![《小青蛙》教學設計【精品多篇】]( "《小青蛙》教學設計【精品多篇】")
- 《小青蛙》教學設計篇一一、教材分析《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有利於啟迪學生的智慧、激發學生的想象、啟發學生開動腦筋。本課的設計應力求貼近學生的生活實際，以學生的活動作為教學活動的重點，以情感為基礎，以識字為主線，讓學生自主發展，主動探...
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![第7課《青蛙寫詩》教學設計]( "第7課《青蛙寫詩》教學設計")
- 2021----2022學年第一學期百科賽語文第7課《青蛙寫詩》教學設計學校:XXX國小姓名：XXX班級一年級X班一、教學內容：人教2011版國小語文一年級上冊第六單元《青蛙寫詩》二、教材分析：《青蛙寫詩》是一首輕快、活潑兒童詩。作者用豐富而又合理的想象，把池塘裏的美麗景物“蝌蚪、...
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![小青蛙教學設計（整理25篇）]( "小青蛙教學設計（整理25篇）")
- 本站小編為你精心整理了25篇《小青蛙教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小青蛙教學設計》相關的範文。篇1：小青蛙教學設計教學設想通過與青蛙有關的問題練習乘法口訣。創設動物參與的活動情境，激發學生的學習的興趣...
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![《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（2篇）]( "《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（2篇）")
- 《青蛙賣泥塘》第一課時教學設計（1）教學目標：1.認識“賣、爛”等11個生字，讀準多音字“喝”，會寫“搬”字（學會左中右結構的字在田字格里的書寫方法）。2.理清故事脈絡，教給學生了解課文內容的方法。3.瞭解青蛙賣泥塘的原因。重難點：重點：認識“賣、爛”等11個生字，讀準多音字“喝”，...
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![井底之蛙精品教學設計]( "井底之蛙精品教學設計")
- 井底之蛙優秀教學設計一教學目標1.學會生字，理解生詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會自己提出問題，提出比較有價值的問題，並且學會與小組同學共同交流解決問題。3.通過淺井與大海的對比，體會青蛙的可笑、可悲，目光短淺，感悟寓意。教學重點加強朗讀訓練，通過淺井與大海的...
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![小青蛙教案（新版多篇）]( "小青蛙教案（新版多篇）")
- 幼兒園中班音樂教案《小青蛙》篇一活動目標：1、引導幼兒在熟悉音樂的基礎上，引導幼兒創編2/4的節奏型。2、創編小青蛙的不同動作，體驗獲得成功和參與活動的快樂，培養幼兒聽音樂做動作的能力。活動準備：1、幼兒已經熟悉歌曲。2、樂譜、節奏卡，幼兒人手一份青蛙胸飾，青蛙圖片、寫...
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![《小青蛙》教學反思（多篇）]( "《小青蛙》教學反思（多篇）")
- 《小青蛙》教案篇一活動目標：1、通過探索模仿青蛙跳的動作，學會蹲跳、連續跳，掌握正確的起跳和落地姿勢。2、樂於參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，增強自信心。活動重點：樂於參加體育活動，體驗參與體育活動的樂趣，增強自信心。通過探索模仿青蛙跳的動作，學會蹲跳、連續跳。活...
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![青蛙看海教案]( "青蛙看海教案")
- 青蛙看海一、複習導入：師：你們喜歡動物嗎？師：老師和你們做一個遊戲，請你們聽聲音猜一猜是什麼動物？（聲音ppt）生：獅子、小鳥、師：真聰明，你們都猜對了。聽，這是誰的聲音？青蛙（出示青蛙圖片）這隻小青蛙它有一個夢想，它非常想去看大海，今天我們就跟隨着小青蛙一起去實現它看海的夢想！師：舉起你...
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![青蛙寫詩教學]( "青蛙寫詩教學")
- 本課時教學目標1.認識“寫、詩、要、們”等11個生字。學會兩種部首“冖”“灬”。書寫“們”。2.能正確、通順、有感情的朗讀課文,初步感受兒童詩的趣味。3.初步認識逗號、句號、省略號,能區分並讀出這三種標點符號的停頓長短。教學準備：課件；泡泡水；生字卡片；青蛙、蝌蚪、水...
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![《蓮葉青青》教學設計]( "《蓮葉青青》教學設計")
- 教學目標：1、知識目標：（1）學習課文，抓住重點詞語體會文中重點句子的含義。（2）通過課文的學習，瞭解睹物思人(借物抒情）的寫法。2、能力目標：（1）指導學生通過自學討論，自己讀懂課文，培養學生自學能力。（2）培養學生有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內容的能力。3、情感目標：抓住重點詞句...
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![小青蛙作文（多篇）]( "小青蛙作文（多篇）")
- 小青蛙作文篇一我最喜歡的動物——小青蛙。小青蛙愛穿一件迷彩服，但卻裹不住那白白的大肚皮和一雙鼓突突的大眼睛。它有時在我家的池塘裏游泳，有時在草叢裏隱蔽着，隨時準備伏擊一個個掠過它“領空”的飛蟲。最可笑的是，有時它會爬到我家的草地上，不停地跳躍，像一個身着迷彩服的...
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![小青蛙跳一跳中班教案]( "小青蛙跳一跳中班教案")
- 【寄語】小青蛙跳一跳中班教案共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：小青蛙跳一跳中班教案猜你正在找小青蛙跳一跳中班教案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。活動目標：1、學習在直線兩側進行跳;2、在活動中萌發喜愛和...
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![小青蛙作文多篇]( "小青蛙作文多篇")
- 小青蛙作文篇一有一隻青蛙長年居住在一口黑暗的井裏，他認為天就跟井口一樣大，所以也不想出去。有一天，一隻小鳥飛累了，停在井邊喝水。小青蛙問：“小鳥，你知道外面的世界是什麼樣的嗎？”小鳥回答：“外面的世界可有趣啦，有小花，有小草，有高山，有大海，還有高樓大廈。”小青蛙瞪大眼睛説：“...
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![青蛙音樂會教學設計一等獎（精選3篇）]( "青蛙音樂會教學設計一等獎（精選3篇）")
- 本站小編為你精心整理了3篇《青蛙音樂會教學設計一等獎》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《青蛙音樂會教學設計一等獎》相關的範文。篇1：《青蛙音樂會》教學設計一、聆聽《青蛙音樂會》，感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。...
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![大青樹下的國小教學設計]( "大青樹下的國小教學設計")
- 教學目標：1.認識本課“壩、漢、豔”等10個生字，學會“晨、絨、球”等13個生字，理解生詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文。3.感知課文內容，理清課文的條理，初步瞭解課文是從哪幾個方面來寫的。教學重難點：重點：識寫生字，有感情的朗讀課文。難點：瞭解各民族兒童友愛團結、幸福學習生...
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![小青蛙教學反思（精品多篇）]( "小青蛙教學反思（精品多篇）")
- 《小青蛙》教學反思篇一《小青蛙找家》是一首通俗簡練，富於兒童情趣的歌曲，由四個樂句構成的一段體，2|4拍，五聲宮調式。歌曲以明快活潑的旋律作為前奏，描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家，也為歌曲主題出現做了鋪墊。歌詞淺顯易懂，旋律歡快流暢，塑造了小青蛙天真活潑、幼稚可...
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![《青蛙賣泥塘》的教案設計【精品多篇】]( "《青蛙賣泥塘》的教案設計【精品多篇】")
- 教學課時篇一兩課時。青蛙賣泥塘作者:李穎青蛙住在爛泥塘裏。他覺得這兒不怎麼樣，想把泥塘賣掉，換幾個錢搬到城裏住。[句導讀:寫青蛙賣掉泥塘的原因。]學習課文第11、12自然段篇二仔細閲讀這兩個自然段，瞭解青蛙不再賣泥塘的原因。1、指名讀青蛙站在牌子下吆喝的話:“賣泥塘...
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![《青松》教學設計]( "《青松》教學設計")
- 一、導入師播放大雪壓青松的動態圖，生感受青松挺且直。師：看了視頻你有什麼感受嗎？生：青松並沒有因大雪的壓力而低頭。師：感受深刻，抓住要點。松樹的樹枝我們都見過，又細又直，這麼細小的樹枝卻能頂着大堆的雪花，絲毫不改變自己挺拔的姿態。師：寒風凜冽，青松依舊屹立；巖石雖堅，小草依舊...
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![《青蛙寫詩》教學反思]( "《青蛙寫詩》教學反思")
- 《青蛙寫詩》教學反思1我們都知道教學目標是教學的出發點和歸宿，我們教學的時候都是先設定了教學目標，然後為實現目標選擇有針對性的教學策略。那麼選定了教學目標之後，我們怎麼設置有效的問題，圍繞問題達到教學目標呢？作為低段語文老師，我們明白低段課堂更不宜問題太多，影響學...
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![《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）]( "《青蛙寫詩》教學設計（精品多篇）")
- 《青蛙寫詩》教學設計篇一教材分析：這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節。作者生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱”地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號，讀來讓人浮想聯翩。教材內容圖文並茂，富於童趣，富於想象，富於創造...
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![一年級體育小青蛙跳房子教學設計]( "一年級體育小青蛙跳房子教學設計")
- 課程名稱：小青蛙跳房子設計者：殷佳豔授課班級：一年級四班一、整體設計思路首先，在設計理念上，我認真滲透素質教育思想，積極創新體育教學形式，把融創課堂帶到體育教學中，將體育與數學學科緊密練習，使學生在運動鍛鍊、強健體魄的同時鞏固數學知識，為學生創造活學活用的學習環境。其次...
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![《青蛙寫詩》教學設計]( "《青蛙寫詩》教學設計")
- 《青蛙寫詩》教學設計教學目標：1．學習本課的生字詞。2.正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。3、認識逗號、句號、省略號，初步感知其作用。4、發展語言，規範表達，運用標點符號仿寫詩。教學重點：1．鞏固生字詞。正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。2、認識逗號、句號、省略號，初步感...
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![人教版部編二冊小青蛙教學設計（實用22篇）]( "人教版部編二冊小青蛙教學設計（實用22篇）")
- 本站小編為你精心整理了22篇《人教版部編二冊小青蛙教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版部編二冊小青蛙教學設計》相關的範文篇一：部編《小青蛙》公開課教學設計教學目標：1、鞏固2、3、5的乘法口訣；2、提高學生...
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![青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿]( "青蛙看海教學設計 青蛙看海説課稿")
- 《青蛙看海》教學設計第一課時教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。初步認識幾種不同的説話格式。2、認識一個新偏旁“登字頭”，學會本課十個生字，讀準音，認清形，能正確書寫。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。教學難點：1、想辦法記住生字“登、善、展”。2、認識不同的説話格...
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![青蛙看海教學反思]( "青蛙看海教學反思")
- 《青蛙觀海》這篇課文主要講長期生活在湖邊的青蛙，很想看看大海，在蒼鷹的指點下，跟着松鼠一個台階一個台階的跳，最後終於到達山頂，看到了大海。接下來是為大家帶來的青蛙看海教學反思，望大家喜歡。青蛙看海教學反思範文一《青蛙看海》是二年級語文第四單元的一篇童話故事。講的...
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