![朱自清散文《春》的賞析【經典多篇】]( "朱自清散文《春》的賞析【經典多篇】")
- 朱自清散文《春》的賞析篇一《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒有收入朱先生的散文集中。據陳杰同志考證，《春》最早發表在朱文叔編的《國中國文讀本》第一冊上。該書1933年7月由上海中華書局印行。陳説：“在篇名的右上角都注有標記。編者在課文目錄後附註，...
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![朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析]( "朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析")
- 《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脱現實而又不能的複雜的思想感情。原文：這幾天心裏頗不寧靜。今晚在院子裏坐着乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的月光裏，總該另有...
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![朱自清《背影》賞析【多篇】]( "朱自清《背影》賞析【多篇】")
- 作者簡介篇一朱自清(1898.11.22—1948.8.12)，原名自華、號秋實，改名自清，字佩弦；原籍浙江紹興，生於江蘇東海，長大於江蘇揚州，故自稱“我是揚州人”；現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。其散文樸素縝密、清雋沉鬱、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實感。朱自清以獨特的美文藝...
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![朱自清《匆匆》原文賞析]( "朱自清《匆匆》原文賞析")
- 朱自清《匆匆》原文：1、主題。《匆匆》表現青年知識分子對未來的求索。作者身為小資產階級知識分子，感受着時代跳動的脈搏。朱自清的內心充溢着苦於找不到出路的迷茫。作者所流露的不僅是個人的無奈，也反映了當時一部分青年熱愛生活、追求進步，然而又不無惶惑、苦悶的時代情...
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![朱自清的散文《春》【新版多篇】]( "朱自清的散文《春》【新版多篇】")
- 朱自清的散文《春》篇一在瘟疫橫行的日子裏，我和所有的中國人一樣，宅在水泥籠子裏已經快兩個月了，心裏鬱悶難堪。這不，趁着和暢的春風，我要去遊歷久已思念的梨園。梨園位於洋縣北端，緊挨洋縣城區。洋縣人早晨起牀，或晚飯過後，抬腳就到，遊園絕無車馬勞頓之苦。像我這樣的洋縣人，踱着...
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![朱自清春原文及賞析【多篇】]( "朱自清春原文及賞析【多篇】")
- 賞析篇一春的讚歌，讀朱自清的散文《春》。在五四新文化運動中，朱自清以他的新詩踏上了文學道路，後又努力從事散文創作，為建立嶄新的白話散文作出過很大貢獻，成為現代文學史上獨樹一幟的散文作家。郁達夫在《中國新文學大系散文二集·導引》中説過：“朱自清雖則是一個詩人，可是他...
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![朱自清經典散文欣賞精品多篇]( "朱自清經典散文欣賞精品多篇")
- 歌聲篇一昨晚中西音樂歌舞大會裏“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。彷彿一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤，輕鬆的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹着我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經了那細雨，正如塗了一層薄薄的乳油；踏着只覺...
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![朱自清春散文精品多篇]( "朱自清春散文精品多篇")
- 賞析篇一春的讚歌讀朱自清的散文《春》（吳周文）在五四新文化運動中，朱自清以他的新詩踏上了文學道路，後又努力從事散文創作，為建立嶄新的白話散文作出過很大貢獻，成為現代文學史上獨樹一幟的散文作家。郁達夫在《中國新文學大系散文二集·導引》中説過：“朱自清雖則是一個詩人，可...
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![朱自清散文好詞好句摘抄 朱自清散文經典語錄]( "朱自清散文好詞好句摘抄 朱自清散文經典語錄")
- 朱自清散文好詞喜出望外喜怒無常喜氣洋洋一絲不苟一心一意興高采烈有聲有色威風凜凜正大光明振奮人心生機盎然生機勃勃完美無缺完璧歸趙真心誠意讚不絕口揚眉吐氣雪中送炭懸崖勒馬學以致用深惡痛絕賞罰分明賞心悦目甜言蜜語恬不知恥天長地久天賜良機心曠神怡心領神會心滿...
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![朱自清的散文集《春》]( "朱自清的散文集《春》")
- 《春》盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，趟着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿...
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![散文《春》朱自清新版多篇]( "散文《春》朱自清新版多篇")
- 簡介：篇一《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。在這篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積澱和他對自由境界...
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![朱自清的散文 朱自清的散文匆匆原文（新版多篇）]( "朱自清的散文 朱自清的散文匆匆原文（新版多篇）")
- 朱自清：匆匆篇一燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默...
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![朱自清的散文集《春》【經典多篇】]( "朱自清的散文集《春》【經典多篇】")
- 描寫春天陽光的句子篇一2、秋天的陽光是調皮的，它吹落樹爺爺的葉子，吹黃柔柔的小草，給人們帶來豐收的喜悦。它給我們的是金色的世界。3、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕着飛雲流霧。4、夏天，太陽無情地炙烤着大地，小草變了色，花兒枯萎了，都沒精打采地答拉...
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![朱自清散文【多篇】]( "朱自清散文【多篇】")
- 朱自清散文篇一我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的`差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親説，“事已如此，不必難過，好在天無絕...
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![朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析（精品多篇）]( "朱自清散文《荷塘月色》原文及其賞析（精品多篇）")
- 荷塘月色朱自清賞析：篇一帶着淡淡的愁緒走出家門，趁月色出來散心，順着幽靜的小路一路走來，自然而然地來到了日日經過的荷塘邊，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美，比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙，可以想見荷葉隨風起舞時婆娑(posuo)婀娜的美妙身姿；而...
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![朱自清散文欣賞《春》【經典多篇】]( "朱自清散文欣賞《春》【經典多篇】")
- 朱自清散文欣賞《春》篇一今天，在綿綿春雨中，我讀了現代文學家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽為“白話美文的模範”，清新的文字、淡雅的風格，讓我深深陶醉。閲讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要用心去品味。《春》裏的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了...
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![朱自清散文《春》解析【精品多篇】]( "朱自清散文《春》解析【精品多篇】")
- 朱自清散文《春》解析篇一全文圍繞一個春字，分為盼春、繪春、贊春三個部分。這三部分的順序跟作者思想感情的發展是一致的。春天尚未來臨，熱切地盼望她的到來。盼望着，盼望着的反覆吟詠，將那種渴望的心情抒寫得淋漓盡致，也為全文定下清新活潑的基調和抒情的旋律。待到春天降臨...
- 31796
![朱自清散文集多篇]( "朱自清散文集多篇")
- 朱自清散文集篇一匆匆燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了...
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![朱自清散文《荷塘月色》原文及賞析精品多篇]( "朱自清散文《荷塘月色》原文及賞析精品多篇")
- 朱自清《荷塘月色》賞析：篇一《荷》文之所以美，就在於作品營造出了一個深邃清幽的意境。散文的意境有三個必備的要素，即語言的真切，景物的真實，情感的真摯。本文正是以真切的語言描繪一幅真實的景物，抒發出了長期鬱積於內心深處的真摯的情感。賞析本文也就必須從這“三真”入手...
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![朱自清散文集【多篇】]( "朱自清散文集【多篇】")
- 朱自清的作品篇一1、《雪朝》（詩集）1922年，商務；2.《蹤跡》（詩與散文）1924年，亞東圖書館；3.《背影》（散文集）1928年，開明，（被選入國中課本）；4.《歐遊雜記》（散文集）1934年，開明；5.《你我》（散文集）1936年，商務；6.《倫敦雜記》（散文集）1944年，開明；7.《國文教學》（論文集）1945年，開明；8.《經典常談》（論文...
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![朱自清的散文多篇]( "朱自清的散文多篇")
- 名字寓意篇一朱自清原名朱自華，號秋實，取“春華秋實”之意。朱自清之名是他1917年報考北京大學時改用的，典出《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”——這是屈原被流放時請太子卜為自己占卦時説的話，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵...
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![朱自清《春》原文及賞析多篇]( "朱自清《春》原文及賞析多篇")
- 《春》全文篇一盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄...
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![朱自清散文《匆匆》原文及其賞析【精品多篇】]( "朱自清散文《匆匆》原文及其賞析【精品多篇】")
- 原文篇一目標要求：1、瞭解作者對虛度光陰感到無奈和惋惜，又為前途不明而感到彷徨的複雜心情，明白人生短暫，我們應該珍惜時間和生命的道理。2、有感情的朗讀課文，積累自己喜歡的語段。3、蒐集有關時間方面的詩詞、格言，拓展延伸，提升學生的語文綜合修養。重點指導：篇二1、學生彙報...
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![朱自清散文]( "朱自清散文")
- 朱自清散文精選篇一：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸...
- 23881
![朱自清散文《匆匆》原文及賞析]( "朱自清散文《匆匆》原文及賞析")
- 《匆匆》原文：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了...
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