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- 1、氫氧化鋁化學式：al(oh)3。2、氫氧化鋁（aluminiumhydroxide），化學式al(oh)3，是鋁的氫氧化物。氫氧化鋁既能與酸反應生成鹽和水又能與強鹼反應生成鹽和水，因此它是一種兩性氫氧化物。由於又顯一定的酸性，所以又可稱之為鋁酸（h3alo3）。但實際與鹼反應時生成的是四羥基合鋁酸鹽（[al(...
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- 聽《飛吧，你飛吧》心得體會2017年9月13日，我有幸聽了伊春市實驗國小王玲老師執教的《飛吧，你飛吧》一課，我受益匪淺。這篇文章所要表達的情感較深，距學生的現實生活較遠，學生不易理解。但是王老師為了更好的幫學生理解課文的深刻內涵，在教學中，她能結合時代背景，以“單元整合”策...
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- 申請吧主感言篇一尊敬的管理員：感謝您在百忙之中抽出時間看我的這份申請。（重要是開頭和結尾，中間理由隨便亂寫）我覺得我如果有幸運成為一位吧主，我首先義不容辭的責任是發展這個貼吧，增加這個百度貼吧的點擊率。然後盡力為這個百度貼吧服務，努力管理。我相信我一定會在百度做得...
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- 2017年已進入第四季度，回顧前三季度的工作，我們高壓氧科全體工作人員在院領導的指導下，在醫院各科室的大力支持幫助下，我科同志協調一致，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的責任心和事業心，結合本科室的工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好的完成了本科...
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- 二氧化碳熱泵是一種通過蒸發器吸收環境中空氣熱能或者工業排氣餘熱,將能量搬運到水中，用來獲得較高温度熱水的熱泵設備。二氧化碳熱泵就是採用二氧化碳作為製冷劑的熱泵或空調，普通熱泵一般採用氟利昂作為製冷劑，兩者的工作原理基本是一樣的，都屬於蒸汽壓縮式，但也稍有不同，二...
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- 《氧氣》説課稿尊敬的各位老師:大家好!我是...,今天我説課的題目是《氧氣》（板書）根據新課程的理念，我將從教材分析、教學目標、教法、學法指導、教學重難點和教學過程這幾個方面進行本節課的闡述:下面請大家和我共同走進教材,看第一部分內容：《氧氣》是人教版九年級化學教材...
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- 一氧化氮可以用排水法收集，因為一氧化氮的分子量是30，空氣的分子量是29，所以不能用排空氣法，它跟水不反應所以可以採用排水法來收集一氧化氮。一氧化氮是氮的化合物，化學式no，分子量30，氮的化合價為+2，是一種無色、無味、難溶於水的有毒氣體。由於一氧化氮帶有自由基，這使它的化學...
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- 這部電影講述了一個摔跤手爸爸夢想有一天他的祖國印度的國旗能飄揚在國際摔跤賽場上空，印度國歌能唱響在賽場上。但是他的光輝歲月逐漸被時間侵蝕，他由壯年逐漸走向中年。他沒有放棄這個夢想，他期望他的下一代能夠幫忙他完成夢想。下面為大家精心整理了一些關於摔跤吧爸爸吧...
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- 個人貼吧吧主申請感言篇一尊敬的管理員同志：我一直認為，貼吧的建設需要吧主來引領，貼吧的人氣需要吧主來聚攏，吧主是貼吧不可或缺的寶貴財富。我對於如何組織大家建設貼吧已經有了一些想法。我對我的能力和潛力又足夠的瞭解，認為自己能勝任官神吧的吧主職務。我的發貼情況和我...
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- 高中化學是非常難的，學習總結歸納重要知識點對同學們的知識點記憶是非常有幫助的。下面小編給大家分享一些高中化學氧化劑知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!高中化學氧化劑知識在氧化還原反應中，獲得電子的物?ahref='//'target='_blank'>食譜餮躉粒氪碩雜Γサ繾擁...
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- 快樂讀書吧一、導入這節課我要和大家一起來學這個內容，請讀一讀課《題快樂讀書吧》從一年級開始，我們已經學習了五次閲讀了童謠和兒歌童話故事和兒童故事，享受了很多閲讀的快樂。今天就讓我們再一次走進他，看看這次我們要讀什麼課外書呢？自己小聲的讀讀吧！二、聯繫課文學習寓言...
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- 氧化碳和一氧化碳篇一第六單元 課題3二氧化碳和一氧化碳（一）教學目的：1、探究二氧化碳的物理化學性質。2、聯繫性質瞭解二氧化碳的用途。3、瞭解並關注温室效應。教學重點：1、學習用科學的方法進行探究實驗。2、對探究的結果進行總結，落實知識，學會應用。教學難點 ：二氧化碳與...
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- 燃燒一定是氧化反應。燃燒的定義是劇烈的發光發熱的氧化還原反應。鎂條在氮氣、二氧化碳中燃燒都是氧化反應。氧化反應是指反應過程中反應物電子的轉移，而燃燒一定伴隨着電子的轉移。如鎂在二氧化碳中燃燒：鎂被氧化、二氧化碳被還原，反應中的反應物生成物都有電子的轉移。比...
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