幼兒園保教費自查報告多篇

幼兒園保教費自查報告篇1

池州市實驗幼兒園由池州市婦聯創辦於20xx年2月，目前已發展成擁有一所分園在內的一園兩址的辦學格局。

兩園的環境潔淨幽雅，佈局合理，設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等，並配置了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園有16個教學班（其中大班6個、中班5個、小班5個），在園幼兒712人；教職工65人，專任教師35人，專業合格率100%，其中本科4人，大專畢業25人，在讀大專6人；幼兒園設有園長1名，園長助理3名，保安3名，保健醫師2名，專職財會1名，保育員及其他後勤人員20名。

幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨，以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了非常好的社會聲譽。現將我園規範辦園情況做以下彙報：

一、多樣化學習，認真貫徹執行相關政策

我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，並通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估，對我園各項工作給予高度評價，並授予我園“市優秀民辦園”的稱號。此外，我園還積極發揮“市一類園”和“優秀民辦園”的引領示範作用，與烏沙鎮中心幼兒園結成幫扶園並經常接待鄉鎮幼兒園和城區姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習，將我園規範辦園的理念和經驗傳達給鄉鎮民辦幼兒園，幫助鄉鎮民辦園提高保教質量。

二、規範辦學，杜絕“國小化”傾向

禁用幼兒教材後，我們及時組織教師進行相關學習並向家長髮放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、週末親子游、園報、家園聯繫欄等，讓家長參與幼兒園教學，在參與的過程中瞭解幼兒園的教育理念、內容等，讓家長放心。同時，我們還通過業務學習、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調遊戲教學的重要性，杜絕集體教學內容中的國小化傾向。近幾年我園每屆選送的遊戲教學活動在市遊戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

另外，在環境創設中，我們強調幼兒是環境的主人，充分利用教室內一切可利用的牆面張貼幼兒的作品，充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面牆面會説話，並及時根據教學主題進行更新，從根本上消除幼兒園國小化環境。

在圖書的投放上，幼兒園根據幼兒的`年齡特點選購了一些圖書，單位又捐贈了一些圖書，此外們還充分利用家長資源，鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閲讀的圖書擺放在圖書角。同時，為了給幼兒營造良好的閲讀環境，培養好的讀書習慣，每班還獨闢空間創設了温馨安靜的閲讀區，讓幼兒伴着“書香”更快樂地成長。另外，我園有的班級還通過開展繪本閲讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閲讀好書，並鼓勵親子閲讀，讓家長和幼兒共同養成閲讀的習慣，受到家長的一致好評。

三、以幼兒的興趣愛好出發，規範興趣班辦班情況

我園嚴格執行興趣班審批手續，並經過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發，選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦（説話）等內容進行教學。在興趣班任課老師的安排上，我們根據教師的特長進行合理搭配，強調教學遊戲化以確保幼兒在玩中學，做中學。

四、注重幼兒一日活動常規的培養，全面提升保教質量

我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規”崗位大練兵活動，活動以年級為單位組織實施，具體內容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規評比、保育員生活常規指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中，我們不斷總結經驗、查找不足，使我園各班級的常規培養工作都初見成效，有效的促進了我園保教質量的提高。

五、以遊戲為基本教育形式，彰顯辦學特色

我園嚴格按照要求堅持以遊戲為幼兒的基本活動，為此，我們設計了科學合理的一日生活安排表，遊戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的户外遊戲時間及1個小時的室內遊戲時間。

在此基礎上，為提高幼兒遊戲的質量，我園還每學期組織兩次及其以上的遊戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育遊戲、廢物改造”等為主題的體育遊戲觀摩；結合年齡特點設計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等，提高教師設計和組織遊戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質，打造我園的體育特色。

此外，我園還定期舉行區角遊戲觀摩活動，提高教師在區域材料投放、場地設置、規則制定及活動中的指導能力，如我園於3月19、20日舉行了又一次全園區角遊戲觀摩活動。觀摩活動前，園長親自組織大家進行了相關學習，讓全體教師在學習和觀摩活動中對區角活動創設的重要性、意義及如何更好地開展區角活動等有了更深的認識，為孩子更好地進行區角遊戲創造了更加良好的條件。

自開園以來，我園始終堅持全面貫徹執行黨的教育方針，以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作，取得一定成效。但也還存在着一些問題，今後的工作中，我們將進一步完善，力求做得更好！

幼兒園保教費自查報告篇2

根據衞生部《託兒所、幼兒園衞生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衞生保健工作的相關要求，我園牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長為組長、相關人員組成的衞生保健工作領導小組，統攬全園的衞生保健工作。在園領導的帶領和具體部署下，制定並嚴格執行衞生保健各項制度，措施有力，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。

一、主要工作措施

今年以來，我園積極做好幼兒的衞生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。

一是嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點，合理安排他們一日生活內容。在實際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的户外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。

二是嚴格飲食管理。我園明確規定，幼兒的伙食由專人負責，並根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進食量，有效保證了幼兒營養的攝入量，為幼兒體質的增強打下了良好基礎。

三是嚴格飲食衞生。我園制定了飲食衞生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度；明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量，做到即買即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衞生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脱工作服，便後用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒，添置了防蠅設備。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發生。

四是嚴格體格鍛鍊。我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展遊戲及體育活動。在正常天氣下，確保幼兒有充足的户外活動時間，每天堅持兩小時以上户外活動，加強冬季鍛鍊。同時，注重創造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛鍊兒童體格。在開展兒童體格鍛鍊中，注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。

五是嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100％。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，體檢內容包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查等項目，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀察制度，做到“一摸二看三問四查”，即：摸，有否發燒；看，咽部、皮膚和精神；問，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。

六是嚴格衞生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度，堅持每天一小掃，每週一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了乾淨衞生。經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衞生管理，定時打掃並消毒，確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水或乾淨水洗手和臉，經常保持清潔；飯後漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內採光，規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘，每週看電視時間不超過2次，同時規定幼兒離電視機的距離不少於2米。要求並積極督促工作人員保持個人衞生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。

七是嚴格消毒隔離。根據我園實際情況，設立了保健室、建立了觀察牀。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園；要求對患兒專人護理、仔細觀察，按時服藥和餵飯；明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史，並要經過重新檢查，未接觸傳染病的要觀察兩週，有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。同時要求，工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告，採取必要措施。

八是嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門佈置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96％，白百破、卡介苗接種率達到95％。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時瞭解疫情，發現傳染病後要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。

九是嚴格衞生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衞生保健工作的宣傳，積極加強與家長的聯繫。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衞生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

二、存在的主要問題

儘管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衞生保健工作的相關規章制度和要求，採取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由於我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衞生保健工作上還存在一些亟待改正的問題。

一是有些幼兒衞生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問題，幼兒的心理保健工作還需進一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。

三、下步工作打算

在今後的工作中，我們將從以下四個方面入手，進一步加強和改進工作，提高服務質量和水平：一是嚴格落實衞生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位；二是加強與婦幼保健部門的聯繫，積極向婦幼保健等相關部門請教，虛心接受指導；三是注重提高業務人員素質，積極派員參加上級專業部門的衞生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高業務水平，配合各衞生防治機構完成工作任務；四是注重工作的規範化，按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作，確保幼兒園地的衞生保健工作有序進行。

幼兒園保教費自查報告篇3

為深入貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、安徽省教育廳《關於開展學前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神，促進我校學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍，形成有益於幼兒健康成長的良好社會環境。

根據教育部《關於規範幼兒園保育工作防止和糾正“國小化”現象的通知要求和相關文件精神。我校成立了規範辦學園，提高學前教育質量為目標的領導小組。

本領導小組以校長為組長，分管教學的副校長為副組長，國小部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員，各任務分配到人且職責要求到位，制定宣傳和活動方案，準備宣傳材料。四月二十三日，分管教學工作的副校長和國小部教導主任來到幼兒園，深入到幼兒園各班級，並且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關於規範幼兒園保育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》和省教育廳《關於嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，糾正我校幼兒園存在的“國小化”現象，比如：使用教材、內容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數課中的二十以內加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式，幼兒負擔太重，使學生在幼兒時代，就感到學習的艱辛，從而失去本應快樂的童年。同時，要求幼兒園園長，以上級的文件要求為要求，向學生家長宣傳文件精神，按上級要求規範辦法，使得幼兒園更加合理規範。

檢查中，對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練，電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用，給予了肯定，並且表揚了“讓學生在玩中學習，在遊戲中成長”的幼兒園教學理念。

幼兒園保教費自查報告篇4

我園在上級有關部門的指導下，認真貫徹落實關於規範教育收費的有關文件和會議精神，堅持依法辦學，嚴格規範教育收費行為，努力創建規範教育收費工作的長效機制。現作幼兒園收費自查報告如下：

一、幼統一認識，健全制度

我園對規範教育收費問題非常重視，把這項工作作為幼兒園的一項重點工作來抓，定期在班子裏進行教育和學習，力求達到思想上高度統一，行為上嚴格遵守。通過落實教育收費工作，推進幼兒園管理的法制化和規範化。學期初，領導班子一起學習領會上海市規範教育收費工作的意見，統一思想；同時在教職工大會上積極宣傳有關規範收費的精神；又向廣大家長宣傳黨的方針政策，有關收費工作的意見。使全體教職工明確規範收費的意義，也使家長都瞭解收費工作的有關政策。

二、幼完善制度，狠抓落實

在制定的學校管理制度的基礎上，根據發展情況，逐年修訂，現已形成了較為完善和科學的管理制度。同時，在制度保障的基礎上，我園加大制度的宣傳、學習、落實、檢查的力度，使制度落到實處。各項收費上級部門的政策、規定執行，做到收費有依據、多少有標準、不抬高標準收費、不巧立名目亂收費、確保幼兒園的收費行為在政策法規的規定下運行。

三、幼規範收費，成效顯著

在推進依法辦學，加強行風建設，規範教育收費方面取得了一定的成績，我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費範圍的行為；我園不存在違規擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費範圍的行為；我園無任何一起受理家長、居民反映有關教育收費問題、信訪件的情況。因此，我園在家長、社區中的反映一直是比較好，得到了社會的肯定。我們將繼續努力做好規範教育收費的`各項工作，進一步規範和完善各項制度，自查自糾和社會監督相結合，以人為本，為幼兒着想，為家長着想。進一步提高辦學水平，辦學質量，辦人民滿意的教育。

幼兒園保教費自查報告篇5

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持“保教結合”、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以後的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下：

一、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。發現問題及時解決;採取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防範安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

二、衞生工作

幼兒園做好了常見病的預防工作;對於有些特殊的情況，及時與家長聯繫，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衞生的要求;幼兒園室外環境達到了美化、綠化、乾淨整潔的要求，教室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持乾淨，定期消毒的要求。使幼兒處於一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中，使幼兒產生輕鬆、愉快、積極的情緒。

三、教育教學工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定製度，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識。並讓教師們相互觀摩評比，課後總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優點，改進自己的教學方法，促進自身專業素質的提高。

四、存在的問題和今後的措施和存在問題：

1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

2、有些幼兒行為習慣不夠好，有待改正。

3、不開展心理保健工作。

五、今後的措施：

1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件。

2、加強幼兒行為習慣養成教育。

3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發展。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發揮我園優勢，為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

幼兒園保教費自查報告篇6

一、機構基本情況：

昆明市盤龍區金色幼兒園創辦於20xx年8月，屬民辦非企業單位。業務主管單位為盤龍區教育局。現有教職工58人，專職教師27名，保育員16人，專職保健醫2人，兼職1人。黨員3人、團員25人。中級職稱6人；初級職稱12人。保健醫3人（其中兼職1人）專業教師達標率為100%。設有大、中、小4個教學班，在園幼兒人數395人。幼兒園佔地面積約3897㎡，建築面積3015㎡，校園環境優美，園內樹木葱籠，地理位置優越，活動空間開闊安全，交通便利，內部設施配套齊全，有較高的聲譽。

二、主要作法：

落實責任，強化管理，規範辦園行為，理順管理關係。金色幼兒園是省一級三等幼兒園。能自覺接受區政府各職能部門和教育行政部門的領導和管理。

加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內安全隱患；按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學活動的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生兩巾，擺放科學，消毒嚴格；校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關，進行出入登記；添置必要的安全設備，如消毒櫃、滅火器等。

做好衞生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料採購登記制度，採購必須索證，必須建立台帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時通知家長送診，因病缺課的幼兒我園每天保持與家長聯繫；保證幼兒飲用水和食品的絕對衞生與安全，飲用水必須由政府門檢驗合格；幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

三、自查情況：

（一）自查總結的工作時期：20xx年12月26日至20xx年12月31日。

（二）自查方法：根據《昆明市托幼機構衞生保健工作檢查評審標準》逐條進行對照檢查，並邀請家委會部分成員進行打分，找問題，發現問題即時整改。在自查的過程中做到了實事求是。

（三）自查總體評價及評分結果：我園對照標準自查評分為285分。由於我園工作中的不足自扣了15分，主要在以下幾項：

（1）二十種衞生台帳沒有建全，自己健的台帳不夠規範；

（2）草坪面積不達標；

（3）對照衞生部《託兒所幼兒園衞生保健工作規範》保健室設置要求還有一定的差距；

（4）夥管會每學期只召開了2次會議；

（5）個別幼兒有偏食現象；

（6）控制控制肥胖兒發生不力；

（7）防病工作還有待提高。

（四）十二項衞生保健制度各項實施情況：

我園堅持實施十二項衞生保健制度，並做到完備、及時、準確；建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒、教職工入園體檢率100%，並配合盤龍區婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高、體重、視力，並對幼兒健康狀況進行分析、評價。加強晨檢工作，嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行；並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥；及時瞭解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理。

我園始終注意幼兒身心的全面發展。如在體育目標體系活動中，我們注意克服重保健輕鍛鍊、重體育訓練忽視體育興趣培養、重幼兒安全忽視幼兒體質增強的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養和增強體質各方面緊密結合起來，使幼兒的體育活動具有明確的目的性，達到提高幼兒整體素質的目標。

四、存在的主要問題、薄弱環節及其原因分析：

受傳統觀念的影響，我園的衞生保健工作僅限於防病治病、飲食營養、安全衞生的範疇，把幼兒園的素質教育與衞生保健工作割裂開來，有保教工作互相脱節的現象，幼兒園衞生保健工作在一般層次徘徊的局面。

五、今後工作：

我們一定全面落實幼兒園保健工作規範，嚴格按照《昆明託兒所幼兒園衞生保健管理辦法實施細則》作好保教工作。實施保育員一日工作細則，提升幼兒園衞生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衞生習慣，促進幼兒身心健康發展，使我園的保教工作上升一個新台階。

幼兒園保教費自查報告篇7

幼兒園的保教質量關係着幼兒的發展，關係着幼兒園的發展。 為孩子提供優質的保教服務，培養幼兒全面發展是幼兒教育的根 本任務。我園歷來重視保教質量，我園在上學期的工作中得到了 社會的認可，家長的好評，社會聲譽越來越好。現將學期保教工作進行總結如下：

一、全面落實保教常規

幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服 務。管理人員要做到早安排，經常深入一線，觀摩活動，瞭解保 教現狀，及時有效地實施保教管理，注重互幫、互學與引導、支 持並重，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考並提出適宜 的意見與建議，管理中做到嚴格公正及時。根據我園的情況我們 將重點放在幼兒生活常規的培養，從教師自身出發，進行培訓與 觀摩，逐漸地形成常規性的成長，針對各年齡的特點，在大、中 班中強化幼兒的學習常規，讓孩子掌握學習生活的規律，培養幼 兒良好的生活習慣。

二、教育環境的創新

新學期開始，一是園內的環境將由所有老師進行新的安排和 裝飾，將有效的利用起每一處角落，建立起温馨快樂的環境，園 內增加英文環境，增加一些家長關心的內容，在幼兒的作品欄中， 我們將幼兒每週的作品展示，讓家長了解孩子在園的情況，看到 孩子的進步，創設英文環境，堅持英文教師在班中使用英文交流，並且進行嚴格的考核，促進英文環境的形成，增強與幼兒的互動 活動，教師將根據本班的幼兒年齡特點進行環境的創設，並根據 教學進程進行填充，繼續延伸主題教學，將教學滲透到主題牆及 區角遊戲活動中去，讓幼兒從中獲取知識，動手操作，提高幼兒 動手及動腦的能力。

三、本學期保教目標的落實：本學期保教目標的落實

1、認真學習幼兒園工作指導思想，認真貫徹《中華人民共和 國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《幼兒園 、教育指導綱要》 ，從實際出發，因地制宜的實施素質教育;進一步 完善各種制度。

2、保教結合目標實現，樹立在一日生活各個環節滲透正確的教育 觀、兒童觀，堅持教養並重、保教合一的原則，即;一日生活的 內容貫徹在教學之中，體現出保中有教，教中有保，使幼兒和諧 發展，特別是對新入園的幼兒，加強了關愛，細心照顧，班中老 師分工負責，縮短幼兒的焦慮期，讓幼兒很快喜歡幼兒園。

3、通過對幼兒有計劃地進行測評，評價教師的教學質量。一方面 瞭解幼兒智能的強項和弱項，找出孩子的弱項，制定目標進行改 進計劃，另一方面認真作好教研工作，從而有的放矢的實施個案 教學，觀察幼兒各方面發展水平。結合幼兒實際情況及本班教師 的特長、特點，認真選定教研課題，注重教育理論與教學實踐的 結合，切實做好教研工作。

4、做好家長工作，建立與家長溝通的渠道，建立以班長為主體的溝通的網落，及時反饋幼兒的情況，對於新來的.教師，教會她們 學會與家長溝通的方式，探索家園溝通的有效方式，建立家長對 教師的信任。

四、加強保教工作管理，提高保教質量，加強保教工作管理

1、提高保教隊伍素質 圍繞教育目標創設教育活動和環境。特別要注重幼兒心理環 境的創設，使他們在幼兒園獲得安全感，就像在家裏一樣温馨。 根據上學期的問題存在，在教態上嚴格的管理，教育全體教師並 寫出學習後的感想，提高認識，落實在行動上，在各種考核及評 比的活動，組織教師進行有效的教學觀摩活動，互相學習，激發 教師的積極性、創造性，鼓勵教師的創造精神，並指定計劃，定 時對教師的技能技巧進行培訓與考核，以及通過“家長調查問卷 表”和各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度，教師觀摩活 動、開放日、教研活動等，請全體教師進行評議打分。

2、堅持保教結合的原則 堅持日常保健制度的檢查工作，並制定量化記錄標準，如： 進餐、户外活動、常規檢查、課間操檢查等，根據記錄情況與院 內獎懲制度掛鈎，促進此項工作更加紮實穩妥地進行。制定體弱 兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法，並切實負起職責，使這些 幼兒的健康狀況儘快有所轉變。加強幼兒體能鍛鍊活動，使幼兒 達標，注重幼兒的能力的提高，開發幼兒的智力，組織幼兒的教 學活動，關愛每個幼兒的成長。

3、家長工作重視家園聯繫，實現一致教育。 《綱要》總則裏指出， “幼兒園與家庭、社區密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各 種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。 ”的確，現實生 活中很多現象都足夠讓我們重視家園合作，所以學期初召開家長 會，向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排，徵求家長意見。 每學期初(末)教師對幼兒家訪，幫助幼兒順利渡過入園期。定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議，從社會角度促進教 師隊伍的建設，服務質量的提高，做好家園共育。

4、突出小幼銜接的工作，在幼兒進入大班時，為幼兒提供進入小 學的準備工作，從學習上做好課程安排，按計劃進行逐步使幼兒 接受關於國小的內容，能夠平穩過度到國小。

五、拓展教研工作，以研促教。

拓展教研工作，以研促教。 本學期以音樂領域活動為課題，逐步提高教師的音樂教學水平。組織教師進行隔週的教研活動，將中文、英文分開進行實現 專題討論，推薦觀摩課展評與評析推動教學活動的開展。幼兒園 在職教師已經達到三十幾名，本學期園本教研工作將根據在職教 師人數情況和教師本人所任學科情況進行分組，改變以往一組的 形式，將教師按各年齡段合理分成三個組：

小班、中班、大班， 本期我們教研工作的大致方向就是各領域目標、要求的研究，指 導要點的透析，幼兒一日保教常規的研究。各教研組長要考慮新 老教師通過教研活動都要有所成長。我們期望通過教研既能培養 一專多能的教師，培養新的骨幹教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量，並能通過研究來提高教育教學的質量，達 到以研促教的目的。

六、家長工作

根據家長的具體情況進行不同的溝通的方式，分別對教師進 行培訓，溝通的重點分小年齡的重點放在保育工作上，尤其是新 入園的幼兒在幼兒的照顧上多給予關注，建立與幼兒的之間良好 的情感，儘量減少幼兒生病的機會，健康成長，使家長放心，在 大、中班強化幼兒的學習，重視教學的成果，關注幼兒的進步， 知識的積累，堅持餐前飯後的詩歌的複習，利用飯後的散步，離 園等待的機會，組織幼兒朗讀三字經、百家姓、唐詩等，鍛鍊幼兒的口語表達能力，加強幼兒的記憶力，同時我們收到了較好的 效果，得到家長的認可，幼兒也有明顯的進步。

在新的學期即將開始時，我園滿懷信心，在總結的基礎上找出不足，繼續作好保教工作，提高保教質量，提高服務質量，全 園努力奮鬥，成為家長信賴的園所。