![舒婷《雙桅船》及賞析（精品多篇）]( "舒婷《雙桅船》及賞析（精品多篇）")
- 詩作賞析：雙重的心態與複雜的情感篇一《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。一方面，是理想追求的“燈”；另一方面，是愛情嚮往的“岸”。在執着追求理想的進程中，時而與岸相遇，又時而與...
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![舒婷詩歌5首精品多篇]( "舒婷詩歌5首精品多篇")
- 舒婷詩歌篇一你們的名字將你們隱瞞成風景的願望一直找不到合適的畫框我只好用些感歎號不斷擦拭你們的名字然後拋出去，像玩具飛碟每次都有人在你們之前熟練地接住以笑聲的櫻桃和枕邊的珍珠調餵你們的名字抱它們在胸前嘰嘰咕咕放飛時，到處扇起一陣恍惚人們只來得及抬起頭又陷...
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![經典的舒婷詩歌多篇]( "經典的舒婷詩歌多篇")
- 現代詩歌篇一又回到了十月柿子樹，紅彤彤的，點亮了眼睛那些熱烈的，害羞的，躲閃的，大膽的一切都如此明亮我低下頭，不敢多看秋天太甜了，是不是也會讓天空掉下眼淚一直想尾隨那隻白鳥飛翔陽光翻來覆去地照着，翅膀亮亮的靈魂也亮亮的河水流着流着，就藍了再拐一個彎我就可以在蘆花搖晃的...
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![夕陽下戴望舒原文及賞析（多篇）]( "夕陽下戴望舒原文及賞析（多篇）")
- 精選閲讀篇一夕陽下夕陽下的山影，總是那麼好看就像人的背影只有離去，才能讓人留戀但是影子也會流淚而這隻有夕陽懂得只有風能體會····作者簡介篇二戴望舒（1905—1950）原名戴朝安，又名戴夢鷗。筆名艾昂甫、江思、戴望舒等。浙江杭縣（今杭州餘杭區）人。是現代中國詩壇上負有盛...
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![雙桅船教案（精品多篇）]( "雙桅船教案（精品多篇）")
- 雙桅船教案篇一【教學目標】一、知識與能力：1.瞭解作者，瞭解朦朧詩的特點2.品味詩歌意象，體會詩歌中包含的情感二、過程與方法：在誦讀、合作探究和教師點撥中探究詩歌的深層涵義、體會詩中所包含的情感三、情感態度與價值觀：從詩中尋求共鳴，獲得健康的情感體驗和生活啟示【教學...
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![舒婷詩歌多篇]( "舒婷詩歌多篇")
- 舒婷詩歌篇一當你從我的窗下走過祝福我吧因為燈還亮着燈亮着——在晦重的夜色裏它像一點漂流的漁火你可以設想我的小屋像被狂風推送的一頁小舟但我並沒有沉淪因為燈還亮着燈亮着——當窗簾上映出了影子説明我已是龍鍾的老頭沒有奔放的手勢背比從前還要駝但衰老的不是我的...
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![雙雙燕·詠燕原文及翻譯，雙雙燕·詠燕賞析]( "雙雙燕·詠燕原文及翻譯，雙雙燕·詠燕賞析")
- 雙雙燕·詠燕原文作者：史達祖〔宋代〕過春社了，度簾幕中間，去年塵冷。差池欲住，試入舊巢相併。還相雕樑藻井。又軟語、商量不定。飄然快拂花梢，翠尾分開紅影。芳徑。芹泥雨潤。愛貼地爭飛，競誇輕俊。紅樓歸晚，看足柳昏花暝。應自棲香正穩。便忘了、天涯芳信。愁損翠黛雙蛾，日日畫...
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![舒婷代表作介紹多篇]( "舒婷代表作介紹多篇")
- 贈別篇一人的一生應當有許多停靠站我但願每一個站台都有一盞霧中的燈雖然再沒有人用肩膀擋住呼嘯的風以凍僵的手指為我掖好白色的圍巾但願燈像今晚一樣亮着吧即使冰雪封住了每一條道路仍有向遠方出發的人我們註定還要失落無數白天和黑夜我只請求留給我一個寧靜的早晨皺巴...
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![夕陽下戴望舒原文及賞析【新版多篇】]( "夕陽下戴望舒原文及賞析【新版多篇】")
- 賞析：篇一這首《夕陽下》是詩人早期的作品，描寫的是一個寂寞者的形象。詩歌中的“我”即為主要意像，“晚雲”、“溪水”等等即為氛圍意象，無疑是渲染出一種悲涼的氛圍，表現出主意像在這樣的`氛圍中的情懷。人在年輕的時候都是詩人，更何況是生於錦繡江南的戴望舒。對愛的渴望，對...
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![舒婷的詩歌【經典多篇】]( "舒婷的詩歌【經典多篇】")
- 舒婷：饋贈篇一我的夢想是池塘的夢想生存不僅映照天空讓周圍的垂柳和紫雲英把我汲取乾淨吧緣着樹根我走向葉脈凋謝於我並非傷悲我表達了自己我獲得了生命我的快樂是陽光的快樂短暫，卻留下不朽的創作在孩子雙眸裏燃起金色的小火在種子胚芽中唱着翠綠的歌我簡單而又豐富所以我...
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![舒婷《雙桅船》閲讀練習及答案【精品多篇】]( "舒婷《雙桅船》閲讀練習及答案【精品多篇】")
- 賞析篇一一首美好的詩往往是情景交融的。舒婷的《雙桅船》尤其如此。似乎舒婷也很喜歡這首小詩，她出版的第一本詩集便以《雙桅船》而命名。《雙桅船》是詩人運用朦朧詩的寫法，採用象徵、意象來表達人的主觀情緒，從而伸張人性的佳作。全詩表現了詩人雙重的心態與複雜的情感。...
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![泊船瓜洲原文及翻譯，泊船瓜洲賞析]( "泊船瓜洲原文及翻譯，泊船瓜洲賞析")
- 泊船瓜洲原文作者：王安石〔宋代〕京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。泊船瓜洲創作背景公元1070年（神宗熙寧三年），王安石被任命為同平章事（宰相），開始推行變法。但是由於反對勢力的攻擊，他幾次被迫辭去宰相的職務。這首詩寫於熙寧八年（公元1075年）二月，正...
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![哥舒歌原文及翻譯，哥舒歌賞析]( "哥舒歌原文及翻譯，哥舒歌賞析")
- 哥舒歌原文作者：西鄙人〔唐代〕北斗七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。哥舒歌鑑賞這是唐代西北邊民對唐朝名將哥舒翰的頌歌。此詩從內容上看，是頌揚哥舒翰抵禦吐蕃侵擾、安定邊疆的；同時也通過這個形象寄寓了人民渴望和平、安定的理想和願望。“北斗七星高，哥舒夜帶刀...
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![舒婷現代詩歌（精品多篇）]( "舒婷現代詩歌（精品多篇）")
- 舒婷的詩歌有哪些篇一悼——紀念一位被迫害致死的老詩人請你把沒走完的路，指給我讓我從你的終點出發請你把剛寫完的歌，交給我我要一路播種火花你已漸次埋葬了破碎的夢受傷的心和被損害的年華但你為自由所充實的聲音，決不會因生命的消亡而喑啞在你長逝的地方，泥土掩埋的不是一...
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![舒婷的代表詩【多篇】]( "舒婷的代表詩【多篇】")
- 舒婷詩歌篇一人心的法則為一朵花而死去是值得的冷漠的車輪粗暴的靴底使春天的彩虹在所有眸子裏黯然失色既不能阻擋又無處訴説那麼，為抗議而死去是值得的為一句話而沉默是值得的遠勝於大潮雪崩似地跌落這句話被嘴脣緊緊封鎖汲取一生全部誠實與勇氣這句話，不能説那麼，為不背叛...
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![舒婷的詩歌精彩多篇]( "舒婷的詩歌精彩多篇")
- 舒婷詩歌篇一故地重遊從軟枝垂纓從椅背秋寒怯怯的風衣從足尖，從草坪，從殘香微暈的落花日潮綣綣退去蟲鳴亮起一幔青煙風踮着小桉樹林的波浪走在盲三絃上，揉搓一支牽腸掛肚的南曲遠遠笑聲把短裙越蕩越高散墜滿天星粒噴泉蓬鬆月色如羽遍覓詩情不得倦成一淵靜湖、泊十五年風雨舒...
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![舒婷《致橡樹》原文和賞析（精品多篇）]( "舒婷《致橡樹》原文和賞析（精品多篇）")
- 作品賞析：篇一《致橡樹》一詩，採取“木棉樹”的獨白口吻與“橡樹”對話，在當時的詩歌創作上，這種手法是具有開拓性的。橡樹是一種木質緊實而高大的用材樹，而木棉樹又叫英雄樹，形象亦高大挺拔，是花樹中最高大的一種。我們不得不承認詩人在選取詩歌創作材料時的精心設計：橡樹是那樣...
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![戴望舒《雨巷》原文及賞析【精品多篇】]( "戴望舒《雨巷》原文及賞析【精品多篇】")
- 《雨巷》創作背景：篇一這首詩寫於1927年夏天。當時全國正處於白色恐怖之中，戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居於松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失敗後的幻滅與痛苦，心中充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。《雨巷》一詩就是他的這種心情的表現，其中交織着失望和希望、幻滅...
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![夕陽下戴望舒原文及賞析（新版多篇）]( "夕陽下戴望舒原文及賞析（新版多篇）")
- 賞析：篇一這首《夕陽下》是詩人早期的作品，描寫的是一個寂寞者的形象。詩歌中的“我”即為主要意像，“晚雲”、“溪水”等等即為氛圍意象，無疑是渲染出一種悲涼的氛圍，表現出主意像在這樣的`氛圍中的情懷。人在年輕的時候都是詩人，更何況是生於錦繡江南的戴望舒。對愛的渴望，對...
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![舒婷詩5首精品多篇]( "舒婷詩5首精品多篇")
- 舒婷：也許篇一——答一位讀者的寂寞也許我們的心事總是沒有讀者也許路開始已錯結果還是錯也許我們點起一個個燈籠又被大風一個個吹滅也許燃盡生命燭照別人身邊卻沒有取暖之火也許淚水流盡土地更加肥沃也許我們歌唱太陽也被太陽歌唱着也許肩上越是沉重信念越是巍峨也許為一...
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![戴望舒《雨巷》賞析多篇]( "戴望舒《雨巷》賞析多篇")
- 戴望舒《雨巷》賞析篇一【原文】撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍①着冷漠，悽清，又惆...
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![舒婷詩歌（精品多篇）]( "舒婷詩歌（精品多篇）")
- 舒婷詩歌篇一海濱晨曲一早我就奔向你呵，大海把我的心緊緊貼上你胸膛的**……昨夜夢裏聽見你召喚我像慈母呼喚久別的孩兒我醒來聆聽你深沉的歌聲一次比一次悲壯一聲比一聲狂熱搖撼着小島搖撼我的心彷彿將在浪谷裏一道沉沒你的潮水漫過我的心頭而又退下，退下是為了凝聚力量迸...
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![舒婷經典語錄（精品多篇）]( "舒婷經典語錄（精品多篇）")
- 舒婷經典語錄篇一1、凡事想別人感激，那是必然要失望的。《故園》2、已去之事不可留，已逝之情不可戀，能留能戀，就沒有今天。《花常好月常圓人長久》3、兩個人的適配是一種內心感覺，而不是一種視覺，千萬不要因滿足視覺而忽視感覺。《花常好月常圓人長久》4、已去之事不可留，已逝之...
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![舒婷《致橡樹》原文閲讀賞析多篇]( "舒婷《致橡樹》原文閲讀賞析多篇")
- 《致橡樹》練習題目：篇一1、詩人不像“凌霄花”，不學“痴情的鳥兒”，不似“泉流”“險峯”甚至“日光”“春雨”，這些意象表達了作者什麼樣的思想感情？2、從全詩來看，本詩可以分為兩部分，可以作為切分點的詩句是：3、試分析詩中所寫的橡樹、木棉的象徵意義。4、下列詞語書寫有誤的...
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![戴望舒《雨巷》的原文及賞析【通用多篇】]( "戴望舒《雨巷》的原文及賞析【通用多篇】")
- 《雨巷》創作背景：篇一這首詩寫於1927年夏天。當時全國正處於白色恐怖之中，戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居於松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失敗後的幻滅與痛苦，心中充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。《雨巷》一詩就是他的這種心情的表現，其中交織着失望和希望、幻滅...
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