![青蛙寫詩仿寫一段話精品多篇]( "青蛙寫詩仿寫一段話精品多篇")
- 仿寫《青蛙寫詩》一年級篇一《小貓寫詩》麥禮鵬下雨了，雨，點兒淅瀝瀝，沙啦啦。小貓説：“我要寫詩啦！”地裏的小豆芽説：“我來當個小逗號。”田裏的西瓜説：“我能當個小句號。”藤上的一串葡萄説：“我們可以給你當省略號。”小貓的詩寫成了，“喵喵，喵喵，”“喵喵喵。”“喵喵，喵喵，”“...
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![媽媽睡了仿寫一段話精品多篇]( "媽媽睡了仿寫一段話精品多篇")
- 媽媽睡了仿寫第二自然段篇一睡夢中的媽媽真安靜，媽媽睡覺時總愛側着身子，瘦瘦的手託着紅紅的臉，另一隻手緊緊地抱着被子，腳縮成一團，像一隻可愛的小貓。她的呼吸聲很輕很輕……媽媽睡了仿寫第二自然段篇二下了夜班的爸爸睡的可真香。他明亮的眼睛緊緊的閉着，嘴角微微上揚，大大的...
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![《青蛙寫詩》教案（精品多篇）]( "《青蛙寫詩》教案（精品多篇）")
- 《青蛙寫詩》教案篇一學習目標：1．認識“寫、詩”等11個生字，會寫“下、雨”等4個生字。2．有感情地朗讀課文，在學習詩歌的過程中認識逗號、句號和省略號。學習重難點：重點——掌握會讀的生字和會寫的生字難點——有感情地朗讀課文，在學習詩歌的過程中認識逗號、句號和省略號。學...
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![仿寫彩虹的一段話（精品多篇）]( "仿寫彩虹的一段話（精品多篇）")
- 仿寫彩虹的一段話篇一雨停了，天上有了一座美麗的橋。媽媽，你那些美麗的鮮花呢？如果我拿着它們，走到橋上灑下來，那不就是在下花瓣雨嗎？你看見了，高興嗎？姐姐，你那件白色的裙子呢？如果我拿着它，走到橋上抹一抹，裙子不就變成五顏六色的了嗎？你穿着五彩的裙子出去玩，高興嗎？彩虹仿寫二三四自...
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![仿寫艾青《綠》寫一首詩【精品多篇】]( "仿寫艾青《綠》寫一首詩【精品多篇】")
- 自己編寫一首現代詩四年級篇一[現]王梓猛這些事——是快樂的回憶：熱鬧的籃球場，清澈的小河，夥伴們的笑臉……一首小詩篇二中國是一個詩歌的國度，中華民族是一個詩歌的民族。詩歌在中國已流過五千年的光輝歲月，奔騰的黃河，浩湯的長江，巍峨的長城，都是它厚重底藴的見證。時至今日，盡...
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![仿寫媽媽睡了寫一段話精品多篇]( "仿寫媽媽睡了寫一段話精品多篇")
- 三年級姐姐作文300字篇一我的姐姐非常與眾不同。她“六一”、“五一”沒回家，母親節也沒回來，父親節更不用説了。我的姐姐在鄭州上學，學的幼師專業，爸爸媽媽讓她上高中，但是她不想上高中，我們也沒辦法，只好讓她去鄭州上學了。別人的姐姐都很疼愛自己的弟弟，我姐姐好不容易回來一...
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![四個太陽仿寫一段話]( "四個太陽仿寫一段話")
- 畫太陽篇一陳俊楓我想畫個彩色的太陽送給春天。綠綠的小草探出頭來，到處盛開着五顏六色的花。彩色的太陽把春天照得更美麗。我想畫個綠色的太陽，送給夏天。讓夏天不再那麼炎熱。我想畫個金色的太陽，送給秋天。果實熟了，到處瓜果飄香。我想畫個火紅的太陽，送給冬天。讓大地充滿...
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![《青蛙寫詩》教學反思]( "《青蛙寫詩》教學反思")
- 《青蛙寫詩》教學反思1我們都知道教學目標是教學的出發點和歸宿，我們教學的時候都是先設定了教學目標，然後為實現目標選擇有針對性的教學策略。那麼選定了教學目標之後，我們怎麼設置有效的問題，圍繞問題達到教學目標呢？作為低段語文老師，我們明白低段課堂更不宜問題太多，影響學...
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![仿寫拍手歌寫一段話]( "仿寫拍手歌寫一段話")
- 拍手歌篇一你拍一，我拍一，校園文明要牢記。你拍二，我拍二，説話舉動要文明。你拍三，我拍三，剪刀小刀不能玩。你拍四，我拍四，我們要寫規範字。你拍五，我拍五，樓道走廊不追逐。你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。你拍七，我拍七，上學放學不擁擠。你拍八，我拍八，窗台旗台不亂爬。你拍九，我拍九，團結...
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![一年級青蛙寫詩課文仿寫（精品多篇）]( "一年級青蛙寫詩課文仿寫（精品多篇）")
- 一年級青蛙寫詩課文仿寫篇一小狗寫詩章詩雨天黑了，星星閃亮，閃亮的。小狗説：“我要寫詩啦！”瑩火蟲飛過來説：“我要給你當個小逗號。”魚缸裏的小烏龜説：“我能當個小句號。”風吹過來的落葉説“我們可以當省略號。”小狗的詩寫成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”仿照...
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![仿照青蛙寫詩寫一首詩（精彩多篇）]( "仿照青蛙寫詩寫一首詩（精彩多篇）")
- 仿照青蛙寫詩寫一首詩篇一小朋友寫詩馮永翰打雷了，雷公公轟隆隆，呼嚕嚕。小朋友説：“我要寫詩啦！”閃電打着哈滿分作文網欠説：“我要給你當個小逗號。”硬硬的石頭説：“我能當個小句號。”—串雨點兒説：“我們可以當省略號。”小朋友的詩寫成了：“哈哈，哈哈，哈哈哈。哈哈，哈哈，哈哈哈...
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![《青蛙寫詩》的仿寫作文【精品多篇】]( "《青蛙寫詩》的仿寫作文【精品多篇】")
- 《青蛙寫詩》的.仿寫作文篇一落葉了，落葉淅瀝瀝，沙啦啦。布穀鳥説：“我要寫詩啦！”柳葉飄過來説:“我要給你當個小逗號。”花朵邊的小毛毛蟲説：“我能當個小句號。”；大樹上的樹洞説：“我們可以當省略號。”讓你唱得更加動聽；布穀鳥的詩寫成了：“布穀，布穀，布穀布穀。布穀，布穀，布穀布...
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![青蛙賣泥塘仿寫（精品多篇）]( "青蛙賣泥塘仿寫（精品多篇）")
- 仿寫作文篇一天空中下起了小雨。有一滴小水滴滴在了一塊堅硬的石頭上。小雨滴看了看大石頭，所以就下決心一定要把這塊大石頭滴穿。小雨滴説的話被大浪聽見了，大浪就哈哈大笑，説：“哎呀，這是誰在説大話啊？就憑你，可憐的小東西，也想把石頭滴穿？小雨滴並不因為這個而生氣。他想和大浪...
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![青蛙賣泥塘仿寫]( "青蛙賣泥塘仿寫")
- 青蛙賣泥塘仿寫篇一賣字典張佳遠我向大家推薦一本字典，如果你有不會寫的字，可以用音序查字法來查，如果你有不認識的字，可以用部首查字法來查，字典可以幫助我們來查不認識的字，不會寫的字，不會組詞的字，不會造句的詞，我們一定要愛惜字典，愛護字典，保護字典，這樣子字典才能教會我們更多...
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![荷葉圓圓仿寫一段話【精品多篇】]( "荷葉圓圓仿寫一段話【精品多篇】")
- 一年級荷葉圓圓仿寫篇一桃花紅紅的，豔豔的。小蜜蜂説：“桃花是我的工廠。”小蜜蜂飛在花叢中，揮着透明的翅膀。小白兔説：“桃花是我的髮卡。”小白兔蹲在桃樹下，抖着長長的耳朵。小雨滴説：“桃花是我的保護傘。”小雨滴落在花瓣上，濺起美麗的水花。荷葉圓圓仿寫一段話篇二荷葉圓...
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![一個接一個仿寫一段話（多篇）]( "一個接一個仿寫一段話（多篇）")
- 一個接一個仿寫一段話篇一（中國合肥吳柳岑）中國合肥中午，我在客廳裏玩，就聽大人叫着：“吃飯時間到了！”唉，我好想再多玩一會兒啊！可是，吃完飯可以看動畫片，多開心呀！一個接一個仿寫一段話篇二（中國合肥張思遠）我正在玩着我的玩具，就聽媽媽叫着：“快來寫作業”。哎，我好想多玩一會兒啊！不過...
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![《青蛙寫詩》教學設計]( "《青蛙寫詩》教學設計")
- 《青蛙寫詩》教學設計教學目標：1．學習本課的生字詞。2.正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。3、認識逗號、句號、省略號，初步感知其作用。4、發展語言，規範表達，運用標點符號仿寫詩。教學重點：1．鞏固生字詞。正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。2、認識逗號、句號、省略號，初步感...
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![一個接一個仿寫一段話多篇]( "一個接一個仿寫一段話多篇")
- 一個接一個仿寫一段話篇一金恩宇早上，正看着電視，就聽大人叫着：“快來早讀！”唉，我好想再多看一會兒啊。不過，晨起早讀，倒可以複習學過的知識。正讀着書，又聽大人叫着：“該準備上課啦！”唉，要是不上課就好了。不過，上了課，就能學到新本領，多開心哪！一個接一個仿寫一段話篇二林賀煒下午，正...
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![青蛙賣泥塘仿寫【精彩多篇】]( "青蛙賣泥塘仿寫【精彩多篇】")
- 青蛙賣泥塘續寫作文篇一夏天一轉眼就來到了，火紅的太陽掛在天空。青蛙又站在池塘的牌子下，大聲吆喝起來：“賣池塘嘍，賣池塘嘍”。小花貓聞聲跑過來，温柔的説：“這地方倒是挺漂亮的，要是有個房子，裏面裝滿傢俱，書本，牀和一台鋼琴該有多好啊！”小貓還是沒買，屁顛屁顛的走開了。中午到了...
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![仿寫四個太陽寫一段話多篇]( "仿寫四個太陽寫一段話多篇")
- 仿寫四個太陽寫一段話篇一我畫了個火紅的太陽，掛在春天的天空、田野、高山、大地，到處一片熱鬧。我畫了個綠綠的太陽，送給夏天。那顏色真是涼爽。我畫了個金色的太陽，送給秋天。果園裏，果子熟了。金黃的落葉像一隻只美麗的蝴蝶。冬天，冬天的太陽該畫什麼顏色呢？哦，畫個紅色的，因為...
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![仿寫《青蛙寫詩》一年級作文多篇]( "仿寫《青蛙寫詩》一年級作文多篇")
- 仿寫《青蛙寫詩》一年級作文範文一下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙説：“我要寫詩啦!”豆芽跳過來説：“我能當個小逗號。”商店裏的甜甜圈：“我能當個小句號。”衣服上的一排鈕釦説：“我們可以當省略號。”青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”仿寫《青蛙寫...
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![青蛙寫詩仿寫句子]( "青蛙寫詩仿寫句子")
- 青蛙寫詩仿寫句子篇一《小鴨寫詩》成泊言春天來了，柳樹發芽，花都開了。小鴨子説：“我要寫詩啦！”小燕子飛過來説：“我要給你當個小逗號。”太陽公公説：“我要給你當小句號。”一羣蜻蜓飛來説：“我們可以當省略號。”小鴨的詩寫成了：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎………”青蛙...
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![青蛙寫詩仿寫]( "青蛙寫詩仿寫")
- 小狗寫詩篇一趙政元天氣涼了，小狗説：“我要寫詩啦！”小螞蟻爬過來説：“我要給你當個小逗號。”滾過來的皮球説：“我能給你當個小句號。”跳過來的一羣小兔子説：“我們可以當省略號。”小狗的詩寫成了：“汪汪，汪汪，汪汪汪。汪汪，汪汪，汪汪汪……”小鳥寫詩篇二方瀚鋭春天到了，鮮花盛開...
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![仿寫植物媽媽有辦法寫一段話]( "仿寫植物媽媽有辦法寫一段話")
- 仿寫植物媽媽有辦法寫一段話篇一路青楸蘋果媽媽不害怕，動物儘管來吃它。嘰裏咕嚕嘰裏咕嚕，種子就被往外拉，拉到哪裏就在哪裏發芽。仿寫植物媽媽有辦法寫一段話篇二鄒仕棋柳樹媽媽更有辦法，她給孩子領來了風。只要有風輕輕吹過，孩子就去作文任何地方。植物媽媽的辦法太多太多，就...
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![青蛙寫詩教學]( "青蛙寫詩教學")
- 本課時教學目標1.認識“寫、詩、要、們”等11個生字。學會兩種部首“冖”“灬”。書寫“們”。2.能正確、通順、有感情的朗讀課文,初步感受兒童詩的趣味。3.初步認識逗號、句號、省略號,能區分並讀出這三種標點符號的停頓長短。教學準備：課件；泡泡水；生字卡片；青蛙、蝌蚪、水...
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