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- 推敲的故事篇一那就是“和尚在月亮下面推門”。但是他認為推不合適，所以他不妨敲門。他用嘴仔細地説。不知不覺中，他騎着毛驢走進了韓愈的儀仗隊。韓愈比劉啟楚更獨立。他問賈島為什麼闖進來。賈島自己寫了一首詩，但他不知道是“推”還是“敲”。韓愈笑着對賈島説:“我想還...
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![推敲的近義詞【精品多篇】]( "推敲的近義詞【精品多篇】")
- 【近義詞篇一琢磨、斟酌、考慮、思量、思考、思索、酌量、商量、商酌、研究【詳細解釋篇二斟酌字句。亦泛指對事情的反覆考慮推敲字句後蜀何光遠《鑑戒錄·賈忤旨》：“﹝賈島﹞忽一日於｛｝驢上吟得：‘鳥宿池中樹，僧敲月下門。’初欲著‘推’字，或欲著‘敲’字，煉之未定，遂於驢上作‘推...
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![推敲的教學設計精品多篇]( "推敲的教學設計精品多篇")
- 《推敲》公開課教學設計篇一教學要求：1、瞭解故事的經過，理解“推敲”的含義。2、學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。3、能根據課文講演這個故事。教學過程：一、複習導入師：這節課，我們繼續學習《推敲》一課。誰能用文中的一句話告訴我什麼叫推敲？（出示）同學們細細揣...
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![我和動物的故事作文【推薦】]( "我和動物的故事作文【推薦】")
- 我和動物的故事作文1我有一個物品，是一個毛絨玩具，叫做“鴨鴨”。鴨鴨説不上是玩具，因為我覺得它是一個朋友，在我跌進黑暗深淵的那一刻，拉我一把的朋友。鴨鴨在我哭泣時，它的眼神像是表達它叫我別傷心的話語。這種事經歷太多，讓我印象深刻的是那一次。那天，我和妹妹因為一些事而...
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![《推敲》優質教案【精品多篇】]( "《推敲》優質教案【精品多篇】")
- 《推敲》公開課教學設計篇一教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，並能複述這個故事。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的7個字只識不寫；理解由生字組成的詞語。3、理解課文的內容，體會“推敲”的含義。學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。教學過程：一、揭示課題請同...
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![《推敲》公開課的教案【新版多篇】]( "《推敲》公開課的教案【新版多篇】")
- 《推敲》教學教案篇一教學要求：正確、流利的朗讀課文，並能將這個故事。學會本課生字，理解由生字組成的詞語。會用“即使……也……”造句。瞭解故事的經過，理解推敲的含義。學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。第一課時出示詩句，導入新課鳥宿池邊樹，僧敲月下門。指名...
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![推敲教學設計（精品多篇）]( "推敲教學設計（精品多篇）")
- 《推敲》優秀教案篇一教學目的：1．正確、流利，並能講出這個故事。2．學會14個生字。綠線中的4個生字只識不寫。理解新詞語的意思。3．會用“即使……也……”造句。4．瞭解事情的經過，理解“推敲”的含義。學習賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。教學重點：瞭解故事的經過，...
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![因“推敲”而精彩《推敲》教學設計新版多篇]( "因“推敲”而精彩《推敲》教學設計新版多篇")
- 《推敲》公開課教學設計篇一教學要求：1、瞭解故事的經過，理解“推敲”的含義。2、學習賈島嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。3、能根據課文講演這個故事。教學過程：一、複習導入師：這節課，我們繼續學習《推敲》一課。誰能用文中的一句話告訴我什麼叫推敲？（出示）同學們細細揣...
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![賈島推敲的閲讀答案【新版多篇】]( "賈島推敲的閲讀答案【新版多篇】")
- 賈島推敲的閲讀答案篇一唐朝有個詩人叫賈島，早年因家境貧寒，出家當了和尚。‖一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首《題李凝幽居》的詩留了...
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- 參考答案：篇一1、①敲門聲驚醒了小鳥。②賈島被兩個差人帶到韓愈面前。2、①認真、嚴肅、鍥而不捨②A、敲門表現賈島有禮貌B、敲字更襯托月夜的寧靜C、讀起來響亮3、第一段：寫賈島因家庭貧困早年當了和尚。第二段：講推敲的由來。第三段：點明推敲的引申義。4、僧敲月下門好，夜...
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- 《賈島推敲》文言文譯文：篇一賈島初次在京城裏參加科舉考試。一天他在驢背上想到了一句詩：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”想用“推”字，又想用“敲”字，反覆思考沒有定下來，便在驢背上（繼續）吟誦，不停做着推和敲的動作，圍觀的人對此感到驚訝。當時韓愈臨時代理京城的地方長官，他正帶車...
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- 賈島的詩篇一賈島是唐代詩人，後人也稱他為瘦島，是苦吟派的創始人，他寫詩一字一句都反覆琢磨，很長時間才作一首詩，讀自己的詩也會非常感動。他的一生非常坎坷，早年家貧做了和尚，因為推敲的故事遇到友人韓愈後，還俗後參加科舉考試，多少年都考不中，後來得罪了皇帝，只做了一個很小的官，最...
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- 有關推敲閲讀答案(推薦篇一《推敲》講的是唐朝“苦吟詩人”賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，講述了“推敲”這個詞語的來源，也體現出賈島認真嚴肅的創作態度和鍥而不捨的鑽研精神。教學設計時，我準備緊扣“推敲”這個主題，通過課文的語言文字去感受詩句之中美麗的情景，去...
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- 參考答案：篇一1、①敲門聲驚醒了小鳥。②賈島被兩個差人帶到韓愈面前。2、①認真、嚴肅、鍥而不捨②A、敲門表現賈島有禮貌B、敲字更襯托月夜的寧靜C、讀起來響亮3、第一段：寫賈島因家庭貧困早年當了和尚。第二段：講推敲的由來。第三段：點明推敲的引申義。4、僧敲月下門好，夜...
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![讀《推敲》有感（共6篇）]( "讀《推敲》有感（共6篇）")
- 讀《推敲》有感共含6篇，由本站的會員“angle”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《推敲》有感這篇讀《推敲》有感範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。“要懂禮貌”這四個字，在我耳朵裏堆成了山，但我聽了就忘了。讀了《推敲...
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- 小故事和故事心得體會篇1“青年興則國家興，青年強則國家強。”縱觀古今，凡成就事業的人，都在青年時就有遠大的志向，志向是人前進的方向，是迷霧中求索的航標。黨的十九大吹響了鄉村振興的號角，描繪了“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的美好藍圖。作為年輕...
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- 《推敲》教學設計篇一教材簡析：《推敲》是蘇教版第九冊中的一課。課文的標題“推敲”揭示了故事的中心，內容講述了關於“推敲”一詞由來的故事，故事情節動人，人物形象鮮明生動，充分體現了賈島極為嚴肅認真的創作態度和鍥而不捨的。鑽研精神。設計理念：本課教學方法的設計力爭體...
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![推敲的故事閲讀答案【新版多篇】]( "推敲的故事閲讀答案【新版多篇】")
- 有關推敲閲讀答案(推薦篇一親愛的同學們：大家早上好！在這金秋季節，我們學校迎來了首屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。看到這情景，我們問自己，人為什麼要讀書？如果沒有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千...
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![推敲教案（合集8篇）]( "推敲教案（合集8篇）")
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