- 匡衡鑿壁借光原文篇一匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大姓④文不識⑤,家富多書,衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡,衡曰:“願⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感歎,資給⑩以書,遂?成大學⑿。衡能説《詩》,時人為之語曰:“無説《詩》,匡...
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- 鑿壁借光文言文原文及翻譯篇一匡衡鑿壁借光匡衡①字稚圭(guī),勤學而無燭。鄰舍有燭而不逮②,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓③文不識④家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:願得主人書遍讀之。主人感歎,資給以書,遂成大學⑤。衡能説《詩》,時人為之語曰:無説...
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- 《鑿壁偷光》讀後感篇一道德高尚的'人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發芽,開花結果,使這個世界高得更美好。今天,我看了《鑿壁偷光》的故事,受到很大啟發。匡衡是漢元帝時的丞相,是西漢時期有名的學者。他小時候家裏一貧如洗,他卻非常勤奮好學,白天干活,晚上才能...
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- 勤學勵志學生事蹟材料篇一我叫彭釗,今年13歲。是第三中學七年級(4)班的一名學生,也是七年級(4)班的班長。“為集體盡職,為夥伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長輩善良淳厚,樂於奉獻的薰陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事蹟。但...
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- 拓展閲讀:鑿壁偷光閲讀訓練篇一1.解釋下列句中加點的詞。①鄰居有燭而不逮②衡乃與其傭作③資給以書④遂成大學2.翻譯下面的句子。①衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之譯文:②衡乃與其傭作而不求償譯文:3.與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是()A.以俟夫觀人風者得焉B.不以...
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- 拓展閲讀:鑿壁偷光閲讀訓練篇一1.解釋下列句中加點的詞。①鄰居有燭而不逮②衡乃與其傭作③資給以書④遂成大學2.翻譯下面的句子。①衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之譯文:②衡乃與其傭作而不求償譯文:3.與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是()A.以俟夫觀人風者得焉B.不以...
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- 參考譯文:篇一李光顏,字光遠。葛旃小時候把騎射技術教給他,常常讚歎他的天資敏捷矯健,自己趕不上他。長大後李光顏跟從河東軍擔任副將,討伐李懷光、楊惠琳,立下戰功。跟從高崇文平定劍南,多次拔取敵旗,踏平敵軍,出入神速,名聲更響。被提拔兼任御史大夫,歷任代、洺二州刺史。元和九年...
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- 鑿壁借光原文篇一匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大姓④文不識⑤,家富多書,衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡,衡曰:“願⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感歎,資給⑩以書,遂?成大學⑿。衡能説《詩》,時人為之語曰:“無説《詩》,匡鼎來...
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- 作品原文篇一鑿壁偷光匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感歎www本站uawen.本站cn,資給以書,遂成大學。《鑿壁偷光》讀後感篇二道德高尚的'人,可以用自己...
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- 原文篇一智伯請地於韓康子,康子欲弗與。段規曰:“智伯好利而愎,不與,將伐我;不如與之。彼狃於得地,必請於他人;他人不與,必向之以兵。然則我得免於患而待事之變矣”。康子曰:“善”。使使者致萬家之邑於智伯,智伯悦。又求地於魏桓子,桓子欲弗與。任章曰:“何故弗與”?桓子曰:“無故索地...
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- 《鑿壁借光》讀後感篇一去年暑假期間,我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》,至今記憶猶新。因為它轉變了我對學習的態度,讓我對學習產生了濃厚的興趣。《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候,有個叫匡衡的人,他小時候家裏非常窮,但是他很喜歡看書,卻又買不起書,只好找別人借書來讀。...
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- 註釋:篇一1、不逮:指燭光照不到;逮:到,及。2、穿壁:在牆上打洞;穿:鑿。3、以:用。。映:映照。4、邑人:同縣的人。5、大姓:大户人家。致:給。6、文不識:人名,姓文名不識。7、與:即“與之”,給他。8、傭作:做工辛勤勞作。9、償:報酬。10、怪:以……為怪;對……感到奇怪。11、願:希望。12、得:得到...
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- 畫竹文言文翻譯及賞析篇一原文竹之始生,一寸之萌①耳,而節葉具焉②。自蜩腹蛇蚹③以至於劍拔十尋④者,生而有之也。今畫者乃節節而為之,葉葉而累之,豈復有竹乎?故畫竹必先得成竹⑤於胸中,執筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之,振筆直遂⑥,以追其所見。如兔起鶻落,少縱則逝矣。與可⑦之教...
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- 原文:篇一匡衡勤學而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感歎,資給以書,遂成大學。翻譯:篇二匡衡很勤學,但沒有蠟燭,鄰居有蠟燭卻照不到(他的房間)。匡衡於是就在牆上打了一個...
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- 作品原文篇一鑿壁偷光匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感歎,資給以書,遂成大學。作品譯文篇二匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家...
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- 翻譯:篇一匡衡很勤學,但沒有蠟燭,鄰居有蠟燭卻照不到(他的房間)。匡衡於是就在牆上打了一個洞用來引進燭光,用書映着光來讀書。當地有一大户人家叫文不識,家裏十分富有,書又很多,匡衡就給他家作僱工,辛苦勞動而不要求報酬,主人感到奇怪,就問匡衡,匡衡回答説:“希望可以讀遍主人的書。”...
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- 《鑿壁偷光》閲讀答案篇一匡衡勤學而燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其擁作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感歎,資給以書,遂成大學。1.解釋下列畫線的詞語。鄰居有燭而不逮主人怪而問衡2.翻譯下列句子...
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- 《鑿壁借光》讀後感1去年暑假期間,我讀過一篇成語故事叫《鑿壁借光》,至今記憶猶新。因為它轉變了我對學習的態度,讓我對學習產生了濃厚的興趣。《鑿壁借光》這個故事主要講的是古時候,有個叫匡衡的人,他小時候家裏非常窮,但是他很喜歡看書,卻又買不起書,只好找別人借書來讀。他...
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- 執竿入城原文魯有執長竿入城門者,初豎執之,不可入,橫執之,亦不可入,計無所出。俄有老父至曰:“吾非聖人,但見事多矣,何不以鋸中截而入?”遂依而截之。閲讀訓練:1、字義解釋執()之()至()截()2、句子翻譯初豎執之,不可入,橫執之,亦不可入,計無所出。____________。何不以鋸中截而入?___...
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- 文言文語法現象篇一文中”怪“字,多做意動用法。意為感到奇怪。文中最後一句“主人感歎,資給以書,遂成大學。”中,後倆分句均為省略句,前面省略賓語(匡衡),後面省略主語(匡衡)“資給以書”除了是省略句還是介詞結構後置句,解釋為“以書資給(匡衡)”,即把書借給匡衡讀作品含義篇二從鑿壁...
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- 《鑿壁偷光》閲讀答案篇一衡乃勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以書映③光而讀之。邑人大④姓文不識⑤,家富多書,衡乃與其傭⑥作而不求償。主人怪⑦問衡,衡曰:“願⑧得⑨主人書遍讀之。”主人感歎,資給⑩以書,遂成大學。衡能説《詩》,時人為之語曰:“無説《詩》,匡鼎來...
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- 精選文言文閲讀答案解析及翻譯篇一近日,温州十四中的美女老師王媚媚一封文言文辭職信,驚呆了温十四中全體師生,也驚呆各路網友大神。文言文辭職信(興許有誤):自恃八斗經綸才,囿三尺壅蔽講台,空有一具自由身,落樊籠經年複數載,人字不當頭,一切教改只是障眼術,理想與情懷,終被滿紙荒唐教...
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- 作品含義篇一從鑿壁借光的事例可看出,外因(環境和條件)並不是決定性的因素,外因只是影響事物變化的條件,它必須通過內因才能起作用。《鑿壁偷光》讀後感篇二道德高尚的'人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發芽,開花結果,使這個世界高得更美好。今天,我看了《鑿壁偷...
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- 朝三暮四【原文】宋有狙公者,愛狙①,養之成羣。能解狙之意,狙亦得②公之心③。損其家口④,充狙之慾⑤。俄而⑥匱⑦焉,將限⑧其食。恐⑨眾狙之不馴⑩於己也,先誑(11)之曰:“與(12)若(13)芧(14),朝三而暮四,足(15)乎?”眾(16)狙皆起而怒(17)。俄而曰:“與若芧,朝(18)四而暮三,足乎?”眾...
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- 誤認卓茂①嚐出門,有人認其馬。茂問之曰:“子亡馬幾何時矣?”對曰:“月餘日矣。”茂有馬數年,心知非是,解以與之,而自挽車去。將去,顧而謂曰:“若非公②馬,幸至丞相府歸我。”他日,馬主別得亡馬,乃詣丞相府歸馬。[注]①卓茂:人名。②公:對人的尊稱。7.解釋文中加點的詞語(4分)(1)幸至...
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