![中班教案《動物的尾巴》【新版多篇】]( "中班教案《動物的尾巴》【新版多篇】")
- 中班教案《動物的尾巴》篇一設計背景星期一上午户外活動回來，劉啟俊小朋友拿着一根斷截的壁虎尾巴找到我，很得意地對我説：“老師，我知道它是誰的尾巴，我媽媽還説它以後還會長出新的尾巴來，所以這根尾巴它不要了。”我倆的談話引來了許多孩子的關注，特別是劉啟俊手裏的那根壁虎尾...
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![《比尾巴》教案【精品多篇】]( "《比尾巴》教案【精品多篇】")
- 平安夜的由來故事幼兒園教案篇一一、活動名稱快樂的聖誕節二、活動目標1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動內容幼兒園聖誕...
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![《比尾巴》教案（新版多篇）]( "《比尾巴》教案（新版多篇）")
- 比尾巴教案篇一教學目標：1、認識“比、尾、巴”等12個生字，會寫“雲、公、車”3個生字，理解詞語的意思。認識兩個偏旁“八”“鳥”2、有感情的朗讀課文。背誦課文。3、瞭解一些動物尾巴的特點。進行思想教育。4、認識問句、問號。學習朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，...
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![比尾巴教案多篇]( "比尾巴教案多篇")
- 寫字篇一1、看圖：藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成，學寫撇折，書空。②描一描，寫一寫。③投影出示一位同學的字，評一評。讀文、理解、背誦篇二1、這些生字朋友想你們一樣，真調皮，它們又跑到課文中去了，你們還認識他們嗎？分男女生三問三答讀課文。2、做遊戲：你們真是太行了，接下來...
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![各種動物尾巴的作用精品多篇]( "各種動物尾巴的作用精品多篇")
- 猴子尾巴的作用篇一1、跳躍爬樹中能保持平衡的功能。2、在樹上用尾巴攀纏住樹枝的功能，替代手的功能。3、尾巴是猴子的“第五隻手”。猴子利用尾巴在樹上竄來竄去，有時又用尾巴攫取食物。4、趕蚊子和各種昆蟲，捲尾猴的尾巴長而有力，藉助尾巴的纏繞能力，它可以攀登爬樹，可倒掛睡...
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![小班動物的尾巴説課稿（整理4篇）]( "小班動物的尾巴説課稿（整理4篇）")
- 本站小編為你精心整理了4篇《小班動物的尾巴説課稿》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小班動物的尾巴説課稿》相關的範文。篇1：動物的尾巴説課稿動物的尾巴説課稿幼兒園小班科學説課稿：動物的尾巴導讀：喜歡動物是孩子的天性，尤...
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![中班科學《動物的尾巴》教案精品多篇]( "中班科學《動物的尾巴》教案精品多篇")
- 中班科學《動物的尾巴》教案篇一活動目標：1．同伴交流自己對動物尾巴的認識，瞭解一些動物尾巴的外形特徵和特殊用途，感知動物的多樣性。2．瞭解動物的興趣和願望。活動準備：1．不同特徵的動物尾巴圖片若干（如水牛、狐狸、小兔、孔雀、蛇等）。2．幼兒用書：《小兔借尾巴》。活動過程：（一）教師...
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![動物的尾巴作文精彩多篇]( "動物的尾巴作文精彩多篇")
- 動物的尾巴作文篇一自然界中每一種動物基本都有屬於自己獨一無二的尾巴。袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴強壯有力，能讓袋鼠在跳躍中保持平衡，無論跳的再高，它那有力的尾巴，都會讓袋鼠穩穩的落到地上，繼續趕路。袋鼠還能用自己的尾巴保護自己，與其他動物鬥爭是，會用尾巴狠狠的抽打敵人，讓敵...
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![動物的尾巴科學説課稿]( "動物的尾巴科學説課稿")
- 【説明】動物的尾巴科學説課稿共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：動物的尾巴科學説課稿以下是本站小編整理的動物的尾巴科學説課稿範文，希望能幫助到你。一、説教材1、説活動設計喜歡動物是孩子的天性，尤其是小班的...
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![《比尾巴》教案（多篇）]( "《比尾巴》教案（多篇）")
- 大班教案《比尾巴》篇一活動目標：1、引導幼兒瞭解不同動物尾巴的作用。2、理解故事內容，激發幼兒對自然界動物的喜歡。3、願意用完整的語言大膽的表達自己的想法。活動準備：動物圖片，頭飾《小白兔借尾巴》課件。活動重點：瞭解動物尾巴的作用。活動難點：用不同的語氣學習動物的...
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![大班教案《比尾巴》【精品多篇】]( "大班教案《比尾巴》【精品多篇】")
- 《比尾巴》教案篇一活動目的：能將樹葉貼在小金魚的尾部體驗小金魚的着急和快樂情緒活動準備：掛圖、故事活動流程：出示掛圖——尋找金魚的尾巴——教師示範活動過程：導入部分1、出示掛圖2、根據掛圖教師創編故事（引起幼兒對活動的興趣）有幾條小金魚在水裏游來游去做遊戲，忽然有的...
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![動物尾巴的各種作用【通用多篇】]( "動物尾巴的各種作用【通用多篇】")
- 各種動物尾巴的作用篇一鳥鳥把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上，長着又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好像扇子，能夠靈活轉動，便於掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起着舵的作用。魚魚把尾巴當作游泳器。魚在水裏靠尾巴的左右擺動，促使身體向前推進。魚的尾巴還能控制方向，並隨不同的擺動方...
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![動物的尾巴作文（通用2多篇]( "動物的尾巴作文（通用2多篇")
- 動物的尾巴作文篇1一年一度的比尾巴大賽開始了。裁判從天上落下來，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，隨着裁判的一聲：“比賽開始。”選手們紛紛走進場地。第一位是小袋鼠，只見它又粗又大的尾巴撐在地上，一蹦一跳地跳過場地。“你們看我的尾巴像沙發一樣，一定要給我投分哦。”小松鼠進入賽...
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![《比尾巴》教案（精品多篇）]( "《比尾巴》教案（精品多篇）")
- 寫字篇一1、看圖：藍天、白雲2、學寫“雲”①觀察其組成，學寫撇折，書空。②描一描，寫一寫。③投影出示一位同學的字，評一評。大班教案《比尾巴》篇二教學目標：1、瞭解不同動物尾巴的用途。2、能結合自己的生活經驗對故事的情節進行猜想。3、學習用不同的語氣，複述故事中人物的對...
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![動物的尾巴作文多篇]( "動物的尾巴作文多篇")
- 動物的尾巴作文篇一動物們的尾巴不僅長得不一樣，還有各種各樣不同的功能呢，今天我為大家介紹幾種動物的尾巴。松鼠的尾巴又大又粗，軟綿綿的，冬天的時候可以把它當被子蓋在身上，用來取暖。當他在樹上跳來跳去的時候它的尾巴還可以保持平衡，不會掉下來。壁虎的尾巴細細長長的，可以...
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![幼兒園大班《動物的尾巴》教案（新版多篇）]( "幼兒園大班《動物的尾巴》教案（新版多篇）")
- 幼兒園大班《動物的尾巴》教案篇一活動目標：1、培養幼兒想説、願説、會猜猜説説的習慣。2、豐富幼兒的知識，讓幼兒知道許多小動物都有它們相應的尾巴。重點與難點：掌握一些常見小動物的尾巴特徵。材料及環境創設：長毛絨玩具——老虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、貓等；背景圖一副，畫...
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![比尾巴教案精品多篇]( "比尾巴教案精品多篇")
- 《比尾巴》教學教案篇一一、教學要求：1、學會6個生字，尾、巴、比、好、把、傘。認識3個偏旁女人，認識8個生字尾、短、像、猴、兔、鬆、鴨、鼠、孔、雀。2、能正確流利地讀短文，學習朗讀問話的句子，會背誦課文。3、認識圖上的動物，瞭解它們尾巴的特點。二、教學重點、難點：重點：學...
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![追尾巴（中班上期—語言領域）教案]( "追尾巴（中班上期—語言領域）教案")
- 活動名稱：追尾巴（中班上期—語言領域）活動目標：1、感受故事中語言的趣味和形象，願意嘗試簡單的模仿。2、喜歡動物，對動物尾巴的顯著特徵感到好奇。活動準備：1、物質準備：PPT、動物尾巴2、經驗準備：瞭解一些常見動物的外形和特徵活動過程：一、出示尾巴，激發聽故事的興趣看！這是什麼？（尾...
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![《比尾巴》教學教案（多篇）]( "《比尾巴》教學教案（多篇）")
- 大班教案《比尾巴》篇一【學情分析】一年級孩子非常喜歡小動物，對於奇特的動物尾巴，更是興趣盎然，於是他們樂於觀察，大膽想象，願意表達，具有強烈的表演慾望。【教學目標】〖知識教學點〗1、認識12個生字，會寫“雲、公、車”3個字。認識1個筆畫“”和3個偏旁“矢、八、鳥”。2、...
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![動物的尾巴作文【精彩多篇】]( "動物的尾巴作文【精彩多篇】")
- 動物的尾巴作文篇一一年一度的比尾巴大賽開始了。裁判從天上落下來，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，隨着裁判的一聲：“比賽開始。”選手們紛紛走進場地。第一位是小袋鼠，只見它又粗又大的尾巴撐在地上，一蹦一跳地跳過場地。“你們看我的尾巴像沙發一樣，一定要給我投分哦。”小松鼠進入賽...
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![《比尾巴》教案多篇]( "《比尾巴》教案多篇")
- 《比尾巴》公開課教案篇一教學實錄片段一師：這是一場有趣的比賽，小朋友想不想跟老師一起去看看？讓我們先看看參加這場比賽是哪些選手。（出示動物名音節）生全神貫注地拼讀着音節師：誰來認一認？生（迫不及待）：我來我來……（學生回答時，及時正音）師（出示動物圖片及名稱）一齊來認一認。生齊拼...
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![動物的尾巴作文（精品多篇）]( "動物的尾巴作文（精品多篇）")
- 動物的尾巴作文300字五年級篇一動物的尾巴各種各樣，它們的尾巴作用也各不相同。松鼠的尾巴蓬蓬鬆鬆，又大又長。你知道嗎，松鼠的尾巴還具有降落傘的功能呢！當松鼠從高處向下跳時，尾巴可以減慢降落的速度，使松鼠安全落地。另外，松鼠睡覺時還可以把尾巴蓋在身上當枕頭呢！燕子的尾巴...
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![國中生比尾巴教案多篇]( "國中生比尾巴教案多篇")
- 比尾巴教案一教學目標：1、認識十二個生字，會寫“雲”、“公”、“車”三個字。認識筆畫撇折和三個偏旁“矢、八、鳥”。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文，學習朗讀問句。3、瞭解動物尾巴的特點，激發喜愛動物的情感。4、培養表達能力，引導孩子學會觀察，學會發現。教具準備：六種動...
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![比尾巴教案【精品多篇】]( "比尾巴教案【精品多篇】")
- 拓展延伸篇一1、出示牛、馬、燕子的圖片。學生説出動物名稱。2、觀察其尾巴特點。3、問一問，答一答。《比尾巴》公開課優秀教案篇二設計意圖：喜歡動物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動物，喜歡和動物們交朋友。設計這節活動，是從幼兒的興趣出發，讓孩子在喜歡動物的...
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![動物的尾巴【精品多篇】]( "動物的尾巴【精品多篇】")
- 動物的尾巴作文篇一在大自然中，有各種各樣的動物，它們大多都是有尾巴的，下面我們來採訪一下他們吧。首先我們採訪的是壁虎小姐，它的尾巴有什麼特點呢？“壁虎小姐，您好！請問你的尾巴有什麼特點？”我問道。“我的尾巴可神奇了，它看似平平無奇’但是它斷了以後可以再長出來！每當我被天...
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