社區爭優創先的自查報告

第一篇：社區爭優創先的自查報告

社區爭優創先的自查報告：

按照區委及海蘭街黨工委關於開展創先爭優活動工作要求和部署，温馨社區黨總支高度重視，迅速行動，精心組織，周密部署，積極行動，確保創先爭優活動在我社區順利開展。現就活動開展情況自查總結如下：

一、工作開展情況

（一）高度重視，深刻領會創先爭優活動的政治意義。一是深刻學

習領會文件精神，按着有關要求，社區黨總支組織有關人員認真學習中央十七屆五中會全會、省委十屆十四次全會精神和黑河四屆十四次會不會精神及創先爭優文件精神，深刻領會活動的政治意義，提高認識，確保工作的實施。

（二）加強領導，統一部署，創先爭優活動全面推進。一是成立領導小組，健全機構。為確保創先爭優活動順利進行，經社區黨總支研究決定，成立了温馨社區黨總支創先爭優活動領導小組，領導小組由社區黨總支書記孫連玲同志任組長，副組長才麗巖、蘇玉霞，成員王月娥、曲紅豔、王慧君、鍾雪；二是制定社區創先爭優活動方案，明確責任。明確規定了活動的指導思想、總體目標、活動內容、基本要求、活動載體、推進方式以及推進步驟。三是召開動員大會，貫徹思想。7月，社區黨總支組織召開動員大會，組織學習文件、宣傳動員，通過網絡媒體、社區宣傳欄、橫幅、宣傳單等各種形式加強宣傳，營造氛圍。四是實行對外承諾，改進作風。黨員實行公開承諾，亮明身分，推進一名黨，一面旗幟的活動的開展，爭當先進共產黨員，創先進黨組織。

二、工作開展中存在的問題

一是通過上級檢查組給檢查，發現活動開展進度不均衡，因忙於處理日常業務，學習時間保證不夠；二是黨員學習過程聯繫本職工作實際不夠。

三、下一步工作安排

從總的情況來看，我社區創先爭優活動進展順利。在下階段，我們將按照區委的統一部署和要求，進一步增強政治意識、責任意識、紀律意識，緊緊圍繞服務居民總體工作，推動創先爭優活動深入開展，確保工作取得預期效果。

第二篇：社區爭優創先活動總結

2014年天海社區爭優創先活動總結

按照辦事處工委的統一部署，從今年9月至今，辦事處工委在全社區及各居委會基層團組織中深入開展創先爭優活動。堅持將“黨團共建、創先爭優”工作與黨支部職責任務相結合、服務和滿足青年迫切需求相結合，通過創先爭優活動，緊密結合“深入學習實踐科學發展觀，為建設和諧礦區、平安社區做出青年新貢獻”的活動主題，做出新的探索並取得初步成效。現將辦事處工委開展工作情況彙報如下：

一、開展創先爭優活動的基本思路

按照團市委的工作要求，我委結合共青團工作實際，周密部署，紮實推進，形成了“一二二”的工作格局。“一”，即始終堅持一條主線，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“深入學習實踐科學發展觀，為建設和諧礦區、平安社區做出青年新貢獻”為主題，以實現“兩個全體青年”的政治目標為方向，切實履行四項職能，廣泛聯繫團員青年。“二”，即牢牢把握兩項原則，堅持和把握“黨建帶團建”的原則，在辦事處團委的組織引導下，全社區及各居委會基層團組織緊抓上級黨組織開展創先爭優活動的有利契機，把創先爭優作為加強黨建帶團建的重要載體，進一步推動黨建帶團建在基層的落實。緊密結合黨組織開展創先爭優活動的安排部署，學習黨組織開展創先爭優活動的思路、方法和推進措施，推動共青團創先爭優活動取得更加紮實的成果。堅持和把握“兩個全體青年”的政治目標，爭創

活動中突出青年參與的廣泛性和普遍性。堅持面向基層、面向廣大普通青年，加強活動宣傳和典型引導，引導各青年社會組織開展創先爭優活動，把組織動員廣大青年參與程度作為檢驗活動成效的重要標準。“二”是以“積極創建五四紅旗團組織，爭當優秀共青團員”為主要內容。

二、開展創先爭優活動的主要做法

辦事處團委嚴格按照上級團委關於創先爭優活動安排部署，結合共青團工作實際，重點抓好以下幾項工程，順利推進全團工作： 一是加強團的基層組織建設。

堅持黨建帶團建，進一步優化團組織設置。密切街道與區域內單位團組織聯繫，依託考評體系，促進街道在組織建設、幹部隊伍、服務功能、整體活力方面的提高，努力形成條塊聯動的區域團建工作格局。大力推動“兩新”組織團建，以崗位建功等活動為着力點，積極探索新興行業建團等各種新途徑。

二是在社區內各類團組織中分類開展創先爭優活動。

在社區團組織中，圍繞黨在基層社區的基本政策，積極帶領社區青年增收致富，服務新社區建設；社區團員帶頭創業致富，為調整社區產業結構、發展社區經濟作貢獻。

企業團組織中，找準共青團組織的根本屬性、根本任務與企業根本功能相融合的工作切入點，軒煤公司團委帶領青年員工開展業務練兵、勞動競賽、科技創新等活動，服務企業的生產發展

學校團組織中，根據中學、國小的根本任務和育人目標，着重做好思想引領和成長服務的工作，中學團組織和國小少先隊組織通過“美麗的軒煤”活動的深入開展，推廣教育成果；學生團員帶頭學好科學文化知識和技能，積極參加社會實踐和志願服務活動，德智體美全面發展。

各居委會團組織緊密圍繞提高團員青年業務工作的基本功設計工作項目，發揮團組織在改進基層辦事作風、提高基層辦事效能方面的作用；各居委會團員帶頭提高自身業務能力和工作水平，立足本職創造一流業績。

新社會組織等領域的團組織和流動團組織等，圍繞服務青年和維護社會穩定等方面開展工作，認真貫徹黨的路線方針政策，積極發揮團員的模範帶頭作用，服務經濟社會協調發展。

三是積極服務青年，幫助青年，

通過與軒煤礦區街道辦事處勞動保障所溝通，深化青年就業創業項目，通過深化就業創業技能培訓、開展招聘會、發佈招聘信息等途徑，切實幫助青年解決就業創業過程中遇到的政策、資金、知識技能等問題；深入開展“共享陽光”系列活動，幫扶各類特殊青少年羣體，促進社會穩定；有效影響青年價值導向，圍繞“青年知行”、“青年視點”、“青年壯志”三大板塊，強化理想信念。聆聽青年心聲，瞭解青年訴求；構建立體化宣傳格局，進一步規範信息工作制度，健全信息工作定期通報機制，加強網站更新管理，切實形成上下聯動、溝通交

流的工作格局。突出青年關注焦點和思想動態，促進各級團組織工作互動、資源共享；持續開展志願服務項目。推進志願服務常態化。完善項目體系，選派志願者開展信息諮詢、語言翻譯、應急救助等服務活動，累計服務30餘次。拓展服務內涵，實施“温暖、文明、窗口”三大行動，組織開展老人志願服務、低保重殘兒童志願服務行動等24個志願服務示範項目，促進人際關係和諧發展；深化貧困青少年救助幫扶工作。通過開展“煤海希望”等愛心助學行動，加大對特殊困難青少年羣體的資金幫扶、精神援助和權益維護力度。進一步開發資助項目，不斷豐富資助形式，逐步擴大幫扶救助範圍。及時與教委、民政局、總工會、婦聯、殘聯、等有關部門溝通，互通情況，有效減少重複資助，讓有限的助學資金髮揮最大的效用。對受助青少年成長狀況予以長期關注，定期反饋，組織受助青少年參與社會公益活動，營造愛心傳遞的和諧社會氛圍。

三、開展創先爭優活動的主要成效

通過開展創先爭優活動，全社區及各基層居委會團組織緊緊圍繞“兩個全體青年”的政治目標，認真履行四項基本職能，年初既定各項任務進展順利，基層基礎工作初見成效，幹部作風建設得到加強，工作方式方法不斷創新，取得四項初步成效：一是青年羣體更加團結。通過青年黨員公開承諾活動，形成了青年黨員、團員、青年羣眾的學習進步、良性互動；通過兩新團建，加強了共青團組織對非公經濟組織和新社會組織中青年人中的吸引和凝聚；通過創業就業工作，將有志創業的青年更好的團結在團組織周圍；通過創先爭優品牌工作的宣傳

推廣，拓展了社區各基層團組織的學習交流平台，有效增強了青年人的交流與融合。二是青年力量充分凝聚。通過“青年文明號”等評選爭創活動，團員青年創先爭優意識明顯增加，各行各業團員青年立足崗位，爭做貢獻的熱情異常踴躍，湧現出一批優秀青年骨幹。三是青年工作全面推進。團組織緊緊圍繞“兩個全體青年”的政治目標，有效組織青年、分類引導青年、切實服務青年、全面維護青少年合法權益，各項工作紮實推進。青年志願服務蓬勃開展，青年創業就業工作紮實推進，未成年人保護和預防未成年人違法犯罪工作取得實效。四是青年作風更加勤勉。通過開展形式多樣、豐富多彩、具有共青團特色的爭創活動，充分發揮了團員青年思想解放、奮發有為的生力軍作用，竭誠奉獻、爭創一流的突擊隊作用，倡導科學、弘揚新風的先鋒模範作用，在全區廣大青年中營造了風清氣正、幹事創業的濃厚氛圍，為全區共青團系統創先爭優活動的紮實開展提供了有力保障。

第三篇：爭優創先活動對標定位報告

創優爭先活動對標定位報告

王豔東

我是一名有17年教齡的教師，在農村中學工作了16年，去年剛剛調入縣城國小從事國小教學工作。由於缺乏從事國小教育管理的經驗，在教學中遇到了好多的困惑，非常渴望得到名師的引領，渴望能有更多的學習機會，以不斷豐富自己的知識內涵，提高自身的專業水平，從而更好地服務於教學，享受教育的幸福。通過積極參與今年學校黨員教師開展的“創先爭優”活動，使我找到了療治我困惑的良方，為我提高自身能力創造了機會，找到了標準，也明確了目標。我認為“對標定位”首先是對標，就是對照標準，選擇一類先進人物作為自己學習、追趕的“標兵”；同時也要審視自身確定一個立足、起跑的“標底”。找出自己的不足、差距和問題。其次是定位，就是在“標兵”和“標底”之間確定自己的角色、位置和奮鬥目標，就是要彌補自己的不足。對照準標定好位、確定好自己的目標，就要千方百計、想方設法去接近它、實現它。從而實現自我工作能力的提高。現就我個人關於參與“創先爭優”活動的情況彙報如下。

一、現狀評估

只讀教材和教參兩本書的教師無論如何不能稱之為優秀教師。21世紀，教育的基礎性作用和戰略性地位將更加突出，國家的綜合國力和國際競爭力將越來越取決於教育的發展、科技的進步以及知識的創新水平。這種新需求就需要社會有優質的教育教學設施和優秀的教師，以及優質的教育教學質量。即必須實施素質教育，培養新世紀的新型人才，以適應時代的需求。我作為一名人民教師僅僅憑着自己對教育事業和少年兒童熱愛去投入工作是不夠的。通過這次活動，我對我怎樣做教師，怎樣有效地展開教育教學工作又有了較深入的理

解和新的認識。我接觸到了很多新的名詞。教育信息化就是其中的一個。教育信息化為學校教師和學生提供了大量有用的教育信息資源，只要我能夠掌握應用多媒體教學的技術，就可以在教學中讓學生接受更多的知識信息。另外，我懂得了教師在教學中應該具有平等的意識，既要平等對待每一個學生，又要使自己與學生平等，從而達到教學相長，師生共進。作為教師，必須辯證地看待現實中的各種問題和現象，教師本身需具有健康的心理狀態，良好的心理素質。從而能夠適應未來社會中的“快節奏、高競爭、高風險和高壓力”環境的需要。要培養良好的心理狀態，關鍵是要建立良好的師生關係。良好的師生關係在教育教學過程中有着重大的意義，也有利於培養教師良好的心理狀態。另外，在本次活動中，我主動把泵組經驗豐富的教師和教研組長作為了自己學習的榜樣，虛心聽取他們的教育，認真學習先進的教法，大膽改進自己的教學行為，逐步使自己向成熟的方向邁進。

總之，要培養創新人才，教師就得先創新，先學習，摒除自滿意識，先做學生，勤奮學習，積極進取，加快自身知識結構更新的速度，增強教育教學的創新能力。要拓寬學習領域，擴大知識層面，提高自身綜合素質，使自己成為一個開放型的教師。

二、存在的問題

自己當前教學水平的低下，教學能力的薄弱,教學方法陳舊，工作中打不破用分來衡量一個學生好差的思想和做法、確立不起新型的人才觀、教師觀、學生觀、教學觀。教學活動中，教師還是課堂的主體，充當着一個“演講師”的角色，不能很好的調控課堂氣氛，缺乏對學生的及時表揚和鼓勵，不能真正把課堂還給學生，學生學習的積極性未能充分調動，發揮不出學生學習的主動性和課堂活動的主體地位；學生自主學習和終生學習的能力有待進行耐心的教

育和培養，缺乏教會學生學習方法的先進經驗，教學效果不太理想。

三、推進的目標和改進的措施

聯繫我個人實際，“對標定位”就是要立足本職崗位，提高做好教育教學工作所必須的能力和素質。學習這方面的典型人物。可以讓我學習的榜樣很多，我們年級組的數學組長就是我的一個很好的學習榜樣。還有身邊多年從國小教育教學經驗豐富的其他領導和同事，都有可學的地方。向他們學習，就是要像他們那樣熱愛黨的教育事業，像他們那樣刻苦鑽研和善於思考，像他們那樣十幾年甚至幾十年如一日地堅持和不斷總結經驗。我個人在國小的教育和教學經驗上與他們相比，也是確實是相差甚遠，作為一名教師對學生沒有足夠的耐性，教學的方法不夠靈活，對學生的心理了解不夠。為了我能儘快的成長為一名合格的國小教師，我計劃採取以下幾個實際的措施：一是儘可能地在工作之餘每天堅持多學習有關的教育教學理論，認真做好學習筆記，把學習專業知識提高自身業務素質作為自己今後工作生活中的一種習慣，從而有效地使自己的理論修養、文字功底、寫作水平和工作耐性有所提高。二是積極參與學校或黨組織組織的相關知識的集中學習，通過學習彌補自己存在的不足。三是積極參加每一次學校和年級組組織的聽課評課活動，虛心學習每一位教師教學中的優點長處，進而指導自己不斷提高，借鑑他人教學方法改進並創新自己教學的方法。四是虛心接受他人指導，在聽取他人講課經驗的同時，也要不定時的邀請他人和領導指導評價自己的教學情況，認真聆聽他人指教。五是建立良好的師生關係。良好的教學藝術是師生建立良好關係的基礎，所以要加強自己在教態、板書、語言上的繪聲繪色、表情等方面的鍛鍊。另外我要經常做學生心理的保健工作，對於成績好的學生，要幫助他們克服驕傲自滿的情緒，繼續努力；對於後進學生，應研究他們的心理是如何形成的，從多方面摸清他們的心理狀態，

找出原因，擬定教育措施，再對其“動之以情，曉之以理”。這樣，尊師愛生的關係也就自然形成了。

通過這段時間參與“創優爭先”活動，我又一次温習了科學發展觀知識，鞏固了前期成果，也延續了對黨的理論政策的學習。為我今後的工作指明瞭方向。

第四篇：爭優創先

去年以來，縣委立足於促進全縣經濟社會又好又快發展，把“雙爭雙帶”活動作為黨建工作總的載體來抓，按照力度不小於先進性教育的要求，堅持標準，強化落實，收到了明顯的階段性成效，省委常委、組織部長xx到jd縣視察基層黨建時給予充分肯定。

“雙爭雙帶”活動啟動以來，縣委按照省、市委部署，多次召開常委會、彙報會、推進會、座談會進行研究部署，成立了指導組，按月督導，強力推進，並作為實績考評的硬指標進行考核，確保了這項活動不走過場。設立宣傳專欄，編髮簡報，張貼永久性標語，營造了濃郁的氛圍。通過強化定向創建、階段對標等措施，全縣“五個好”黨組織達到65％以上，整體戰鬥力進一步增強。廣大黨員立足本職，積極工作，特別是在支援災區抗震救災活動中，交納“特殊黨費”79.3萬元，切實彰顯了先進性。

縣委新一屆領導班子抓住“雙爭雙帶”這一契機，牢牢堅持“圍繞科學發展抓黨建”的指導思想，立足資源優勢，轉變發展方式，提出了“11566”（一個戰略、一大基地、五個重點、六大產業、六個保障）的總體發展思路，通過建立縣領導抓黨建促發展領銜責任制、強化基層班子實績考評、培育發展型幹部羣體等措施，把廣大黨員幹部羣眾的心思集中到發展上來，形成了超常發展、加快發展的局面。2014年，全縣生產總值實現48.5億元，同比增長11.9%。全口徑財政收入實現27536萬元，同比增長8.17%。一般預算收入實現12901萬元，同比增長24.07%，由全省的第47位上升到第14位。截止今年6月12日，縣全口徑財政收入16000萬元，上半年預計完成16105萬元，預計完成佔年初預算的60.73%。一般預算收入實現6700萬元，上半年預算完成6790萬元，預計完成佔年初預算的60.17%。2014年，jd縣被評為“全國最具投資潛力中小城市百強”、“全國勞務輸出示範縣”、“全國雙擁模範縣”；首次獲得“全省財政增收先進縣”榮譽稱號。在農村，大力推進“帶富式”黨建，加快了現代農業進程。圍繞農民增收，深入開展“一制三體”活動。大力推行為民服務全程代理制，以“無償代理”為基本原則，為羣眾代辦各類信息、家庭事務、增收事宜2萬餘件，收到了“小事不出屯、大事不出村”的效果，促進了農民安心生產。在全市率先完成了19個村的“六位一體”活動場所建設任務，已全部投入使用。從建立激勵機制入手，大力培養以黨員和村幹部為骨幹的致富帶頭人羣體，全縣家庭人均收入超萬元的帶頭人達到880個，初步形成了“村支書一人帶全村、村幹部一人帶一屯、黨員一

人帶四鄰”的局面。大力組建專業型、幫帶型黨羣致富聯合體，帶動農户2.1萬户，户均增收5800元，為構建綠色食品、經濟作物、畜牧水產、農村勞務、外向農業和農業產業化“六大農業產業體系”奠定了基礎。全市致富帶頭人標兵、平陽鎮永長村黨支部書記呂佩春先後11次到吉林綠美食品有限公司考察，爭取該公司投資200餘萬元在永長村興建蔬菜加工廠，今年7月初安裝設備，投產後將安置村裏100餘名勞動力就業，廠方已在該村落實蘇子種植面積30公頃，可為每户村民增收1800元，今年該村人均收入可達萬元。縣委選拔鄉土人才45人，與種養加大户和貧困户結成幫扶對子，為加快“科技興農”步伐創造了條件。

在社區，大力推進“區域化”黨建，促進了社會和諧。堅持以黨建帶社區建設，初步實現“全省站排頭，全國創一流”目標。堅持社區與駐區單位黨建聯席會制度，積極探索“契約式共建”形式，形成了環境衞生同管、綠化美化同建、治安聯防同抓、弱勢羣體同幫、文體活動同搞、各種資源同享的共建格局，研究雙方共同關心的問題80餘件，解決共建資金30餘萬元。建立了駐區單位評優徵求社區黨組織意見和在職黨員“一薄三卡”制度，增強了對社區的歸屬感、認同感。以鎮中、前進、東風、振興社區為試點，積極開展特色社區創建活動。創建先進文化社區，社區夕陽紅藝術團在“夕陽秀—全國第五屆中老年藝術展演”中榮獲兩個菊花金獎；創建平安社區，信訪案件同比下降10%，居民的安全感指數達到98%以上；創建優良人居環境社區，中心居民區垃圾運轉率達100%，實現了淨化、香化、美化；創建黨員聯繫羣眾社區，建立多支“黨員服務隊”，結成多個幫扶對子，幫助弱勢羣體解決了大量實際問題。目前，全縣19個社區個個有特色，湧現省級以上典型社區3個。社區黨工委被授予“全國社區服務示範街道”、“全國創建學習型家庭示範社區”、“全國全省敬老示範社區”、“全省先進社區黨組織”等先進稱號。

在私企，大力推進“融入型”黨建，凝聚了發展合力。注重理順黨組織和業主關係，使業主在思想上實現了從不認識到認識的轉變，從不在意到特別在意的轉變，更加積極主動地支持黨的工作。堅持以黨的建設帶動其它基層組織建設，全縣11户規模以上私企全部建立了黨組織，具備條件的私企建立了工、青、婦組織。推行黨羣組織、場所、載體、制度“四個一體化”工作機制，實現了良性互動。緊緊圍繞生產經營，在私企黨員中開展強素質、提建議、建責任區“三項活動”，黨員的政治、業務素質得到普遍提高，所提建議直接或間接轉化為經濟效

益1000餘萬元，在各自崗位上充分發揮了先鋒模範作用。

在機關，大力推進“服務型”黨建，改善了發展環境。把作風建設作為“雙爭雙帶”活動的重要內容來落實，平時加強檢查，年未進行實績考評，並評比最佳最差單位，從根本上促進了作風的進一步好轉。經濟計劃局堅持上門服務、跟蹤服務，熱心幫助企業協調項目審批、車皮計劃、市場銷路等問題，受到企業好評。縣委出台了新的招商引資政策，牢牢把握“只要不是政策限制的，都是允許的”原則，建立和完善了領辦服務制、首問負責制、責任追究制，形成了“窪地”效應。建立外埠jd籍人力資源信息庫，編制聯繫名錄，拓寬了招商引資渠道。2014年以來，共引進資金2.99億元。圍繞把燃料變成原料，將發展煤電化產業作為主攻方向，煤化工園區成為全省首家通過省專家委員會評審的重點生態工業示範園區，並被省科技廳命名為“民營煤化工科技園區”，已累計完成投資1.8億元，現有各類企業219户，資產總額達12億元。堅定不移上大項目、快上項目，確定重點建設項目49項，完成投資33.1億元。以上項目全部達產達效後，年可增加税收4.7億元。北方焦化公司新上煤電化大型配套項目，總投資1.99億元，預計年內可全部投產。達產達效後，年可新增税金6537萬元。目前，粗苯回收項目已經試生產；260萬噸洗煤項目已開工建設，預計8月份投產；煤氣發電項目已完成一期工程1.2萬千瓦，年末可全部完工；1萬噸硅鐵項目，6月末可竣工投產。寶泰隆焦化公司建設年產120萬噸焦化循環項目，聯產20萬噸甲醇、6萬噸焦油、

1.7萬噸粗苯，配套建設5萬千瓦發電站和360萬噸洗煤項目。該項目總投資13.8億元，達產達效後，年可實現税金2.6億元。目前，前期準備工作基本結束，6月底可開工建設。中煤集團投資240億元開發永慶煤田，建設年產1000萬噸礦井、1000萬噸洗煤廠、180萬噸甲醇裝置、60萬噸烯烴裝置、60萬千瓦熱電聯產電廠等項目，框架協議已經簽訂。同時，雞西民用機場在jd開工建設，給jd發展帶來千載難逢的機遇，將使jd成為商家競爭的熱土。

第五篇：2014年爭優創先方案

大安區鳳凰學校黨支部2014年度

創先爭優活動的方案

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精

神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實市、區黨代會精神。以“創先爭優”、“創建學習型黨組織”為載體，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設。牢牢把握“堅持科學發展觀、構建和諧新校園、辦人民滿意教育”的主題，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，積極深化教育改革，推進學校教育均衡發展、特色發展，彰顯學校教育特色，構建和諧校園。

二、目標和要求

通過開展“創先爭優”活動，鼓勵先進，提高中間，鞭策後進，激發黨支部領導班子成員和黨員的開拓創新、敬業奉獻精神，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模範作用。同時，通過黨員帶動、影響周圍羣眾投入到日常工作中去，在學校營造崗位爭先進、業務爭一流、個人爭優秀的良好局面，促進各項工作順利開展。

三、“創先爭優”活動的具體安排

在黨員中廣泛開展“共產黨員做模範”、“一個黨員一面

旗幟”、“黨員立功競賽”“黨員教師家訪示範”“黨員教師助學防輟”等各種形式的創先爭優系列活動，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，使“創先爭優”活動真正從形式和內容上得到落實。

（一）開展教育活動。

結合職業道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的十八大精神、科學發展觀等內容。學後要求寫一篇理論學習收穫或心得體會。

（二）開展專題討論。

通過組織黨員重温入黨誓詞，開展“入黨為什麼？黨員圖什麼？為黨做什麼？”、“如何在教育崗位學先進、講奉獻、比貢獻”、“在教育工作中如何體現共產黨員的先鋒模範作用？”的討論。將黨員在“創先爭優”活動中激發出來的政治、工作熱情和奉獻精神變為現實的工作動力。

（三）開展黨員先鋒崗活動。

在黨員之間開展“比學習、比干勁、比創新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模範作用帶動周圍職工羣眾做好各項工作。

（四）開展家訪示範、助學防輟示範活動

組織黨員教師開展家訪示範活動、組織黨員教師開展助學防輟活動，通過黨員的示範引領作用帶動教職工做好各項工作。

（五）開展黨員座談會。

圍繞本職工作難點和重點，召開黨員座談會，讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發揮更大作用。

（六）開展“金點子”徵集活動。

要求每位黨員根據大安教育和學校的發展實際至少提一條合理化建議。

（七）建立健全支部制度。

一方面要根據形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，使黨員爭創先進的熱情經久不衰；另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”、“創”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處於滾動向前的狀態。

（八）開展建黨92週年慶祝活動。

“七.一”期間將評選、表彰優秀共產黨員，開展走訪慰問困難職工、座談會等系列活動。評比表彰要加強領導，堅持標準，嚴格考核，真正使評選出的黨組織和黨員具有榜樣和典型意義。

希望每一位黨員以“創先爭優”活動為契機，時刻牢記宗旨，爭當實踐科學發展觀排頭兵。要奮發有為，勇於創新；要甘於奉獻，幹事創業；要嚴格自律，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做廉政勤政的典範。在工作上，要以上限為標準；在生活上，要以下限為尺度。進一步發揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創新、敬業奉獻、爭創一流”的精

神，為促進我校教育均衡協調發展貢獻力量！

大安區鳳凰學校黨支部

2014年5月10日