- 爬山虎的腳篇一昨天,當我低頭沉浸在書中時,漫步在舊舊的單元樓之間,冬日的陽光透過樓與樓之間窄小的縫隙中折射進來,打在我身上,鑽進我心裏。冬天,總是特別寒冷,似乎人也變得遲鈍起來,心裏多麼渴望陽光,渴望温暖,但是……冬日的太陽總是拒人於千里之外,它帶着高傲的面具,冷若冰霜。正...
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- 爬山虎作文篇一它是植物卻有腳,腳趾跟壁虎一模樣,身穿一件綠衣裳,大家快猜它是誰?哈哈!對了,就是植物界的爬行高手——爬山虎。媽媽今天帶我去老門東觀察爬山虎,已經深秋了,爬山虎卻還是翠綠色,只有那麼幾個穿上了棕色的大衣。我好奇地上前摸了摸爬山虎的葉子和葉柄,我驚訝地説道:“...
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- 《爬山虎的腳》教學設計篇一學習目標:1、熟讀課文,初步理解課文內容;2、學會生字新詞;3、給課文分段;4、瞭解爬山虎生長的地方、模樣、顏色。教學準備:1、實地觀察爬山虎。2、寫觀察日記。教學過程:一、導入新課:1、謎語:(1)上搭架,下搭架,條條青龍藤上掛。(絲瓜)(2)上搭架,下搭架,串串珍珠...
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- 爬山虎的腳篇一教學目標:1.學會本課9個生字,正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。2.朗讀課文,背誦第二至四自然段。3.瞭解爬山虎的特點,理清課文敍述順序,抓住課文主要內容。4.學習作者的觀察方法和表達方法,培養留心周圍事物的習慣。教學...
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- 爬山虎的作文篇一走進公園長廊,淡黃的牆上攀着繁密的爬山虎,如朝霞,似瀑布,秋風掠過,泛起片片紅葉隨風搖動。走近看,那爬山虎的莖緊緊地纏絡,莖下小小的吸盤穩持着整面牆。蜘蛛和爬山虎竟是一樣的品行,一邊奮力地織着網,一邊穩固腳跟努力向上爬。這份步步為營、不屈不撓的執着精神...
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- 《爬山虎的腳》教學反思篇一一、把學習的主動權始終還給學生為了培養學生自主學習的意識和習慣,激發他們的興趣,我以趣味謎語、親切談話、課題質疑的形式激發他們探究渴望能的慾望。請小老師帶讀生字,讓他們選擇自己喜歡的自然段,可以和小夥伴一起學習,給他們充分讀、思考的時...
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- 爬山虎篇一你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。爬山虎的腳就像一個個吸盤,牢牢地吸附在建築物的上面,附着建築物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來,那也是不可能的,只會把連着吸盤的細莖扯斷,而吸盤卻牢牢地吸附在上面。爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒有鋸齒。一簇簇的,遠遠...
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- 《爬山虎的腳》教學設計篇一教學內容:《爬山虎的腳》第二課時。教學目標:1、理解課文內容,能回答課後1、2題。2、瞭解爬山虎葉子和腳的特點。3、學習作者有順序、細心觀察植物的方法。教學重點:目標2、3。教學難點:體會作者用詞準確生動,並通過詞語表達感情的特點。教學過程:1、...
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- 《爬山虎的腳》的教案1一、教材簡析《爬山虎的腳》是一篇有趣的科普文章,這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。課文第2自然段寫爬山虎的葉子。從剛長出來到長大,葉子的顏色從嫩紅變成嫩綠,長大後的葉子引人...
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- 爬山虎的腳教學設計篇一教學目標:1.能流利、有感情地朗讀課文,背誦全文。2.瞭解爬山虎的特點,理解課文的敍述順序。3.學習作者細心觀察的方法,培養細緻、有序的觀察習慣。教學重點:1.使學生了解爬山虎的腳的特點。2.學習作者怎樣“圍繞一個意思”有順序、具體地寫好一段話。教...
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- 一、複習導入1、上節課,我們學習了著名作家葉聖陶爺爺寫的《爬山虎的腳》這篇課文,今天我們繼續來學習第十課爬山虎的腳。在學習之前我想找同學把上節課學習的詞語讀一讀。出示課件找同學讀看來大家對上節課學習的詞語掌握的非常好。下面我們把課文在熟悉一下。出示課件咱...
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- 部編版四年級上冊語文爬山虎的腳教學反思篇一《爬山虎的腳》一課的教學重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點,並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點的。在教學時,我除了利用多媒體課件進行輔助教學外,還設計了這樣的幾個教學環節來充分調動學生的學習積極性...
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- 爬山虎作文1我的家鄉有座小白公園,那裏生長着一些不起眼的植物,它們默默地“趴”在牆上,為公園美景增添了一份勃勃生機。它們是那樣默默無聞,沒有多少人注意過它們,可是我卻發現了它們的美。爬山虎因它們那細細、小小的“爪子”而得名,它們一生就在牆上生活。一次偶然的相遇,使...
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- 《爬山虎的腳》讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《爬山虎的腳》讀後感猜你正在找《爬山虎的腳》讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。我們學了一篇課文叫《爬山虎的腳》,光聽這題目我就覺得新鮮。於是,我翻開...
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- 《爬山虎的腳》篇一學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西牆爬上去,在房頂上佔了一大片地方。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。葉尖一順...
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- 本站小編為你精心整理了9篇《那片綠綠的爬山虎教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《那片綠綠的爬山虎教案》相關的範文。篇1:那片綠綠的爬山虎教案教學要求:1、讓學生知道葉聖陶先生是怎樣修改作者的作文的,從中體會葉老修...
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- 爬山虎的自述作文1嗨,大家好,我是一株綠油油的爬山虎,人們也叫我爬牆虎。知道人們為什麼叫我爬山虎嗎?因為我是一種攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個好朋友,就是牆。不管颳風,還是下雨,我和牆總是形影不離。我長得很平凡,我剛長出來的新葉子是嫩紅的,逐漸變成嫩綠的,那時,葉子綠...
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- 爬山虎的腳教案篇一一、課文簡介這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。讀後使我們也產生了探究的願望,激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。二、本文語言的訓練點:(1)瞭解課文內容,理清課文敍述順序。(2)能聯繫...
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- 校園裏的爬山虎作文篇一五彩繽紛的大花壇,四季常綠的松樹、高大的柳樹,還有被修剪整齊的小草,校園裏到處都是植物,但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館牆壁上的爬山虎。春天,爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地,葉子長大了,變綠了,莖也開始努力地往上爬,好像一位偉大的父親要把自己的...
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- 爬山虎的自述作文篇一我是爬山虎的腳,主人把我的哥哥、姐姐姐們種在牆上,過了好幾天我才出現,剛出生的時侯,我全身嫩紅,很害羞。因為我是男子漢,還好,可是幾天我就變成綠色了,我有些不高興,人們怎樣不欣賞我呢?又過了幾天,陸續有些人來欣賞咱們,原先人們都喜歡長大了的葉子。過了好久...
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- 爬山虎作文篇一爬山虎的祕密暑假裏的一天上午,我正在書房裏寫暑假作業。“唉,這麼多作業夠我寫一上午的了!”想到自己連一點休息時間都沒有了,心裏一下子就煩躁了起來。我丟下了手中的筆,向遠處眺望。忽然間,我發現了一樣植物,長得可茂盛了!我連忙起身想看個究竟。我湊近了一看,原...
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- 爬山虎的自述作文篇一大家好!我是爬山虎,我是落葉藤本植物,我的葉柄細長,花淺綠色,莖上有卷鬚,能附在巖石或牆壁上。我又叫爬牆虎、地錦、飛天蜈蚣、巴山虎、常青藤……我的葉子剛長出來的時候是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成嫩綠的。我的根、莖可入藥,有活筋止血、消腫毒、祛風通...
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- 爬山虎自述作文篇一嗨,大家好,我是一株綠油油的爬山虎,人們也叫我爬牆虎。知道人們為什麼叫我爬山虎嗎?因為我是一種攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個好朋友,就是牆。不管颳風,還是下雨,我和牆總是形影不離。我長得很平凡,我剛長出來的新葉子是嫩紅的,逐漸變成嫩綠的,那時,葉子綠...
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- 爬山虎的自述作文篇一大家好,我是爬山虎。我有許多的名字,比如“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”。好多人家的牆上都有我的兄弟姐妹。不過我就不一樣了,我長在馬路邊的石牆上。小時候,我喜歡穿紅彤彤的衣裳,仰望蔚藍的天空,我好想踏上白雲,邀遊於無邊無際的太空。於是我用吸盤式...
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- 爬山虎的作文篇一媽媽單位辦公樓的牆上種了好多爬山虎,它的葉子一年四季都是綠色的,葉子的形狀像橢圓形的扇子似的。到了春天,爬山虎抽出了嫩綠的新芽。等到夏天,爬山虎的葉子長大了,那顏色就綠的非常鮮嫩,讓人欣賞起來格外舒服,爬山虎的葉尖都是朝下的,在牆上交錯的向上攀爬,茂密...
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