- 《小橋流水人家》公開課教案篇一教學目標:1、認識6個生字,讀讀記記“婀娜、舞姿、粼粼、波紋、乾涸、點綴、潮濕”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過自讀自悟,理解課文內容,體會作者是怎樣表達思鄉之情的。教學過程:一、談話1.出示思鄉的古詩句:舉頭望明月,低頭思故...
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- 小橋流水人家篇一小橋流水人家我奶奶家,就住在昌國大橋的旁邊。那古老的石橋,一年四季講述着遙遠的故事。那清澈見底的的小溪從大明山腳下流出,經過石橋流向大海。小溪的寬度約五六米,但是他是孩子們玩耍,小鴨子嬉水,婦女搗衣的好地方。特別是在夏天,早晨,就可以聽到婦女清脆的搗...
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- 小橋流水篇一她,這麼恬淡。水面小橋,如半片玉環連接着兩岸的窄巷,簡單精緻;橋下流水,如一條玉帶在石面靜靜流淌,泠泠作響。江南的文化,在千百年的沉澱裏,早已被刻進了這橋面雕花,融進了這透亮水滴,而只有當你在行走的一呼一吸間慢慢領會,才能看見最真的美……午後,水巷,高柳夾立堤旁。...
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- 小橋流水人家教學反思篇一“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”馬致遠的《天淨沙秋思》一曲,篇幅雖短,卻為極多人所知曉,短短二十八字,刻劃出一幅非常真實生動的秋郊夕照圖。枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬,以景託景,景中...
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- 《小橋流水人家》教案設計篇一教學目標:1、認識“潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹”八個生字。正確認讀“詞語盤點”中有關本課的詞語。2、通過查字典、聯繫上下文等理解生詞,理解課文內容。3、想象文中描寫的情景,體會作者的濃濃思鄉情,以及用具體的景物表達思鄉之情的寫法。4、...
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- 《小橋流水人家》優秀教學設計篇一教學目標1.指導學生認識6個生字。正確認讀婀娜、舞姿、粼粼、波紋、乾涸、點綴、湧現、潮濕、流通、舒服、印象等詞語。2.指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文,體會作者是怎樣表達思鄉之情的。教學重點引導學生想象小橋流水人...
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- 小橋流水作文篇一偏僻的大山,貧窮落後使得外出的遊子一個也沒回來。護林員老楊在山上呆了有些年頭了,到底有多久,他自己也記不清了。山上人煙稀少,只是偶爾有砍柴的樵夫能跟老楊打個照面。山間有一條小溪,終日歡快地奔流着,發出“叮咚,叮咚”的聲音。不過老楊卻總覺着這聲音聽來...
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- 《趙州橋》課文篇一《趙州橋》這篇課文,主要介紹了舉世聞名的趙州橋在設計上的特點。首先,以簡馭繁,為學生理解課文重點掃清字詞障礙。字詞教學是講讀每一篇課文經常性的任務,同時又最能體現教師駕馭教材的功力。在第一課時中,我採用不同的方法,引導學生對先後出現的二十八個生...
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- 小橋流水人家教案篇一教材説明:這篇課文主要通過寫作者對家鄉的小溪、小橋和人家的回憶,表達了對故鄉的思念之情。選擇本文的目的一是讓學生學習作者是如何具體描寫家鄉景緻的,感受作者文筆的細膩;二是讓學生體會作者是怎樣表達思鄉之情的。本篇課文的重點是在認真讀文理解內...
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- 習近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。要深入瞭解我們黨和國家事業的來龍去脈,瞭解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程,全面瞭解、準確研讀黨史、新中國史上的“重大事件、重要會議、重要文件、重要人物”十分必要。深刻把握這“四重”,有利於我們釐清歷...
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- 拓展內容:《小蝦》的説課稿篇一一、説教材:《小蝦》通過對小蝦的細緻描寫,寫出了小蝦的可愛,表現了作者對小蝦的喜愛之情。課文比較淺顯易懂,以生為本、以讀為本、以教會學生學習方法為目標,通過正確、流利、有感情地朗讀課文,使學生在讀中理解詞語,積累詞語,體會小蝦的特點,感悟作...
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- 目錄第一篇:黨課內容2014第二篇:黨課的內容第三篇:黨課的內容第四篇:黨課內容第五篇:黨課內容更多相關範文正文第一篇:黨課內容2014一、黨章部分:1.黨的性質?答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進...
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- 小橋流水人家篇一這是一篇很美的散文,可惜在操作過程中課堂上讀得還是少,若有指導學生感情地讀好一部分的練習,就更好了。執教《小橋流水人家》一課時,我首先從課題入手,看到課題,你想到什麼?學生説法不一,有的學生背出馬致遠的《天淨沙·秋思》。我及時出示,引領學生熟讀、品味,相...
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- 小橋流水作文篇一偏僻的大山,貧窮落後使得外出的遊子一個也沒回來。護林員老楊在山上呆了有些年頭了,到底有多久,他自己也記不清了。山上人煙稀少,只是偶爾有砍柴的樵夫能跟老楊打個照面。山間有一條小溪,終日歡快地奔流着,發出“叮咚,叮咚”的聲音。不過老楊卻總覺着這聲音聽來...
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- 高一課文篇一我的家鄉在棗莊,這裏有馳名中外的石榴園。春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,鬱鬱葱葱的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,彷彿是一個個活潑的小喇叭,正鼓着勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花...
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- 項目概況:本次招標項目總用地面積16997.6平方米,建設拆遷安置户住宅及物業、社區、居家養老、供配電、弱電機房、門衞用房等總建築面積56470.95平方米(含地下室等不計容面積13978.11平方米)。建設地址位於****城東擴區蒼南大道以東、惠達路以北A-07地塊(湯家垟)。本次招標範圍:...
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- 小橋流水作文篇一一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞着村莊。溪的兩邊,種着幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動着。婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫着粼粼的波紋,當水鳥站在它腰上歌唱時,流水也唱和着,發出悦耳的聲音。天旱的時候,這條小溪就會乾涸...
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- 家長進課堂”活動不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離,還可以讓家長參與到孩子的學習中來,會更有利於激發孩子們的學習興趣,讓家長和孩子成為夥伴,下面是小編為你整理的參與家長課堂倡議書,希望對你有用!參與家長課堂倡議書篇1各位家長朋友:你們好!自我園開園以來,各位家長作為...
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- 學習本課生字和詞語:篇一1、讓學生自己練習讀課文,要做到正確和流利。2、同桌之間進行互查。3、與小組成員一起看插圖,説説畫面的意思,理解課文內容,而後練習讀書。4、教師檢查學生讀書情況:(1)指名讀書,大家進行評價。(2)讀完課文後你有什麼感受?請大家自由地談一談讀課文,看插圖,初步...
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- 小橋流水人家短篇散文篇一今天,媽媽要帶我去鄉下的奶奶家。我第一次去奶奶家。我一開始十分不樂意。自己心裏想:鄉下有什麼好東西,還不如在家玩會兒手機遊戲。但是到了鄉村,我的想法徹底改變了。我們到了農村,我打開車窗,哦!農村的空氣比城裏的空氣新鮮多了。在出租車在前往奶奶...
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- 有關趙州橋課文篇一大家好!首先我歡迎各位來泉州參觀、考察。泉州是一座歷史文化名城,已經有一千七百多年的歷史。早在唐宋時期,泉州就被譽為東方的重要通商港口,世界各國的商人、學者、傳教士紛至踏來,因此給泉州留下了許多極為珍貴的歷史宗教遺蹟和古典建築。在泉州就並存着...
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- 小橋流水人家教學設計篇一學習目標:1、有感情的讀通讀順課文內容,感受小橋流水人家的祥和之美。2、能運用邊讀邊想象、抓關鍵詞、聯繫自身生活體驗等方法感悟作者的情感,讀出自己的見解。3、積累語言,掌握“借景抒情”的習作方法,並仿寫。學習重點:能運用邊讀邊想象、抓關鍵詞...
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- 國小家長會課件篇一家長會目的1、反饋學生本學期在校情況,表揚先進,提出不足。2、加強家校溝通,一起引領孩子健康成長。家長會內容一、温馨提醒:1、請您在家長會簽到表處簽名。2、請您保持會場安靜,不要在會場內接聽電話,希望您將手機調成靜音或振動。3、在會議結束後,希望您能...
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- 第1篇:《小橋流水人家》五年級語文説課稿《小橋流水人家》五年級語文説課稿作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的《小橋流水人家》五年級語文説課稿,供大家參...
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- 《小橋流水人家》教案設計篇一【教學目標】1、認識6個生字。讀讀記記“婀娜、舞姿、粼粼、波紋、乾涸、點綴、潮濕”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過自讀自悟,理解課文內容,體會作者是怎樣表達思鄉之情的。4、欣賞課文中優美的語言,積累優美詞句。【教學...
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