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國小心理健康公開課教案精品多篇
  • 國小心理健康公開課教案精品多篇

  • 心理健康國小教案篇一教學目標:1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。教學重點:讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的...
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心理健康課教案精品多篇
  • 心理健康課教案精品多篇

  • 心理健康幼兒園教案篇一活動目標:1、通過故事和各種體驗,瞭解黑夜並不可怕,並能用各種方法克服對黑夜的恐懼心理。2、能在集體面前講述自己一個人睡的勇敢經歷或者坦然講出不敢一個人睡的原因。3、通過創設情景,瞭解夜晚,激勵幼兒樂意嘗試一個人自己睡。活動準備:ppt音樂、調查...
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國小心理健康教案精品多篇
  • 國小心理健康教案精品多篇

  • 國小心理健康活動教案篇一一、教學目的:幫忙學生明確學習的目的,培養對學習的興趣,變“要我學”為“我要學”。克服學習上的困難,掌握正確的學習方法,獲得成功的學習體驗,增強對學習的自信心。二、教學過程(一)導入古往今來,凡有成就者無不對自己所從事的事業有強烈、濃厚的興趣。...
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國小四年級心理健康教育課教案精品多篇
  • 國小四年級心理健康教育課教案精品多篇

  • 我是特種兵篇一教育目標:教師:引導學生通過觀察發現新奇的事物,觀察前清楚的有意識到觀察的目的與任務,才能收集到更多的資料,確保觀察的有效性。學生:通過教師講解和課堂活動,瞭解怎樣做個特種兵。一、導入老師直接引入新課,板書:《我是特種兵》二、講授新課教師以講故事的形式給...
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國小生心理健康教育活動課教案【精品多篇】
  • 國小生心理健康教育活動課教案【精品多篇】

  • 國小生三年級心理健康的教案篇一一、活動目的:通過了解自己的優點、缺點,最終悦納自己。二、活動對象:高一年級學生三、活動準備1.A4彩紙、彩筆2、將學生8人分成一個小組(相同顏色紙的同學組成一個小組)四、活動過程熱身活動:金龍拍拍操活動一:我是誰?(一)畫一畫指導語1:同學們人最...
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國小心理健康輔導課教案【精品多篇】
  • 國小心理健康輔導課教案【精品多篇】

  • 國小心理健康輔導課教案篇一一、設計理念:現實和未來都要求人們從國小會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存,國小生心理健康教育教案3。這些都與人的心理品質有關。可以説,如果沒有較高的心理素質,就很難適應21世紀的激烈競爭。另外,現代社會的快速進步和發展也使得國小生的心...
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國小心理健康教育課教案設計
  • 國小心理健康教育課教案設計

  • 國小心理健康教育課教案設計篇1一、活動目的:1、引導學生了解一些排解煩惱的方法,使學生知道應該笑對生活中的不如意,做一個快樂的人。2、學會更好地調節自己,使自己擁有積極健康的心理狀態和情緒。二、活動重點:引導學生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱,找到快樂的真諦。三、活...
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國小心理健康課教案通用多篇
  • 國小心理健康課教案通用多篇

  • 國小心理健康課教案篇1教學目的:培養學生正確的人際交往態度,幫助學生掌握人際交往的基本技能,提高學生與人交往的實際能力,培養學生做一個快樂的健康的人。課前準備:1、課件設計2、小品編排教學過程:一、導入:你有朋友嗎?你喜歡交朋友嗎?在生活中,有的人擁有很多朋友,與朋友一起學...
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心理健康課教案
  • 心理健康課教案

  • 活動目標:1.讓學生們對心理健康有初步瞭解和認識;2.掌握一些培養心理健康的手段和方法;3.提高主動注重心理健康的進取性;4.確立自我心理保健的意識,到達一種健康的心理狀態活動過程:(一)健康兩個字很簡單,我們都會寫也都認識,但你們明白“什麼是健康嗎標誌是什麼呢”如果你明...
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國小生心理健康教育活動課教案
  • 國小生心理健康教育活動課教案

  • 開平市三埠街道辦事處西郊國小沿江西校區**一、活動主題《感恩的心》二、活動理念古人説,“滴水之恩,湧泉相報。”感恩心理教育應該從國小生抓起。從學生的日常生活中,感受大家對自己的幫助,潤澤學生的情感,喚醒學生的心靈,讓學生的心裏充滿陽光,培養學生感恩思想。三、活動目的...
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健康心理課程教案(精品多篇)
  • 健康心理課程教案(精品多篇)

  • 健康心理課程教案篇一設計意圖積極的情緒情感有利於促進幼兒身心健康和諧發展,反之,消極的情緒情感如果長期困擾幼兒不僅會損害幼兒的身心健康,而且會造成幼兒不良性格的形成,影響幼兒的終身發展。幼兒時期,成人不僅應該為幼兒創造寬鬆、和諧的人際環境,而且應該指導、幫助幼兒...
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國小心理健康教案【精品多篇】
  • 國小心理健康教案【精品多篇】

  • 國小心理健康活動教案篇一教學目標1、學生了解學習和休息之間的關係。2、學生明確應該怎樣合理安排學習和休息的時間。3、養成一個好的生活學習作息制度。教學過程一、導入新課我們每天在學校裏有規律地進行着各種各樣的活動,而且這些活動都有一定的時間限制。無論在學校...
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國小生心理健康課教案(精品多篇)
  • 國小生心理健康課教案(精品多篇)

  • 國小心理健康課教案篇一學生在學校生活中不可能不發生矛盾,與同學之間可能因為各種各樣的原因產生摩擦。即使是好朋友之間,也往往會因為某句話,某件小事而產生不愉快,如果學生不能正確地對待這些,只要有矛盾,只要別人對不起自己,就懷恨在心,從此再也不理這個人,那麼,恐怕與學生相處...
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小班健康公開課教案(集錦7篇)
  • 小班健康公開課教案(集錦7篇)

  • 本站小編為你精心整理了7篇《小班健康公開課教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《小班健康公開課教案》相關的範文。篇1:小班健康公開課教案設計思路:小班階段幼兒知識經驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從...
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國小四年級心理健康教育課教案【精品多篇】
  • 國小四年級心理健康教育課教案【精品多篇】

  • 國小心理健康教育教案篇一【教學目標】1、懂得喜怒哀懼是人之常情,悦納自己的情緒。2、讓學生懂得積極情緒和消極情緒對我們身心健康的影響。3、初步瞭解和掌握妥善調控情緒的方法。【教學重難點】教學重點:瞭解、悦納情緒。教學難點:認識情緒對我們學習和生活的影響,並學會...
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國小心理健康課教案多篇
  • 國小心理健康課教案多篇

  • 國小心理健康課教案篇1一、設計思路新課改倡導學生的合作學習、自主探究,要求建立新型的師生關係,即民主、平等、和諧的師生關係。這對我們教育工作者提出了更高的要求,學生之間如何才能真正合作,形成互相啟發、取長補短的合作精神和相互配合的良好品質,樹立學生的自信心呢?這...
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中國小心理健康課教案精品多篇
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  • 心理健康教育教案篇一一、教學目的:1、過學習,使學生懂得什麼是創新,怎樣創新。2、通過實踐活動,培養學生的動手力和勇於創新的精神。二、教學重點:培養學生創新思維。三、教學準備:多媒體課件七巧板錄音帶等四、教學過程:一、導入:曾經有位哲人説過:“動手力比知識更重要。”豐富...
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中國小心理健康課優質教案精品多篇
  • 中國小心理健康課優質教案精品多篇

  • 中國小心理健康教育心得體會篇一非常榮幸,有機會參加。雖短,只有兩天;培訓地點雖然偏僻,在南昌高新技術區,但是培訓內容豐富,感覺受益匪淺。在第一天的培訓中,科學研究院科研處處長、上海市心理學會副理事長吳增強,上海市中國小協會祕書長蔣薇美,北京市問題青少年不良行為矯治及心...
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心理健康課教案(精品多篇)
  • 心理健康課教案(精品多篇)

  • 心理健康幼兒園教案篇一設計意圖:小班的幼兒情緒情感越來越豐富,對情緒情感的自我控制能力也有點弱,這是小班幼兒心理特點的一個非常顯著的方面。最近班裏就經常有小朋友跟我説自己晚上睡覺害怕,不敢一個睡覺,總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺得這對孩子情感的發展有影響,也...
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國小生心理健康教案
  • 國小生心理健康教案

  • 國小生心理健康教案(一)《擁有一顆感恩的心》教學理念:感恩是一種美德,是一種生活態度,也是做人的基本修養。而此刻的中學生就其心靈的“情”來看,普遍患有“感情冷漠症”。對父母的養育之恩、老師的教導之恩,有時會熟視無睹、置若惘然。應對這種現狀,有必要設計一節以《感恩》為...
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國小心理健康教育課優質教案精品多篇
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  • 國小生心理健康教育教案篇一保持良好的情緒教學目標1、教育學生知道什麼是“情緒”及它與我們工作學習的關係。2、認識到不管在任何情況下都要能控制自己,不然就會自己給自己背上思想包袱,影響學習和工作。教學重點:認識到“良好的情緒”與我們工作、學習的關係。教學難點:要...
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心理健康課堂教案精品多篇
  • 心理健康課堂教案精品多篇

  • 心理健康課教案篇一活動目的1、引導學生了解一些排解煩惱的方法,使學生知道應該笑對生活中的不如意,做一個快樂的人。2、學會更好地調節自己,使自己擁有積極健康的心理狀態和情緒。活動重點引導學生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱,找到快樂的'真諦。活動難點引導學生用自己所...
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國小心理健康活動課教案精品多篇
  • 國小心理健康活動課教案精品多篇

  • 國小心理健康活動課教案篇一教學目的:幫忙學生髮現和認識自我生活中存在的不良習慣,培養學生健康、科學的行為習慣和生活作風。教學重點:使學生髮現和認識自我生活中存在的不良習慣,培養和養成健康、科學的行為習慣和生活作風。教學過程:一、交待任務我們每個人都有一些自我的...
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心理健康課教案【精品多篇】
  • 心理健康課教案【精品多篇】

  • 心理健康幼兒園教案篇一活動目標:1、通過故事和各種體驗,瞭解黑夜並不可怕,並能用各種方法克服對黑夜的恐懼心理。2、能在集體面前講述自己一個人睡的勇敢經歷或者坦然講出不敢一個人睡的原因。3、通過創設情景,瞭解夜晚,激勵幼兒樂意嘗試一個人自己睡。活動準備:ppt音樂、調查...
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國小心理健康班會課教案多篇
  • 國小心理健康班會課教案多篇

  • 國小心理健康班會課教案篇1一、目的:現實和未來都要求人們從國小會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存。這些都與人的心理品質有關。如果沒有較高的心理素質,就很難適應21世紀的激烈競爭。現代社會的快速進步和發展也使得國小生的心理健康面臨着更多更大的壓力和挑戰。社會...
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