![人音版國小四年級音樂教案【精品多篇】]( "人音版國小四年級音樂教案【精品多篇】")
- 四年級音樂教案篇一設計理念：在整個教學設計中，以學生為主體，以音樂審美為核心，以學生的興趣愛好出發，運用多種形式和手段，讓學生體驗、發現、創造、表現和享受音樂的美，積極引導學生參與各項唱、奏、跳等音樂實踐活動，鼓勵學生大膽編創歌詞和舞蹈動作。重視學生個性張揚及小組自...
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![國小四年級音樂教案（精品多篇）]( "國小四年級音樂教案（精品多篇）")
- 四年級音樂教案篇一第1課歌唱祖國《中華人民共和國國歌》教學目標：1、瞭解《國歌》、《歌唱祖國》創作的背景以及詞曲作家，知道生活中運用《國歌》的場合以及相關禮節，在歌唱與聆聽活動中激起民族自豪感。2、通過遊戲初步感受“上行”音階。教學設想：1、通過聽老師講述關於“...
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![國小四年級上冊音樂教案精品多篇]( "國小四年級上冊音樂教案精品多篇")
- 四年級上冊音樂全冊教案篇一教學目標：通過這節課的學習，讓學生了解音樂家海頓的一些故事。教學重難點：瞭解音樂家海頓的小故事。教學過程：一、忠君愛國的心聲1791至1795年間，海頓兩次去英國倫敦，他受英國國歌《神佑我王》的啟發，很想寫一首奧地利國歌，表示他對王室的忠心。1796年...
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![國小四年級上音樂教學計劃]( "國小四年級上音樂教學計劃")
- 國小四年級上音樂教學計劃怎麼寫?音樂教育的本質是審美教育，離開了審美為中心的音樂教育將是一潭死水。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得，因此，音樂審美教育不僅要完整地體現在課程中，更要體現在音樂教學活動中。這裏給大家分享一些關於國小四年級上音樂教學計劃5篇，供大家...
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![國小三年級音樂教案新版多篇]( "國小三年級音樂教案新版多篇")
- 三年級音樂教案篇一教學內容：1、欣賞樂曲《童年的回憶》2、歌表演《童年的回憶》3、複習童年遊戲《老鷹捉小雞》《丟手絹》4、選用內容：學習用豎笛演奏歌曲教學目標：一、引導學生聆聽《童年的回憶》《我們多麼幸福》，培養學生完整聆聽音樂作品的良好習慣，引導學生動手主動參加...
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![人音版國小四年級音樂教學計劃（精品多篇）]( "人音版國小四年級音樂教學計劃（精品多篇）")
- 四年級音樂教學計劃篇一一、教材分析本冊教材延續了上冊教材內容，繼續貫穿以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創造，強調以學生髮展為本。既要面向全體學生，也應當注意學的個性發展。本冊教材分為八個主題單元。都是比較接近學生的生活，如“快樂...
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![國小四年級音樂教案【新版多篇】]( "國小四年級音樂教案【新版多篇】")
- 新人教版國小四年級音樂教案篇一教學目標：欣賞《草原小姐妹》教學重點難點：通過演唱、欣賞、律動、演奏等音樂活動，讓學生感受不同的音樂風格，激發學生以“中國娃”為榮的自豪感，培養起熱愛祖國、胸懷大志的高尚品質及樂觀向上的生活態度。教學過程：一、組織教學“天蒼蒼，野茫茫...
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![人音版國小三年級上冊音樂教案（精品多篇）]( "人音版國小三年級上冊音樂教案（精品多篇）")
- 人音版國小三年級上冊音樂教案篇一教學目標：1、能夠用輕快活潑的聲音演唱歌曲。2、認識反覆記號。3、能夠創編動作與音樂表現。教學重難點：1、能夠用輕快活潑的聲音演唱歌曲2、創編舞蹈動作，認識音樂記號教學過程：1、導入學生分組討論，為下面的歌謠實際節奏並讀一讀。太陽出來...
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![音樂教案國小五年級音樂教案（新版多篇）]( "音樂教案國小五年級音樂教案（新版多篇）")
- 國小五年級音樂教案篇一一、教學理念本節課的教學理念是：“以審美為核心，以興趣為動力，鼓勵發明，弘場民族音樂，提倡學科綜合。”以音樂為主線，通過欣賞、動作扮演等音樂實踐活動，引導同學用心體驗感悟音樂用心表示音樂。培養同學喜好音樂的情趣，發展同學音樂感受鑑賞能力、表示能...
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![四年級音樂教學計劃]( "四年級音樂教學計劃")
- 【概述】四年級音樂教學計劃共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：四年級音樂教學計劃四年級音樂教學計劃的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。音樂課程作為基礎教育的組成部分和必修學科，是人文學科的重要領域，是實...
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![新人教版國小四年級音樂教案（精品多篇）]( "新人教版國小四年級音樂教案（精品多篇）")
- 四年級音樂教案篇一課時準備：一課時教學內容：1．學習歌曲《春風》2．聽賞小提琴協奏曲《春》教材分析：1、歌曲《春風》，是一首日本兒童歌曲，旋律輕快活潑，充滿着天真爛漫的兒童情趣。全曲為4/4拍子，大調式，二段體結構，第一樂段（1——8小節）運用弱起小節、切分音，歌詞用擬聲詞“嚕”描繪出...
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![人教版四年級學年下冊音樂教學計劃]( "人教版四年級學年下冊音樂教學計劃")
- 人教版四年級下冊音樂教學計劃(一)一、學生情況分析：面對四年級學生，發現孩子畢盡長大了，他們對音樂有了一定的認識並有自己的見解。課堂上學習習慣較好，一到上音樂課時，他們就準備好書，並以學音樂的姿勢坐好，精神飽滿。經過三年級的學習，對於1——i的唱名基本上每個學生都會唱也...
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![國小五年級音樂教案【新版多篇】]( "國小五年級音樂教案【新版多篇】")
- 國小五年級音樂教案篇一單元教學目標：1、“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課彙編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下，進一步激發對大自然的熱愛。2、聆聽《春到沂河》，感受沂蒙山風情，認識柳琴。聆聽《致春天》，感受樂曲對春天的描繪，尤其...
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![國小四年級音樂上冊教案（精品多篇）]( "國小四年級音樂上冊教案（精品多篇）")
- 四年級上冊音樂教案篇一教學目標：1、通過欣賞歌曲《大海啊，故鄉》，培養學生熱愛家鄉和祖國的美好情感。2、能隨音樂哼唱歌曲，瞭解歌曲旋律的發展。3、認識附點四分音符。4、學會發“u”的口型。教學過程：1、導入：發聲練習，學習“u”音的口型。2、播放歌曲錄音並提問：歌曲中唱了什...
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![人音版一年級音樂上冊教學計劃]( "人音版一年級音樂上冊教學計劃")
- 學生剛到一個新的環境，學習的方式與以前有了很大的改變，師生之間互不相識，需要一個熟悉的過程，那麼制定一個教學計劃吧。下面是本站小編收集整理關於一年級音樂上冊教學計劃的資料，但願對你有借鑑作用。一年級音樂上冊教學計劃篇一一、教學內容：本學期共需學完《義務教育課程標...
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![國小四年級音樂教案（新版多篇）]( "國小四年級音樂教案（新版多篇）")
- 新人教版國小四年級音樂教案篇一教學內容：演唱歌曲《月亮姐姐快下來》教學過程：一、新課導入：小組視唱、視奏歌譜的競賽作為導人，以激發學生的學習熱情，提高學生視唱、視奏能力。二、新課教學。1、從聆聽歌曲範唱，辨別歌曲的演唱形式導入。2、歌譜學習：（1）採用分組自學、個別自學...
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![國小四年級音樂教案新版多篇]( "國小四年級音樂教案新版多篇")
- 四年級音樂教案篇一一、學生分析：四年級共有24名學生。大部分學生，對音樂課有着濃厚的學習興趣。而且，四年級學生生活範圍和認知領域進一步發展，體驗、感受與探索創造的活動能力增強，對音樂學習的渴求與期望也進一步增強了，但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽，學生最喜歡律動與音樂...
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![新人教版四年級音樂上冊教學計劃]( "新人教版四年級音樂上冊教學計劃")
- 四年級學段的小同學具有好動和善於模仿的特點，容易被具體的場景所感染，對樂音、歌謠遊戲較易發生興趣。根據這一特點，宜採用歌舞、圖片相結合的綜合教學手段，來激發音樂興趣，這裏給大家分享一些關於新人教版四年級音樂上冊教學計劃5篇，供大家參考。四年級音樂上冊教學計劃1一、...
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![人音版五年級音樂教案多篇]( "人音版五年級音樂教案多篇")
- 人音版五年級音樂教案篇一教學內容：表演《盼紅軍》、表演《編花籃》聆聽《牡丹之歌》、《花之歌》本課用三課時完成。第一課時：表演《編花籃》；聆聽《牡丹之歌》教學目標：感受河南民歌的風格和特點，培養學生熱愛民族音樂；重點、難點：掌握歌曲的風格教學過程：一、引入新課：是一個大...
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![國小四年級音樂教案【多篇】]( "國小四年級音樂教案【多篇】")
- 四年級音樂教案篇一教學目標：1、指導學生用親切明朗的聲音，和諧的二聲部合唱，表達對媽媽和祖國的一片深情。2、通過學唱歌曲，引導學生積極參與各項音樂活動，激發學生想象和感受音樂的能力，培養創新意識，並初步體會獲得成功的喜悦。教學重、難點：重點：用親切明朗的聲音，表達對媽媽和...
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![人教版四年級上冊音樂教案多篇]( "人教版四年級上冊音樂教案多篇")
- 人教版四年級上冊音樂教案篇一教學目標：1、指導學生用柔美的聲音熟練演唱歌曲《茉莉花》，並能背唱歌曲。2、通過演唱、欣賞等活動感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化差異。教學重點：指導學生有感情地演唱歌曲《茉莉花》。教學難點：指導學生用舒展、流暢的聲音演唱歌曲。...
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![國小四年級音樂教案【精品多篇】]( "國小四年級音樂教案【精品多篇】")
- 四年級音樂教案篇一教學重難點：對歌曲進行二度創作，培養和提高學生的音樂表現力和創造力教學準備：打擊樂器、電子琴、錄音機教學過程：一、情景導入二、寓教於樂師啟發學生的思維，請學生談談對歌曲的理解學生帶着自己對歌曲的理解有感情地演唱歌曲師進行適當的點評，進一步引導學...
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![人音版國小音樂四年級上冊教案《龍裏格龍》]( "人音版國小音樂四年級上冊教案《龍裏格龍》")
- 人音版四年級上冊音樂教案《龍裏格龍》蛟河市勝利國小張穎教學目標：1.瞭解戲歌，初步感受戲歌的演唱風格。2.學習演唱《龍裏格龍》，能正確、有韻味的完整演唱歌曲。3.感受民族的就是世界的，教育學生熱愛祖國的傳統文化。教學方法：體驗法、觀察法、模仿法教學準備：教材、多媒體課...
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![國小二年級音樂教案（新版多篇）]( "國小二年級音樂教案（新版多篇）")
- 國小二年級上冊音樂教案篇一教學內容1、欣賞《布老虎》（管絃樂合奏）2、欣賞《舞龍》（民族打擊樂合奏）教學目標：1、能分辨並用自己的方式表示《布老虎》三個樂段。2、感受並説出樂曲兩個主題的情緒，隨音樂用動作模仿表演布老虎的形象。3、感受《舞龍》歡快、熱烈的情緒。4、學生...
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![人音版六年級上冊音樂教學計劃]( "人音版六年級上冊音樂教學計劃")
- 六年級音樂教學計劃篇一一、指導思想：以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。二、學生情況分析：六年級學生對音樂知識的掌握不好，識譜能力也較弱，不能在老師的引導下進行...
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