行洽談,已確定中儀國際招標公司聯合體為該工程招標代理機構。設計招標工作即將進行。

(四)影響工程進度的原因

區委、區政府將區人民醫院遷建工程列入建設計劃後,我局及時編報了項目的可研報告,並不斷與省、市、區建設相關部門協調、溝通,千方百計籌集建設資金,但由於種種實際困難,該項目在年完成了徵地拆遷安置工作及部分建設手續的辦理,未能在去年開工建設,主要存在以下客觀原因:

(一)建設資金未落實到位。

該項目的建設資金主要來源於沙特政府基金會貸款及中央擴大內需資金,而貸款項目的前置條件要求較高、程序較複雜,截至年底,貸款資金和擴大內需資金均未落實到位。

(二)建設手續辦理繁瑣。

由於該項目是在省發改委立項,大多數建設手續必須通過省級相關部門辦理,並且投資規模和投資量相對較大,遷建手續的辦理相對繁瑣,故在辦理建設手續上時間相對較長,對建設進度有一定影響(年6月16日:省發展和改革委員會批覆市區人民醫院門診醫技樓可行性研究報告;年8月28日:省環境保護局批覆市區人民醫院遷建項目環境影響報告書;年12月28日:辦結建設項目選址意見書;年2月10日:辦結建設工程設計方案審查;年2月21日:辦結建設用地規劃許可證和項目一期用地紅線;目前正進行施工圖設計及建設用地批准書的辦理)。

(三)徵地拆遷工作過程複雜。

由於該工程屬遷建項目,所涉及的徵地拆遷、安置工作耗費了大量的時間和財力,由此也影響了項目的整體進度。

(四)考核建議

結合區人民醫院遷建項目的實際情況,建議將啟動項目建設的時間要求由“年內啟動建設”調整為“年內啟動建設”。同時希望貴辦能夠考慮我局年投資任務完成的實際困難,結合我局今年建設項目的實際情況,下調固定資產投資任務。

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