跟領導述職的報告多篇

跟領導述職的報告篇1

20xx年，xx支行緊緊圍繞總分行的指導思想，工作目標和工作佈署，結合本支行的經營實際，全年業務指標完成情況如下：

一、主要業務指標完成情況：

——20xx年我行對公存款餘額18497萬元，較年初下降3795萬元，未能較好地完成全年任務，完成全年任務的50%

——法人客户貸款新增28326萬元(含小企業)，完成全年任務的 %，其中流動資金貸款新增5700萬元，項目貸款新增22626萬元;

——貿易融資全年累計發放2140萬元，

——實現對公結算帳户開户 28户，新開500萬以上客户2户，完成全年任務的27.5%，

——個人貸款累計發放1200萬元，完成全年計劃的80%，——法人理財產品銷售7000萬元，完成全年任務的87.5%

——銀行承兑匯票簽發195萬元，銀行承兑匯票貼現xx萬元，完成全的任務的50%。

——中間業務收入完成 萬元，完成計劃的 %，比去年同期增加 %。

二、全年主要工作

1、20xx年，我行堅持以客户為中心，調整業務結構，進一步加大營銷力度，經過一年的不懈努力，各項指標完成情況良好，

針對xx地區資源匱乏的局面，以“發展新客户為目標，維護存量客户為重點”進行業務拓展。在營銷過程中，打破區域限制，及時捕捉各種信息，從源頭上解決客户資源不足問題，不斷拓寬營銷渠道，靠紮實有效的工作作風和良好的敬業精神，贏得了客户的認可，使xxx支行在銀承簽發，貼現、法人理財及個人經營貸款等方面都有了歷史性的突破。

2、細分中小企業貸款市場，尋找目標客户，有的放矢，宣傳營銷，逐步培育我行資產業務客户。把符合產業政策、有發展前景的小企業作為重點支持對象。針對市分行推進商品專業市場加大融資力度的要求，我行認真學習專業市場個人經營貸款管理辦法，創新貸款模式，在分支行積極支持下辦理了首筆個人經營聯保貸款，獲得客户及市場好評。為分行專業市場個貸聯保的推廣提供了參考依據。

3、在資產規模緊縮的情況下，不放棄各項資源的儲備，並保持資產質量的高效，做好每筆貸款的跟蹤檢查，切實掌握客户經營狀況，至年末無一筆逾期和不良貸款發生。

4、強化管理，多途徑拓展中間業務。今年以來我行不斷提升對資產業務的議價能力，實現了投行融資顧問服務、企業理財諮詢服務、現金管理服務等多個產品的捆綁，力爭我行中間業務收入的最大化。

支行工作存在的不足：

一是幹部及員工培訓力度薄弱，學習氛圍不佳，對於新興業務普遍存在畏難以至於在具體的業務操作中效率相對低下。二是客户經理隊伍建設差，客户經理業務素質低，僅停留在傳統的一些業務上，不能適應新業務的發展。三是我行客户結構不合理，對公存款的穩定性較差，壘大户現象特別突出，黃桷坪支行的對公存款基本上靠幾個大户支撐。四是風險防控水平還需進一步提高，全員風險意識需要不斷增強。五是分工還需合理化，人員配置未做到人盡其才，營銷工作未將整體性與聯動性較好地結合起來。

三、工作思路及工作措施

20xx年是機遇也是挑戰，做好全年的各項工作，對支行當前乃至今後的發展都具有十分重要的意義。

20xx年我行將牢固樹立“以利潤為導向”的經營發展理念，不斷強化市場營銷能力、風險防控能力、優質服務能力、制度執行能力、攻堅克難能力，為實現xxx支行快速發展而努力奮鬥。

跟領導述職的報告篇2

尊敬的各位老師、各位領導：

根據教育局的安排，我代表學校領導班子，將學校一年來的，向大家簡要彙報，請全體教職工評議：

一、領導班子自身建設

一年來，學校領導一班人，堅持以創“五好”班子為目標，以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心，思想上經常溝通，消除誤解，增進理解。最讓我感覺可貴的是，學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面，領導班子中每一個成員，都把各自分管的，當促進學校發展的事業來做，從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管，讓我這個班長在身兼兩職的情況下，對學校各方面都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則，嚴格按規章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導彙報請示，二是堅持領導集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，受到了教職工的好評。

二、安全

我們深知，沒有一個安全穩定的環境，其它任何都無從談起，安全責任重於泰山。學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發現隱患，及時排除。道路交通，食品衞生，校舍設施，各種活動，衞生防疫等，從各方面把安全抓實抓細。一年來，沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全卓有成效，才確保了學校其它各項順利推進。

三、教師隊伍建設

一所學校是否辦得好，一要看這個學校辦學條件是否有較大改善，二要看學校教育教學質量是否有提高，更重要是的是，要看這一屆領導班子在這幾年裏帶出了一支什麼樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此，我們十分重視教師隊伍建設。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的之餘去感受生活的輕鬆和美好。三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已經有越來越多的教師登錄並註冊了學校網站，學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

四、德育

新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧遊戲廳問題，留守子女問題，學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題，都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，校外治安員，講法制課，寫法制徵文對學生進行法制教育；通過每天的班講，每週的國旗下講話對學生進行思想教育；通過中學生守則和日常行為規範、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規範和安全教育；通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動，加強了對留守學生的管理，讓留守學生得到更多的關愛；本期由政教處發起，一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理諮詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育做出了貢獻。加強了門衞和對學生進出校門的監控，落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控，值周組星期五下午放學分路護送，星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規，校園環境隨時保持乾淨整潔，全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。

五、教學

省教廳關於實施素質教育的八條規定出台，多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞，同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到，學校必須堅決貫徹省教廳的規定，積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量，從搞好德育、激發學生學習願望和內在動力來提高教育學質量，從不斷學習，提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放鬆對教學六認真的要求，認真開展

學月常規考核，各年級教師並沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求，深鑽教材，集體備課，積極利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到衝擊，繼續穩步上升，20xx級畢業班會考升高中硬上線達到335人，其中上省重線達260餘人，上國重線達109人，又一次實現了新的歷史突破。

六、學校建設和發展

在這一年裏，歷時兩年多的學校基礎設施建設基本完成，學校面貌煥然一新，校園環境和教師的、生活環境，學生的學習生活條件有了脱胎換骨般的鉅變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學，今天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成後，學校一邊逐步償還建設欠債，一邊開始致力於校園小環境建設，希望能通過兩三年時間，把學校的每一個角落，都塑造成一個景點，把學校的每一間房屋，都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步，因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻，但我們相信，隨着社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大，農村義務教育學校一定會迎來發展的春天，我們的目標一定能實現。

問題與不足：

1、學校領導深入教學指導教學做得不夠，雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定，但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少，教研活動的開展沒有落到實處，教研活動效益不高。

2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。

3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。

4、校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。

5、學校因建設負債太大，發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋，開拓創新，逐步解決負債問題。

20xx至20xx學年度，是極不平凡的一學年。在這一年裏，學校領導班子和全體教職工一道，創造了向陽中學歷史上新的輝煌業績：20xx屆畢業班取得了前所未有的好成績，升高中人數達到210餘人，獲縣素質教育綜合評估一類國中二等獎，獲縣直屬學校目標管理考核優秀單位稱號，迎接了市教育局首批市級示範國中複查驗收，辦學業績和管理水平獲考核組領導和專家們高度讚揚，被評為複查驗收優秀單位，受市教育局通報表揚。20xx屆畢業班會考在上一年的基礎上，又有新的突破，再創新的輝煌。這一年，也是我們適應農村基礎教育巨大變革，在迷茫中苦苦探索，在困境裏孜孜以求，經歷改革的巨大陣痛而永不言棄，最終看到前途看到方向而努力奮起的一年。回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續保持了xx中學井然有序、昂揚向上的發展態勢！藉此述職之機，我要代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

跟領導述職的報告篇3

本學期調入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作，半年具體工作彙報如下：

一、優化德育過程管理，全面提高德育常規管理工作的實效性

學校管理是一所學校生存的根本，所以抓學校德育過程管理是我工作中的關鍵環節，國小領導上學期述職報告。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟悉學校基本情況後，擬定學校德育工作計劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊伍，分工明確，責任到人。

2.與學校領導班子一起，學習和領會上級文件精神後，通力合作，健全各種規章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發生應急演練預案。教師常規工作制度，班主任工作常規制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細則、教師考核制度等，使學校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.安全工作常抓不懈，從開學到現在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，並和班主任教師一起嚴格遵守，照章操作。並協調衞生疾控部門和學校的關係，嚴格督導和防範，甲流雖傳染猖獗，我校學生在校生活和學習依然井然有序。在這期間還組織師生一起進行了“甲流防控演練”活動;“地震應急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學生進行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個班級上了預防甲流的衞生宣傳課。

4.我以《中國小教師職業道德規範》、《國小生一日學習常規》、《學校作風建設年實施方案》為依據制定了《城北國小德育督導實施意見》，與學校領導一起團結協作實行包班、包年級督導教師儀表形象、教師堅守崗位情況；學校擔當區衞生管理、學生課間活動、學生儀表衞生，學生的思想變化狀況等，述職報告《國小領導上學期述職報告》。督導以上工作落實的全部過程，責成值周教師和學生負責詳細記錄，作出詳細的評比。在學期末還在全體學生中舉行了城北國小《國小生一日常規》及校園文化知識測試問答活動，以上督導過程規範了師生的言行和儀表，學生養成了良好的習慣，收到了明顯的效果。

5.與思想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當運用《國小生一日學習常規》、《弟子規》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯繫學生實際，加強學生行為習慣的養成教育。

6.加強班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓制度，採取集中培訓和經驗交流等方式對班主任進行培訓。這學年我為全體班主任做了題為“如何進行班級細節管理”的專題講座，發放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓材料，組織班主任觀看了“魏書生關於如何做好班主任工作”的光盤，並寫出了心得體會。

二、以活動為引領，促進師生全面發展。

本着一切為了人的發展的原則，開展各項活動，促進師生全面發展。

組織全體學開展了愛國歌曲大家唱比賽活動，開展迎國慶60週年抒發愛國情懷徵文活動；我愛家鄉優秀論文評比等活動。我校學生在以上徵文活動中有30餘名學生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的“文化大搜索活動。”舉行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導員一起以紅領巾廣播站為主陣地向學生進行各種教育，半學年裏，共展播節目90餘次，充分發揮了少先隊組織的先鋒模範作用。12月，還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳週活動。活動的開展給學生提供展示的舞台，提高學生髮展特長的積極性。

跟領導述職的報告篇4

尊敬的領導：

今年我公司正處在發展機遇期、新一輪各項經濟增長上升期，我和項目部班子成員一起堅持用發展和改革的辦法解決生產經營中的實際問題，經班子成員、全體員工共同努力，全面完成年初公司下達的各項指標。下面，我對自身工作進行述職如下。

一、加強理論學習，努力提高政治思想認識

一年來，通過集中、自學形式，發展先進生產力，發展先進文化，促進物質文明、政治文明和精神文明共同進步。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。從嚴要求自己，帶頭堅定理想信念、加強道德修養、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等。

在日常工作和社會生活中勇於開展批評與自我批評，樹立社會主義榮辱觀，努力做到以身作則、率先垂範，在社會生活中能嚴格要求自己、配偶和身邊工作人員，正確處理與業主、監理、分包供應商之間的關係。認真落實先進性教育活動整改方案和整改措施。通過一年來的學習，對牢固樹立和落實科學發展觀、樹立社會主義榮辱觀等方面有了新的認識和提高，極大的提高了我的政治思想理論水平，增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力。

二、項目管理開展的主要工作及活動

一是根據工程特點、地域等情況，或部或組，充分發揮分管積極性及主管的`協調力度，力爭達到同步提高；二是生產會職能部門根據施工計劃提交相應的工作安排計劃，強化勾通及職能跟進意識；三是強化施工部綜合管理能力，進度、質量、安全、文明施工同步負責。

實現項目管理過程中對人的管理主要依靠引導與制度的約束；隨着企業規模的快速增長，僅有人員規模的增加是遠遠做不到的，更主要的是人員素質的整體提高，提高人員素質除了一系列激勵、教育機制外，還與制度的約束與強化分不開，制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩定性，確保管理工作有序、規範進展的根本保證。

在工程管理過程中，項目部還依據工程實際情況及實際問題，針對性的制定了項目管理制度，如項目各項會議制度；五個層次的職工培訓辦法；職能部門管理制度等。除此之外，項目部還制定了一系列的管理辦法，如：宣傳報道管理辦法、安全獎勵管理辦法、安全文明施工管理辦法、節能降耗管理辦法、經營獎勵辦法等。使廣大職工綜合職業技能和技術能力有了明顯提高，培養了一批施工管理人才，同時使項目管理運行更加有序、高效。

三、今後努力的方向

要進一步提高認識水平，努力提高思想政治水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，時刻保持強烈的憂患意識；要防止急於求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進；要避免苛求於人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現區別，要注重把員工的積極性發揮好，營造出一種生氣勃勃的良好局面。

此致

敬禮！

述職人：xxx

xxxx年x月x日

跟領導述職的報告篇5

尊敬的上級領導：

20xx年度，在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協作，廉潔奉公，模範遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度，深入貫徹黨的十九大精神，全面執行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務。現將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、立足一個“實”字，狠抓了常規教學管理

1、一絲不苟抓常規，常規不失落

認真貫徹《xx市中國小教學常規管理辦法》，嚴格執行教學過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理，建設優良的考風和積極進取的學風。科學、規範地組織各種考試，充分發揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恆抓教研，教研不虛浮

一是堅持間週一次集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內容、定主備人），“四課”（説課、議課、聽課、評課）、“六備”（備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題）、“五統一”（統一教學目標、統一教學進度、統一重點難點、統一教學手段、統一練習測試）。切實解決好四個問題：即學什麼，怎麼學；教什麼，怎麼教；練什麼，怎麼練；思什麼，怎樣改。

二是立足教學行動研究，開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示範課和各類教學競賽等形式，拓展教師的專業發展空間，促進教師的專業成長。

3、理直氣壯抓質量，質量步步高

牢固樹立“質量強校”的思想，狠抓會考相關工作。一是成立會考備考領導小組，實施專班負責制，打造優異的團隊。二是優化備考機制，制定科學的工作方案。三是加強備考研究，科學備考。每月召開會考研究會，落實備考細節，積累典型經驗。四是認真進行月考並做好質量分析。明確得失，找準差距，擬定對策。

付出總會有回報，一年來，一是學生會考成績突出。錄取龍泉中學五人，其中xx同學以分的文化成績名列xx區農村學校會考狀元。會考綜合評估再一次榮獲xx區先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區以上獎達70多人次，其中獲獎4人次。學生獲區級以上獎200多人次。繼我校xx老師被評為xx市名師之後，今年xx老師又獲得xx區首屆名師稱號。

二、着眼一個“新”字，狠抓了學生德育工作

一是強德育隊伍建設，營造育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養強、作風樸實、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學校每週利用政治學習時間組織教師學習、重温教師職業道德規範；利用業務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法，讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處，我們要求每位教師每週必須完成政治學習筆記和業務學習筆記各200字，每學期要認真寫好兩篇師德體會，隨時調整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設

一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經驗交流會，認真總結一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題；會上還安排優秀班主任交流班級管理的經驗，班主任賴建華老師先後兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的，共青團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班幹部的培訓，認真選拔優秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發揮團總支、學生會和各班班幹部的作用，組織學生幹部值日，對每天各班學生的表現情況進行全面考核，這樣，通過學生自我教育、自我管理、自我評價，實現學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

二是抓好常規德育活動，營造育人環境

1、抓好校園文化建設，包括校園綠化美化，校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面牆壁説話，每一寸土地育人。為達到這一目的，學校今年共投資十餘萬元改善學校環境，實現了學校處處德育，處處育人的效果。

2、抓好行為規範教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規範教育月，為使活動落實，學校政教處參照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》，制定了《鹽池中學學生行為規範》，從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份，學校開展了傳統美德教育系列活動

（1）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

（2）結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規範學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，並結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

（3）開展感恩教育。要求學生從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

以上活動，我們要求各班召開不同的主題班會四次，專門編寫了禮儀教育教案，開展了民族精神教育和感恩教育徵文評選活動。

三是加強班級陣地建設，營造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，並把評比結果列入對班主任的評價中。這樣，真正實現了班會的德育教育陣地作用。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。除學校統一佈置的以外，我們要求各班結合班級特點，組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報，我們要求每期要辦出特色，辦出水平，體現班級風貌。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、説文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。

四是抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展

重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪，舉行主題團會，讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期會考試結束後，學校要求各班組織學生家長到校，舉辦學生家長座談會，共同商討學生的學習、教育的方法；學校在期會考試後通知家長代表到校舉辦家長學校，針對當前學生教育的熱點問題，共同商討學生的教育措施。本學期，我們就針對學生上網等重點問題，組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿着正確的軌跡前行。為使家訪落實，我們不定時對教師家訪情況進行抽查，對不到位這進行嚴懲。

五是加強特殊學生的教育與轉化

年初，我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況，並報政教處備案。特殊學生包括留守學生，心理、行為異常學生等，學校專門建立特殊學生檔案，要求班主任每月要走訪、座談學生，要關愛學生，使他們真正感受學校的温暖，老師的關愛。對後進學生，我們要求教師不歧視，要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

三、把握一個“創”字，狠抓了後勤管理

一是強化內部管理，創建“放心食堂”

1、加強領導，健全制度，為食堂管理奠基

因為學校食堂關係到學校的穩定和發展，關係到學生的切身利益。因此，為加強對食堂工作的領導，學校實行層級管理，學校校長負總責，分管校長牽頭抓，後勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責，如：《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《後勤主任職責》等管理制度。同時，學校還不斷加強制度建設，以制度約束人。先後制定了《原材料採購制度》、《鹽池中學飲食衞生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則，將工作崗位考核和工作績效掛鈎。努力讓每名後勤工作人員都能找準自己的位置，明確自己的職責，從而增強工作責任心和服務師生意識。

2、嚴把“八關”、杜絕“三無”，為師生健康護航

學校食堂飯菜質量直接關係着師生生命的安全。為了確保師生身心健康，學校嚴把“八個關口”，杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”，一是指嚴把原材料採購關，杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及黴爛變質食品進入學校。對於進入學校的商品，始終堅持索證制度，包括食品衞生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照，由總務處驗收，凡是“三無”產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為：“望、聞、問、切”，看食品顏色，是否已熟；聞食品味道，是否黴變；問操作過程，是否規範；摸食品感覺，是否符合要求。如果在試餐期間發現問題，及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品，規定專人負責。

3、注重過程，強化監管，為辦“放心食堂”鋪路

（1）不斷改善師生就餐條件，今年學校又投資十五萬元，重新將食堂裝修一新，又購餐桌100套，解決了學生吃飯無座位的問題。

（2）工作人員堅持持證（健康證）上崗。同時，學校為每名工人配備了“四大件”（帽子、口罩、衣服、雨鞋），在食堂外的更衣室裏換上了“四大件”才能上操作枱，杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂，後勤主任每週必須檢查一次，查看飯菜質量、花樣品種、衞生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次，並將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每週的餐具消毒，填好食堂管理日誌。

由於後勤職工每天都在與錢、財、物打交道，沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。因此，為防止管理失控，我們要求後勤職工秉公辦事，堅持原則，嚴格執行財務制度，維護財務紀律，遵紀守法；凡符合規定的事認真辦，不符規定的堅決不辦；要實事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假；對不按規章辦事、謀取私利者，一經發現，立即解聘並追究其責任。

（3）注重技能培訓。

學校把強化職工技能培訓，作為提高飯菜質量的重要途徑，採取多途徑讓職工進行學習。只要是市裏組織的業務培訓，學校就是經濟條件再差，也要想辦法滿足他們的學習需求，借於提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級，進行問卷調查，瞭解師生喜歡吃什麼，希望吃哪種口味。並根據師生的需求，不斷完善飲食結構，不斷變換花樣，做到一天一更換。儘量不賺學生的錢，即使有時略有盈餘，也全部用於改善學生伙食中。

同時，學校每學期都要開展“優質服務”競賽活動。通過這一活動，增強後勤員工的服務育人、管理育人、環境育人意識，變被動服務為主動服務，變封閉服務為開放服務，想師生之所想、急師生之所急，切實把後勤工作做實、做好。

（4）注重家校聯繫。

針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差，我們先是通過“三家”（家訪、家長學校、家長座談會）的形式，與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。並向學生家長承諾：家長可以隨時到校免費就餐，可以就學校食堂員工服務態度、學生飯菜的質量、數量和價格，向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進，並將改進情況及時與家長取得聯繫，力求達到雙贏的效果。

二是注重細節管理，保障學生安全

1、健全機構，完善制度

在機構上，學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構，做到了崗位、目標明確，責任人的責、權、利相統一。在制度上，學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衞生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定，既使學校的工作有章可循，又增強了宿管員的工作責任心。

2、強化責任，狠抓落實

（1）注重寢室文化建設

對於寢室的佈置，除了學校統一的佈置（如學生值日名單、各項管理、評價制度等）之外，還要求各班自主創意，求新圖奇，真正讓寢室凸顯“家”的氛圍，讓學生住在裏面能有“家”的感覺。

（2）堅持“七查”

為了加強對學生的管理，每週，學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衞生，看是否符合要求；查物品擺放，看是否規範整齊；查生活用品，看是否備足備齊；查違禁物品，看是否有安全隱患；查就寢狀況，看是否按時到位；查班主任到崗，看是否按時簽到；查寢室量化，看是否公正公平。

3、規範管理，嚴管出入

（1）嚴格執行請假制度和點名制度

週一到週五上課期間，學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條，交門衞做好登記後方可出校門；有病出校門的必須有家長在場；當天最後離開寢室的人要鎖門。上課期間，我們對宿管員的要求是，學生在寢室，宿管員必須在現場。同時，學校還要求各寢室必須嚴格執行安全隱患事故報告制度，寢室內發生安全責任事故或發現安全隱患時，寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告，以便及時處理。

（2）嚴格執行值班制度

週五離校時，全體班主任必須送學生到車站上車，只有學生全部上車，班主任才可以離開。

週日返校時，班主任必須在班內等待學生（便於收取生活費、保證學生安全等）。宿管員必須在寢室等待學生（便於學生放置生活用品）。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生（每班4人），主要是為了防止學生被社會上的閒雜人員“擂肥”。

週一到週五上課期間，學校每天有4名領導教師24小時值班，劃區域負責，從而有效的保證了學生的安全。

四、突出一個“廉”字，狠抓了隊伍自身建設

（一）抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員幹部隊伍。

積極組織黨員幹部進行思想政治學習，踐行科學發展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發點和歸宿。

（二）強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處

成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層幹部、中層幹部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

（三）嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督措施，規範辦學行為和從政行為。

（四）加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，我們組織領導幹部學習了中共中央國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監督制度。

（五）加強財務管理，規範收費行為

我們按照物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現象的發生。嚴格規範財務管理，實行收支兩條線制度。

過去的一年裏，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如實行績效工資後如何調動教師的積極性、學生人數大量減少，富餘教師如何安置等，這些都還有待於進一步提高，在今後的工作中我們會繼續努力。爭取更大的成績。

跟領導述職的報告篇6

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好!

我叫__，是今年上半年到綜合部任職的，主要負責綜合部管理工作。在近一年的時間裏，我是心懷着對我們岳陽民間資金登記服務中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領導對我的培養，來自於全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率，改進自身的不足，現將本年度的個人工作情況作如下述職，請大家審議。

一、工作情況以及取得的工作業績

1、健全管理機制，規範工作流程，進一步提高服務水平。細化崗位職責，將責任落到到位，並採用績效考核的方式，以充分調動員工的工作積極性。同時，制定了一系列管理措施，包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規定》、《前台禮貌用語》、《前台人員服務質量評比方案》、《關於考勤管理辦法的通知》等，強化員工服務意識，不斷改進服務方式，提高辦事效率。

2、重視員工素質建設，不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤copy等相關工作，提高了培訓會議的效率質量。

3、在搞好日常衞生管理工作的基礎上，精確計算出物質採購的成本價格，做好接待管理以及考勤工作。

二、存在的問題

在上級領導的正確指導下與部門同事的積極努力下，綜合部取得了不錯的業績，但仍存在一些不足有待改進：一是由於部門剛剛規範，一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業務素養有待進一步提高;三是由於在上任前，本人從未接觸過管理工作，因此，管理經驗較少，導致工作中不夠大膽，工作方式方法有待改進。

三、下一步打算

總結過去，展望未來。根據本年度工作中存在的不足，並結合服務中心的發展狀況，我部計劃從下列幾方面開展20__年度的工作：

1、繼續健全相關管理制度，比如，完善、修訂相關激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標管理制，利用績效考核，將工作成果與個人收益掛鈎，不斷提高工作效率。

2、加大培訓力度，建立培訓機制。定期組織培訓活動，提高員工的業務技能與服務意識，從而提高部門工作效率。

3、加強與其它部門的組織協調，為順利開展綜合管理工作奠定基礎。

4、作為綜合部主任，我還應抓好個人建設：

一是作好部門的好榜樣，積極學習，帶頭增強服務意識，進一步提高辦事效率，多總結，不斷豐富管理經驗。二是進一步提升工作價值，當好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力，對於關係單位發展和穩定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好各項管理工作，抓好落實，發揮好參謀助手作用。

我的述職完了，謝謝大家!

跟領導述職的報告篇7

各位委員：

本人於20xx年4月從縣政府辦公室調入縣交通運輸局任職已兩年半時間。在縣委縣政府的領導和上級交通運輸部門的指導下，在縣人大、政協、紀委的監督支持下，面對項目用地、環保等政策收緊 、建設資金緊缺的不利因素，團結班子成員帶領交通隊伍積極工作，努力完成縣委縣政府交給的各項任務，縣交通運輸局連續兩年在縣直機關年度考核中獲得先進單位稱號。根據縣委、縣紀委的工作安排，現將本人自任現職以來履行責、廉、德的情況報告如下，請予以審議。

一、履行責、廉、德基本情況

(一)盡職盡責，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制 自任現職以來，我高度重視黨風廉政建設工作，始終堅持把黨風廉政建設與交通運輸各項工作緊緊結合起來，一併安排部署，認真抓好落實，切實履行第一責任人的職責。一是機構健全人員到位。成立了以本人為組長的黨風廉政建設領導小組，設立了領導小組辦公室，在局機關人員編制緊張的情況下增設了監察室(臨時)，抽調兩位同志專門負責此項工作，有效地促進了機關和行業的紀檢監察工作。二是分工明確責任到位。制定了《東源縣交通運輸局黨風廉政建設責任制分解方案》，進一步明確了領導班子成員職責分工，確保做到廉政建設一把手負總責、班子成員人人有責。三是檢查考核監督到位。我局按照各自崗位將黨風廉政建設責任制考核結果與機關幹部年度考核相結合，與民主評議相掛鈎，確保制度執行到位。四是嚴明紀律管理到位。根據上級有關規定，制定了《交通運輸局預防職務犯罪工作實施方案》，強化對權力運行的制約和監督，從源頭上防止腐敗。以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，大力整治四風突出問題，做到邊查邊改，強化問題整改落實，堅決糾正損害羣眾利益的一切行為。自上任以來，我局沒有因個人履行黨風廉政責任制不到位而出現重大違紀案件或違規問題。

(二)嚴於律己，做廉潔自律表率

作為第一責任人，我注重增強黨紀、政紀、法紀觀念，潔身自好,自覺做到政治上堅定，經濟上乾淨，工作上實幹。一是模範帶頭執行《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、中央八項規定和省委、省政府實施辦法，遵守黨紀政紀法紀各項規定，自覺築牢拒腐防變的思想道德防線，時刻保持頭腦清醒，公平處事，清白做人。自覺帶頭作出廉政承諾,接受幹部羣眾監督。在日常工作中，我能夠自覺擺正位置，不越權、不越位，支持副職按工作分工依法行使職權,做到權責分明。二是帶頭落實執行領導班子議事決策、黨務政務公開等規定和制度，堅持民主集中制原則，遇重大問題採取集體研究、集體決定，不搞一言堂。三是嚴格執行財經管理制度，從不直接籤批財務開支，堅持少花錢，多辦事。在日常工作生活中嚴格要求自己，認真執行五個不許規定，自覺接受各方監督和紀律約束，帶好班子、管好隊伍，在黨風廉政建設和執行中央八項規定中起到表率作用。

(三)加強黨性鍛鍊，注重個人品德修養

在工作和生活中，我堅持嚴格要求自己常修為政之德、常懷律己之心，做到誠實守信，實事求是，表裏如一。一是加強黨性鍛鍊，提高黨員素養。堅持帶頭參加黨組中心組理論學習，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定理想信念和政治立場，增強政治敏鋭性和鑑別力。二是加強紀律和作風建設，嚴明政治紀律，牢記黨的宗旨。堅決執行黨的路線方針政策和縣委、縣政府的決策部署，自覺服從和服務於全縣的工作大局和中心工作，全力推動各項工作的落實。三是加強理思品德修養，恪守社會公德。堅持與人為善，和睦共事。常懷感恩之心，自覺參與縣委和社會團體發起的扶貧濟困和其他公益活動，積極踐行社會主義核心價值觀。

二、存在不足和原因

(一)對理論和業務學習重視不夠。忙於事務應酬，想辦法擠時間學習較少，對學習重視不夠。究其原因，一是主觀上重視還不夠，對學習的重要性和緊迫性認識不足;二是存在經驗主義思想，認為只要把自己幾十年的經驗運用到工作中去就能把工作做好，無需花太多時間去學習;三是未能科學處理好學習與工作的關係。

(二)落實一崗雙責力度不夠。由於自己業務工作多，三賽任務重，或多或少存在黨風廉政建設倚重紀檢監察幹部去抓落實的現象。親自督促廉政建設較少，導致個別幹部廉潔從政意識不夠強，行風建設仍存在薄弱環節。究其原因是自己還沒有正確處理好中心工作與黨風廉政建設的關係，有時存在一手硬一手軟的現象。

(三)調查研究聯繫羣眾深度不夠。在平時工作中，不同程度地存在注重會議部署、缺乏監督落實，注重聽取彙報、缺乏現場辦公，注重向上爭取支持、缺乏向下虛心問策等現象。究其原因，一是對調研工作重視不夠，認識上仍有待提高;二是羣眾觀念和公僕意識仍樹得不夠牢;三是形式主義、官僚主義等四風問題糾正還不夠徹底。

(四)廉潔自律意識還不夠強。雖然自己能夠遵守廉潔自律的各項規定，自覺抵制不正之風，但從高標準嚴要求看還有一定差距，特別是八項規定出台前，存在接待超標、公車私用等現象。究其原因，一是廉潔自律意識不夠強，二是艱苦奮鬥精神還樹得不夠牢，三是有時對自己要求有所放鬆。

三、下一步努力方向

(一)加強學習，提高自身綜合素質。樹立終生學習的觀念，重點加強對中國特色社會主義理論和一系列重要講話精神，用先進的理論武裝頭腦、指導實踐。一是增強學習自覺性，制訂科學學習計劃，堅持經常學習。二是抓好理論中心組學習，提高班子整體素質。三是抓好乾部學習，培養學習型機關，增強隊伍戰鬥力。

(二)轉變作風，增強為民服務意識。發揚艱苦奮鬥的優良傳統，自覺增強公僕意識和羣眾觀念，踐行中央關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的精神，堅持走羣眾路線，加強調查研究，從交通運輸行業出發，解決羣眾關心的熱點難點問題，多做惠民實事。

(三)築牢防線，落實廉潔從政規定。一方面要通過學習，以科學理論武裝頭腦，自覺築牢思想上的反腐防線。另一方面切實履行好黨風廉政建設第一責任人職責，想方設法抓好責任制落實，嚴格執好廉潔自律的有關規定，保持勤政廉潔良好形象。一是繼續抓好中央八項規定和縣委關於改進工作作風的五項規定的落實，二是聚焦四風，全面改正存在的問題。三是嚴格約束自己，依法行政，廉潔自律，自覺接受各方監督。

20xx年交通運輸局領導班子述職報告四：

按照區委《關於建立基層黨政機關主要領導幹部向區紀委全委會述廉制度的實施辦法》的要求和區紀委《關於20xx年度基層黨政機關主要領導幹部向紀委全委會述廉工作的通知》精神以及述廉內容的具體要求，在廣泛徵求局機關和基層單位幹部職工意見和建議的基礎上，認真回顧一年來貫徹落實黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制和貫徹執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》及各級紀委關於對廉潔從政的有關規定情況，現將我個人廉潔從政、執行廉潔自律規定，履行黨風反腐倡廉心得體會心得體會職責等情況向區紀委全委會述職如下：

首先，關於履行黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制情況。

交通運輸局作為區政府的職能部門，即是行政執法單位，同時也是服務窗口單位，貫徹落實好黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制顯得更為重要。作為局長，我常感責任重大，常思常慮的是怎樣才能帶領大家既幹好事情，又不出問題，不辱黨和人民信任。為此，今年以來，我更加重視抓好黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制的貫徹落實，把黨風反腐倡廉心得體會心得體會列入交通工作的議事日程。按照年初區委辦《貫徹落實〈中共中央國務院關於實行黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制規定〉實施意見》的要求，結合交通工作實際，局黨委制定了年度黨風反腐倡廉心得體會心得體會和反腐敗工作實施方案，明確了局黨委書記為黨風反腐倡廉心得體會心得體會第一責任人，對全局的黨風反腐倡廉心得體會心得體會負總責。我作為局長，結合全局行政工作，積極協助黨委書記抓好全局黨風反腐倡廉心得體會心得體會的落實，根據工作分工，履行好一崗雙責。

為了全面落實市、區紀委關於黨風反腐倡廉心得體會心得體會和反腐敗工作的安排部署，按照黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制的要求和《20xx年xx區交通運輸局黨風反腐倡廉心得體會心得體會和反腐敗工作責任分解意見》，結合具體業務工作，我從公路建設、養護管理、行政執法等多項工作入手，認真履行好自我職責，努力做到重要工作親自安排部署，重大問題親自過問，重點環節親自協調，重要案件親自督辦，按並通過定期召開專題工作會議，及時掌握和全面分析管轄範圍內的黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制落實情況，研究解決突出問題，做到領導力量到位，研究部署到位，工作責任到位，任務明確到位，措施落實到位。做到既管好自己，又管好工作範圍內的黨風反腐倡廉心得體會心得體會，形成一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的局面，切實做到為第一責任人負責。同時，教育、要求各部門和各單位要緊密結合業務工作，加強溝通，密切配合，認真抓好所承擔的反腐倡廉心得體會心得體會範文牽頭任務和配合任務的落實。堅持深入基層檢查、調研工作。針對工作中存在的問題採取積極辦法和有效的措施加以解決。

按照根據《區紀委監察局關於開展治庸、治懶、治散，創和諧高效機關活動的安排意見》的具體要求，我局開展了以建設學習型、創新型、實幹型、服務型四型機關為目標，以治庸、治懶、治散，創和諧高效機關為主要內容的三治一創活動。我和局黨委着重抓了黨員幹部的理想信念和從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀政紀條規和法律法規教育、典型案例示範和警示教育等，提高黨員幹部的思想道德觀念和廉潔從政意識;召開政風行風監督員座談會，及時瞭解政風行風建設中存在的問題並認真整改;積極為企業、社區和農村服務，積極聯繫同濟購物廣場、與哈達街道鐘樓社區結對共建、對文鍾鎮三眼井村進行幫扶，促進了機關作風建設。使每個幹部職工主動辦事的責任意識，認真辦事的大局意識，高效辦事的緊迫意識，精細辦事的質量意識，為民辦事的服務意識和乾淨辦事的廉政意識進一步增強。 積極探索黨風反腐倡廉心得體會心得體會長效機制，制度建設進一步強化。我採取抓系統、系統抓的辦法，關口前移，通過建章立制，從源頭上治理和防範腐敗行為的發生。從抓教育入手，使人不願腐敗;從抓制度入手，使人不能腐敗;從抓監督入手，使人不敢腐敗。

在教育對象上，注重層次性，不同部門和不同層次幹部的教育方法和內容都有區別、各有側重，以環節幹部、工程建設領域、服務窗口單位的行政執法人員為重點教育對象，我積極組織和參加中心組學習、民主生活會、廉政談話、參觀廉政警示教育基地等多種形式的廉政教育，認真遵守機關各項工作制度;特別帶頭遵守工程建設領域五項制度，即：招標投標管理制度，工程監理制度， 合同管理制度，項目法人制度，廉政監督制度。努力打造優質工程、精品工程、陽光工程。 邀請區紀委、公證處、審計局等單位人員參加招投標工作，邀請市質監站派員進駐建設工地，對施工的每個環節實施全程監督，有力地促進工程建設的健康發展。幾年來，始終堅持做到三個所有公開，一是所有的收費項目、收費標準一律向全社會公開;二是所有的執法依據、執法程序、服務項目、行業禁忌、舉報電話一律公開;三是所有的建設項目一律公開招標，陽光作業。同時，注重職務犯罪的預防工作，加強監督檢查。有效杜絕了不廉行為和違法違紀案件的發生，鞏固了轄區公路無三亂成果。

在落實黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制中儘管做了一些工作，但仍然存在不少問題，各部門、各單位認識程度有待進一步提高。要把黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制的要求貫徹到交通工作的各個方面，做到責任人明確、監管任務明確、責任界定明確。 第二，個人遵守廉潔自律規定情況 作為一名共產黨員和部門負責人，自己清醒地認識到，手中的權力是黨和人民賦予的，必須克已奉公、清廉從政，正確合法地行使手中的權力。我在思想上，牢記黨的宗旨，堅持兩個務必，按照八個堅持、八個反對的要求牢固樹立拒腐防變的思想防線，嚴格遵守四大紀律、八項要求，切實加強作風建設，乾乾淨淨做事，清清白白做人，努力成為人民滿意的國家工作人員。

20xx年，在區委、區政府正確領導下，我始終把黨風反腐倡廉心得體會心得體會作為一項重大的政治任務和重要職責放在突出位置，一手抓全局反腐倡廉心得體會心得體會，嚴格貫徹執行黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制，堅持勤政為民，樹好形象;一手抓自身反腐倡廉心得體會心得體會，自覺遵守領導幹部廉潔自律各項規定，堅持以身作則，做好表率。

一是加強學習，築牢拒腐防變的思想防線。我堅持把學習作為一種政治責任，工作再忙也不忘學習，每天至少一個小時讀書看報。一年來，在繼續深入學習中國特色社會主義理論體系的同時，全面深入地學習了黨的xx屆五中、六中全會報告，認真學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，《黨內監督條例》、《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等黨規。通過經常性的學習，使我進一步樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了反腐倡廉心得體會心得體會的重要性、廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性，增強了在新形勢下拒腐防變的能力，始終保持堅定的政治立場、鮮明的政治態度和嚴格的政治紀律，時刻保持頭腦清醒，在大是大非面前不含糊、不動搖。

二是以身作則，嚴格執行廉潔自律各項規定。在工作和生活中，我時刻牢記《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和四大紀律、八項要求，堅持憑黨性辦事、按原則辦事，認真落實廉政承諾，自覺接受幹部羣眾的監督。下基層檢查工作時輕車簡從，不給基層增加負擔。沒有婚喪嫁娶事情，兒子在外地工作學習，家屬沒有經商辦企業行為。沒有利用職權多處購房現象，沒有兼職領取報酬或獎金的行為。沒有參與過賭博，沒有公款變相旅遊和高消費娛樂行為。沒有讓下屬為本人及家屬辦私事的行為。經常教育和嚴格要求家屬、親屬和身邊工作人員，沒有發生違法違紀行為。能夠按照規定，客觀真實地報告個人有關事項。認真執行組織人事紀律，沒有出現跑官要官，買官賣官的問題發生，更不存在借選拔任用幹部之機，為自己謀取私利的現象發生，較好地遵守了上級關於廉潔自律的各項規定。

三是團結協作，發揮班子集體作用。我始終嚴格要求自己，作風上講民主，工作中講奉獻，班子中講團結，同志間講諒解，作好表率。注重處理好個人與集體、與班子其他成員的關係，在民主生活會上，與班子其他成員，總結工作，交流思想，認真開展批評與自我批評。嚴於律己，寬以待人。能在大是大非面前講黨性、講大局、講原則。我能夠作到與班子成員在政治上互相信任，工作上互相支持，感情上互相尊重，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，增強了班子的合力。尤其注意自覺堅持民主集中制原則，特別是在事關全局發展的重大事項決策問題上，我始終堅持在廣泛徵求意見的基礎上，召開班子會議或局長辦公會集體研究，不把個人意見凌駕於集體意見之上，促進了決策的民主化、科學化和規範化。凡屬副職和部門職權範圍內的工作，我都讓他們大膽去抓、大膽去管，充分調動大家的工作積極性。對難度大、涉及面廣、情況複雜的問題和難辦的事情，主動想辦法幫助副職協調解決，對需要承擔責任的工作，自己主動先承擔責任。應該説xx區交通局近幾年承擔的赤元一級公路、111國道一級公路、s205線跨通赤高速橋樑、赤峯北大橋、赤通高速公路赤峯北互通工程以及高速公路徵地拆遷等項工作，任務十分繁重，我能夠和班子成員帶領系統幹部職工任勞任怨，加班加點，克服各方面困難，較好的完成了區委、區政府和上級交通主管部門交給的各項任務。

四是嚴於律己，不斷增強加強自身作風建設的自覺性、堅定性。我把加強自身作風建設放在更加突出的位置，積極參加創先爭優活動，着力加強作風建設、樹立良好風氣，着重在服務宗旨、工作作風、廉潔從政方面找差距、挖根源，從世界觀、人生觀、價值觀的深處來剖析自己，堅持在思想作風上加強黨性鍛鍊、在學風上強化知行統一、在工作作風上密切聯繫羣眾、在領導作風上身體力行民主集中制、在生活作風上培養健康生活情趣，始終牢記常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，時刻牢記權力必須為羣眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。工作中，我把服務基層、服務羣眾作為首要職責，想問題、做決策，都認真傾聽基層和羣眾的意見。自覺做到要求同志們做到的自己首先做到，要求同志們不能做的，自己首先不能做，不給基層找麻煩，不給同志們添麻煩，努力營造一個團結和諧的工作氛圍。

近幾年來，xx區交通運輸工作有了較快發展，黨風反腐倡廉心得體會心得體會也有很大提高，我個人雖然做了一些具體工作，但這些成績的取得應歸功於上級領導和各方面大力支持，以及全系統幹部職工的努力。同時也存在着不足之處，如：黨風反腐倡廉心得體會心得體會責任制的落實不夠全面細緻;有時與各方面工作的結合不夠緊密;各項規章制度落實還有不到位的情況;制度創新、管理創新不夠。這些都需要在今後的工作中加以改正，提高、落實。懇請各位委員多多批評指正。