![高中語文寡人之於國也教案精品]( "高中語文寡人之於國也教案精品")
- 高中語文寡人之於國也教案優秀範文一【教學目的】1、瞭解孟子“仁政”的具體內容，思想基礎及其歷史進步性。2、瞭解孟子答問過程，論辯藝術及其“好辯、善辯”的主客觀原因。3、瞭解並掌握文中部分實詞的多義及若干固定句式的對應今譯。4、在綜合理解的基礎上背誦全文。【教...
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![《寡人之於國也》原文及翻譯【多篇】]( "《寡人之於國也》原文及翻譯【多篇】")
- 例裝句篇一１、狀語後置句：⑴申之以孝悌之義⑵樹之以桑⑶則無望民之多於鄰國也２、賓語前置句：未之有也否定句中，代詞賓語前置。未有之也。拓展：《寡人之於國也》特殊句式篇二【判斷句】１、是亦走也這也是逃跑。２、非我也，歲也這不是我的過錯，這是年成不好。（否定判斷肯定判斷）３、非我也...
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![寡人之於國也教學設計]( "寡人之於國也教學設計")
- 《寡人之於國也》教學設計一、教學設想《寡人之於國也》是《孟子·梁惠王上》中的一個經典篇章。文中孟子以形象的比喻分析梁惠王“民不加多”的原因，並結合自己的“仁政”“民本”思想提出解決“民不加多”問題的具體措施。這場對話，集中體現了孟子的“仁政”“民本”思想...
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![《寡人之於國也》原文及翻譯]( "《寡人之於國也》原文及翻譯")
- 《寡人之於國也》原文：梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內;河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也?孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而後止，或五十步而後止。以五十...
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![《寡人之於國也》原文及翻譯【通用多篇】]( "《寡人之於國也》原文及翻譯【通用多篇】")
- 《寡人之於國也》原文及翻譯篇一《寡人之於國也》原文：梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步...
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![語文 －寡人之於國也新版多篇]( "語文 －寡人之於國也新版多篇")
- 教學過程篇一第一課時一、整體感知1．由《論語》導入新課。孟子是繼孔子之後的儒學大師，我們經常“孔孟”並稱，國中時，我們學習過《得道多助，失道寡助》《生於憂患，死於安樂》，都是勸説君王施仁政。今天我們學習《寡人之於國也》，看看孟子是如何憑着他高超的論辯技巧，闡述仁政的具...
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![寡人之於國也的原文及譯文【多篇】]( "寡人之於國也的原文及譯文【多篇】")
- 寡人之於國也原文及賞析篇一【原文】梁惠王曰：“寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民於河東，移其粟於河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而後止，或五十步...
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![寡人之於國也原文帶翻譯及賞析精品多篇]( "寡人之於國也原文帶翻譯及賞析精品多篇")
- 賞析篇一這篇文章寫孟子同梁惠王的談話。當時各國為了要增產糧食和擴充兵員，都苦於勞動力不足，所以梁惠王要同鄰國爭奪百姓，採取了自以為“盡心”的措施，可是目的並沒有達到。孟子抓住了這個矛盾，指出梁惠王的“盡心”並不能使百姓歸順，同時提出自己的主張，只有“行王道，施仁政”...
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![《寡人之於國也》課件【多篇】]( "《寡人之於國也》課件【多篇】")
- 教學設想篇一一、層層分析，指導背誦。二、以讀代講。三、課時安排：一課時教學目的篇二一、瞭解孟子的仁政思想。二、理解文言常用詞語和句式。三、通過朗讀體會孟子長於雄辯的語言特色。教學步驟篇三一、導人孟子是繼孔子之後的儒學大師，我們經常“孔孟”並稱，國中時，我們學習...
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![《寡人之於國也》原文翻譯及賞析（精品多篇）]( "《寡人之於國也》原文翻譯及賞析（精品多篇）")
- 賞析篇一文章全文分三部分。第一部分：梁惠王提出“民不加多的疑問。梁惠王認為自己對國家已經是“盡心焉耳”，盡心的論據是自己賑災救民，且鄰國之政，無如寡人用心，結果是“鄰國之民不加少。寡人之民不加多”。因此提出疑問。先試從梁惠王自己標榜的盡心於國的表現賑災救民人手...
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![寡人之於國也教案（精選21篇）]( "寡人之於國也教案（精選21篇）")
- 本站小編為你精心整理了21篇《寡人之於國也教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《寡人之於國也教案》相關的範文。篇1：《寡人之於國也》教案教學目標1.學習瞭解孟子的仁政思想。2.能歸納“數、發、直、兵、勝”多義詞的義...
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![關於責任的心得體會：責任之於我]( "關於責任的心得體會：責任之於我")
- 責任，每時每刻伴隨我們左右，它是一種勇於負責的精神，一種認真的工作態度，一種至高無尚的信仰，一種良好道德的承載。責任，對於科學家們來説就是研究新科學，推動社會的發展;對於演員來説就是讓觀眾從熒屏上找到現實生活中的自己;而對於我們工人來説就是“立足崗位，盡心盡責。”那麼...
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![關於除夕之夜作文500字]( "關於除夕之夜作文500字")
- 關於除夕之夜作文500字範文1“噼哩啪啦，噼啪啪啪”，在這震耳欲聾的爆竹聲中，我們送走了碩果累累的2015，迎來了充滿希望的2016。晚上，要吃年夜飯了。餐桌上擺滿了各種各樣的美食。肥美的魚伴着滋味鮮美的魚湯，光看着就有口水流了下來;焦黃的烤全羊裏酥外嫩，不時散發着陣陣誘人的...
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![千里之行，始於足下]( "千里之行，始於足下")
- 千里之行，始於足下<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>——記新錄用公務初任培訓心得<?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/>2011年9月18日到30日，我有幸作為常熟市今年新進公務員中的一員，參...
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![關於持之以恆的作文]( "關於持之以恆的作文")
- 【篇一：持之以恆作文】我喜歡體育運動，喜歡：冰刀、旱冰、自行車、游龍板，其中我最喜歡的就屬游龍板了，學習的過程中讓我明白了一個道理：持之以恆就會成功。讓我來給大家講講學會它的經過吧！在我剛開始學游龍板的時候總是站不穩，上去就掉下來上去就掉下來。有一次我掉下來的時候踩...
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![關於送別之情的詩句（80句）]( "關於送別之情的詩句（80句）")
- 送別之情的詩句11、城外春風吹酒旗，行人揮袂日落時。長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離。2、春風知別苦，不遣柳條青。（李白《勞勞亭歌》）3、含露桃花開未飛，臨風楊柳自依依。（隋煬帝楊廣《四時歌。東宮春》4、柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。（隋雜曲歌辭《送別詩》）5、氣暄動思心，柳青...
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![關於古典之殤的讀後感]( "關於古典之殤的讀後感")
- 是他真的懷念古典，那為何在原配失落前就去有所行動呢?對於以前的美好原配的沒落，我們要相信總會有新的美好誕生。我們要繼承的並非是一板一眼的物質原配，而是古人對美的不懈追求和獨到眼光，並用它們去探尋存在與我們周圍的美，去享受我們周圍的美。下面為大家精心整理了一些關...
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![千里之堤，潰於蟻穴]( "千里之堤，潰於蟻穴")
- 法眼觀後感篇一這一個標題説的多麼透啊。但是世上有後悔藥嗎？沒有！所以才會説：“一失足成千古恨。”古人説：“千里之堤，潰於蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細節，不要認為那些事沒什麼，須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。...
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![於心，於行——《烏合之眾》讀後感]( "於心，於行——《烏合之眾》讀後感")
- 於心，於行這是個浮躁且功利的時代，世界失去信仰。沒有人站出來説什麼，因為所有人都把利益放在第一位變得理所當然。導演拍電影的第一要義不是傳遞思想和聲音而是為賺足大眾眼球，且為此不擇手段，而致譁眾取寵者比比皆是。明星，商人或者説是我們自己，都是在為了更好的經濟狀態而奮...
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![關於單位生存發展之我見]( "關於單位生存發展之我見")
- 各位領導，同事：大家好！2020年作為我院生存發展至關重要的一年，院何去何從，如何發展，都關係着我們的心絃。值此，作為院的一員，我發表一下自己的一些看法，不當之處，歡迎大家批評指正！首先，如何破局？俗話説“不破不立”，紡織院作為技術檢測機構，技術能力強這是毋容置疑的，但業務發展相對薄弱...
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![2019世界讀書日，書籍之美在於筆墨之中的説説]( "2019世界讀書日，書籍之美在於筆墨之中的説説")
- 形容閲讀的好處的句子1、對喜歡閲讀的人來説，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。2、一本好書是伴隨人一生的財富，是照耀人一生的陽光，是帶領人一生的指引，是陪伴人一生的夥...
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![九層之台，起於累土]( "九層之台，起於累土")
- 習近平總書記所作的報告，集中反映了全黨智慧、基層實踐、人民期盼，科學擘畫了黨和國家事業發展的新頂層設計，實現了黨的理論創新的歷史性飛躍，給人以信仰的感召、方向的指引、前進的力量、勝利的信心，是21世紀科學社會主義的綱領性文獻。中國共產黨人不忘初心，牢記使命，繼往開來...
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![《鵬之徙於南冥》教案]( "《鵬之徙於南冥》教案")
- [導語]《鵬之徙於南冥》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《鵬之徙於南冥》教案《鵬之徙於南冥》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教學目標：1、略知《鵬之徙於南冥》的意思，2、指導朗讀、背誦本文。教...
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![關於國中感恩之心讀後感]( "關於國中感恩之心讀後感")
- 感恩的心，生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養育之恩。下面是小編為大家整理的關於國中感恩之心讀後感，希望對你有所幫助!關於國中感恩之心讀後感1感恩，是一種很濃厚...
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![關於澳門之旅日記]( "關於澳門之旅日記")
- 澳門之旅日記1第四天，我們的目的地是澳門，從我們酒店到去澳門的快艇碼頭，是可以坐香港的”叮車“—有軌電車過去的。雖然比起地鐵來，它確實慢多了，但是慢慢地欣賞香港的街景也是一種享受噢。”叮噹車“叮噹叮噹地把我們帶到了香港到澳門的客運碼頭。然後我們坐上了超快的”噴...
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