![聶耳教案（精品多篇）]( "聶耳教案（精品多篇）")
- 聶耳教案篇一聶耳(1912-1935)，雲南玉溪人，。從1933年起，他正式開始了自己為左翼電影或戲劇配樂，寫插曲等音樂創作生活。先後寫了《開礦歌》、《飢寒交迫之歌》和《賣報歌》等。1934年是他創作最旺盛的一年，當時他自稱是他的“音樂年”。這時期的重要作品有：《打樁歌》、《打磚...
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![大象的耳朵教案多篇]( "大象的耳朵教案多篇")
- 語文《大象的耳朵》教學設計篇一《大象的耳朵》是一篇有趣的童話故事，它主要講了大象耷拉着一對耳朵，小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認為它的耳朵有問題。見到別人都這麼説，大象也開始動搖了，以為自己的耳朵真的有問題。於是，它用竹竿把耳朵撐起來，結果總有小蟲子鑽進它的耳朵...
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![掩耳盜鈴教學反思]( "掩耳盜鈴教學反思")
- 掩耳盜鈴教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：掩耳盜鈴教學反思這篇掩耳盜鈴教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。《掩耳盜鈴》是六年級語文《寓言二則》中的一則寓言。這則寓言講的是一個人掩着自...
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![愛耳日活動方案【多篇】]( "愛耳日活動方案【多篇】")
- 社區愛耳日活動方案篇一今年是中國共產黨成立91週年和中國共青團成立90週年，也是“五？四”運動93週年的大慶之年。為全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，引導和帶領全校廣大團員青年繼承和發揚“五？四”運動的光榮傳統，培育團員青年愛國、愛黨、愛...
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![畢業歌聶耳精品多篇]( "畢業歌聶耳精品多篇")
- 畢業歌歌曲歌詞篇一同學們，大家起來，擔負起天下的興亡！聽吧，滿耳是大眾的嗟傷！看吧，一年年國土的淪喪！我們是要選擇“戰”還是“降”？我們要做主人去拼死在疆場，我們不願做奴隸而青雲直上！我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑；我們今天絃歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不...
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![《聶耳》教案設計新版多篇]( "《聶耳》教案設計新版多篇")
- 聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他的作品具有鮮...
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![愛耳日活動方案多篇]( "愛耳日活動方案多篇")
- 愛耳日活動方案篇一xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，為切實減少聽力殘疾的發生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案：一、活動主題：康復從現在開始，二、時間安排：xx年3月1日至3月5日三、宣傳內容：1、宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識...
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![《張耳》閲讀答案精品多篇]( "《張耳》閲讀答案精品多篇")
- 《張耳》閲讀答案篇一閲讀下文，完成第1——4題。（12分）張耳、陳餘，皆魏名士。秦滅魏，懸金購兩人。兩人變姓名，俱之陳①，為裏監門②以自食。吏嘗以過笞③陳餘，餘怒欲起，張耳躡④之，使受笞。吏去，耳乃引餘之桑下，數之曰：“姑吾與公言何若，今見小辱，而欲死一吏乎！”勾踐石室，淮陰⑤胯下，皆忍小...
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![新版大象的耳朵教案設計 大象的耳朵教案及板書【多篇】]( "新版大象的耳朵教案設計 大象的耳朵教案及板書【多篇】")
- 大象的耳朵教案設計大象的耳朵教案及板書篇一一、説教材課文是一篇童話故事，全文圍繞大象的“耳朵”展開，層層推進。講述了一羣小動物都説大象的耳朵耷拉着有問題，於是大象也對自己的耳朵產生了懷疑，想辦法讓自己的耳朵豎起來，結果反而遇到了麻煩的故事，讓學生明白：每個人都有自...
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![《大象的耳朵》教學反思]( "《大象的耳朵》教學反思")
- 《大象的耳朵》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《大象的耳朵》教學反思《大象的耳朵》教學反思怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。“人家是人家，我是我”，這句話是二年級下冊《大象的耳朵》一課中一句話。...
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![聶耳的故事相關資料（精品多篇）]( "聶耳的故事相關資料（精品多篇）")
- 聶耳的故事篇一聶耳原名聶守信，他的父親很早就去世了，家裏境況困難。聶耳該上三年級了，學校立刻就要開學，但是哪有錢交學費買書呢？媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時最喜愛的八音鍾賣了，學費有了着落。可書費呢？開學那天，小聶耳拉住媽媽的衣角説:“媽媽，我有書了。”他從書包裏拿出兩個訂...
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![音樂家聶耳小時候的故事精品多篇]( "音樂家聶耳小時候的故事精品多篇")
- 音樂家聶耳小時候的故事篇一聶耳原名聶守信，他的父親很早就去世了，家裏境況困難。聶耳該上三年級了，學校馬上就要開學，可是哪有錢交學費買書呢？媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鍾賣了，學費有了着落。可書費呢？開學那天，小聶耳拉住媽媽的衣角説：“媽媽，我有書了。”他從書包裏...
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![高中音樂鑑賞《聶耳》教案【精品多篇】]( "高中音樂鑑賞《聶耳》教案【精品多篇】")
- 高中音樂鑑賞《聶耳》教案篇一【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他的作品具有鮮明的民族風格和強烈的時代精神。這節課主要欣賞的是《金蛇狂舞》和《畢業...
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![人民音樂家聶耳教案範本（精品多篇）]( "人民音樂家聶耳教案範本（精品多篇）")
- 聶耳教案篇一第十六單元第二十八節人民音樂家——聶耳（課型：新授課時：1課時授課年級：高一）音樂不是憑空而生，也不會孤立存在。音樂最初的、原始的、本質的形態為音響，只有人的參與、聆聽行為的產生，才使其成為音樂。“五線音符或工尺是記錄音樂的符號，曲式調性或腔調是建構音樂的...
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![全國愛耳日教案（新版多篇）]( "全國愛耳日教案（新版多篇）")
- 全國愛耳日教案篇一活動目標：1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音，發展聽覺。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好自己的耳朵。活動準備：會發聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》。活動過程：一、感知聲音1、幼兒自由選擇桌上的材料進行操作，想辦法讓他們發出聲音。2、聽一聽有些什麼...
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![大班愛耳日活動教案【新版多篇】]( "大班愛耳日活動教案【新版多篇】")
- 愛耳日教案篇一一、活動目的1、通過“愛耳日”活動主題，讓孩子瞭解保護聽力的重要意義。2、通過與醫生的互動，讓家長、孩子瞭解定期檢查身體的好處。3、通過醫院愛耳日活動的宣傳，讓家長、孩子瞭解醫院，提高知名度。二、活動時間xx年3月3日下午16：00—17：30三、活動對象xxxx會...
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![《音樂家聶耳》精品教案精品多篇]( "《音樂家聶耳》精品教案精品多篇")
- 聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他的作品具有鮮...
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![《張耳》閲讀答案（多篇）]( "《張耳》閲讀答案（多篇）")
- 《張耳》閲讀答案篇一閲讀下文，完成第1——4題。（12分）張耳、陳餘，皆魏名士。秦滅魏，懸金購兩人。兩人變姓名，俱之陳①，為裏監門②以自食。吏嘗以過笞③陳餘，餘怒欲起，張耳躡④之，使受笞。吏去，耳乃引餘之桑下，數之曰：“姑吾與公言何若，今見小辱，而欲死一吏乎！”勾踐石室，淮陰⑤胯下，皆忍小...
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![聶榮臻讀書筆記]( "聶榮臻讀書筆記")
- 第一篇：聶榮臻聶榮臻（1899-1992）四川省江津縣人。一九一九年赴法國勤工儉學。一九二二年加入中國社會主義青年團，翌年加入中國共產黨。一九二四年赴蘇聯學習。一九二五年回國後，任黃埔軍校政治部祕書兼政治教官，中共廣東區委軍委特派員，中共湖北省委軍委書記。一九二七年任中共...
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![關於聶耳小時候的故事（精品多篇）]( "關於聶耳小時候的故事（精品多篇）")
- 情繫故鄉玉溪山水篇一聶耳雖然出生在昆明，卻是在玉溪縣長大的，老家住在州城北門街3號。在學校的課外活動中，聶耳還參加了玉溪青年改進會（後改為玉溪青年學術研究會），他對自己的故鄉玉溪，充滿着深厚的感情。1920年冬天，聶耳初小畢業。當時，母親彭寂寬得了一場重病後，外公外婆十分想...
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![幼兒園中班愛耳日教案（精品多篇）]( "幼兒園中班愛耳日教案（精品多篇）")
- 愛耳日活動總結篇一“愛耳日”當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。針對當前學生耳機使用氾濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來...
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![聶耳的故事（精品多篇）]( "聶耳的故事（精品多篇）")
- 情繫故鄉玉溪山水篇一聶耳雖然出生在昆明，卻是在玉溪縣長大的，老家住在州城北門街3號。在學校的課外活動中，聶耳還參加了玉溪青年改進會（後改為玉溪青年學術研究會），他對自己的故鄉玉溪，充滿着深厚的感情。1920年冬天，聶耳初小畢業。當時，母親彭寂寬得了一場重病後，外公外婆十分想...
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![《少年聶耳》教案精品多篇]( "《少年聶耳》教案精品多篇")
- 《少年聶耳》教案篇一在教《少年聶耳》第二課時，我設計了一個課堂制高點——從文中找出能看出聶耳喜歡音樂的句子。學生們分成四人小組展開自學和討論之後，進行交流反饋。我就按小組提出的答案把幾句重點句一一給教下來了，也一次次讓學生深刻體會了少年聶耳對音樂的那分執着...
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![愛耳日教案精品多篇]( "愛耳日教案精品多篇")
- 愛耳日活動總結（通用篇一全國愛耳日教案篇二教學目標：1、瞭解愛耳日2、孩子為什麼會聾？3、怎樣防治？教學重點：人的耳朵由哪幾部分組成教學難點：預防耳聾教學過程：一、愛耳日每年的3月3日為全國的“愛耳日”，其目的是為了樹立全民愛耳意識，減少耳聾的發生，加強耳病的防治，提高國民的...
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![《口耳目》教學反思]( "《口耳目》教學反思")
- 《口耳目》教學反思《口耳目》課文中的生字都是高頻字，如：口、耳等字，同學在生活中可能都已經接觸過，同學應該會讀、會認。為了和孩子們上好這節識字課，我決定從以下幾方面去作準備：一、選好課文，激發識字的興趣。《口耳目》這一課共十二幅漂亮的圖畫，十二個生字，那一個個妙趣橫生...
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