![《紀念劉和珍君》教案設計及反思精品多篇]( "《紀念劉和珍君》教案設計及反思精品多篇")
- 紀念劉和珍君教案篇一紀念劉和珍君教案教學目標：學習魯迅，瞭解魯迅的思想和文章風格。教學重難點：在一個特殊背景下，如伺把握一個人的情緒表現和思想性格的相互關係。魯迅痛惜劉和珍的死，但似乎認為她死得不值得。他為什麼反對請願？他不但攻擊段政府，憎恨散佈流言的反動文人，甚至...
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![紀念劉和珍君教案(精選多篇)]( "紀念劉和珍君教案(精選多篇)")
- 第一篇：紀念劉和珍君《紀念劉和珍君》反思總結運城中學姚成勇《紀念劉和珍君》是我們高中語文學習的一個重點，其文學價值和歷史價值不可估量，是高中語文教師應該重點講解和學習的一課。雖然在高中以前的學習過程中，學生多多少少都有接觸過魯迅先生的文章，《從百草園到三味書屋...
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![部編版高中語文必修二《紀念劉和珍君》教案【新版多篇】]( "部編版高中語文必修二《紀念劉和珍君》教案【新版多篇】")
- 〈紀念劉和珍君〉教案篇一《紀念劉和珍君》教案之一魯迅【教學目的】1、讓學生了解劉和珍烈士的生平及死難經過，認識反動政府的殘忍以及反動文人的下流無恥，牢記“三·一八”慘案的教訓，百般珍惜今天的幸福生活，為祖國的繁榮富強而勤奮學習。2、掌握課文是以作者的悲憤之情（悼...
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![高中高一上冊語文《紀念劉和珍君》教案【精品多篇】]( "高中高一上冊語文《紀念劉和珍君》教案【精品多篇】")
- 部編版高中語文必修二《紀念劉和珍君》教案篇一教學方式：對比閲讀教學、探究學習教學重難點：體會詞人前後期作品中的別樣“愁”情：1.瞭解個人生活遭遇與作品創作的密切關係。2.中國古典詩詞中常用意象的特定屬性。(課前五分鐘循環播放“李清照畫像”幻燈片，配以王祖賢唱的《...
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![紀念劉和珍君讀後感精品多篇]( "紀念劉和珍君讀後感精品多篇")
- 《紀念劉和珍君》讀後感篇一1926年3月12日，為了幫助奉系軍閥張作霖消滅馮玉祥統帥的傾向革命的國民軍，日本海軍駛入大沽口，炮擊國民軍，國民軍開炮還擊，日本帝國主義便向當時的北洋軍閥段祺瑞執政府提出抗議，又聯合英﹑法﹑意﹑荷﹑比﹑西等國駐北京公使，藉口維護《辛丑條約》，提出撤消津沽...
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![《牛和鵝》教案及反思精品多篇]( "《牛和鵝》教案及反思精品多篇")
- 《牛和鵝》教案篇一教學目標：一研讀課文重點語句（1）“鵝聽見了，就豎起頭來，側着眼睛看了看……好象眼裏根本沒有我們似的。”句子（2）“這時，帶頭的那隻老雄鵝……拉住我不放。”句子（3）“它用全身的力量來拖我……在後面吭吭大叫着助威。”體會鵝的心理和情感；二通過重點語句的研讀，...
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![《凡卡》教案及設計及反思（精品多篇）]( "《凡卡》教案及設計及反思（精品多篇）")
- 《凡卡》教學教案篇一【教學目標】1、會寫15個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵”等詞語。2、有感情地朗讀課文。整體把握主要內容，瞭解凡卡悲慘的學徒生活，體會他極度痛苦的心情。3、揣摩課文的表達方法，...
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![高中高一上冊語文《紀念劉和珍君》教案（精品多篇）]( "高中高一上冊語文《紀念劉和珍君》教案（精品多篇）")
- 紀念劉和珍君教案篇一紀念劉和珍君教案教學目標：學習魯迅，瞭解魯迅的思想和文章風格。教學重難點：在一個特殊背景下，如伺把握一個人的情緒表現和思想性格的相互關係。魯迅痛惜劉和珍的死，但似乎認為她死得不值得。他為什麼反對請願？他不但攻擊段政府，憎恨散佈流言的反動文人，甚至...
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![新版紀念品設計方案 紀念品方案策劃【精品多篇】]( "新版紀念品設計方案 紀念品方案策劃【精品多篇】")
- 紀念品設計方案紀念品方案策劃篇一樹立“無淡季”思想“沒有淡季的市場，只有淡季的思想”。店主們要想在銷售淡季提升業績，首先要改變服裝店鋪的經營理念，樹立“銷售無淡季”的意識。不能看到整個行業生意都很冷清，自己就心灰意冷。其實，會不會賺錢的決定因素還是店主本人。只...
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![《綠 》教學設計及教學反思]( "《綠 》教學設計及教學反思")
- 本情境是朱自清的散文《綠》中的一個片段，我着重引導學生體會語言文字的美，學習作者表現美的方法，着重理解作者如何運用烘托和襯托的手法來突出梅雨潭的綠，並進行拓展閲讀與習作訓練。【案例描述】師：(播放背景音樂：溪水，潺潺，音樂悠揚，在優美的意境中引領學生進入文本……)同學們...
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![孔乙己教案設計及反思精品多篇]( "孔乙己教案設計及反思精品多篇")
- 孔乙己教案篇一【教學目的】(一)瞭解封建科舉制度的腐朽和病態社會的冷酷。(二)瞭解小説的社會環境描寫及其作用。(三)瞭解小説精巧的佈局，【教學步驟】第一課時一、引導閲讀單元提示和預習提示，明確閲讀和欣賞小説的基本途徑和着力點；為什麼魯迅説《孔乙己》是他自己最喜歡...
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![紀念劉和珍君教學設計]( "紀念劉和珍君教學設計")
- 《紀念劉和珍君》教學設計記念劉和珍君——學情分析：學生已經學習了第二單元古代歷史散文，初步掌握了“提要鈎玄”知識，同時這又是高中接觸到的第一篇魯迅先生的作品，但學生在實踐曾接觸過魯迅先生的作品，對魯迅先生的寫作風格有一定的瞭解，因此閲讀起來並不十分困難。作為人教...
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![紀念劉和珍君讀後感（精彩多篇）]( "紀念劉和珍君讀後感（精彩多篇）")
- 紀念劉和珍君讀後感篇一劉和珍君和她的女同伴們是看清事態、明辨是非、有着鏗鏘愛國熱情的英雄！她們集女性的温柔典雅和男人的雷厲風行於一體，直視人生！可惜她們生錯了年代，無緣無故地只剩下屍骸。為什麼當時的中國會是這樣，給人的感覺就是無邊無際的黑暗，總是烏雲密佈，看不見天...
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![草原教學設計及反思精品多篇]( "草原教學設計及反思精品多篇")
- 草原教學設計及反思篇一1草原第一課時教學目標：1、通讀課文，認識課後16個生字，交流識字方法。2、有學習課文第一自然段，品味優美語言，感受祖國西部的優美景色。3、學習第一自然段老舍表達感情的寫作方法。教學重點與難點：品味有沒語言，感受祖國西部的優美景色。學習老舍表達感情...
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![紀念劉和珍君讀後感（精選8篇）]( "紀念劉和珍君讀後感（精選8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《紀念劉和珍君讀後感》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《紀念劉和珍君讀後感》相關的範文。篇1：紀念劉和珍君讀後感《紀念劉和珍君》是魯迅先生名篇，也是我最喜歡的一篇雜文。這篇雜文，充分體現了魯...
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![紀念白求恩教案及反思多篇]( "紀念白求恩教案及反思多篇")
- 《紀念白求恩》教案篇一素質教學目標1、學習本文敍議結合，以議為主的寫法。2、理解文章讚揚了白求恩崇高的精神境界，引導學生追求道德修養的更高境界。教學重點、難點1、夾敍夾議，以議為主的寫法。2.運用對比的方法，體會對比的作用。教學時數二課時教學過程第一課時複習議論...
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![《檢閲》教學設計及反思精品多篇]( "《檢閲》教學設計及反思精品多篇")
- 《檢閲》的教學設計篇一【時間】7月18日上午課堂觀摩實錄（未經執教者整理，現場海韻詩蘭記錄）【地點】成都市新都區升庵中學【執教者】武鳳霞（翼然）【課題】檢閲【教材】人教版課標教材國小語文三年級下【課堂現場】課前談話：昨天看到你們顯得很疲勞，而今天見到我卻很高興，更讓我...
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![《記念劉和珍君》高中教案設計精品多篇]( "《記念劉和珍君》高中教案設計精品多篇")
- 高三語文《記念劉和珍君》教案大全篇一單元必修（五)直麪人生——真的猛士課題《記念劉和珍君》教案教學目標理清文脈，探討表達效果：抓住“説”與“不説”這個關鍵，解讀魯迅先生在特定背景下的特定的心境，2.感受猛士精神，結合語境理解文中“猛士”、“哀痛者”、“幸福者”、“...
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![記念劉和珍君精品教案【多篇】]( "記念劉和珍君精品教案【多篇】")
- 部編版高中語文必修二《紀念劉和珍君》教案篇一教學目標知識與能力學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫等塑造人物的方法。過程與方法理解課文精當凝練的用詞和深藴在詞語中的沉重感情，明確文章主旨。情感態度與價值觀理解造成主人公悲劇的社會根源，從而認識封建禮教吃人的...
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![《記念劉和珍君》精品語文教案【多篇】]( "《記念劉和珍君》精品語文教案【多篇】")
- 《紀念劉和珍君》教學設計篇一紀念劉和珍君魯迅[教學目標 ]1、讓學生了解劉和珍烈士的生平及死難經過，認識反動政府的殘忍以及反動文人的下流無恥，牢記“三•一八”慘案的教訓，百般珍惜今天的幸福生活，為祖國的繁榮富強而勤奮學習。2、掌握課文是以作者的悲憤之情（悼念烈士、...
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![語文 －記念劉和珍君（精品多篇）]( "語文 －記念劉和珍君（精品多篇）")
- 紀念劉和珍君篇一一、導入新課：（課後題解）同學們，發生在1926年的“三•一八”慘案是日本帝國主義支持下的，段祺瑞政府屠殺愛國請願人民的血的歷史，是二百多名請願羣眾倒在血泊之中的慘烈一幕，更是中國人殘害中國人的一場罪惡、一場悲哀、一場恥辱！路，還沒有開始便已經走到了盡頭；夢...
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![《獅子和鹿》教學設計和反思精品多篇]( "《獅子和鹿》教學設計和反思精品多篇")
- 獅子和鹿教學設計篇一劉世玉教學目標：1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容，瞭解故事所藴含的道理。3、培養獨立閲讀能力。教學重難點：重點：指導理解鹿對自己的角和腿的前後不同態度；難點：體會故事所講述的道理。教學準備:PPT課件教學時間:1課時教學過程：一、謎語激...
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![魯迅紀念劉和珍君的寫作背景]( "魯迅紀念劉和珍君的寫作背景")
- 《記念劉和珍君》一文寫於三一八慘案之後。1926年3月，奉系軍閥在日本帝國主義支持下進兵關內，馮玉祥率領的國民軍同奉軍作戰。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛入大沽口。國民軍開炮自衞還擊，將日本軍艦逐出大沽口。事後，日本認為國民軍破壞了《辛丑條約》，於16日向政府發出...
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![《記念劉和珍君》精品教案及原文（精品多篇）]( "《記念劉和珍君》精品教案及原文（精品多篇）")
- 《記念劉和珍君》原文篇一中華民國十五年三月二十五日，就是國立北京女子師範大學為十八日在段祺瑞執政府前遇害的劉和珍楊德羣兩君開追悼會的那一天，我獨在禮堂外徘徊，遇見程君，前來問我道，“先生可曾為劉和珍寫了一點什麼沒有？”我説“沒有”。她就正告我，“先生還是寫一點罷；劉...
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![紀念劉和珍君（多篇）]( "紀念劉和珍君（多篇）")
- 記念劉和珍君篇一一、教材分析：魯迅的《記念劉和珍君》是高二第三冊第三單元一篇悼念性散文。感情憂憤，愛憎鮮明，具有經典性人文性的特點。高二學生有獨立閲讀記敍文的能力，具備一定的感性認識，但理性認識不足，邏輯思辨能力不強，對閲讀較複雜的記敍文有一定的難度。同時學生的基...
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