![《珍珠鳥》優質課教學設計【新版多篇】]( "《珍珠鳥》優質課教學設計【新版多篇】")
- 《珍珠鳥》教學設計篇一【教學目標】１、知道珍珠鳥很怕人，瞭解由於“我”為它們創造了一個安逸舒適的生活環境，使它們與“我”越來越親近。２、領悟課文是怎麼具體表達“信賴，往往能創造出美好的境界”的意思。３、幫助學生將文章描繪的“我與珍珠鳥相處的情景”整合成三、四個畫...
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![《珍珠泉》精品教學設計]( "《珍珠泉》精品教學設計")
- 《珍珠泉》優秀教學設計篇1【教材分析】作者描寫珍珠泉由靜態着筆，抓住了其“綠”、“深”、“清”、“幽”的特點，接着以“最有趣的，當然是……”筆鋒一轉，由靜而動，“搖晃”、“升”、“綻開”、“撲哧”等動詞把珍珠泉活潑、調皮的靈性展現得淋漓盡致。陽光一照，其越加色彩...
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![珍珠鳥教學設計【精品多篇】]( "珍珠鳥教學設計【精品多篇】")
- 《珍珠鳥》教學設計篇一課文內容理解：關鍵詞句及理解怕人，不信任：㈠它們就像躲進深林中一樣安全；鳴聲也格外輕鬆自在。㈡陽光透過，鳥影閃動，有時連籠子也看不分明，只見小嘴兒伸出來……狀摹小鳥怯生生的情態，為下文寫小鳥的嬌憨可愛，惹人愛憐作張本，也為下面寫我給鳥兒以愛心鳥兒給...
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![《珍珠鳥》教學反思（多篇）]( "《珍珠鳥》教學反思（多篇）")
- 珍珠鳥教學反思篇一在本週四的上午，我們語文組進行了第一次的大教研。我代表高年級上了一節展示課，我講的是五年級上冊第4課《珍珠鳥》。在教學中我設計了三個活動，先是課前鋪墊積累詞，詞語註釋，接下來是活動一，我是怎樣一步一步得到小珍珠鳥信賴的，在這一環節我讓學生自己先在...
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![《珍珠鳥》教案多篇]( "《珍珠鳥》教案多篇")
- 優質課珍珠鳥教案篇一教學目標1.認識“蔓、幽”等10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會作者的思想感情。3.練習快速默讀課文，提高默讀能力，理解課文最後一句話的含義，領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎，激發學生愛護動物、善待生命的情感。教學重點正確...
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![珍珠鳥教學反思多篇]( "珍珠鳥教學反思多篇")
- 珍珠鳥教學反思篇一以情為切入點，創設教學情境，在感受中學習。在教學中，一開始首先創設情境，激發起學生學習的興趣。在學生初讀了課文的基礎之上，創設質疑情境，誘發學生大膽質疑，生成問題。然後再圍繞學生生成的重點問題，探索珍珠鳥與作者情感變化的線索。這充分體現了“學生是學...
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![珍珠鳥教學設計]( "珍珠鳥教學設計")
- 目錄第一篇：《珍珠鳥》教學設計第二篇：珍珠鳥教學設計及讀後隨想第三篇：人教版五年級語文上冊：《珍珠鳥》教學設計第四篇：優秀教學設計《珍珠鳥》第五篇：《珍珠鳥》教案設計更多相關範文正文第一篇：《珍珠鳥》教學設計《珍珠鳥》（第一課時）廣東省汕頭市新鄉國小卓細弟學習目標：知識...
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![五年級《珍珠鳥》教學設計【精品多篇】]( "五年級《珍珠鳥》教學設計【精品多篇】")
- 珍珠鳥教學設計篇一【教學目標】①引導學生思考人與動物的關係，激發學生關愛動物，善待生命的情感。②培養學生自主、合作、探究的學習方式。③學習文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。【教學重點】展示人和動物之間充滿愛和信賴的理想境界，提高對課文的感悟能力。【課...
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![國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計（新版多篇）]( "國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計（新版多篇）")
- 教學目標：篇一1、引導學生把握文章內容，領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理2、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。出示投影：小結篇二信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信...
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![《珍珠鳥》教學教案【精品多篇】]( "《珍珠鳥》教學教案【精品多篇】")
- 《珍珠鳥》典型教案篇一教學目標 ：1、學會有感情地誦讀，品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫，領悟“信賴，往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的能力。教學重點、難點：領悟“信賴，往往創造出美好境界”的道...
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![珍珠鳥讀後感]( "珍珠鳥讀後感")
- 珍珠鳥讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：珍珠鳥讀後感本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的珍珠鳥讀後感範文精選，僅供參考。今天，我們學了現代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文，讀完之後使我受益匪淺。文中作者有...
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![《珍珠鳥》教師教學反思多篇]( "《珍珠鳥》教師教學反思多篇")
- 以境助讀，境中動情。篇一感情朗讀不僅是體會課文思想的有效方法，也有助於學生情感的薰陶。教學中，我採用多媒體課件，創設了一幅幅温馨的畫面、悠揚的音樂為一體的情景，調動學生的多種感官，有效地將學生的主觀情感移入了文境。如在教學第6自然段時，打出課件，小珍珠鳥甜甜地睡在作...
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![《珍珠鳥》説課稿精品多篇]( "《珍珠鳥》説課稿精品多篇")
- 《珍珠鳥》説課稿篇一一、説教材1、教材分析：《珍珠鳥》這篇課文選自義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊語文的第五單元，這個單元都是寫人與動物的佳作。閲讀文章，可以激發學生關愛動物、善待生命的情感，還可以引發他們深入思考人和動物的關係。這篇散文通過人與鳥相親相...
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![《珍珠鳥》説課【精品多篇】]( "《珍珠鳥》説課【精品多篇】")
- 《珍珠鳥》教學反思與評價篇一《珍珠鳥》是作家馮驥才寫的，描寫了珍珠鳥從怕人到親近人再到信賴人，説明信賴創造出美好的境界。在教學的開始，我讓學生背誦課前積累都是有關誠信，尊重，寬容等方面，以此引導這都是信賴的基礎。課上的資料調查充分發揮小組合作力量，由於我班學生家中...
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![2023年《珍珠鳥》教學反思 部編版《珍珠鳥》教學反思【多篇】]( "2023年《珍珠鳥》教學反思 部編版《珍珠鳥》教學反思【多篇】")
- 《珍珠鳥》教學反思部編版《珍珠鳥》教學反思篇一《珍珠鳥》一文主要寫了由於馮驥才對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛，讓小珍珠鳥由怕人到不怕，最終到與人融為一體的經過，從而譜寫了一曲鳥與人之間愛與美的頌歌。作者所以由衷地發出了“信賴，往往能創造出完美的境界”的讚歎。文...
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![珍珠鳥教學反思]( "珍珠鳥教學反思")
- 【導語】珍珠鳥教學反思優選30篇由本站會員“641682812”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：珍珠鳥教學反思篇2：珍珠鳥教學反思篇3：珍珠鳥教學反思篇4：珍珠鳥教學反思篇5：珍珠鳥教學反思篇6：珍珠鳥教學反思篇7：珍珠鳥教學反思篇8：珍珠鳥教...
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![《珍珠泉》優質教學設計【精品多篇】]( "《珍珠泉》優質教學設計【精品多篇】")
- 《珍珠泉》優質教學設計篇一《珍珠泉》是一篇略讀課文，作者通過對珍珠泉的描寫，抒發了對大自然的讚美之情，表達了對家鄉熱愛的感情。教學本課，筆者以“口語交際”的形式組織閲讀，為學生創設輕鬆愉悦、和諧互動的閲讀氛圍，引導學生自主地去探尋美、體驗美和交流美。使學生既複習...
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![珍珠鳥教學設計多篇]( "珍珠鳥教學設計多篇")
- 珍珠鳥教學設計篇一教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦最後四個自然段2、學會文中生字，理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟，培養孩子心中有愛、學會去愛，創造美好的境界。教學重點：1、感悟珍珠鳥逐步信賴“我”的過程，明白有愛、會愛的人才能創造出美...
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![珍珠鳥課堂教學實錄【新版多篇】]( "珍珠鳥課堂教學實錄【新版多篇】")
- 竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標：1、學會有感情地誦讀，品味文章描寫細膩、詩意濃郁、哲理深刻的風格。2、體驗“人與動物共存”的美好情愫，領悟“信賴，往往創造出美好境界”的人生哲理。3、培養學生勇於發表見解的能力。教學重點、難點：領悟“信賴，往往創造出美好境界”...
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![珍珠鳥教學反思（多篇）]( "珍珠鳥教學反思（多篇）")
- 珍珠鳥教學反思篇一《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的，描寫了“我”為一種怕人的珍珠鳥創造了舒適、温暖又安全的家，使它們與“我”越來越親近，説明“信賴，往往創造出美好的境界”。課文生動活潑，妙趣橫生，很能引起學生的閲讀興趣。在指導學生閲讀時，我從以下四點入手設計...
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![珍珠鳥教學設計精品多篇]( "珍珠鳥教學設計精品多篇")
- 珍珠鳥教學設計篇一教學目標：1、正確認讀13個生字，能有感情地朗讀課文。2、讀課文內容，理解課文最後一句話的含義，體會作者的思想感情。領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎，激發學生愛護動物，善待生命的情感。3、繼續練習用比較快的速度默讀課文，提高默讀能力。教學重難點：理解課...
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![三年級《珍珠泉》教學設計]( "三年級《珍珠泉》教學設計")
- 導語：三年級《珍珠泉》教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級《珍珠泉》教學設計這篇三年級《珍珠泉》教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學目標：1．認識2個生字，熟讀課文。2．瞭解課文敍述...
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![新版《珍珠鳥》課堂筆記 珍珠鳥教學實錄【精品多篇】]( "新版《珍珠鳥》課堂筆記 珍珠鳥教學實錄【精品多篇】")
- 《珍珠鳥》課堂筆記珍珠鳥教學實錄篇一《珍珠鳥》課堂實錄與賞評執教者：浙江省紹興市上虞陽光學校戴建榮於永正執教時間：2011.11執教地點：浙江省武警總隊大禮堂實錄整理：俞慧慧（奉化市蕭王廟中心國小）《珍珠鳥》第一課時課堂實錄執教者：戴建榮一、指導讀好課題。板書課題：*珍珠鳥...
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![珍珠泉教學設計]( "珍珠泉教學設計")
- 目錄第一篇：(珍珠泉教學反思)第二篇：珍珠泉第三篇：珍珠泉第四篇：遊珍珠泉第五篇：珍珠泉活動更多相關範文正文第一篇：(珍珠泉教學反思)(二)、學什麼——個性化解讀教材《珍珠泉》是人教版三年級下冊第一單元中的一篇略讀課文。課文描寫了家鄉山村中的一眼清泉，寫出了泉水的深和綠...
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![《珍珠泉》教學設計【多篇】]( "《珍珠泉》教學設計【多篇】")
- 《珍珠泉》優秀教學設計篇一學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解珍珠泉的美麗，體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。3、體會抓特點表述景物的方法。4、積累課文優美語言學習重難點本課的教學重點是瞭解珍珠泉的美麗；體會作者表達的思想感情。學習時間1—2課...
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