國小英語教學個人述職報告

國小英語教學個人述職報告

平羅縣城關第二國小 劉梅

各位領導、同事們：

大家好！我叫劉梅，擔任六2、六4、四6班3個班的英語教學工作，兼任六（2）班班主任管理工作，下面我就一學年工作述職如下，請評議。

一、思想認識方面

作為一名黨員，我在思想上嚴於律己，堅持以黨員的要求嚴格要求自我，鞭策自我，積極參加學校組織的各項政治學習活動，做好政治學習筆記，服從學校的工作安排，配合領導和課任教師做好班級管理的各項工作。

二、教學工作方面

為了提高自身的教學水平，我堅持向有經驗的教師學習，利用學校組織的聽課月活動認真聽課、評課，從其他教師的課堂教學中發現亮點並借鑑學習，有時還從網上找一些優秀的課例觀看，並爭取外出聽課學習的機會，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

在平時的英語教學中，我也能做到認真備課、上課、批改作業，鑽研教材教法，深入瞭解學生，注重培養學生的學習興趣和學習習慣。在課後輔導的時間對學生進行學習之友的批閲和交流輔導。在平時的閒暇時間嘗試製作微課和課件，撰寫教育教學論文，其中1篇教學論文在《平羅教研》中發表，今後我會在不斷的探索摸索中繼續前進。

本年度共承擔青年教師達標課2節、在線課堂1節，積極參加教研組活動及李娜名師工作室活動，並承擔1次“送課下鄉”做課任務，參加2次中心教研活動。空中課堂期間，利用希沃教學軟件和寧教雲平台開展線上教學，組織開展家訪和線上家長會活動。在我校英語教研組不斷的研討學習中，我聯繫自己的教學實際，取長補短，逐漸形成自己的教學風格，也讓我從中成長了許多。

三、紀律方面

我嚴格遵守學校的一切規章制度，堅持做到不遲到，不早退，每天提前進班檢查班內學生到校情況和衞生狀況。按時參加例會，積極參加學校組織的政治、業務學習和培訓教研活動，努力提高自己的業務水平和教育教學能力。

四、班主任工作方面

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響着學生，對學生起着言傳身教的作用。

（一）思想教育常抓不懈

1.利用班會，早讀對學生進行思想品德教育，衞生、紀律、安全等方面也常抓不懈，着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

2.經常與任課教師取得聯繫，瞭解學生的學習狀態和心理變化，協同對學生進行思想教育，及時糾正學生學習中存在的問題。

（二）班級管理，責任到人

經過制定班級管理制度，把班級管理工作下發給學生自己進行管理，例如：班級晨午檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄和課後輔導考勤記錄等表格安排指定學生負責，鍛鍊學生處事及應變能力，培養他們的班級責任感和榮譽感。

（三）關心學生身體健康

協助校醫完成本班班級學生的健康監測和體檢項目，組織班級學生進行水痘疫苗和新冠疫苗接種和統計工作。日常也提醒學生認真做眼保健操和課間操，保護視力，鍛鍊身體。指導學生開展豐富多彩的慶六一和慶十一的班級文藝活動。

（四）促進家校共育

主動地與家長聯繫，經過家訪、電話溝通及家長會的形式與家長溝通學生的學習狀況和思想狀況，並向家長報告學生在校的表現，及時溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能夠健康快樂成長。發現個別學生出現問題時，主動與家長聯繫，併力爭家長的理解、支持和配合，共同培育學生。

五、工作中的不足之處

不管是在英語教學還是班主任工作中，有些事情做了但沒有做精、做細，工作主動性和投入程度還有待提高。其次，自身業務能力有待提高，要繼續創新教學方法，順應互聯網+教育和“雙減”政策的改革，優化作業設計。

在以後的教學和學習中，我會繼續做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，對工作認真負責，在不斷學習中提升自我，在教育教學崗位上中實現自身的價值。

以上是我的述職彙報，請各位領導評議。