![歷史開題報告多篇]( "歷史開題報告多篇")
- 【第1篇】國中歷史小課題開題報告範文開題報告又叫課題申請書,是研究者為申請確立科研課題而向有關部門呈報的請示性文件。下面為大家分享了國中歷史小課題開題報告，歡迎借鑑！一、課題研究的背景對於中學各個學科來説，作業都是檢查和鞏固學生學習狀況與課堂教學效果的重要一...
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![七年級歷史課程教學計劃【精品多篇】]( "七年級歷史課程教學計劃【精品多篇】")
- 七年級歷史教學計劃篇一學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。編輯了七年級年級歷史教學計劃，希望對您有所幫助！一、指導思想1、以教學大綱要求，逐步提高學生的自主學習和探究能力。2、培養學生學習興趣，使優生更優，中等生更進一步，後進生前進一大步。3、為培養學生...
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![七年級歷史上冊期末考試試卷質量分析]( "七年級歷史上冊期末考試試卷質量分析")
- 一、試卷內容分析：歷史考試時間為70分鐘，100分，題型包括單項選擇題、判斷題、綜合能力題。試題覆蓋面廣，每課知識點在試卷中都有體現，試題難易適中，有一定的梯度，適合不同層次的學生。同時注意基礎知識與提升能力相結合。培養了學生的記憶能力、理解能力、對比能力、綜合概括能...
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![高一歷史備課組工作計劃]( "高一歷史備課組工作計劃")
- 一、現狀分析本屆高一學生歷史基礎水平參差不齊,尤其是中招考試採用開卷考試的方式，學生基礎相對比較薄弱，要想提升整體成績有很大難度。經過高一上半學期的銜接適應，學生們對高中的學習有了初步的認識，對初高中歷史學習的區別也有了明顯的感受。高一年級備課組現有9名歷史教...
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![歷史老師工作總結【精品多篇】]( "歷史老師工作總結【精品多篇】")
- 歷史老師工作總結篇一一、高標準備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作多媒體課件和有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按...
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![銘記歷史作文800字【多篇】]( "銘記歷史作文800字【多篇】")
- 銘記歷史篇一有一本書，時間在它的每一頁上都留下痕跡，無法拭去，無法更改，也許它的一部分已經暗黃髮舊，但是時間走過痕跡仍清晰可見。那是歷史。你要記住的，它的一部分，叫做中國。繁盛中國歷史上最繁盛的時期當屬唐朝。當時的中國，可謂是世界最繁榮的國家。文化，經濟樣樣領先，政治清...
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![歷史八年級歷史教案【精品多篇】]( "歷史八年級歷史教案【精品多篇】")
- 八年級歷史教案設計篇一一、教材分析1、教材的地位和作用：中國近代史呈現出兩條鮮明的主線，其中之一就是外國的侵略與中國人民的反抗。《收復新疆》則是這條主線的一個重要體現，在中國歷史中佔有重要地位。二、學情分析八年級學生歷史知識積累得較少，若要掌握較抽象的歷史概...
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![歷史典故：不為五斗米折腰【精品多篇】]( "歷史典故：不為五斗米折腰【精品多篇】")
- 陶淵明不為五斗米折腰的故事篇一公元405年秋天，陶淵明為了養家餬口，來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天，他的上司派來一名官員來視察，這位官員是一個粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤縣的地界，就派人叫縣令來拜見他。陶淵明得到消息，雖然心裏對這種假借上司名義發號施令的人很瞧...
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![歷史教師述職報告教師多篇]( "歷史教師述職報告教師多篇")
- 歷史教師述職報告教師篇1在本學期教學工作中我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教...
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![歷史分析報告多篇]( "歷史分析報告多篇")
- 【第1篇】七年級歷史質量分析報告七年級歷史質量分析報告一、試卷總體評價本次測試的目的是檢測本區七年級歷史教學在使用新教材後的教學現狀、教學效果，以便為進一步提高本區歷史教學水平，整合歷史教學資源，加強歷史教學研究作一定的參考。本次測試的命題原則是圍繞新的歷...
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![增強歷史自覺方面存在問題和不足整改措施精品多篇]( "增強歷史自覺方面存在問題和不足整改措施精品多篇")
- 增強歷史自覺方面存在問題和不足整改措施篇一1、思想解放不夠快，理想信念有待進一步提高。對馬克思主義理想信念的精神實質和科學內涵領悟不深，還沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀，還沒有完全把理想信念轉化為實現科學發展、促進社會和諧的實際行動和內在動...
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![歷史教學心得體會]( "歷史教學心得體會")
- 第一，導入新課。歷史中的新課導入有很多種方式，比如回顧舊知、詩詞導入、情景劇導入、視頻的導入等等，其中視頻的導入既能吸引學生的學習興趣，也能夠以更為直觀的方式來幫助學生進行學習。通過這一段時間的教學，可以發現學生們對於視頻是比較感興趣的，也是這幾種導入方式中效果...
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![高一歷史複習【多篇】]( "高一歷史複習【多篇】")
- 高一歷史重要知識點總結篇一古羅馬的政制與法律知識結構：一、政制發展1、共和制（1）貴族共和制：由執政官、元老院、公民大會三層機構組成（2）保民官的設置：監督政府，維護平民利益2、帝制（1）元首制：公元前27年，屋大維建立（2）君主統治：公元3世紀，戴克裏先二、法律制度1、《十二銅表法》背景：共...
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![高三歷史教學設計]( "高三歷史教學設計")
- 平羅縣第二中學高三歷史教學設計主備教師：**參備教師：**教學內容:板塊一第一講：從中華文明的起源到春秋戰國時期的社會變革（第1課時）總課時5教學設計集體備課建議上課改動建議教學目標1、記憶禪讓制、王位世襲制、宗法制分封制、刀耕火種、井田制等基礎知識，並進行考點整合，構建...
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![歇後語的典故及歷史【精品多篇】]( "歇後語的典故及歷史【精品多篇】")
- 歇後語的典故及歷史篇一吃曹操的飯，想劉備的事——人在心不在關帝廟裏掛觀音像——名不符實關勝戰李遣——大刀闊斧董卓進京——來者不善關雲長刮骨療毒——全無痛苦之色董卓進京——不懷好意關雲長刮骨療毒——若無其事周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨關雲長刮骨下棋——...
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![歷史的選擇全文精品多篇]( "歷史的選擇全文精品多篇")
- 歷史的選擇閲讀心得篇一當我打開了文章集《歷史的選擇》時，其中的一篇文章便深深地吸引了我的眼球。文章的名字叫做《霹靂一聲震天響——中國共產黨宣告成立》。文章主要講了一九二一年七月二十三日，晚上。上海法租界網址路一百零六號。來自七個地方代表五十多名黨員的十二...
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![九年級歷史工作計劃多篇]( "九年級歷史工作計劃多篇")
- 九年級歷史工作計劃篇1一、教學內容：本學期主要任務是對國中三個年級的所有內容包括中國古代史、近代史、現代史和世界史、湖南鄉土教材的內容進行全面系統的複習。每週三課時，全期16周，共計48課時左右。除去放假與月考的時間，每本教科書複習時間大概是5課時左右。二、班級現狀...
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![中國歷史傳統成語故事精品多篇]( "中國歷史傳統成語故事精品多篇")
- 成語故事篇一在我沒上國小的時候，有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峯時，我自豪的對着天空大喊：“我爬上世界最高的山了！”媽媽摸了摸我的頭，笑着説：“你真是隻井底之蛙，世界上比這高的山多的是。”媽媽的話音剛落，我就接着問：“井底之蛙是什麼？”媽媽回答説：“是隻井底的小青蛙呀！”...
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![七一建黨節的歷史作文【精品多篇】]( "七一建黨節的歷史作文【精品多篇】")
- 歌頌七一建黨徵文篇一百年崢嶸心向黨矢志奮鬥立新功一百年，可以見證36525次日升月落，可以收穫100次成熟的麥子，可以讓大樹長成參天模樣。一百年，可以把大街上的馬匹變成川流不息的汽車，可以讓鐵路網實現八橫八縱，可以把五千年來湛藍的天空佈滿航線。一百年，可以讓一個黨從50多人...
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![歷史教師個人述職報告多篇]( "歷史教師個人述職報告多篇")
- 【第1篇】歷史教師個人述職報告歷史教師個人述職報告歷史教師個人述職報告一、做一個政治思想覺悟高的教師。熱愛教育事業，對工作不講任何條件，儘自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。，在教育教學工作中努力踐行，處處以同事們的高效率為榜樣，補充自己，完善自己...
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![中國剪紙的歷史故事【精品多篇】]( "中國剪紙的歷史故事【精品多篇】")
- .單色剪紙篇一剪紙是在單色的紙上進行剪刻，主要是紅色紙，這是由於中國人認為紅色代表喜慶。剪紙種類篇二民間剪紙在長期的流傳與發展的過程中，經過歷代民間藝人們的不斷創新和材料的變化，逐步形成了多種表現形式，而最為常見的還是單色剪紙、點彩剪紙、拼色剪紙和摺疊剪紙。.裝...
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![八年級歷史教學總結精品多篇]( "八年級歷史教學總結精品多篇")
- 八年級歷史教學總結篇一本學期，本人任教七年級年級245、246、247、248四個班的歷史課，一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事工作。以下是我在本學期的工作情況總結。一、本學期實施的措施及成效1、做好充分的課前準備，認真備好每一節課。為了...
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![歷史小論文【精品多篇】]( "歷史小論文【精品多篇】")
- 精選歷史小論文(推薦篇一本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事歷史教學工作。一年來，本人能認真制定計劃，認真備課和教學，積極參加學校和備課組組織的各項活動，上好公開課，並能經常聽取其他老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。...
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![歷史典故：捨生取義【精品多篇】]( "歷史典故：捨生取義【精品多篇】")
- 歷史典故：捨生取義篇一歷史典故：捨生取義的故事【注音】shěshēngqǔyì【典故】生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。戰國·鄒·孟軻《孟子·告子上》【釋義】舍：捨棄；身：生命；取：求取；義；正義。指為正義而犧牲生命。【用法】作謂語、定語；指為正義而犧牲生命...
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![歷史九上工作計劃多篇]( "歷史九上工作計劃多篇")
- 歷史九上工作計劃篇1一、指導思想：我們常説，科教興國，教育的興衰維繫國家的興衰！根據現在廣東省的大學聯考要求，歷史學科在大學聯考中同樣有着決定性的作用。因此，我們歷史科組充分發揮團隊精神，針對歷史科組人員少的情況，既分工又合作，保質保量地完成教育教學任務，為將來的大學聯考打好基礎。...
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