![開國大典教案多篇]( "開國大典教案多篇")
- 開國大典教案一一、學習第二部分。1.默讀課文，理清典禮過程。默讀本段，理一理典禮的過程。(宣佈典禮開始→奏國歌→升國旗→放禮炮→宣讀中央人民政府公告→閲兵式→羣眾_。)簡要敍述開國大典的典禮過程。2.通過分析比較，想想哪些場面寫得特別詳細?哪些場面寫得較為簡略?(領...
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![《開國大典》教案【精品多篇】]( "《開國大典》教案【精品多篇】")
- 《開國大典》優秀教案設計篇一教學目標：情感、態度、價值觀：1、熱愛祖國，真是祖國的歷史，熱愛中國共產黨2、樹立奮發圖強的愛國志向，增強民族的自信心、自豪感。能力：1、學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事物和現象，嘗試合理的、有創意地探究和解決問題。2、學習蒐集、整理...
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![開國大典教學設計]( "開國大典教學設計")
- 目錄第一篇：開國大典教學設計第二篇：《開國大典》教學設計第三篇：《開國大典》教學設計第四篇：開國大典教學設計第五篇：18《開國大典》教學設計更多相關範文正文第一篇：開國大典教學設計國小語文第十一冊第六課《開國大典》教學設計肖寨門九年一貫制學校邊麗麗《開國大典》教學...
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![開國大典觀後感 開國大典觀後感多篇精品多篇]( "開國大典觀後感 開國大典觀後感多篇精品多篇")
- 電影開國大典觀後感篇一看完這部電影我才知道，我們現在的生活是多麼的來之不易。1948年——1949年10月1日那段震撼人心的歲月裏發生了多少事情呀！開國大典這部電影主要寫了抗日勝利後的情況蔣介石圖謀不軌，又想借此機會挑起事端與共產黨打仗，實行黨專制的政策。其中蔣介石耍...
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![人教版國小五年級語文上冊《開國大典》教案多篇]( "人教版國小五年級語文上冊《開國大典》教案多篇")
- 五年級上冊語文教案篇一教學計劃：一、學情分析本班本學期共有學生人，其中男生生女，人人。大部分孩子能遵守學校規章制度，活潑可愛，對學習有清楚的認識，努力上進，但也有部分男生好玩，懶惰，學習動力不強，因此學習成績不夠理想。從上學期期末考試來看，全班同學都進步不少。本期目標希望...
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![開國大典教學設計（精選19篇）]( "開國大典教學設計（精選19篇）")
- 本站小編為你精心整理了19篇《開國大典教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《開國大典教學設計》相關的範文。篇1：開國大典教學設計教學目標：1、讀準生字，讀通課文，理解“瞻仰、歡呼、排山倒海、長城內外、大江南北、歡躍...
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![開國大典觀後感_觀開國大典有感]( "開國大典觀後感_觀開國大典有感")
- 開國大典觀後感11949年10月1日，中華人民共和國成立。這一天，這個日子，是每個中國人靈魂上的烙印，它標誌着一個民族的崛起，它代表着一個文明的再次復興!1949年10月1日下午2時，中央人民政府委員會第一次會議在北京召開，中央人民政府委員會主席、副主席、委員全體出席並宣佈就職，宣...
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![開國大典教學設計精品多篇]( "開國大典教學設計精品多篇")
- 開國大典教學設計篇一教學目標：1．學會3個生字，理解部分詞語，學習排比句、認識雙關句。3．學習課文按事情發展順序記敍的方法，能正確流利地朗讀課文。4、瞭解課文主要內容，舉行開國大典的盛況，表達了中國人民對新中國誕生無比自豪、激動的感情。教學重點：讀熟課文，準確概括文章內容。...
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![《開國大典》教案精品多篇]( "《開國大典》教案精品多篇")
- 開國大典教學設計篇一【教學目標】１、學會３個生字，理解２０個詞語，學習排比句。學有餘力的學生可認識雙關句。２、提高閲讀的速度和水平。３、學習課文按事情發展順序記敍的方法。【教學時間】３課時。【教學步驟】第一課時〖教學目標〗１、掌握３個生字，理解部分新詞。２、掌握課文大意，按發展...
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![《開國大典》教學實錄多篇]( "《開國大典》教學實錄多篇")
- 《開國大典》教學實錄篇一各位老師、尊敬的評委：你們好！時光荏苒，祖國60歲華誕已經向我們款款走來，能有幸在這裏和各位一同回顧60年前《開國大典》時的盛況，我深感榮幸，下面就開始我今天的説課！《開國大典》是教科版五年級上冊第四單元的一篇講讀課文。根據課標對五年級的要求，本...
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![開國大典教案(精選多篇)]( "開國大典教案(精選多篇)")
- 目錄第一篇：《開國大典》教案2第二篇：《開國大典》教案第三篇：開國大典教案第四篇：26、開國大典教案第五篇：開國大典教案更多相關範文正文第一篇：《開國大典》教案2開國大典第一課時教學目標:1、學習課文中的生字及詞語。2、結合課文，訓練提高閲讀速度，並養成邊讀邊思考的習慣。3...
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![《開國大典》教學案例實錄【精品多篇】]( "《開國大典》教學案例實錄【精品多篇】")
- 《開國大典》教學案例實錄篇一教學目標：1、學習課文內容，掌握生字詞語。2、有感情地朗讀課文，理解重點段落。3、培養學生快速閲讀的能力。4、學習按照事情發展順序記敍的方法。5、瞭解新中國成立的意義，簡要了解新中國的發展，激發熱愛祖國、建設祖國的熱情。學法引導：1、課前預...
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![開國大典教學反思 優選15篇]( "開國大典教學反思 優選15篇")
- 【導語】開國大典教學反思優選15篇由本站會員“lawyerlsl”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：開國大典教學反思篇2：開國大典教學反思篇3：開國大典教學反思篇4：開國大典教學反思篇5：開國大典教學反思篇6：開國大典教學反思篇7：開國大典教學...
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![開國大典讀後感]( "開國大典讀後感")
- 開國大典讀後感篇1懷着無比激動的心情，我看完了《開國大典》，這一刻我心潮澎湃。驀然回首，一幕幕令人觸目驚心的戰場撕殺，再觀今朝中國的強大，我不禁潸然淚下。我被中國巨龍的精神所深深折服。我要向世界人高呼：中國萬歲。中國的成長坎坷但不平凡，她的每一不都要為13億中國人民...
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![開國大典教學反思多篇]( "開國大典教學反思多篇")
- 開國大典教學反思（一）《開國大典》是一篇長文，整體把握是務必的，那麼在整體把握的基礎之上，該怎樣來引導學生深入到文章中去理解文章而不僅僅僅是走過場呢?如何在深入中避免煩瑣和肢解，來到達“長文短教”，提高效率呢?這是我在備課的時候深入思考的問題。一篇優秀的文章，總有那種...
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![開國大典教學設計【精品多篇】]( "開國大典教學設計【精品多篇】")
- 開國大典優秀教學設計篇一教學目標：1、藉助漢語拼音會認5個生字；正確書寫14個字，聯繫上下文，藉助工具書理解“瞻仰、歡呼”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第七自然段。3、理解內容，體會感情，激發對毛主席的熱愛，敬仰之情及新中國成立時，人民無比激動，喜悦之情。4、...
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![《開國大典》教學設計【精品多篇】]( "《開國大典》教學設計【精品多篇】")
- 課時篇一教學目標：1、讀準生字，讀通課文，理解“瞻仰、歡呼、排山倒海、長城內外、大江南北、歡躍”等詞。2、理清課文脈絡，學習典禮主體部分，重點解讀第七自然段。3、感受毛澤東的偉人風采，體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。教學重點：感悟典禮主體部分中描寫...
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![《開國大典》教學設計精品多篇]( "《開國大典》教學設計精品多篇")
- 開國大典優秀教學設計篇一教學目標：1、理解課文主要內容，正確領會課文中心思想，感受開國大典中，人民羣眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情，瞭解新中國成立的偉大意義。2、學會3個生字，理解20個詞語，學習排比句。學有餘力的學生可認識雙關句。3、有感情地朗讀課文，背誦6~8...
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![開國大典 教學設計（熱門13篇）]( "開國大典 教學設計（熱門13篇）")
- 本站小編為你精心整理了13篇《開國大典教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《開國大典教學設計》相關的範文。篇1：《開國大典》教學設計〖教學目標１、指導學生廣泛閲讀導航資源的資料，並進行精讀與泛讀的結合。２、引導學...
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![六年級上冊語文《開國大典》教案（多篇）]( "六年級上冊語文《開國大典》教案（多篇）")
- 六年級上冊語文《開國大典》教案篇一文本分析：本文圍繞“盼”字記敍了“我”因為想穿新雨衣，迫切地盼望着一場雨的到來，展現了兒童細膩、有趣的內心世界，讚美了童真、童趣，表達了作者對美好童年的懷念之情。“盼”是文章的中心，也是情感主線，圍繞着盼，作者描寫了一系列小故事，讓我...
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![《26、開國大典》教學設計精品多篇]( "《26、開國大典》教學設計精品多篇")
- 《26、開國大典》教學設計篇一【教材分析】課文描寫了新中國誕生時開國大典莊嚴、隆重和熱烈慶祝的情景，着重寫了“會場、大典、閲兵、遊行”四個場面的盛況。【教學目標】1、感受開國大典時，人民羣眾熱愛黨、熱愛領袖、熱愛新中國的思想感情。2、學會本課的6個生字，理解19...
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![《開國大典》讀後感]( "《開國大典》讀後感")
- 開國大典是中華人民共和國成立的重要儀式，標誌着中國從大革命時期走向社會主義建設階段。在回顧開國大典的歷史並對其進行深入思考後，我得出了以下對它的體會與感受。首先，開國大典彰顯了中國人民的團結和力量。當時的中國正處於戰勝帝國主義和內外敵人的關鍵時刻，這一歷史時...
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![開國大典教學反思（精品多篇）]( "開國大典教學反思（精品多篇）")
- 開國大典教學反思篇一本課是屬於中國畫教學，以前我在進行國畫教學的時候，一般都會以教師講解技法，學生臨摹為主。但這樣的教學課堂會讓人覺得很沉悶，學生往往也會興趣漸失。為了提高學生學習的興趣在導入部分，我出示中國畫作品，讓學生猜一猜是用什麼工具畫的。激發學生的學習興...
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![開國大典教學反思【精品多篇】]( "開國大典教學反思【精品多篇】")
- 開國大典教學反思篇一本節課的教學成功體此刻：以“齊”為切入點，層層推進，昇華情感。1、發現“齊”的妙處：簡短導入後，進入典禮部分，以問題“這部分哪句話點明瞭‘開國’二字，聽到毛主席的宣告，人民會是什麼情緒？”直接導入第7自然段的學習。在辨析“一齊”與“一齊”的區別中，一遍...
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![《開國大典》教學設計]( "《開國大典》教學設計")
- 課題7開國大典課時2主備人陳瑜教學目標1．會寫“政、府”等14個字，會寫“政府、外賓”等20個詞語。2．默讀課文，藉助小標題梳理課文所描寫的內容，概括場面，概述大典。3．體會“閲兵式”這個場面中點面結合的描寫方法。4．瞭解開國大典盛況，結合重點語句，感受熱烈、莊重的氣氛教學重點1．...
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