![附庸風雅的同義詞_近義詞_反義詞_字詞解析]( "附庸風雅的同義詞_近義詞_反義詞_字詞解析")
- 附庸風雅的近義詞/同義詞：無附庸風雅的反義詞：温文爾雅：温文：態度温和，有禮貌;爾雅：文雅。形容人態度温和，舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。附庸風雅在漢語詞典的解釋：指某些人為裝點門面，追隨結交名士，從事有關文化方面的活動(多含貶義)。風雅，本指《詩經》...
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![《大學中庸》讀後感]( "《大學中庸》讀後感")
- 《大學中庸》讀後感一《大學中庸》是一本適宜正在學習的學生讀的。這本書給予我許多道理，好像是雨水滋潤着鮮花的心田。《大學中庸》還教導我們做人要以身作則，待人處事要心平氣和。品德高尚的人總是實行以身作則。俗話雲：平平淡淡才是真。其意為庸也，年長者好庸，年少者惡庸，且...
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![“怕、慢、假、庸、散”等5種幹部作風“頑疾”問題剖析]( "“怕、慢、假、庸、散”等5種幹部作風“頑疾”問題剖析")
- 通過深入學習習近平總書記關於作風建設的系列重要論述，認真學習新華社江西分社的調研報告，特別是對照省委書記、省長劉奇同志在全省作風建設工作會議上羅列的“怕、慢、假、庸、散”等5種幹部作風“頑疾”，進行自我剖析，既深受教育，又深感自己在學風、思想作風、領導作風、工...
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![文學常識什麼是風雅頌賦比興【新版多篇】]( "文學常識什麼是風雅頌賦比興【新版多篇】")
- 文學常識什麼是風雅頌賦比興篇一何謂“風、雅、頌”，“賦、比、興”？何謂“風、雅、頌”，“賦、比、興”？所謂風、雅、頌，是指《詩經》按音樂劃分的三個類別。“風”，是指國風，即西周時期各國的民間歌謠。（）“雅”，是周王京畿的樂歌，周王京畿被周人稱為夏，古代雅、夏通用，故有此稱。“...
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![出居庸關原文及翻譯，出居庸關賞析]( "出居庸關原文及翻譯，出居庸關賞析")
- 出居庸關原文作者：朱彝尊〔清代〕居庸關上子規啼，飲馬流泉落日低。雨雪自飛千嶂外，榆林只隔數峯西。出居庸關譯文及註釋譯文居庸關上，杜鵑啼鳴，驅馬更行，峯迴路轉，在暮靄四起中，忽遇一帶山泉，從峯崖高處曲折來瀉，頓令詩人驚喜不已：在這塞外的山嶺間，竟也有南國般清冽的泉流，正可放馬一...
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![詩經中的風雅頌賦比興多篇]( "詩經中的風雅頌賦比興多篇")
- Ⅵ史書體例篇一⑴編年體：以年代為線索編排有關歷史事件的，如《左傳》⑵國別體：以國家為單位分別記敍歷史事件的，如《國語》《戰國策》。⑶紀傳體：通過記敍人物活動反映歷史事件的，如《史記》。⑷紀事本末體：以事件為主線，將有關專題材料集中在一起的，如袁樞的《通鑑紀事本末》。⑸...
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![新版夢碎雅典原文 《夢碎雅典》（精彩多篇）]( "新版夢碎雅典原文 《夢碎雅典》（精彩多篇）")
- 夢碎雅典原文《夢碎雅典》篇一1、（1）、a、温暖地鼓勵；（2）、b、温暖地提醒；（3）、c、温暖地期望；（4）、d、温暖地表白。2、“撞開”用力碰開，突出力量之大，生動形象地寫出了紙條上的字句帶給我的震撼。3、動作描寫、神態描寫，生動形象地寫出了女同學想保護我的自尊心，不想讓我尷尬的心理，體...
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![作風建設“怕慢假庸散”專題組織生活會發言材料]( "作風建設“怕慢假庸散”專題組織生活會發言材料")
- 加強作風建設是從嚴治黨的治本之策。按照我支部統一要求，我對照怕慢假庸散五個方面，深入查找自身存在的問題和不足，剖析問題根源，找準了努力方向，現對照檢查如下，不當之處請同志們批評指正。一、作風方面存在的突出問題（一）怕方面。攻堅克難的意識還不夠強，對任務重、難度大的工作...
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![金庸名言180句]( "金庸名言180句")
- 金庸名言篇一1、人生在世，去若朝露。魂歸來兮，哀我何悲。——金庸《天龍八部》2、小丐搖頭道：“我不求人家的。”謝煙客心中一凜，忙問：“為什麼不求人？”小丐道：“我媽媽常跟我説：‘狗雜種，你這一生一世，可別去求人傢什麼。人家心中想給你，你不用求，人家自然會給你；人家不肯的，你便苦苦...
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![作風建設治庸提能問效自我剖析材料]( "作風建設治庸提能問效自我剖析材料")
- 按照南門股經社作風建設治庸提能問效三年行動方案，結合本人的實際情況，本着實事求是的原則，以南門股經社汪書記講話精神為對照載體，重點圍繞學習態度、工作方法、處事作風和執行力等方面作自我剖析，如有不足之處，還望領導批評指正。具體情況如下：一、存在的主要問題及原因1、學...
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![《中庸》讀後感多篇]( "《中庸》讀後感多篇")
- 《中庸》讀後感（一）寒假裏我看了大隊部推薦選看的國學經典誦讀——《中庸》。孔子有曰：“中庸之為德也，其至矣乎！民鮮久矣。”《中庸》原是《小戴禮記》中的一篇。作者為孔子後裔子思，後經秦代學者修改整理。北宋時期程顥、程頤極力尊崇《中庸》。南宋朱熹又作《中庸章句》，並把...
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![古風清雅的網名【精品多篇】]( "古風清雅的網名【精品多篇】")
- 好聽的網名古風篇一1、偶爾平凡2、酒意入桃枝3、一鏡4、痴意少年5、素酒青衣賢6、逢仒三分笑7、風急風也清8、青冢暮9、俛就10、紳刃11、下個八月見12、何人一笑13、睏倦裏説愛14、獨遇不與15、嘶喑甜言16、風滸漣漪17、詩的頸窩18、青舟弄酒19、樹霧20、墨白少羽21、世...
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![“怕、慢、假、庸、散”作風建設查擺問題和整改措施]( "“怕、慢、假、庸、散”作風建設查擺問題和整改措施")
- 根據上級作風建設會議精神，對照“怕、慢、假、庸、散”五個問題，結合自己實際工作生活情況，進行了深刻的剖析，現將個人情況彙報如下：一、“怕”的方面症狀：做事怕擔責。對於自己分管的事務能較好的完成各項工作任務，但對於一些不是自己分管的事務，則事不關已，高高掛起，怕擔責、怕負...
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![金庸簡介（多篇）]( "金庸簡介（多篇）")
- 金庸名言篇一1、紅顏彈指老，剎那芳華，與其天涯思君，戀戀不捨，莫若相忘於江湖2、喜歡吧，看一眼是如此，過一輩子也是如此。3、他強由他強，清風拂山岡；他橫任他橫，明月照大江。4、真正的人，真正的事，往往不及心中所想的那麼好。5、你若死了，我就陪着你，我答應你，永遠也不讓你孤單！6、“你姓...
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![讓雅行雅言伴隨學生成長]( "讓雅行雅言伴隨學生成長")
- 國小生的教育要從雅言雅行抓起。“一湖碧水白鷺飛，雅言雅行雅相隨”這是我們校園文化的主題。為了加強學生的行為習慣培養，優化學生學習環境，提高學生的文明行為水平，建立常態化的行為習慣，我在接手每一個班級的時候，都力求學生用“雅言雅行”約束自己，做一個高雅之人。所謂雅言...
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![清雅仙氣的古風網名新版多篇]( "清雅仙氣的古風網名新版多篇")
- 簡約古風網名篇一妄空杳然挽衾晚秧蝕心牽縷江波肆於柚念畫涼離鳶眸序襯眉脣眷醉陌池畔杳鳶憶昔音涼亦柔言秋風清煙客水蠱暮晝白瓷慕灼蝶汐安冉蝕粧墨畫敍白詞庸染嫣箋若肆虐灼涼傾顏古風清雅的網名（101—150個篇二101、紅塵煙雨碎相思102、白晝未曾死亡的燈盞103、音塵絕1...
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![拒絕平庸作文]( "拒絕平庸作文")
- 【導語】拒絕平庸作文優選20篇由本站會員“tina01”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：拒絕平庸作文篇2：拒絕平庸作文篇3：拒絕平庸作文篇4：拒絕平庸作文篇5：拒絕平庸作文篇6：拒絕平庸作文篇7：拒絕平庸作文篇8：拒絕平庸作文篇9：拒絕平庸作文...
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![作風問題怕慢假庸散自查報告]( "作風問題怕慢假庸散自查報告")
- 按照省委、市委和機關黨委的工作部署，本人對照劉奇同志提出的“怕、慢、假、庸、散”五個方面存在的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深刻查擺在作風建設方面存在的突出問題，就存在的突出問題進行深刻反思，並就整改問題進行了思考，經過認真的自我查擺，本人發現...
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![男遊戲名字古風文雅多篇]( "男遊戲名字古風文雅多篇")
- 遊戲古風名字男篇一1、疏狂幾曾2、以七為書に3、壹夜落秋意4、青衫故人5、青絲淺『6、清∏風入夢7、指間流お逝的年華8、風ㄋ過長街9、北慕城南10、無情有思①11、淺ㄜ笑風華12、風皓月13、山抹微雲14、春風正得意15、§山有扶蘇16、枕簟微涼ぃ17、長褂布衣18、涼了醉人...
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![淡雅唯美的古風意境句子]( "淡雅唯美的古風意境句子")
- 淡雅唯美古風意境句子1.繁華落盡，奈何物是人非，情猶在，緣難續。2.白髮帶花君莫笑，歲月從不敗美人。3.朝思暮想盼君歸，五年六載空等候。望穿秋水，白髮千丈，此生終遺憾。4.清空月臨眸，笙歌落盡漣漪樓，憐風耽星稀，醉戀素影不負憶。5.輕釦朽木門，不聞故人音。6.策馬飛沙，風雲叱吒，縱這江山...
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![附屬中學行風評議自查報告]( "附屬中學行風評議自查報告")
- 第一篇：附屬中學行風評議自查報告2014年9月為認真貫徹落實南京市教育局、市政府糾風辦《關於全市教育系統開展民主評議政風行風活動的實施辦法》和區教育局《關於沿江工業開發區教育系統開展民主評議政風行風活動實施方案》，認真做好我校2014年政風行風評議工作，我校校務會...
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![風雅頌是什麼意思？精品多篇]( "風雅頌是什麼意思？精品多篇")
- “風”篇一地方樂調，這一部分共選了十五個國家和地區的樂調，稱十五國風，共160篇，內容都是民歌，這十五國風是：周南（今陝西，河南之間），召南（今河南，湖北之間），鄴，鏞，衞，王，鄭，齊，魏，唐，秦，陳，檜，曹，豳其中周南、召南產生於漢水和長江中游，其餘為黃河中下游。十五國風絕大部分是周室東遷以後到春秋中葉...
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![雅思考試,雅思寫作技巧]( "雅思考試,雅思寫作技巧")
- 樂訓國際雅思寫作概述雅思考試，雅思寫作技巧雅思寫作部分在聽力、閲讀部分之後出現，是筆試的最後一項。雅思寫作考試要求在60分鐘內完成兩篇作文（Task1andTask2）。寫作中，以移民為主的培訓類（generaltraining）和以留學為主的學術類（academic）試題類型有所不同。Task1要求考生在20...
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![《學庸論語》讀後感]( "《學庸論語》讀後感")
- 2020年，一場新冠肺炎疫情席捲了世界，災難面前，作為人類命運共同體的一員，我們體驗了生命的脆弱，也感受了生命的可貴，我們既體驗了生命的渺小，又感受了生命的偉大。生命是一本無字的大書，而我們不斷閲讀經典，誦讀經典，“閲讀生命”，以別樣的方式補給“缺乏之營養”，共抗“災難之疫情”...
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![運動會入場詞古風文雅新版多篇]( "運動會入場詞古風文雅新版多篇")
- 運動會開幕式古風入場詞篇一新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。得道多助，失道寡助。會當臨絕頂，一覽眾山小。直如朱絲繩，清如玉壺冰。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。城中好高髻，四方高一尺。只看後浪催前浪，當悟新人勝舊人。欲窮千里目，更上一層樓。時人莫小池中水，淺處不妨有卧龍...
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