![粉筆作文借物喻人400字（精彩多篇）]( "粉筆作文借物喻人400字（精彩多篇）")
- 粉筆作文借物喻人篇一有人讚美堅持不懈的仙人掌；有人讚美默默為人民服務的路燈；還有人讚美傲霜鬥雪的梅花，而我要讚美的卻是那平凡普通的粉筆。粉筆不長，只有兩寸長。只是單單紅、黃、藍、綠、白五色。但它卻把畢生的精力貢獻給了人們。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”...
- 25854
![粉筆作文借物喻人400字（多篇）]( "粉筆作文借物喻人400字（多篇）")
- 粉筆作文借物喻人篇一在我的世界裏，我覺得該敬佩的是那些默默付出，無私奉獻的精神，而不是那些外表光鮮亮麗，而實際卻沒有用的東西，比如説那些首飾，耳環之類的東西，有用的就比如説橡皮、粉筆等。在每一個教室裏，都有一盒粉筆，它們，才是最偉大的。在其他同學都炫耀自己有掛式的筆的時...
- 24400
![蠟燭贊作文借物喻人300字]( "蠟燭贊作文借物喻人300字")
- 蠟燭贊作文借物喻人300字1我喜歡蠟燭，我讚美它。每當停電，那根細細長長的蠟燭就成了我們家中的光明使者。在漆黑的夜晚，只有這小小的光芒為我們送來温暖，送來光明。蠟油無聲無息的滾落下來，滾入托盤中。它，又短了一半。明明知道自己即將失去生命，但它還是挺立着，燃燒着。為它愛的...
- 17654
![竹子借物喻人作文500字]( "竹子借物喻人作文500字")
- 【編輯】竹子借物喻人作文500字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：竹子借物喻人作文500字竹子借物喻人作文500字的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。竹子，是一種再平凡不過的植物了，在房前屋後、山坡小澗之中，總...
- 27653
![蠟燭借物喻人作文400字多篇]( "蠟燭借物喻人作文400字多篇")
- 蠟燭借物喻人作文篇1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描述蠟燭的。蠟燭，是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎樣做作業啊！”我想起了枱燈，可台...
- 25075
![借物喻人作文400字（多篇）]( "借物喻人作文400字（多篇）")
- 借物喻人作文篇一一個普通圓柱體，披上了紅色的外套，頭上還有一根“天線”，它就是蠟燭。蠟燭是一種很普通的東西，大家都見過。他非常便宜，到處都有賣的。你們可能會問：蠟燭這麼普通，為什麼嗨喲啊費掉大量篇幅，來介紹它呢？那是因為蠟燭雖然普通，但它很有用，它默默無聞，無私奉獻的品質深...
- 16429
![借物喻人的作文400字（多篇）]( "借物喻人的作文400字（多篇）")
- 借物喻人的作文400字篇一很多人讚美那熱情奔放的玫瑰、非常美麗的牡丹、純潔無瑕的百合……而我最想讚美的卻是那微不足道的小草。相信在你家旁邊肯定會有小草在那裏生長吧！那你有沒有注意它的存在呢？如果沒有也沒關係接下來我就給你講講小草的生長。聽完後，你肯定會被這微...
- 17089
![借物喻人作文600字多篇]( "借物喻人作文600字多篇")
- 借物喻人作文600字1世界上有很多種花，有人醉心牡丹的國色天香，有人沉迷玉蘭的潔白高雅，還有人傾慕寒梅的傲雪鬥霜，而我卻獨愛那如米小的苔花。我和苔花的第一次相遇並不那麼友好。當時的我正走在石板路上，突然腳下一滑，摔了一跤。我仔細一看，原來石板上佈滿了青苔，非常濕滑。我小...
- 3553
![蜜蜂借物喻人作文500字]( "蜜蜂借物喻人作文500字")
- 蜜蜂借物喻人作文500字1我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質呢？蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的都很鮮豔。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊...
- 12985
![借物喻人作文（多篇）]( "借物喻人作文（多篇）")
- 借物喻人的作文篇一他生活在一個幸福，歡樂的家庭裏。圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。他只有6歲就懂得了人世間的愛有多偉大。一天，我走在放學的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時，我忽然看見了鄰居...
- 17287
![借物喻人作文多篇]( "借物喻人作文多篇")
- 借物喻人作文600字範文三篇一有人讚揚小草的堅強不屈，有人讚揚桃花的美麗妖嬈，也有人讚揚楊樹的高大挺拔，還有人讚揚葡萄樹的`果實美味可口。而我要讚揚的東西，它個子小小，團結互助，勇敢勤勞，會挖地道，行軍作戰，井井有條。對了，它就是螞蟻，就是這個我們平常經常見到的小動物。這個在...
- 5653
![借物喻人的作文300字【多篇】]( "借物喻人的作文300字【多篇】")
- 借物喻人梅花的作文300字篇一大家好，我是高靜我要給你們介紹一朵美麗、高潔、堅強、謙虛的梅花。它是冬天開放的，只要天氣越冷它開的越旺，梅花有粉色、白色和紅色，我最喜歡粉紅色的梅花，因為粉紅色的梅花含着淡淡清香，聞到的人好像陶醉在這片梅花林中，粉紅色的梅花還讓人感到梅...
- 31374
![粉筆借物喻人作文400字多篇]( "粉筆借物喻人作文400字多篇")
- 粉筆借物喻人作文1每當我們上課時，老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫着，粉筆極為普通，而我卻極為讚美它。粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去，毫無意思，而它卻努力工作，不覺得一點枯燥、乏味，磨損着寸長之軀。粉筆在它這塊黑...
- 11077
![蠟燭借物喻人作文]( "蠟燭借物喻人作文")
- 蠟燭借物喻人作文（一）晚上，家裏停電的時候，所有的燈都忽然不再晃眼了，此時唯一的光亮，也只不過是天空中的一輪月亮和幾顆小星星，穿過窗簾的和微光而已。我也頓時陷入了一片漆黑，漆黑一片中是那麼無助。忽然，遠遠地露出了了一絲微弱的光亮，在黑暗中晃動着。爸爸拿着一支蠟燭來到了我...
- 4472
![借物喻人作文500字30篇]( "借物喻人作文500字30篇")
- 借物喻人作文篇1你喜歡花，因為花的嬌豔？你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜？我喜歡花，細化柳樹，但似乎更喜歡竹子。竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，卻有着自己獨特的韻味。渾身流動着生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悦目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典...
- 27550
![借物喻人作文【多篇】]( "借物喻人作文【多篇】")
- 借物喻人作文篇一我們班裏有一株百合花。他努力，卻不想被人知道；他勤奮，卻不是為了炫耀；他知識淵博，卻幾乎無人知曉；他知書道禮，卻還有人笑他笨，笑他蠢……他努力。每次老師佈置的作業，他都力爭做得最好。有一次，老師佈置了一道課後題，讓我們回家認真完成，題目很簡單，我查了一小會兒詞...
- 8117
![借物喻人的作文五年級400字【精品多篇】]( "借物喻人的作文五年級400字【精品多篇】")
- 描寫竹子借物喻人的作文400字篇一梅花，松樹和竹子被稱為“歲寒三友”。“竹生空野外，梢雲聳百尋。無人賞高節，徒自抱負心”——《竹》劉孝先當我第一次看見這首詩的時候，我就天天對媽媽説：“媽媽，你帶我去綠博園吧！”可是，媽媽還是一次次拒絕。每天晚上，我都想：竹子長的高，但是在上...
- 7772
![粉筆的精神借物喻人精彩多篇]( "粉筆的精神借物喻人精彩多篇")
- 粉筆作文借物喻人400字篇一“嚓嚓，嚓嚓”聽，這是粉筆在黑板上寫字的聲音。粉筆，一個不起眼的嬌小的身軀，可你卻不曾想過，正是粉筆幫你打開了知識的大門。當它在黑板上飛快地留下了一行行清晰的字，卻沒有一個人發現，那似有若無的粉筆灰正飄飄灑灑從空中落下來，粉筆在減少，它的生命...
- 6125
![借物喻人作文300字]( "借物喻人作文300字")
- 粉筆借物喻人篇一：張柏銘在教室的某一個角落，大家可能經常會看到老師上戰場的“武器”——粉筆，它在老師手中慢慢地犧牲自己，給予了我們無限的知識，相信大家都對它心存感激。當你看到粉筆時，它那潔白短小的身軀，熟悉到我們一看便知它是誰。可是，在我眼裏，它彷彿就是老師的影子。我...
- 20485
![粉筆作文借物喻人400字精品多篇]( "粉筆作文借物喻人400字精品多篇")
- 粉筆作文借物喻人400字篇一有人認為，粉筆是一種再也普通不過的物品而已。可是，事實上並不是這樣。粉筆一般兩寸長，呈圓柱體，有硬又脆，多是白色，少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時，它還挺愛打扮的，一會兒穿上綠裙子，一會兒又換上紅衣服；一會兒又穿上藍上衣，一會兒又換上黃裙子...
- 15030
![梅花作文借物喻人]( "梅花作文借物喻人")
- 梅花作文借物喻人1我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高。我家的院子裏就有一株梅花樹。在春夏秋三季裏，梅花並沒有什麼出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。去年冬末，接連幾日濃雲密佈，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，...
- 20578
![路燈作文借物喻人小練筆多篇]( "路燈作文借物喻人小練筆多篇")
- 小練筆之路燈作文篇一父愛，如一座大山，深沉而令人感動，我們都只是山上的一塊石頭，來自山卻又不瞭解山；父愛也是一片海洋，我們是其中的一滴水，源於海卻又不自知。一個深冬的夜晚，我上完了課外的補習班，準備坐爸爸的車回家。一從補習班裏出來，我就打了一個冷顫。冬天的風已不僅是風，整...
- 30718
![粉筆作文400字31篇]( "粉筆作文400字31篇")
- 粉筆作文400字篇1假如我是一根粉筆，我渴望來到教室裏，我喜愛這一方三尺講堂。在三尺講堂中，我渴望與黑板深情擁抱、我渴望綻放不一樣的色彩、我渴望自己的生命充滿意義。在一次次的抉擇中，我毅然決然地選擇了這個光榮而神聖的職業。在黑板上，我大顯神通，將無數知識和真理傾注到...
- 24406
![借物喻人的作文五年級400字多篇]( "借物喻人的作文五年級400字多篇")
- 借物喻人的作文五年級400字篇一櫻花張霽茁科技二路的兩側，種了兩排整齊的櫻花樹。春天絢爛多姿，走進，彷彿漫步畫中。春風送暖，櫻花花苞在春日的照耀下競相開放，一簇簇，一團團，白的像雪，粉的像霞。發出淡淡的，優雅的香味。吸引來成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧着。遠遠望去，一大團或白或粉...
- 11708
![粉筆作文借物喻人【精品多篇】]( "粉筆作文借物喻人【精品多篇】")
- 粉筆作文借物喻人500字篇一講台放着一盒粉筆。每一次上課，老師需要板書時，就會習慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫字。一節課下來，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。開學以來，就用了差不多一盒粉筆，而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的，粉筆雖...
- 9588
文範網
