教研組長自薦述職

首先，感謝園所有這樣的平台給我機會參加競爭，對我個人來講，這更是一次對自己的挑戰。我今天參加的是教研組長自薦。

我本着檢驗、學習和鍛鍊的目的走上了今天的競聘。在工作的這七年裏，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。作為一名園骨、教研組長、班長，我深切感受到自己的責任重大，如果本人能得到領導和老師的信任，擔任教研組長，我將着眼園所整體發展，圍繞提高教學質量水平這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好各項工作。努力做到以下幾點：

一、以身作則，加強學習，共同提高教研水平

時代發展之快，已逐步要求我們成為研究型的教師。作為教研組長，我應以身作則，始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。與此同時，提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的教學交流，吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己，勇於嘗試，為已所用，促進教師相互取長補短，相互豐富。以多形式的教研形式為契機，加強教師理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。

二、倡導民主，做好紐帶，團結合作有實效

共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。幼兒園是個大家庭，教研組是個小家庭，家和萬事興，只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取老師們的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係，和諧的工作環境，一個既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。發揮骨幹教師作用，帶領青年、新職教師共同交流共同進步。

三、注重個體，挖掘潛力，積極思考勇創新

教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。老師們年輕朝氣，他們缺少的不是才華，而是需要更多發現和表現的機會。引導每一位老師，讓他們發現自己的長處，爭取表現的機會，形成全員積極自信的教研氛圍。鼓勵青年教師在平時工作中積極思考、勇敢參與，表達自己的想法和觀點，一步一個腳印地付出，努力創新，踏踏實實地做好教研工作。

在今後的工作中，我將一如既往地真誠待人、踏實工作，不斷改進自己的工作方式，努力充實自己，大膽創新，在實踐中切實提升年級組教研能力，為園所的教科研發展奉獻自己的一份力量！