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- 頤和園教學反思（精選10篇一這篇精讀課文描繪了北京頤和園的湖光山色、亭台樓閣、長廊石橋等景物，表達了作者對頤和園的讚美之情。課文移步換景，按照遊覽的順序記敍。一寫長廊的景色。先抓住“長”的特點從總體介紹，接着抓住每一間的橫檻上五彩的畫的特點從內容介紹，最後抓住長...
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![頤和園教學反思新版多篇]( "頤和園教學反思新版多篇")
- 《頤和園》教學反思篇一1、突出了學生的主體地位新課程主張以學生為主體，讓學生做學習的主人。在《頤和園》這篇課文的教學過程中，我充分尊重學生，始終讓學生處於主體的地位，教師則更多的成了引導者、組織者，成為學生學習的好夥伴，整個教學的過程，教師和學生始終是平等對話的過...
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![將相和教學反思]( "將相和教學反思")
- 將相和教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：將相和教學反思將相和教學反思的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。再沒有恨，再沒有淚，燦爛星空，誰是真的英雄在激昂的歌聲中，我完成了這節課的教學任務，長噓了一口氣，回...
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![《頤和園》的教學反思（新版多篇）]( "《頤和園》的教學反思（新版多篇）")
- 《頤和園》的教學反思篇一《頤和園》是一篇寫景遊記。作者按照遊覽順序，用生動的語言再現了頤和園這座古老的皇家園林的美麗景色，字裏行間流露出喜愛之情。今天我講的是《頤和園》第一課時，本堂課的教學設計：首先出示學習目標，讓學生知道本堂課學習什麼，幹什麼。然後緊跟學習目...
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![頤和園教學反思（精品多篇）]( "頤和園教學反思（精品多篇）")
- 頤和園教學反思篇一頤和園是一座依山抱水、氣象萬千的皇家園林，是中國傳統造園藝術的典範。課文按旅遊順序具體描寫了頤和園的美麗景色，展示了我國園林藝術的輝煌成就和古代勞動人民的智慧和才能。文章按總—分—總的結構，以遊覽的路線為線索，把各個景點的不同特點寫得具體生...
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![酸的和甜的教學反思]( "酸的和甜的教學反思")
- 【導語】酸的和甜的教學反思優選15篇由本站會員“sunny1018”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：酸的和甜的教學反思篇2：酸的和甜的教學反思篇3：酸的和甜的教學反思篇4：酸的和甜的教學反思篇5：酸的和甜的教學反思篇6：酸的和甜的教學反思...
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![《頤和園》教學反思（精品多篇）]( "《頤和園》教學反思（精品多篇）")
- 《頤和園》的教學反思篇一1、突出了學生的`主體地位新課程主張以學生為主體，讓學生做學習的主人。在《頤和園》這篇課文的教學過程中，我充分尊重學生，始終讓學生處於主體的地位，教師則更多的成了引導者、組織者，成為學生學習的好夥伴，整個教學的過程，教師和學生始終是平等對話的...
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![頤和園教學反思（多篇）]( "頤和園教學反思（多篇）")
- 頤和園教學反思篇一《頤和園》是一篇遊記，課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情，我的教學目標有三個：1、能正確流利朗讀課文。抓住重點詞句理解課文內容，感受頤和園是一個美麗的大公園，有感情地朗讀課...
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![《頤和園》教學反思]( "《頤和園》教學反思")
- 《頤和園》教學反思《頤和園》是一篇遊記，課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情。由於參加校優質課評選時，我選的是這一課，所以對這一課的教學頗有感觸。首先，本課要求會寫的生字較多，其中有幾個易錯的...
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![語文園地教學反思教學反思多篇]( "語文園地教學反思教學反思多篇")
- 語文園地教學反思教學反思篇1我執教的是義務教育課程標準試驗教科書《語文》一年級下冊第五組的《語文園地五》的“我的發現”和“日積月累”中的讀讀背背。其中，“我的發現”包含了：我會認、我會讀。“日積月累”包含了讀讀背背、我會讀。由於考慮到此次讀讀背背中的《漢...
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- 【導語】頤和園教學反思優選15篇由本站會員“xbb935”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：頤和園教學反思篇2：頤和園教學反思篇3：頤和園教學反思篇4：頤和園教學反思篇5：頤和園教學反思篇6：頤和園教學反思篇7：頤和園教學反思篇8：頤和園教學反...
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![幼兒園的教學反思]( "幼兒園的教學反思")
- 當前,教學反思作為促進幼兒教師專業化發展的有效手段已被廣大幼兒教師所接受和認可。下面是小編精心為大家準備的幼兒園的教學反思，但願對你有借鑑作用。幼兒園的教學反思篇1我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是...
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![頤和園教學反思]( "頤和園教學反思")
- 頤和園教學反思1《頤和園》是冀教版國小語文第八冊第14課，這是一篇寫景的遊記。作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字裏行間流露出喜愛之情，是一篇培養學生語感，幫助學生積累語言、運用語言的好文章。也是培...
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![頤和園的課堂反思]( "頤和園的課堂反思")
- 《頤和園》是一篇遊記，課文描繪了北京頤和園的美麗景觀，小編收集了頤和園課堂反思，大家共同閲讀吧!頤和園課堂反思篇1《頤和園》是一篇遊記，課文不但文字優美，而且條理清楚，特別是本課的寫作方法很值得孩子們學習，因此，在教學中始終都以這個目標展開教學引導學生學習文中寫作方法...
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![頤和園教學反思多篇]( "頤和園教學反思多篇")
- 頤和園教學反思1頤和園是一座依山抱水、氣象萬千的皇家園林，是中國傳統造園藝術的典範。課文按旅遊順序具體描寫了頤和園的美麗景色，展示了我國園林藝術的輝煌成就和古代勞動人民的智慧和才能。文章按總—分—總的結構，以遊覽的路線為線索，把各個景點的不同特點寫得具體生動，...
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- 《將相和》教學反思1我在教學《將相和》一文時，有學生質疑：“這篇課文題目是《將相和》，那麼只要寫‘負荊請罪’一個小故事就可以，為什麼還要寫‘完璧歸趙’、‘澠池之會’這兩個小故事呢？”問題涉及到這三個故事的相對獨立性和組合的完整性，我便讓學生深入討論，使學生明白，通過...
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![語文《頤和園》教學反思（多篇）]( "語文《頤和園》教學反思（多篇）")
- 語文《頤和園》教學反思篇1《頤和園》是一篇遊記，課文不但文字優美，而且條理清楚，特別是本課的寫作順序很明顯，寫作方法很值得學生學習。在教學時，我讓學生以遊者的身份走進文本，感受頤和園的美麗風光和作者精美的語言文字。一、自瀆課文，整體感知，理清遊覽順序。學生已經有了一...
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![頤和園教學反思精品多篇]( "頤和園教學反思精品多篇")
- 《頤和園》的教學反思篇一通過教研組上《頤和園》這一課，我感覺自己在教學中有所進步，有所得益，也引起了許多思考。語文閲讀教學重在朗讀，在朗讀中才能讓學生知道北京的頤和園景色優美，從而激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。【成功之處】一、製作媒體，輕鬆獲取知識《頤和園...
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![四年級頤和園教學反思]( "四年級頤和園教學反思")
- 《頤和園》這篇課文，展現的是頤和園的美景，按照很清晰的遊覽順序進行描寫，讓人讀來琅琅上口，又美不勝收。下面是為大家準備的四年級頤和園教學反思，但願對你有借鑑作用!四年級頤和園教學反思範文1作為我校語文組合作教學整體構建的實驗課，我講授了人教版四年級語文上冊第18課《...
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![《頤和園》教學反思【精品多篇】]( "《頤和園》教學反思【精品多篇】")
- 頤和園教學反思篇一教學目標：1、認識本課15個生字，學會其中的11個會寫，正確讀寫生字詞。2、學習課文寫景狀物得敍述順序以及抓住特點描寫景物的表達方法。3、瞭解祖國燦爛的文化，培養學生的愛美情趣，增強民族自豪感。教學重點：瞭解2至5自然段開頭一句話的作用，理清文章的寫作順...
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![頤和園教學反思（實用62篇）]( "頤和園教學反思（實用62篇）")
- 本站小編為你精心整理了62篇《頤和園教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《頤和園教學反思》相關的範文。篇1：頤和園教學反思教學《頤和園》第二課時，複習引入時，學生表現活躍，對答如流，很快引出本節課的學習內容。學生都...
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- 《頤和園》這篇課文，按照遊覽的順序記敍，移步換景，寫得很有特色。今天，小編為大家帶來了《頤和園》反思總結，但願對你有借鑑作用!《頤和園》反思總結篇1在教學過程中，我利用多媒體計算機輔助教學，具有綜合處理語言、文字、圖形、圖像、動畫、視頻和聲音的能力，擁有極強的表現力和...
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- 頤和園教學反思1作為我校語文組合作教學整體構建的實驗課，我講授了人教版四年級語文上冊第18課《頤和園》第二課時的教學內容，課後結合董主任的講評，反思如下：一、對教學內容的反思這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景色，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着...
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- 頤和園教學反思篇一《頤和園》是一篇寫景的遊記。作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字裏行間流露出喜愛之情。為了讓學生對課文有較深刻全面的理解教學中我注意從以下兩方面進行教學。一、朗讀入手，整體感...
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![《頤和園》的教學反思]( "《頤和園》的教學反思")
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