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我多想去看看寫一段話精品多篇
  • 我多想去看看寫一段話精品多篇

  • 我多想去看看仿寫一段話一年級下冊篇一週子渝我多想去美麗的上海,那裏有一座東方明珠塔,塔上有一顆閃閃的明珠。有一片外灘,還有一條廣闊的大海。我對媽媽説,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿寫一段話一年級篇二媽媽告訴我,乘着大大的飛機,就會飛出杭州。遙遠的海南島,一...
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我多想去看看寫一段話一年級
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  • 我多想去看看寫一段話一年級篇一作者:李宇乾姑姑告訴我,坐着飛機飛向藍藍的天空,就會飛出洛陽。遙遠的紐約,有宏偉的聯合國總部大廈,每年全世界各個國家都在這裏開會。我對姑姑説,我多想去看看,我多想去看看。我想去看看作者:張藝恆爸爸告訴我,坐着高鐵就會離開洛陽。到遙遠的上海...
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我多想去看看(多篇【精品多篇】
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  • 作為一名教師,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?本站為大家精心整理了我多想去看看(大全【優秀7篇】,希望可以啟發、幫助到大家。我多想去看看篇一教學目標:1、認識13個生字。會寫“廣、升、足、走”4個...
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我多想去看看仿寫一段話(新版多篇)
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  • 我多想去看看仿寫一段話篇一苗準我多想天天都不做作業,回家就看電視啊!可惜這是我的白日夢!我多想去看看仿寫一段話篇二尹其樂我多想去大海,海邊有金色的沙灘,沙灘上有五顏六色的貝殼,我想大海肯定很美!我多想去看看仿寫一段話篇三崔銘宸我多想去迪斯尼玩一玩,因為那個地方有我最...
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作文我多想去看看一年級
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  • 我多想去看看一年級作文1媽媽告訴我,坐着大大的飛機,就會飛出珙縣。遙遠的海南,有好喝的椰子,海里有許多可愛的魚兒。我對媽媽説,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告訴我,坐着大大的飛機,就會飛出珙縣。遙遠的北京城,有正宗的冰糖葫蘆,還有雄偉的萬里長城。我對爸爸説,我多想去看看,我...
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寫話我多想去看看一年級(精品多篇)
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  • 我多想去看看作文篇一自從看了《海底世界》這篇文章,我對海底世界的興趣越來越大。海底是什麼?海底到底是什麼樣的?想到這兩個問題,我獨自前往海底。在高級潛艇上大概過了十分鐘,我“上岸”了一輩子。哦!天啊,我周圍太黑了,我看不見我的手指。我差點以為自己瞎了。不遠處,有幾盞微...
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我多想去看看寫一段話【精品多篇】
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  • 我多想去看看寫一段話篇一媽媽告訴我,坐上飛機就能飛到三亞。那裏有藍藍的大海,海邊有美麗的沙灘,沙灘上有很多小朋友在那裏玩着沙子看着海浪。我對媽媽説,我多想去看看,我多想去看看!我想去看看大海中有多少個小島,我想在沙灘上用沙子埋着腿玩。我想在沙灘上撿好多好多的貝殼,拿...
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我多想去看看仿寫一段話一年級1多篇
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  • 我多想去看看仿寫一段話一年級篇一顧樂然我多想去北京看看,看看雄偉的天安門,看看壯觀的升旗儀式,看看連綿起伏的長城。我多想去北京吃烤鴨、涮羊肉,還有那甜甜的糖葫蘆。我多想去北京大學裏轉轉,看看大哥哥大姐姐們認真學習的樣子。我多想去看看仿寫一段話一年級篇二裴晨卉我...
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《我多想去看看》教案(精品多篇)
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  • 《我多想去看看》優秀的教學設計篇一教學內容分析:課文以一個山村孩子的口吻,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。語言質樸,抒發了少年兒童嚮往北京的強烈感情。教學對象分析:教學對象是生活在離北京很遠的一年級學生,他們對北京升旗儀式方面的知...
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我多想去看看教案(精品多篇)
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  • 《我多想去看看》教案篇一北京,祖國的首都,一個人人嚮往的地方。本文以一個山村孩子的口吻,用詩歌的形式,講述自己想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。語言質樸,感情真摯,抒發了少年兒童嚮往北京的強烈的思想感情。教學目標:1、認識13個生字。會寫“廣、升、足、走”4個...
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《我多想去看看》教案
  • 《我多想去看看》教案

  • 《我多想去看看》教案1教學目標:認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2個偏旁“心、方”。正確、流利地朗讀課文。背誦課文。理解課文內容,激發熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學重點:認識13個生字,會寫“廣、升、足、走“4個字,認識2個偏旁“心、方”。正確、流利...
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我多想去看看仿寫
  • 我多想去看看仿寫

  • 我多想去看看仿寫篇一張錦煊媽媽告訴我,坐着長長的火車,就會走出武漢。遙遠的上海,有好玩的迪士尼樂園、還有長長的過山車和大大的旋轉木馬。我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿寫篇二沈奕然爺爺告訴我,坐上像鳥兒一樣的飛機就可以到達美麗的北京城。那裏有高大明亮的天...
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我多想去看看仿寫一段話一年級
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  • 我多想去看看仿寫一段話一年級篇一爸爸告訴我,沿着寬寬的馬路,在海南的最南邊是美麗的三亞,那裏有汪洋的大海,潔白的沙灘,浪花拍打着海岸,歡快的跳舞;那裏有豐饒的瓜果,各種各樣的海鮮,香甜可人,令人垂涎欲滴……我多想去看看,我多想去看看。媽媽告訴我,高速路的另一頭,就是姥姥家,也是...
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我多想去看看仿寫【新版多篇】
  • 我多想去看看仿寫【新版多篇】

  • 我多想去看看仿寫一段話一年級篇一——陳偉淳媽媽告訴我,乘坐大巴汽車,就會走出蕭江。我想去藍藍的海邊,自由自在地游泳!我對媽媽説,我多想去看看,我多想看看!爸爸告訴我,乘坐長長的列車,就會離開温州,去到遙遠的四川,看可愛的大熊貓!我對爸爸説,我多想去看看,我多想看看!我多想去看看仿...
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我多想去看看仿寫一句多篇
  • 我多想去看看仿寫一句多篇

  • 我多想去看看仿寫一句篇一林延澄世界那麼大,我多想去看看。媽媽告訴我,都江堰有一個極大的遊樂場叫融創世界,裏面有各種各樣好玩的,我多想去看看,我多想去看看。爸爸告訴我,機場有許多大飛機,可以飛往全國各地,我多想去看看,我多想去看看。我多想去看看仿寫一句篇十一:楊詩霖媽媽告...
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我多想去看看仿寫句子一年級多篇
  • 我多想去看看仿寫句子一年級多篇

  • 我多想去看看仿寫句子一年級篇一李鴻羽:我多想去四川看看,那裏有我最愛的姐姐,有我敬愛的外婆外公,還有我可愛的小表姐。我多想和他們一起去巴山大峽谷看看,那裏有美麗的山川河流,還有美麗的油菜花。葉怡昕:我多想去冰雪大世界看看,那裏有好玩的旋轉滑梯,有可愛的冰墩墩,還有有趣的...
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一年級仿寫我多想去看看多篇
  • 一年級仿寫我多想去看看多篇

  • 一年級仿寫我多想去看看篇一我多想去北京看看!首先,看看雄偉的天安門,壯觀的升旗儀式,以及莊嚴的毛主席紀念堂。其次,還想去爬長城,在長城上聽爸爸講關於長城的故事。再次,還想去參觀北京大學,看看哥哥姐姐們是怎麼學習的。另外,爸爸常説,那裏經常下雪,所以我多想去北京看看。胡紫鈺...
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《我多想去看看》教案【精品多篇】
  • 《我多想去看看》教案【精品多篇】

  • 《我多想去看看》教案篇一教學目標:1、認識13個生字。會寫“廣、升、足、走”4個字。認識2個偏旁“心、方”。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學重、難點:指導學生有感情地朗讀課文,激發學生熱愛北京熱愛祖國的...
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我想去看看作文【精品多篇】
  • 我想去看看作文【精品多篇】

  • 我想去看看作文篇一在家裏空虛了一天,我變得肥胖易怒,趣味也庸俗,當我發現自己和身邊的人,都開始小心翼翼討厭着我的時候,我決定去爬山。像一個急需拯救的少女一樣,捧臉流淚:“啊,世界那麼大,我真的很想去看看啊!”青城山是我想要去的地方。林下漏月光,疏疏如殘雪,落霞與孤鶩齊飛,秋水...
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我多想去看看作文精品多篇
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  • 寫話我多想去看看一年級篇一錢季涵我多想長大後能成為一名考古學家,這樣就能去世界各地挖掘出更多的恐龍的化石,然後開一家博物館,把這些稀有的化石放在展台裏供大家參觀,學習。寫話我多想去看看一年級篇二作者:李易澤媽媽告訴我,坐上飛機就會走出洛陽。遙遠的三亞有美麗的風景...
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我多想去看看仿寫句子2多篇
  • 我多想去看看仿寫句子2多篇

  • 我多想去看看仿寫句子篇一我多想站在荷花上和小魚、太陽玩,還有小蜻蜓和小蝴蝶。韋靜涵我多想去看看仿寫句子篇二我多想去桂林看看,聽説桂林山水甲天下!桂林的山很秀麗,作文桂林的水很清很清,桂林的人們也很熱情,我非常想去桂林看看啊!孟令晨我多想去看看仿寫句子篇三我多想跟爸...
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我多想去看看精彩多篇
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  • 我多想去看看篇一祖國多麼廣大,多麼美麗。我多想去美麗的蝴蝶谷、熱鬧的鳥島和壯麗的長白山看看。媽媽告訴我一個美麗的景點——台灣的蝴蝶谷。蝴蝶谷裏有數不勝數的蝴蝶,其中一種大紅色的蝴蝶,在陽光的照耀下,閃閃發光。谷裏的一隻只五彩繽紛的蝴蝶,就像是人拿着一把花蕊,輕輕...
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仿寫我多想去看看寫一段話多篇
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  • 仿寫我多想去看看寫一段話篇一我多想去森林,親眼看一看綠油油的大樹,看一看小動物飛奔的樣子,還要和小朋友們一起給小動物餵食,我要告訴他們我們家的房子很漂亮。(金佳穎)仿寫我多想去看看寫一段話篇二我多想去海邊,親眼看一看五彩繽紛的海星,看一看美麗的大海,還要和那裏的小朋友...
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我多想去看看仿寫句子一年級下冊
  • 我多想去看看仿寫句子一年級下冊

  • 我多想去看看仿寫句子一年級下冊篇一譚正熙媽媽告訴我,沿着寬寬的公路,就會走出湖南。遙遠的桂林城,有一座象鼻山。山水相映,非常美麗。我對媽媽説,我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看仿寫句子一年級下冊篇二十一:宋梓誠媽媽告訴我,沿着長長的高速公路,就會走出長沙。遙遠的內...
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一年級《我多想去看看》教案【多篇】
  • 一年級《我多想去看看》教案【多篇】

  • 一年級《我多想去看看》教案篇一【教材分析】《我多想去看看》這篇課文是一首詩歌,用第一人稱,通過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。課文中的“我”是一個山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的視線,卻隔不斷“我”對山外世界的嚮往...
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