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國小五年級上冊諧音對聯精彩多篇
  • 國小五年級上冊諧音對聯精彩多篇

  • 國小五年級的對聯篇一上聯:小年紀點橫撇捺文基礎;下聯:學初成加減乘除數運通。橫批:學無止境上聯:喜學成建功立業;下聯:盼含笑擁抱明天。上聯:七月梔子盛開時;下聯:四年友情別離日。上聯:苦讀書,數載不分春夏秋冬;下聯:樂有成,從此各奔東西南北。上聯:躊躇滿志建大業;下聯:四面八方傳捷報。...
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國小五年級對聯【精品多篇】
  • 國小五年級對聯【精品多篇】

  • 國小生對聯五年級篇一1.上聯:你之心,在書林裏;下聯:我的腦,在學海中。2.上聯:身體好,學習好,品質更須好;下聯:做題難,練字難,用功都不難3.上聯:書到用時方恨少,下聯:學富五車不為多4.上聯:天資聰穎慧根尚在;下聯:生性懶惰才智枉存5.上聯:學海,讓我們游泳;下聯:書林,讓我們欣賞6.上聯:學如逆水行舟...
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國小五年級上冊音樂教案【精品多篇】
  • 國小五年級上冊音樂教案【精品多篇】

  • 五年級音樂教案篇一【教學內容】1.學唱歌曲《看大戲》。2.初步瞭解豫劇相關知識。3.用打擊樂器和動作表現歌曲。【教學目標】1.通過感受和體驗戲曲歌曲,豐富學生的情感體驗,激發對戲曲音樂的喜愛之情。2.在聆聽、感受、模唱的音樂活動中,體會歌曲旋律與豫劇唱腔的相似之處,並在歌曲演唱...
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關於諧音對聯多篇國小五年級(精彩多篇)
  • 關於諧音對聯多篇國小五年級(精彩多篇)

  • 有關學習對聯大全國小五年級篇一上聯:未必前賢皆可法下聯:從來孺子尚堪欽上聯:文能換骨無餘法下聯:學到尋源自不疑上聯:無窮詩思窗前草下聯:不了功夫架上書上聯:學海無涯須縱艇下聯:駒光過隙不留蹤上聯:衣襟半染煙霞氣下聯:詩卷長留天地間上聯:着書豈為求名利下聯:提筆總為益世人上聯...
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諧音笑話國小五年級精品多篇
  • 諧音笑話國小五年級精品多篇

  • 諧音笑話國小五年級大全篇一女兒感冒,有點怕冷,不肯一個人睡,晚上跑大牀上來,緊緊抱着她媽媽。。。我:“寶貝,為什麼不抱着爸爸呢?”女兒:“爸爸每天要上班,還要接我送我上學,我不想把感冒傳染給他!”諧音笑話國小五年級大全篇二兒子一臉痛苦相從廁所出來,問他咋回事?他説:可能是得痔瘡...
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五年級字謎諧音古詩對聯笑話(作業完整版)【多篇】
  • 五年級字謎諧音古詩對聯笑話(作業完整版)【多篇】

  • 漢字諧音特點的古詩+字謎+笑話+對聯+歇後語篇一漢字諧音特點的古詩笑話對聯歇後語字謎一、古詩1、二猿斷木深山中,小猴子也敢對鋸(句)一馬陷足污泥內,老畜生怎能出題(蹄)——————解縉2、因荷而得藕,(因何而得偶)有杏不須梅,(有幸不須媒)3、狗啃河上(和尚)骨--蘇軾水流東坡詩(屍)--佛...
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諧音對聯精品多篇
  • 諧音對聯精品多篇

  • 諧音對聯篇一上聯:狗啃河上(和尚)骨;下聯:水流東坡詩(屍)。上聯:師姑田裏挑禾上(和尚);下聯:美女堂前抱繡裁(秀才)。上聯:士農工(宮)商角徴羽;下聯:寒熱温涼(良)恭儉讓。東不管,西不管,酒管;興也罷,衰也罷,喝罷。閔子牽白牛,過王子店;白公騎烏馬,趕公冶場。披衣靸鞋而走,急事急事;棄甲曳兵而走,常輸常輸。...
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諧音的對聯(精彩多篇)
  • 諧音的對聯(精彩多篇)

  • 帶有諧音的對聯大全彙集國小生篇一1、上聯:先生磨墨,墨濺先生兩脈墨下聯:枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤2、上聯:二猿斷木深山中,小猴子也敢對鋸(句)下聯:一馬陷足污泥內,老畜生怎能出題(蹄)3、上聯:雨灑灰堆成(陳)麻子下聯:風吹荷葉像(向)烏龜4、上聯:檐下蜘蛛一腔絲(私)意下聯:庭前蚯蚓滿...
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五年級搞笑諧音歇後語精彩多篇
  • 五年級搞笑諧音歇後語精彩多篇

  • 五年級搞笑諧音歇後語篇一001一、二、三、五——沒事(四)002一頭栽到炭堆裏——黴(煤)到頂003一腳踢翻煤球爐——散夥(火)004一二三四五六七--王(忘)八005一丈二加八尺--仰仗(兩丈)006一個墨斗彈出兩條線--思(絲)路不對007一斤麪粉攤張餅--落後(烙厚)008一頭栽到炭堆裏--黴(煤)到頂009一百斤面蒸一...
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諧音對聯經典多篇
  • 諧音對聯經典多篇

  • 有諧音的對聯集錦篇一上聯:雨灑灰堆成(陳)麻子;下聯:風吹荷葉像(向)烏龜。上聯:狗啃河上(和尚)骨;下聯:水流東坡詩(屍)。上聯:孔子生於舟(周)未;下聯:光舞(武)起自漢中。上聯:蓮(連)子心中苦;下聯:梨(離)兒腹內酸。上聯:師姑田裏挑禾上(和尚);下聯:美女堂前抱繡裁(秀才)。上聯:士農工(宮)商角徴羽;下聯:...
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諧音對聯【經典多篇】
  • 諧音對聯【經典多篇】

  • 有諧音的對聯集錦篇一上聯:雨灑灰堆成(陳)麻子;下聯:風吹荷葉像(向)烏龜。上聯:狗啃河上(和尚)骨;下聯:水流東坡詩(屍)。上聯:孔子生於舟(周)未;下聯:光舞(武)起自漢中。上聯:蓮(連)子心中苦;下聯:梨(離)兒腹內酸。上聯:師姑田裏挑禾上(和尚);下聯:美女堂前抱繡裁(秀才)。上聯:士農工(宮)商角徴羽;下聯:...
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國小五年級諧音笑話精品多篇
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  • 五年級下冊古今小笑話篇一相互戲弄甲和乙素不相識,甲問乙姓什麼,乙答道:孫。乙問甲姓什麼,甲説:不敢。乙説:問君姓,君為啥如此謙虛?甲還是説:不敢。乙再三詢問,甲便説:祖。乙恍然大悟:原來他是用姓來討便宜,便説:這有什麼關係呢?你祖我孫,我孫你祖罷了。贈驅鬼符有個道士被鬼迷住了,竟然用...
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諧音對聯【精品多篇】
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  • 有趣諧音對聯篇一(一)上聯:弄子弄獅,一副假頭皮,難充真獸;下聯:畫工畫猴,這等無心腹,枉作生猿。新娘戲對生員。“猿”諧“員”(二)上聯:雞卵與鴨卵同窠,雞卵先生、鴨卵先生;下聯:馬兒偕驢兒並走,馬兒蹄舉、驢兒蹄舉。學官對提舉。“蹄舉”諧“提舉”(三)上聯:身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實難旅步...
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2023年春節諧音對聯【多篇】
  • 2023年春節諧音對聯【多篇】

  • 漢字諧音對聯篇一上聯:孔子生於舟(周)未下聯:光舞(武)起自漢中上聯:和尚法正,提湯上塔,大意失手,湯淌燙塔下聯:裁縫老徐,與妻下棋,不覺漏眼,妻起棄棋上聯:和尚過河,手掣荷花何處插下聯:侍郎遊市,眼前柿樹是誰栽上聯:先生磨墨,墨濺先生兩脈墨下聯:枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤上聯:二猿斷木深山中,小猴...
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漢字諧音對聯(精彩多篇)
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  • 有諧音的對聯集錦篇一燈籠籠燈,紙(枳)殼原來只防風鼓架架鼓,陳皮不能敲半下(夏)二猿斷木深山中,小猴子也敢對鋸(句)一馬陷足污泥內,老畜生怎能出題(蹄)--解縉狗啃河上(和尚)骨--蘇軾水流東坡詩(屍)--佛印孔子生於舟(周)未光舞(武)起自漢中(光舞:閃電;漢中:天空)上聯:「絲」諧「私」。下聯:「...
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國小五年級上冊作文精彩多篇
  • 國小五年級上冊作文精彩多篇

  • 五年級上冊作文篇一開學後的第二週週五,我們學習了《思想品德》第一課《自立自強》。首先,文章開頭的兩行字黑體字深深地吸引着我:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”作為我們國小生來説,儘管我們懂得不那麼多,但我知道,我們要做到生活自理,學...
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國小五年級上冊音樂教案精品多篇
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  • 五年級音樂上冊教案篇一教學理念:本教案設計以音樂新課程標準為根據;以審美為核心,教師以情感為切入口,教學注重情感的交流與體驗;以興趣為動力,打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統,給音樂伴奏注入新血液,新元素;突出強調“以學生為本”,面對全體學生,重視實踐與鼓勵創編,人人動手搞創編...
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國小五年級對聯【多篇】
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  • 國小五年級對聯篇一1、上聯:天資聰穎慧根尚在;下聯:生性懶惰才智枉存2、上聯:學海,讓我們游泳;下聯:書林,讓我們欣賞3、上聯:你之心,在書林裏;下聯:我的腦,在學海中4、上聯:自學好學勤學學而自用;下聯:無思厭思廢思思而無功5、上聯:身體好,學習好,品質更須好;下聯:做題難,練字難,用功都不難6、上...
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國小的五年級上冊作文【精彩多篇】
  • 國小的五年級上冊作文【精彩多篇】

  • 國小的五年級上冊作文篇一在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙着做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙着做午...
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諧音對聯(經典多篇)
  • 諧音對聯(經典多篇)

  • 諧音對聯篇一上聯:和尚過河,手掣荷花何處插下聯:侍郎遊市,眼前柿樹是誰栽上聯:先生磨墨,墨濺先生兩脈墨下聯:枚香燒煤,煤爆枚香雙眉煤上聯:樹上桐子,樹下童子,童子打桐子,桐子落童子樂下聯:屋前園外,屋內員外,員外掃園外,園外淨員外靜上聯:蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本下聯:梅花桂花玫瑰...
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國小五年級上冊音樂教學計劃多篇
  • 國小五年級上冊音樂教學計劃多篇

  • 國小五年級上冊音樂教學計劃1本學期教學目標與內容:結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。這個階段我會注重作好以前和今後知識的銜接工作。我會採取多種...
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經典諧音對聯【精品多篇】
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諧音對聯多篇(多篇)
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  • 諧音對聯篇一(一)上聯:弄子弄獅,一副假頭皮,難充真獸;下聯:畫工畫猴,這等無心腹,枉作生猿。新娘戲對生員。“猿”諧“員”(二)上聯:雞卵與鴨卵同窠,雞卵先生、鴨卵先生;下聯:馬兒偕驢兒並走,馬兒蹄舉、驢兒蹄舉。學官對提舉。“蹄舉”諧“提舉”(三)上聯:身居寶塔,眼望孔明,怨江圍實難旅步;下聯...
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經典諧音對聯多篇【精彩多篇】
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國小五年級上冊音樂教案(精品多篇)
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  • 五年級上音樂教案人教版篇一教學目標1、模唱、記憶小步舞曲第一主題旋律,聽辨和標記樂曲段落。2、瞭解奧地利作曲家莫扎特,有興趣自己收集相關資料並向同學介紹。教學重、難點1、能聽辨出樂曲的結構,並用簡單的圖式表現。2、模唱記憶第一段主題。教學過程一、導入新課1、欣...
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