![一年級語文《入學教育》教學設計案例（精品多篇）]( "一年級語文《入學教育》教學設計案例（精品多篇）")
- 一年級語文《入學教育》教學設計案例篇一1.通過介紹、實地參觀等形式，使學生對所在的學校、班級有大概的瞭解，感受到自己已經是一名國小生。2.讓學生了解上語文課的一般規程，提出上課時的基本要求。3.使學生了解和掌握一些基本的讀寫姿勢。培養學生正確的讀寫習慣。2課時教...
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![一年級下冊語文教學計劃範例]( "一年級下冊語文教學計劃範例")
- 一年級下冊語文教學計劃怎麼寫?努力開發語文課程資源，充分利用校內外課程資源，開展豐富多彩的語文時間活動，增強學生在生活中學語文、用語文的意識。這裏給大家分享一些關於一年級下冊語文教學計劃5篇，供大家參考。一年級下冊語文教學計劃1一、教材簡析識字有8篇，課文共21篇，內...
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![國小二年級語文教案設計]( "國小二年級語文教案設計")
- 教學案例簡稱教案，教案是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要説明。而對於二年級的學生來説，一份好的教案會對學生產生深遠的影響，小編為大家整理歸納了國小二年級上冊的語文課本學習方法及思路，希望能對大家有幫助。國小二年級語文教案設計1[教學目標]1.聯...
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![語文教學設計案例【多篇】]( "語文教學設計案例【多篇】")
- 國小語文教學設計案例分析篇一專題二文本：國小語文教學設計案例分析講座文本：《教學設計案例分析》課程開設的主要目的是為了瞭解和把握教學設計的基本流程結構，每個結構的基本內容。並通過案例具體説明教學設計內容的合理性與基本要求。本課程將通過兩講對這一問題進行闡述...
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![二年級語文教學設計]( "二年級語文教學設計")
- [説明]二年級語文教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：二年級語文教學設計這篇二年級語文教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學目標：1.學習本課生字，理解“白茫茫、模模糊糊”等詞語。2.學習...
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![一年級語文所見教學設計]( "一年級語文所見教學設計")
- 一年級語文《所見》教學設計教學目標：1.認識“所、牧”等6個生字，會寫“詩、林”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.通過反覆朗讀，感受詩中的牧童機靈可愛、天真可愛的形象。課時安排：1課時教學流程：一、看圖導入1.(板書“見”)小朋友，你們能給這個老朋友組...
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![一年級語文咕咚教學設計]( "一年級語文咕咚教學設計")
- 一年級語文《咕咚》教學設計一、教學目標1、知識目標①認識“咕、咚、突、傳、腿、耍、慌、獅、陰、吵、追、轉”12個生字;會寫“看、着、兔、夥、鬆、玩、眼”7個生字。學習“羊字頭”和“足字旁”2個新偏旁。②正確、流利有感情地朗讀課文。③瞭解課文內容，能大致體會“...
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![一年級《認一認5》語文教學設計]( "一年級《認一認5》語文教學設計")
- 【概述】一年級《認一認5》語文教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級《認一認5》語文教學設計給大家帶來一年級《認一認5》語文教學設計範文，供大家參考!【教學目標】1.正確認識8個生字,能夠讀準字音,...
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![國小六年級語文教學案例設計]( "國小六年級語文教學案例設計")
- 國小六年級語文教學案例時間：目標：知識：知道學生主動識字，認真寫字應做到有一定的速度。能力：繼續訓練學生識字和書寫能力。情感：積累與人格平等有關的名言警句。重、難點：識字與抄寫。教法：練習法。學法：自主探究。教具：課件。流程：一、練：1.本單元你自己認識了哪些字?請選幾個寫在...
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![一年級語文教學案例新版多篇]( "一年級語文教學案例新版多篇")
- 一年級語文教學案例篇一抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。一年級語文教學案例------>的教學片段與反思一、創設情景探究合作自學aieiui.1、師：現在我請三位新朋友來和你們見見面好嗎？（伴着歡樂的音樂三位同窗戴着aieiui的頭飾高高興興地跑進教室向大家揮手問好）2、生：大...
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![一年級入學教育教案（精品多篇）]( "一年級入學教育教案（精品多篇）")
- 一年級語文入學教育教案篇一［教學目標］知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力，初步學會正確的讀寫姿勢，初步養成良好的讀寫習慣。【教學過程】一、講故事導入同學們，今天老師在路上看到了一隻小花貓，哭得很傷心，老師把它帶來了。你們想知道小花貓為什麼哭嗎？（出示小花貓手指木偶，講故...
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![一年級入學教育計劃]( "一年級入學教育計劃")
- 目錄第一篇：一年級入學教育計劃第二篇：國小一年級語文入學教育計劃第三篇：一年級入學教育第四篇：一年級入學教育總結第五篇：一年級下期入學教育更多相關範文正文第一篇：一年級入學教育計劃首先，學部在體制上進行了創新，選拔吸納了大批優秀高年級學生加入計劃工作小組，為每個新生班...
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![新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）]( "新版數學教學設計案例分析 八年級數學教學設計案例（精品多篇）")
- 數學教學設計案例分析八年級數學教學設計案例篇一組合圖形的面積科目數學年級五年級教學時間2011-11-12執教者王冬梅一、教材內容分析《組合圖形的面積》是義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）五年級上冊數學第五單元中的一節內容（北師大版義務教育課程標準實驗教科書五年...
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![國小語文三年級教學設計案例多篇]( "國小語文三年級教學設計案例多篇")
- 國小語文三年級《醜小鴨》教學設計設計思路：《醜小鴨》是一篇安徒生的童話故事，講的是一隻又大又醜的小鴨子歷經種種挫折，磨難，最後終於變成了一隻美麗的白天鵝的故事。我把重點放在指導學生朗讀上，通過學生有感情的朗讀，理解文中重點詞語的意思，讓他們體會醜小鴨成長的過程中所...
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![語文一年級單元案例的教學設計（多篇）]( "語文一年級單元案例的教學設計（多篇）")
- 國小一年級語文教案篇一《靜夜思》（一）談話引入、出示課題。同學們，今天我們要學習一首古詩，題目是《靜夜思》（板書課題），作者是唐朝詩人李白。（二）初讀課文，掃清障礙。1、藉助拼音自讀課文，要讀準字音。2、認讀生字卡片，掃清字音障礙。3、再讀課文，質疑。（三）講讀古詩，理解詩中的詞語和...
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![一年級語文春曉教學設計]( "一年級語文春曉教學設計")
- 一年級語文《春曉》教學設計一、素質教育目標(一)知識教學點：1.學會“曉、眠、覺、聞、啼”這5個生字，理解字詞的意思。知道“覺”是多音字，在課文中讀ju6。2.能借助漢語拼音讀準字音，通過朗讀課文理解古詩的內容，並能用自己的話説説這首詩的意思。3.能背誦課文，默寫課文。(二)...
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![一年級語文作業設計案例]( "一年級語文作業設計案例")
- 一年級語文作業設計案例隨着教育部對教育深化改革的優化，對學生們的作業要求發生的質的改變。《語文課程標準》為國小語文教學的整體改革，指明瞭新的航向，新課程中作業的設計不侷限於課堂和書本，是為了實現課內外聯繫，校內外溝通，學科間融合，讓作業成為孩子鞏固知識，快樂實踐的園...
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![一年級語文《一個接一個》教學設計]( "一年級語文《一個接一個》教學設計")
- 第1篇：一年級語文《一個接一個》教學設計一年級語文《一個接一個》教學設計範文作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的一年級語文《一個接一個》教學設計範...
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![新版國小語文二年級教學設計案例精品多篇]( "新版國小語文二年級教學設計案例精品多篇")
- 二年級國小語文教學案例篇一教學目標：1、認讀9個生字，讀準字音。2、會寫：(1)學寫生字，重點寫好“現”和“輪”；(2)初步學會欣賞，感受漢字的形體美；(3)培養良好的寫字習慣。3、會讀：(1)正確、流利地朗讀課文，對重點段能初步達到“有感情地朗讀”；(2)能結合重點詞句朗讀感悟，學習、積...
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![一年級入學教育教案精品多篇]( "一年級入學教育教案精品多篇")
- 國小一年級入學常規教育教案篇一教材簡析：本課由四幅圖畫組成，分別以“歡迎新同學”、“學習語文很快樂”、“良好的讀寫習慣”為主題，教師通過觀察、説話、參觀、演練等方法，讓學生感到上學真好，學習語文真好，同時培養良好的學習習慣。教學目標：1、觀察圖畫內容，初步瞭解學校的...
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![國小語文教學案例設計二年級精品多篇]( "國小語文教學案例設計二年級精品多篇")
- 國小語文教學案例設計二年級篇一一、談話導入1、導入：同學們，先來欣賞圖片。看後你又怎樣的感受。2、拿什麼是絕招呢？（絕招是自己最拿手的本領，如，彈鋼琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武術、甚至其他獨特的本領。）3、在北方的山村中，有一些小朋友也在比絕招呢！這就是我們今...
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![一年級數學教案設計]( "一年級數學教案設計")
- 國小一年級數學是小孩子剛接觸數學基礎的時候，也是他們認識數學原理及印象的時候，打好數學基礎，有利於孩子日後跟更好的學習數學，以下是小編為大家精心整理的一年級數學教案，希望大家會喜歡。一年級數學教案1教學目標1、通過數數活動，瞭解自己的數數情況，初步學會數數的方法。。...
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![國小一年級語文教學設計多篇]( "國小一年級語文教學設計多篇")
- 國小一年級語文教學設計1教學預設目標：1、有朗讀古詩的興趣，能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識"所1、牧"等12個生字，會寫"詩、林"等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀，背誦兩首古詩。教學重點：1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩，通過朗讀能初步感悟詩歌的韻味和夏天...
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![一年級第二學期入學教育教案（多篇）]( "一年級第二學期入學教育教案（多篇）")
- 一年級入學教育教案篇一教學目標：1、觀察圖畫內容，使學生初步瞭解學校生活，感受教師的親切，同學的友愛，語文學習的快樂。2、知道自己是國小生了，要做個好學生，能做自我介紹；知道老師愛我們，我們要愛老師，培養學生見到老師能主動問好的習慣。3、觀察與演練結合，培養學生願意與老師和...
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![人教版三年級語文的教學案例設計精品多篇]( "人教版三年級語文的教學案例設計精品多篇")
- 三年級語文的教學設計案例篇一本課運用擬人的表現手法，描寫了生活中看不見、摸不着的風。一開課，就通過有關風的景色喚起學生生活感受；以風娃娃為情景激發學生讀風、表演風、找風、畫風，從而體會風的調皮、可愛。此設計注重了低年級兒童形象思維為主，把無形的東西變得形象生動...
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