![茅塞頓開成語的有關解釋]( "茅塞頓開成語的有關解釋")
- 茅塞頓開成語的解釋茅塞：喻人思路閉塞或不懂事;頓：立刻。原來心裏好像有茅草堵塞着，現在忽然被打開了。《孟子·盡心下》：“山徑之蹊間，介然用之而成路;為間不用，則茅塞之矣。”茅塞頓開成語的近義詞恍然大悟[huǎngrándàwù]一下子完全明白了或覺悟過來了。醍醐灌頂[tíhúg...
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![三顧茅廬相關歇後語]( "三顧茅廬相關歇後語")
- 歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造得一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象得語句。它由前後兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，後一部分起“後襯”得作用，像謎底，十分自然貼切。在一定得語言環境中，通常説出前半截，“歇”去後半截，就可以領會和猜想出它得...
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![《三顧茅廬》讀後感(多篇)]( "《三顧茅廬》讀後感(多篇)")
- 《三顧茅廬》讀後感1諸葛亮，字孔明，號卧龍，三國時期蜀漢丞相，傑出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發明家。他料事如神，才識過人，一生鞠躬盡瘁死而後已，是我最崇拜的歷史人物之一。這樣一位能人才俊，為何會對劉備如此忠心耿耿、肝腦塗地呢?這就要講我講最喜歡的一篇文章—《三...
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![邊塞詩詞 王昌齡《出塞》（通用多篇）]( "邊塞詩詞 王昌齡《出塞》（通用多篇）")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一出塞軍歌應唱大刀環，誓滅胡奴出玉關。只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。古詩簡介《出塞》是近代資產階級革命家、詩人徐錫麟創作的一首七言絕句。這首詩作於一九零六年春。作品在藝術上繼承了唐代邊塞詩的風格，具有豪邁雄渾的特色。描寫將士的邊塞生活...
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![塞下曲原文及翻譯，塞下曲賞析]( "塞下曲原文及翻譯，塞下曲賞析")
- 塞下曲原文作者：盧綸〔唐代〕月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。塞下曲譯文及註釋譯文死寂之夜，烏雲遮月，天邊大雁驚飛，單于的軍隊想要趁着夜色悄悄潛逃。正想要帶領輕騎兵一路追趕，大雪紛紛揚揚落滿了身上的弓刀。註釋塞下曲：古時邊塞的一種軍歌。月黑：沒有月光。單...
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![茅粉會運營方案]( "茅粉會運營方案")
- 一.企業分析：茅粉會以講述茅台故事，文化輸出變現為使命，以誠信為本，創新為魂作為宗旨，依託“茅粉會生活體驗館”的企業品牌文化，打造“投資茅粉，共享未來”的企業品牌目標！二.企業產品品牌分析：貴州茅台酒獨產於中國的貴州省仁懷市茅台鎮，是與蘇格蘭威士忌、法國科涅克白蘭地齊名的...
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![柳梢青·茅舍疏籬原文及翻譯，柳梢青·茅舍疏籬賞析]( "柳梢青·茅舍疏籬原文及翻譯，柳梢青·茅舍疏籬賞析")
- 柳梢青·茅舍疏籬原文作者：楊無咎〔宋代〕茅舍疏籬。半飄殘雪，斜卧低枝。可更相宜，煙籠修竹，月在寒溪。寧寧佇立移時。判瘦損、無妨為伊。誰賦才情，畫成幽思，寫入新詩。柳梢青·茅舍疏籬註釋①寧寧：寧靜之意。移時：謂少頃。柳梢青·茅舍疏籬賞析梅花冰肌玉骨，半霜傲雪，經冬凜冰霜之...
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![茅塔鄉“七五”普法總結]( "茅塔鄉“七五”普法總結")
- “七五”普法以來，茅塔鄉認真貫徹落實中央、省、市、區工作會議精神，緊緊圍繞“十三五”規劃和科學發展這個主題，努力踐行“三個代表”，“立黨為公，執政為民”高度，認真貫徹落實“科學發展觀”充分認識普法和依法治理工作的重大意義。現將我鄉“七五”普法工作開展狀況彙報如下...
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![描寫塞北的邊塞詩詞新版多篇]( "描寫塞北的邊塞詩詞新版多篇")
- 描寫塞北的邊塞詩詞篇一1、塞下曲盧綸〔唐代〕月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。《塞下曲》為漢樂府舊題，屬《橫吹曲辭》，內容多寫邊塞征戰。原共六首，蘅塘退士選其四首。這是盧綸組詩《塞下曲》中的第三首。盧綸曾任幕府中的元帥判官，對行伍生活有體驗，描寫此類...
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![江蘇茅山導遊詞]( "江蘇茅山導遊詞")
- 江蘇茅山導遊詞(一)各位遊客朋友：歡迎大家到茅山來旅遊!茅山，不僅以九峯十八泉、二十六洞、二十八池以及星羅棋佈的奇巖怪石等秀麗的自然風景聞名;而且以源遠流長的道教文化和眾星拱月的宮觀廟宇成為中國道教勝地，同時，茅山的聞名還與軍事與革命緊密相聯，三國時的吳國孫權曾將...
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![三顧茅廬讀後感]( "三顧茅廬讀後感")
- 【導語】三顧茅廬讀後感共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三顧茅廬讀後感這篇三顧茅廬讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。你們一定聽過《三顧茅廬》的故事吧！這故事主要講了劉備請諸葛亮出山，一共請了...
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![茅組詞]( "茅組詞")
- 【導語】茅組詞(優選100個)由本站會員“阿勇”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：茅組詞篇2：茅組詞篇3：茅組詞篇4：茅組詞篇5：茅組詞【正文】篇1：茅組詞常用組詞拼音和解析茅房máofáng廁所。白茅báimáo多年生草本植物，葉子條形或條狀披...
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![三顧茅廬故事【多篇】]( "三顧茅廬故事【多篇】")
- 顧茅廬詳細故事篇一東漢末期，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表。為了日後成就大業，他留心訪求人才，請荊州名士司馬徽推薦。司馬徽説：“此地有‘伏龍’‘鳳雛’，二人得一，可安天下。”劉備多方打聽，得知“伏龍”就是諸葛亮，此人隱居在襄陽城西二十里的隆中，住茅廬草棚，耕作自養，精研史書...
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![出塞,出塞王昌齡,出塞的意思,出塞賞析]( "出塞,出塞王昌齡,出塞的意思,出塞賞析")
- 出塞原文翻譯及賞析篇一蝶戀花·出塞今古河山無定據。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風吹老丹楓樹。從前幽怨應無數。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。翻譯從古至今江山興亡都無定數，眼前彷彿戰角吹響烽煙滾滾戰馬馳騁來來去去，黃沙遮日滿目荒涼...
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![出塞原文及翻譯，出塞賞析]( "出塞原文及翻譯，出塞賞析")
- 出塞原文作者：王昌齡〔唐代〕秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。出塞創作背景《出塞》是王昌齡早年赴西域時所作。王昌齡所處盛唐，所以在其邊塞詩中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強烈自信。但是頻繁的邊塞戰爭，也使人民不堪重負，渴...
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![茅組詞（102個）（精彩多篇）]( "茅組詞（102個）（精彩多篇）")
- 茅組詞篇一1、分茅2、三茅3、衡茅4、白茅5、苞茅6、包茅7、菁茅8、蓬茅9、結茅10、藑茅11、香茅12、前茅13、草茅14、仙茅15、誅茅茅組詞篇二1、竹籬茅舍2、三顧茅廬3、波流茅靡4、三謁茅廬5、分茅裂土6、茅塞頓啟7、茅塞頓開8、名列前茅9、分茅列土10、土階茅屋11、列土...
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![邊塞詩——《塞下曲》新版多篇]( "邊塞詩——《塞下曲》新版多篇")
- 邊塞詩——《塞下曲其三》篇一《塞下曲其三》這首詩體現了詩人的深切感情，我們一起來看看《塞下曲其三》的原文及作者簡介。《塞下曲其三》原文月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。《塞下曲其三》註釋1.塞下曲：古時的一種軍歌。2.月黑：沒有月光。3.單于(chányú)...
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![塞上原文及翻譯，塞上賞析]( "塞上原文及翻譯，塞上賞析")
- 塞上原文作者：柳開〔宋代〕鳴骹直上一千尺，天靜無風聲更幹。碧眼胡兒三百騎，盡提金勒向雲看。塞上譯文及註釋譯文響箭鳴叫着衝上雲霄，草原之上無風，天地間一片安寧，顯得響箭的聲音更加清脆洪亮。數百個有着碧綠眼珠的矯健的外族騎士，紛紛提着帶金勒向雲端看去。註釋鳴骹（xiāo）：同...
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![茅盾論讀書筆記]( "茅盾論讀書筆記")
- 第一篇：《有效教學論》讀書筆記有效教學有三個基本要素：有效果，有效率，有效益。綜合起來講，有效教學是指教師以儘可能少的時間、精力和物力投入，取得儘可能多的教學效果，實現教學目標，滿足社會和個人的教育價值需求。如何實現有效教學呢?書中談到首先要有效備課。備課中講到三種...
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![塞上柳開閲讀答案]( "塞上柳開閲讀答案")
- 塞上在這首詩中，詩人先用“鳴骹直上一千尺，天靜無風聲更幹”兩句來描寫一枝飛箭風馳電掣地刺入高空。“鳴骹”，一種發出響聲的箭，下面給大家分享一些關於塞上柳開閲讀答案，希望對大家有所幫助。塞上柳開鳴骹①直上一千尺，天靜無風聲更幹。碧眼胡兒三百騎，盡提金勒②向雲看。註釋...
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![三顧茅廬讀後感多篇]( "三顧茅廬讀後感多篇")
- 三顧茅廬讀後感1這篇文章寫了劉備求賢若渴，聽説卧龍莊有一位諸葛先生有大謀略，馬上準備好了禮物想要前去拜訪，不料司馬微前來，劉備招待了司馬微，沒去成卧龍莊，第二次，劉備帶着關羽、張飛和隨從來到莊前，下馬上前輕敲柴門，一個童子迎了出來，童子説：“諸葛先生今日不在家。”他們只好...
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![三顧茅廬作文多篇]( "三顧茅廬作文多篇")
- 顧茅廬作文篇一自從劉備請諸葛亮出山以後，來到軍營，劉備的結拜兄弟關羽和張飛都很看不起諸葛亮，覺得自己千里迢迢的請人才，結果只請來了個書生。關羽和張飛於是想為難為難他。首先，關羽走到諸葛亮先生面前，説：“我想給您出個難題，您要是解開了，我就喊你師傅，你要是能在一個時辰之內...
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![《安塞腰鼓》公開課教學設計（通用多篇）]( "《安塞腰鼓》公開課教學設計（通用多篇）")
- 《安塞腰鼓》公開課教學設計1【教學目標】知識與能力圍繞“讀”來進行的，讓學生結合多媒體課件中的圖片和課文錄音，通過“讀”來體會安塞腰鼓的激昂的氣勢，雄壯的場面，感受課文所表現出來的美。（重點）過程與方法看錶演、聽錄音、讀課文，積極的參與學習，主動的進行交流，注重生生互...
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![職工籃球塞開幕致詞(精選多篇)]( "職工籃球塞開幕致詞(精選多篇)")
- 第一篇：職工運動會開幕致詞董事長開幕致詞各位來賓、各位同事：大家好！八年風雨同舟路，八年輝煌與共情。在煦風起、綠意濃的陽春，在充滿團結、奮進和友誼的時刻，我們共同迎來了重慶市xxxxx集團公司2014年員工春季運動會的隆重舉行。回首往昔——xxxxx集團始終秉承“開拓創新、誠...
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![《三顧茅廬》教學設計]( "《三顧茅廬》教學設計")
- 《三顧茅廬》教學設計【教學目標】1.速讀課文，以題目為切入點，訓練用一句話概括故事情節。2.自讀文本，感知人物形象3.透過人物形象，明白人要有遠大的理想，並時刻為實現理想做好準備。【教學重難點】：1.自讀文本，感知人物形象。（重點）2.透過人物形象，明白人要有遠大的理想，並時刻為實...
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