![荷葉圓圓評課稿【多篇】]( "荷葉圓圓評課稿【多篇】")
- 荷葉圓圓評課稿篇一本課選自一年級下冊語文第六單元。這個單元的主題是“美麗的夏天”。《荷葉圓圓》是一篇輕鬆活潑的散文詩。通過小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒的幾段話語，展示了夏天池塘的美麗。聽了鍾瀟瀟老師的這堂課，感覺很輕鬆，很快樂，課文中富有童話個性色彩的語言...
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![《荷葉圓圓》教學反思]( "《荷葉圓圓》教學反思")
- 《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課，今天，小編為大家帶來了《荷葉圓圓》教學反思，但願對你有借鑑作用!《荷葉圓圓》教學反思篇1《語文課程標準》就語文教學中素質教育的落實，提出了知識與能力、過程和方法、情感態度與價值觀的三維課程目...
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![《荷葉圓圓》教學反思【精品多篇】]( "《荷葉圓圓》教學反思【精品多篇】")
- 一年級下冊荷葉圓圓教學反思篇一《荷葉圓圓》是一篇培養學生朗讀及想象能力的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘，在教學時我主要想通過有感情朗讀讓學生感到荷塘的美，感受到夏天，大自然的。美好。進而...
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![荷葉圓圓仿寫句子多篇]( "荷葉圓圓仿寫句子多篇")
- 荷葉圓圓仿寫句子1天空大大的，藍藍的。小鳥説：“天空是我的遊樂園。”小鳥在天空中飛來飛去，玩得非常高興。白雲説：“天空是我的舞台。”白雲在天空飄來飄去，變出各種各樣的各種各樣的動物。星星説：“天空是我的家園。”星星躺在天空中，眨着亮晶晶的眼睛。荷葉圓圓仿寫句子2荷葉...
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![荷葉圓圓教學設計（多篇）]( "荷葉圓圓教學設計（多篇）")
- 荷葉圓圓教學設計篇一教學目標：1、會寫“葉、機”等6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、在朗讀背誦過程中，初步感受夏天的美好，激發學生對大自然、對美的嚮往。教學重難點：1、會寫並掌握“葉、機”等6個生字。2、有感情地朗讀課文。背誦課文3、初步感受...
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![一年下荷葉圓圓仿寫（多篇）]( "一年下荷葉圓圓仿寫（多篇）")
- 荷葉圓圓仿寫篇一荷葉圓圓的，綠綠的。小鳥説：“荷葉是我的遊樂園。”小鳥在荷葉中盡情地飛來飛去。荷花説：“荷葉是我的裙子。”荷花穿着好看的裙子漂亮極了，像一位水中仙子。小烏龜説：荷葉是我的滑滑梯。”小烏龜滑了又滑，玩得不亦樂乎！小朋友説：“荷葉是我的雨傘。”下雨的時候...
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![荷葉圓圓課文仿寫多篇【新版多篇】]( "荷葉圓圓課文仿寫多篇【新版多篇】")
- 荷葉圓圓仿寫篇一天空藍藍魏敬銘天空藍藍的，高高的。小鳥兒説：“天空是我的遊樂場。”小鳥兒飛在空中，展開漂亮的翅膀。雲朵説：“天空是我的家。”雲朵浮在空中，快樂地飄來飄去。飛機説：“天空是我的跑道。”飛機劃過空中，留下一道美麗的痕跡。荷葉圓圓仿寫篇二小樹綠綠林鉦宸小...
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![荷葉圓圓仿寫句子]( "荷葉圓圓仿寫句子")
- 荷葉圓圓仿寫句子1大樹高高的，綠綠的。小樹葉説：“大樹是我的媽媽。”小樹葉在媽媽的懷抱裏茁壯成長。小鳥説：“大樹是我的家。”小鳥在大樹上做鳥窩，大樹為她遮風擋雨。小草説：“大樹是我的傘。”小草在大樹下盡情地舞蹈。我説：“大樹是我的朋友。”我和哥哥在大樹下做遊戲。(...
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![《荷葉圓圓》教案精品多篇]( "《荷葉圓圓》教案精品多篇")
- 荷葉圓圓教學設計篇一一、課前談話。同學們坐的真端正，眼睛還散發出智慧的光芒，老師喜歡，今天這節課我們繼續學習：出示：荷葉圓圓。學生齊讀課題。聲音真響亮。二、新課。1、是啊荷葉圓圓的，綠綠的，多漂亮啊，荷葉下面還有很多詞語朋友你呢，我們把他們請出來好不好？出示詞語學生開火...
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![《荷葉圓圓》精品教學設計（多篇）]( "《荷葉圓圓》精品教學設計（多篇）")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一【教學策略】指導感情朗讀法、遊戲法、自主合作探究法、觀察法【教學目標】1、會認12個生字，會寫6個字。2、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。3、藉助圖畫閲讀，引導學生大膽地想象，發揮學生的想象能力。4、理解課文內容，體會小水珠、小蜻蜓、小...
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![仿寫荷葉圓圓（精品多篇）]( "仿寫荷葉圓圓（精品多篇）")
- 荷葉圓圓仿寫句子一年級篇一荷葉大大的，綠綠的。小蝴蝶説：“荷葉是我的舞台”。小蝴蝶在荷葉上翩翩起舞。小雨點説：“荷葉是我的停機坪”。小雨點落在荷葉上，荷葉搖來搖去，小雨點覺得很舒服。小龍蝦説：“荷葉是我的盾牌”。小龍蝦躲在荷葉下保護自己。拇指姑娘説：“荷葉是我的小...
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![荷葉圓圓教學設計(精選多篇)]( "荷葉圓圓教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：荷葉圓圓教學設計第二篇：荷葉圓圓教學設計第三篇：人教版一下《荷葉圓圓》教學設計第四篇：新課標人教版一年級語文下冊《荷葉圓圓》教學設計microsoftword文檔第五篇：新課標人教版國小語文一年級下冊14《荷葉圓圓》教學設計更多相關範文正文第一篇：荷葉圓圓教學設計...
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![《荷葉圓圓》課堂教學實錄精品多篇]( "《荷葉圓圓》課堂教學實錄精品多篇")
- 教學實錄及反思篇一過程：一/創設情境，探索新知師：孩子們過些日子動物學校要開動動會了，小貓班和小狗班要參加檢閲了，你們快來看看，小貓班和小豬班站的有什麼不同？生：小貓少一個。生：小貓少兩個。生：小豬班站的齊，小貓班站得不齊師：説的真不錯小豬班站的很規則的隊伍、這就是有序排列，...
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![仿寫荷葉圓圓的課文31篇]( "仿寫荷葉圓圓的課文31篇")
- 仿寫荷葉圓圓的課文篇一楊若汐大海深深的，藍藍的。海龜説：“大海是我的樂園。”海龜浮在海面上，搖着厚重的龜殼。鯨魚説：“大海是我的家。”鯨魚游出海面上，噴起美麗的水花。小丑魚説：“大海是我的遊樂場。”小丑魚潛入深海里，吐出一串串可愛的水泡泡。小船説：“大海是我的港灣。...
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![《荷葉圓圓》教案【精品多篇】]( "《荷葉圓圓》教案【精品多篇】")
- 《荷葉圓圓》優秀教案篇一【教材簡析】這是一篇充滿童趣的夏季散文詩。荷葉圓圓的，綠綠的，是那樣惹人喜愛。小水珠喜歡她，小蜻蜓喜歡她，小青蛙喜歡她，小魚也喜歡她。這綠色的跳動的音符，在召喚小朋友走進夏季，感受夏季，感受小夥伴們快樂的心情。【師生學習目標】１、通過結合課文的...
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![《荷葉圓圓》教案（精品多篇）]( "《荷葉圓圓》教案（精品多篇）")
- 《荷葉圓圓》教學反思篇一《荷葉圓圓》上課後我進行反思。我覺得設計得比較好的，教學中效果比較好的一、入課前，我設置的情境猜謎語，真能激發孩子們的興趣，創設了較好的學習氛圍，讓學生一開始就有了一個較好的學習狀態，從而自然地導入新課。二、是字詞的認讀和識記環節。一年級...
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![《荷葉圓圓》公開課教學設計（新版多篇）]( "《荷葉圓圓》公開課教學設計（新版多篇）")
- 《荷葉圓圓》教學設計篇一學習目標1、認識“荷、珠”等12個生字。會寫“是、朵”等六個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、學生初步感受夏天和大自然的美好，激發對大自然、對美的嚮往。教學重點：識字，朗讀課文，在朗讀中感受夏天的美好。教學過程：一、情景導...
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![一年級下冊荷葉圓圓仿寫]( "一年級下冊荷葉圓圓仿寫")
- 一年級下冊荷葉圓圓仿寫篇一一年級：黃梋烔荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠説：“荷葉是我的滑滑梯。”小水珠從荷葉上滑入江河。小青蛙説：“荷葉是我的蹦蹦牀。”小青蛙從這片荷葉跳到那片荷葉上。小魚兒説：“荷葉是我的小房子。”小魚兒在荷葉下捉迷藏。小蜻蜓説：“荷葉是我的大舞台...
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![一年級《荷葉圓圓》優秀教案]( "一年級《荷葉圓圓》優秀教案")
- [寄語]一年級《荷葉圓圓》優秀教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級《荷葉圓圓》優秀教案以下是本站小編整理的一年級《荷葉圓圓》優秀教案範文，希望能幫助到你。教材分析《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實...
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![荷葉圓圓仿寫一段其他的]( "荷葉圓圓仿寫一段其他的")
- 荷葉圓圓仿寫篇一粽葉青青粽葉青青的，香香的。小雞説：“粽葉是我的雨傘。”小雞在粽葉下快樂地跳水坑。小狗説：“粽葉是我的房子。”小狗在粽葉里美滋滋地啃骨頭。小魚説：“粽葉是我的城堡。”小魚在粽葉裏歡快地歌唱。小螞蟻説：“粽葉是我的滑滑梯。”小螞蟻在粽葉上自由自在...
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![荷葉圓圓教案精品多篇]( "荷葉圓圓教案精品多篇")
- 《荷葉圓圓》教案篇一目標的確定：⑴知識目標：①認識荷、珠等１２個生字。②正確、流利地朗讀課文。⑵能力目標：①圖文結合，培養學生的觀察能力、口頭表達能力和有感情地朗讀課文的能力。②通過小組合作學習，培養學生自主學習、團結協作的精神。⑶情感目標：感受充滿童趣的夏天，體會夏...
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![《荷葉圓圓》教學反思多篇]( "《荷葉圓圓》教學反思多篇")
- 《荷葉圓圓》教學反思篇1一個教師的成長過程中離不開不斷的教學反思這一重要環節，新課程標準的實施和新教材的使用，更強調教師要加強教學反思。下面，我就談一談上完《荷葉圓圓》這一課後的幾點思考：一、制定合理的教學目標蓋大樓要有圖紙，上課同樣要有明確的目標。本課教學目...
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![荷葉圓圓仿寫句子(多篇)]( "荷葉圓圓仿寫句子(多篇)")
- 荷葉圓圓仿寫句子1荷葉圓圓的，綠綠的。小鴨子説：“荷葉是我的小船。”小鴨子坐在小船上，開心地嘎嘎叫。小蝴蝶説：“荷葉是我的舞台。”小蝴蝶立在荷葉上，開始翩翩起舞。小烏龜説：“荷葉是我的小牀。”小烏龜趴在荷葉上，舒適地睡覺。小鳥説：“荷葉是我的滑梯。”小鳥在荷葉上滑過...
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![一年級語文《荷葉圓圓》説課稿【精品多篇】]( "一年級語文《荷葉圓圓》説課稿【精品多篇】")
- 一年級語文《荷葉圓圓》説課稿篇一【説教材】《荷葉圓圓》是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃，是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……課文洋溢着童真、童趣，有利於啟迪學生的智慧，激發想像；有利於教師創造性地理解和使用教材，引導學...
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![《荷葉圓圓》的教案精品多篇]( "《荷葉圓圓》的教案精品多篇")
- 荷葉圓圓教學設計篇一一、課前談話。同學們坐的真端正，眼睛還散發出智慧的光芒，老師喜歡，今天這節課我們繼續學習：出示：荷葉圓圓。學生齊讀課題。聲音真響亮。二、新課。1、是啊荷葉圓圓的，綠綠的，多漂亮啊，荷葉下面還有很多詞語朋友你呢，我們把他們請出來好不好？出示詞語學生開火...
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