![英語介詞for的用法(2通用多篇]( "英語介詞for的用法(2通用多篇")
- 大家應該都是認識for吧，for是作為一個常見的英語介詞，用法很多，瞭解它的用法，可以為自己學習英語提供了很多方便。下面是小編辛苦為大家帶來的英語介詞for的用法(2通用9篇，在大家參照的同時，也可以分享一下本站給您最好的朋友。國中英語學習的建議篇一一、課前預習預習的過程是...
- 22703
![英語語法學習：need的用法通用多篇]( "英語語法學習：need的用法通用多篇")
- notonly...butalso的用法解析篇一一、“notonly…butalso”的兩種用法only…butalso應連接兩個相對稱的並列成分。例如：NotonlyMrLinbutalsohissonjoinedthePartytwoyearsago.（連接兩主語）Inotonlyplaytennisbutalsopractiseshooting.（連接兩個謂語動詞）Heplaysnotonlythepian...
- 27030
![職稱英語考試詞彙：介詞about的用法（精品多篇）]( "職稱英語考試詞彙：介詞about的用法（精品多篇）")
- 詞組短語篇一about,round,around這組詞都有“在周圍、在附近”的意思，其區別是：about既可表靜態，也可表動態。round主要用於英國，多半指動態。around主要用於美國，靜態或動態均可。詞語辨析篇二about指代關於某件事情，某個事物，即aboutsth.例如：talkabout.。.on與about類似，但是更...
- 5327
![still的用法及位置及語法介紹通用多篇]( "still的用法及位置及語法介紹通用多篇")
- still的用法及位置篇一一、作形容詞使用1、still作為形容詞時，指沒有運動或動作的狀態，相當於motionless，常譯為“靜止的”、“不動的”。例句：（1）Thedoctoraskedmetokeepstill.醫生叫我不要動。（2）Theoldwomansatstillforaboutanhour.那個老婦人一動不動，坐了大約一個小時。（3）Herh...
- 3886
![承諾的英文短語通用 承諾英語用法（精彩多篇）]( "承諾的英文短語通用 承諾英語用法（精彩多篇）")
- 2023年承諾的英文短語篇一作為一名黨員，我認為，“爭先創優”活動的開展，這是市委在保持共產黨員先進性教育活動之後的新舉措，也是我們新時期新聞工作者與時俱進的需要；根據市委、巴中日報社關於開展“創優爭先”活動的系列文件精神，結合社會新聞部工作和本人實際，本人鄭重承諾：一...
- 13429
![高中英語常用介詞短語【多篇】]( "高中英語常用介詞短語【多篇】")
- 點擊介詞短語篇一作者：姜經志介詞不能單獨作句子成分，但由介詞和介詞賓語構成的介詞短語卻可以作多種句子成分。現將其用法歸納如下：一、與動詞be連用，充當表語。例如：LiLei,isitinyourrighthand?李雷，它在你的右手裏嗎？二、充當定語。介詞短語作定語須放在被修飾詞的後面。例如...
- 20651
![英語介詞的使用方法（精品多篇）]( "英語介詞的使用方法（精品多篇）")
- 英語介詞的使用方法篇一英語介詞不可單獨使用，只能與不同的此類構成介詞短語來在句子中擔當一個成分。常用的五種介詞短語1、介詞+名詞：atthedoor,intothebag2、介詞+代詞:forme,ofothers3、介詞+動名詞:indoingso,tomysayingthat4、介詞+連接副詞/連接代詞/what從句:overw...
- 17872
![英語單詞remind的用法精品多篇]( "英語單詞remind的用法精品多篇")
- *短語remindsbofsth使像想起篇一我必須提醒你答應過的事Imustremindyouofyourpromise對不起，我忘了你的名字。提醒我一下好麼？I'msorry，I'veforgottenyourname。canyouremindme?這道提醒了我，我得帶上一些現金。Thatremindsme，Imustgetsomecash別忘了帶相機，到時候在提醒我一...
- 23004
![有關於英語常用介詞的英語短語]( "有關於英語常用介詞的英語短語")
- 由get引導的動詞短語getevenwith……：向……報復“MikeaccusedPeggyofcostinghimthejobandsaidthathewouldgetevenwithheroneday.”getagripononeself：控制自己的情緒“Stopbeinghystericalandgetagriponyourself.”get……nowhere：使……不會有進展“Whatistheuseofsuchnon...
- 19316
![高中英語的詞彙積累的作用及方法介紹]( "高中英語的詞彙積累的作用及方法介紹")
- 高中英語的詞彙積累的作用及方法詞彙是語言的核心。我們都知道，任何語言的學習，起初都是詞彙的積累和再應用的過程。這是鐵定的事實。在進入這個話題之前，我們必須首先明確英語學習的態度。積極的態度能取得事半功倍的效果。英語學習是一項需要全身心投入的事業。它不是堅持...
- 20635
![英語常用詞彙because的用法（精品多篇）]( "英語常用詞彙because的用法（精品多篇）")
- 因為的雙語例句篇一1.Thecouncilrecentlydrewfireforitsinterventioninthedispute.委員會最近因為介入該起爭端而遭到批評。2.Malvoliobecomes,indefaultofcompetition,theplay'smoralcentre.因為沒有與其競爭者，馬伏里奧自然成了該劇的道德核心。3.Hewasfiredfromhisjob...
- 20752
![英語單詞expect的正確用法多篇]( "英語單詞expect的正確用法多篇")
- .有時用於“It+be+過去分詞+從句”結構，表示“預計……”。如：篇一It’sexpectedthatthewarwouldendsoon.預計戰爭不久即可結束。Itisexpectedthatthereportwillsuggestsomemajorreforms.預計這個報告會提出一些重大的改革。.注意asexpected(不出所料)和thanexpected(比預...
- 15604
![小升中英語介詞for的用法知識點及必備重點句型知識]( "小升中英語介詞for的用法知識點及必備重點句型知識")
- 小升中英語必背重點句型知識點1.allowsbtodosth允許某人去做某事(後接動詞不定式)Myfatherallowedmetogooutforawalkafterfinishingmyhomework。2.askedsb(not)todosth叫某人做事某事(叫某人不要去做某事)Myfatheraskedmetostudyhard。Heaskedmenottoswimalone。beaskedt...
- 10170
![大學聯考英語名詞所有格的用法]( "大學聯考英語名詞所有格的用法")
- 目錄大學聯考英語名詞所有格用法大學聯考英語高頻詞彙大學聯考英語寫作素材大學聯考英語名詞所有格用法1、主格和賓格(nominativeandobjectivecase)名詞的主格和賓格都沒有形式變化，要通過名詞在句子中的位置和作用來確定。作主語時用主格，作賓語時用賓格。Manyforeigners(主格)liketoreadC...
- 23940
![英語語法名詞性從句詳解【通用多篇】]( "英語語法名詞性從句詳解【通用多篇】")
- 名詞性從句的時態問題：篇一1.當主句的謂語動詞是過去式時，賓語從句若不是一個客觀事實或真理，其謂語動詞也必須用某種過去時態。如：Shesaidthatshedidn'twanttoknow.她説她不想知道。Iaskedherwhethershewouldagree.我問她是否會同意。2.when,if這兩個詞既可引導名詞性從句，...
- 10967
![英語常用介詞短語精彩多篇]( "英語常用介詞短語精彩多篇")
- 常用英語介詞短語篇一1)atonce立刻2)atlast最後3)atfirst起先，首先4)attheageof…在……歲時5)attheendof…在……之末6)atthebeginningof…在……之初7)atthefootof…在……腳下8)atthesametime同時9)atnight/noon在夜裏/中午10)begoodat擅長於11)atthetopof在……頂部12...
- 13900
![常用介詞，方向介詞和動名詞的用法]( "常用介詞，方向介詞和動名詞的用法")
- 一、常用介詞用法比較(1)as,likeas表示“作為”強調身份，like(介詞)表示“像”Asateacher,hecaresforthesechildren.Likeateacher,hecaresforthesechildren.(2)with,inwith表示“外貌特徵或附帶的東西”,“用……作工具”in表示“衣着”“用某語言”,在固定搭配中也可用in...
- 20807
![英語銜接詞的運用方法技巧]( "英語銜接詞的運用方法技巧")
- 1)層次:first,firstly,tobeginwith,further,inthefirstplacesecond,secondly,tostartwith,still,furthermorethird,thirdly,whatismore,last,lastbutnotleastalso,andthen,next,besidesandequallyimportanttoomoreoverbesidesinaddtionfinally2)錶轉折;bycontrastalthoug...
- 24894
![英語單詞速記的十種方法【通用多篇】]( "英語單詞速記的十種方法【通用多篇】")
- .讀音規則記憶法篇一利用讀音規則來拼單詞，這對單詞的記憶和拼寫非常有用。我們有的同學聽寫單詞經常顛倒字母順序，漏下某個字母，有時甚至把個單詞的音與形完全分離。造成這種錯誤的罪魁禍首就是沒有掌握這個詞的正確讀音。要想掌握讀音規則，我們首先要掌握音標，據我所知，我們...
- 19097
![描述的英語單詞（通用多篇）]( "描述的英語單詞（通用多篇）")
- 描述英語單詞篇一guilt描述英語單詞篇二compunction描述的英語例句：篇三西湖美得難以描述。TheWestLakewasbeautifulbeyonddescription.船長在航海日誌中描述了這次事故。Thecaptaindescribedtheaccidentintheship'slog.風景不如你描述的那麼好。Thesceneisnothinglikewh...
- 8708
![國小生英語單詞記憶的方法（通用多篇）]( "國小生英語單詞記憶的方法（通用多篇）")
- 國小英語詞彙教學方法篇一一、多種方式呈現單詞，加深印象。1、直觀呈現法。針對國小生思維具有明顯的直觀性、形象性的特點，我採用實物、圖片、玩具、簡筆畫、多媒體課件等直觀教學手段，激發學生強烈的英語學習興趣。例如教授有關學習用品、交通工具、水果的詞彙時，可採用實...
- 14115
![英語語法：主語的用法多篇]( "英語語法：主語的用法多篇")
- 英語語法：主語的用法篇一主語是英語句子中一個主要語法成分，是句子中出現的第一個獨立名詞或具有名詞詞性的短語或是句子。主語表示句子描述的是“誰”或“什麼”，是謂語的陳述對象，由名詞性的成分來充當，説明人物、地方、行為、事件、事實等。下面我們通過從主語的形式上來講...
- 3658
![英語單詞leave的用法【通用多篇】]( "英語單詞leave的用法【通用多篇】")
- leave的例句篇一ttothepointwherehehadtoleave.到了他不得不走的地步。orequestionandI'llleaveyouinpeace.再問一個問題，我就不打擾你了。toadmireDavid'svowthathewouldleavetheprogramme.戴維發誓要離開這個項目，我不得不對他表示欽佩。arsgetblockedinandwecan'tlea...
- 5868
![介紹產品的英語通用 介紹產品 英文多篇]( "介紹產品的英語通用 介紹產品 英文多篇")
- 產品介紹作文篇一我有一個漂亮的文具盒，它是開學的時候，媽媽買的。它外表非常美麗。你看喜羊羊正在表演魔術，而站在旁邊的灰太狼自然是軍費的觀眾。蝸牛爺爺從家跑過來，笑着説：“喜羊羊，祝你喜氣洋洋過大年。”只見灰太兒郎點了根火柴，放了個煙花。煙花在空中“嘭”的一聲，炸了個...
- 26280
![whatever類詞語的用法詳解通用多篇]( "whatever類詞語的用法詳解通用多篇")
- 點補充説明篇一1、有時從句謂語可用情態動詞。如：無論他在哪裏，我都要找到他。正：I’llfindhim,whereverheis.正：I’llfindhim,whereverhemaybe.無論發生什麼事都要保持冷靜。正：Keepcalm,whateverhappens.正：Keepcalm,whatevermayhappen.2、whoever的賓格也是whoever,而不是wh...
- 20590
文範網
