![温故而知新作文1多篇]( "温故而知新作文1多篇")
- 温故而知新作文1所謂温故而知新就是在温習已學過的知識的同時，從中得到新的知識和感悟。只有不斷的温習學過的東西，才能從中獲得更多的心得和體會。在暑假裏的一天，我去游泳館游泳。因為已經有兩年沒游泳了，我心裏還真有點小緊張，擔心我會不會忘記動作呀，怕下水後嗆水什麼的。...
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![温故而知新作文【多篇】]( "温故而知新作文【多篇】")
- 温故而知新作文篇一古代儒家思想創始人，偉大的思想家孔子曾説過：“温故而知新”。它的意思是：人們讀書往往只讀一遍，這種讀書方式，只能看懂表面的意思，卻不能瞭解它在內在的意思和更多的知識。説白了，就是要多複習。以前我對這句話只是一知半解，覺得以前的舊知識已經明白了，再多看...
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![温故而知新作文多篇]( "温故而知新作文多篇")
- 温故而知新作文1孔夫子説過“温故而知新，可以為師矣”意為只有温習過舊的知識後，才會有新體會，新發現，可別以為它只是簡簡單單的十個漢字，有的人學會了温故而知新，取得別樣的成績。“呼呼”山頂的風不時從耳邊刮過吹亂我的頭髮，泰山雖高，往上爬，只要你有充足的體力，就絕非難事。坐...
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![温故而知新作文（精品多篇）]( "温故而知新作文（精品多篇）")
- 温故而知新作文篇一尊敬的孔子先生：您好！我是生活在21世紀的一名中學生。首先，為你戴上最崇高的敬意和問候。縱觀歷史，您是我最欽佩的一位文人。您是我國古代偉大的思想家，教育家。在你的話語中，總是透露着深刻的哲理。您作為儒家學派的創始人，您的政治思想的核心“禮”和“仁”...
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![温故而知新作文300字（多篇）]( "温故而知新作文300字（多篇）")
- 温故而知新作文300字篇一“温故而知新”，僅僅五個字，但是卻包含了千千萬萬的哲理，教會了我們一些學習的方法。不僅反映在教育方法上的獨特見解，更體現了儒家文化的博大精深，和中華民族上下五千年的文化。以前的我，對“温故而知新”這幾個字，糊里糊塗，經常把這句話掛在嘴邊：“温故...
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![温故而知新精品議論文2021]( "温故而知新精品議論文2021")
- 温故而知新議論文1“温故而知新，可以為師矣”，自古以來，孔子就告知我們學習不僅要學習新的知識，更要複習舊的知識。這句話隨着時代的變化，我們並沒有覺得它過時，相反我們卻用這句話教育了無數個學子，之所以這樣，正是因為它有着獨特的魅力。“温故而知新”，對為人師者提出了一個看...
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![論語温故而知新800字讀後感（精品多篇）]( "論語温故而知新800字讀後感（精品多篇）")
- 以新為話題的作文800字篇一自從開學第二週老師調換座位以來，我便一直和祁樂同學坐同桌，除了初調位那一天之外他還比較安靜，此後就像會個孫悟空，七十二變一樣，日日鬧個不停。至今，他這七十二變還沒重樣，我不妨説説他近來的代表作首先，最傑出的技法是“變猿魔”，很吃驚吧，這是跟他同...
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![温故而知新可以為師矣的意思多篇]( "温故而知新可以為師矣的意思多篇")
- 來源篇一孔子説：温習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會，就可以做老師了。本章的衞靈公篇，子曰：當仁，不讓於師（孔子説：遇到合於正道之事，就算是老師也不必謙讓）。此章的“師”字也有以“眾人”來解的。述而篇，子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之（孔子説：幾個...
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![與我不期而遇的温暖作文]( "與我不期而遇的温暖作文")
- 與我不期而遇的温暖作文1那天，我踉踉蹌蹌地提着大大小小的東西從超市裏走出來，神情無奈地呆滯在超市門口，心裏鬱悶地想到：這麼多東西，我要怎麼提回去啊。現實總是殘酷的，我提了提又放下，放下了又提起來，反反覆覆許多次，終於長吸一口氣，狠下心猛地一提，拿起東西奔向了回家的路。秋天...
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![不期而遇的温暖作文600字]( "不期而遇的温暖作文600字")
- 不期而遇的温暖作文600字1夕陽染紅半邊天，最美莫過，你，在我身邊。——題記落日餘暉，絲絲縷縷的光雨灑落身旁，斑斑點點的投影被逐漸拉長。近黃昏，望夕陽，樹頭幾隻鳥兒啼叫。一片暈紅，天與小鎮的接壤處走來一對夫妻，沉默不語，而後相視一笑。剛從作業裏走出，到陽台觀景的我，把一切盡收眼...
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![不期而遇的温暖600字作文]( "不期而遇的温暖600字作文")
- 不期而遇的温暖作文600字一雨天。窗外是雨濛濛的天空，雨水順着玻璃劃過，教室裏寂靜無聲。一道閃電劃過暗沉的雲幕，一聲悶雷打破了沉靜，只聽見——雨聲，更加的頻繁。斜眼望着塞在桌子裏的折傘，一把佈滿鮮花圖案漂亮的傘，我的心鎮定自若，等着下課的鈴聲到來。終於下課了，走出教室，只...
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![新版不期而遇的温暖作文600字（多篇）]( "新版不期而遇的温暖作文600字（多篇）")
- 不期而遇的温暖篇一劉成成有些事物，我們會與他不期而遇，而在這不期而遇間，他也會給我們帶來温暖。那天，天氣很冷，外面吹着大風。我本以為在這個普普通通的下午，我就只用在家裏寫寫作業、看看書，哪曾想家裏居然沒有大米和蔬菜了，媽媽給我打來電話，叫我現在去超市買兩袋米和一些蔬菜...
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![而知之作文多篇]( "而知之作文多篇")
- 而知之作文1古語有云：“開卷有益。”在如今這個信息化社會，“百度一下”已被大多數人欣然接受，到圖書館查閲資料已然過時，我卻仍然相信這句話——開卷有益。我分明看見，從精神的荒園到沃土，世界承繼着先人的智慧而氣度非凡。對於我們個人，讀書亦是一個懂得人生道理，開拓視野的重...
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![温故而知新作文（精彩多篇）]( "温故而知新作文（精彩多篇）")
- 温故而知新作文篇一孔子是我國古代著名的思想家、教育家和文學家。他勤奮好學、博學多才，寫過許多意義深刻的書。《論語·為政》就是其中的`一本。今天早上，我翻開《論語·為政》，看見了一句好熟悉的話——“子曰：‘温故而知新，可以為師矣。’”“這，這不是老師經常説的話嗎？沒...
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![温故而知新作文400字多篇]( "温故而知新作文400字多篇")
- 温故而知新作文400字篇1“温故而知新，可以為師矣”，這句話出自我們中華民族的國學經典——《論語》。它是由大乘至勝仙師的弟子對孔子言行的記錄，直到現在都被世人視為至理名言。這句話也成了眾人熟知的道理，它的意思是温習過去學過的知識，就會有新的發現和理解，那麼這樣的人就...
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![不期而遇的温暖作文]( "不期而遇的温暖作文")
- 不期而遇的温暖作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：不期而遇的温暖作文這篇不期而遇的温暖作文範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。深秋時節，萬木凋零，風兒吹來了寒意，鑽入了每個行人的心頭。可就在這蕭瑟的時...
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![勿以善小而不為作文1多篇]( "勿以善小而不為作文1多篇")
- 勿以善小而不為作文1在人的一生中，我們不要以為這件事小，就不去做，好習慣是從點點滴滴養成的，小事做好，才能勝任大事。有一次，我和媽媽上街，我看到路中間有一個啤酒瓶子，我就等車輛走完以後，走過去，把啤酒瓶拾到垃圾桶，媽媽大惑不解，問：“你以後別多管閒事啊，路上有垃圾，自會有環衞工人...
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![我為什麼而活着作文1多篇]( "我為什麼而活着作文1多篇")
- 我為什麼而活着作文篇一劉宇涵我為什麼而活着？我從來沒有想過這個問題，但是為了寫這篇作文，不得不思索起來。羅素為了愛情、知識、對人類的同情而活着，蘇軾為感人間喜樂而活着，杜甫為人間疾苦而活着，而我為夢想而活。那天週四晚上放學，寒風乎乎的吹，這本就讓心情不好的我更加煩悶...
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![温故而知新作文【精品多篇】]( "温故而知新作文【精品多篇】")
- 温故而知新的作文篇一今天我做完作業，爸爸拿出了英語書。“兒子，今天我們重新看一遍你學過的所有英語單詞，看看哪些被你記在了心裏，再看看那些已經被你忘到了九霄雲外。”我信誓旦旦地説：“放心吧，老爸！我肯定沒有忘記它們，我還指望它們能帶給我期末考試100分呢！”可是説的容易，不...
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![不期而遇的温暖作文(多篇)]( "不期而遇的温暖作文(多篇)")
- 不期而遇的温暖作文1説起温暖，大多數人都會想到父愛和母愛。除此之外，世上還有更多不期而遇的温暖。我家附近有一家修車店，店主是一位殘疾人，他生來是一副漆黑如炭的臉，個子不高，估計不到一米六，身上總是有很多油污。聽説，他年輕時打抱不平，左腿被人用磚塊打斷了，所以他走起路來深...
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![新版九年級作文不期而遇的温暖700字]( "新版九年級作文不期而遇的温暖700字")
- 不期而遇的温暖作文1風輕輕地吹着，湖水波光粼粼，微風中蒲公英在天空中翩翩起舞，一切，詩意而美好。漫步在河邊，平日有什麼煩心事兒，我都會來這走走，讓微風吹開留在心中的憂愁，讓河水流過心間潤濕我的靈魂。可今天，它們似乎再如何温柔，也激不起我內心的喜愛。心中那份憂愁由來已久，隨...
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![不期而遇的温暖作文多篇]( "不期而遇的温暖作文多篇")
- 不期而遇的温暖作文1常懷一顆感恩之心，你總會遇見那不期而遇的温暖。——題記生活總在不經意間給你一股暖流，注入我們的心田。也許只是舉手之勞，也許只是隻言片語。但，請記住，每一次帶給你這些美好的人和事，都值得被銘記，更值得你懷着感恩的心去珍藏這點點滴滴的温暖。我都幸福...
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![温故而知新國中議論文【精品多篇】]( "温故而知新國中議論文【精品多篇】")
- 温故而知新議論文篇一“温故而知新”，這是我們非常熟悉的一句話。但是，語言的世界十分奇妙，同一句話在不同的人眼中，也許有多般模樣，而我所要寫的，便是“温故而知新”的四種理解。温故才知新，顧名思義，我們温習已經學過的知識，並從中可以獲得新的領悟。温故及知新，在我們學習的時候...
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![高中温故而知新600字議論文]( "高中温故而知新600字議論文")
- 【篇一】“温故而知新”僅僅五個字，但卻包含了千千萬萬的哲理，教會了我們如何讀書學習的方法，反映聖人孔子在教書育人的獨到見解，體現了儒家文化的博大精深和中華文明古國上下五千年文化的源遠流長。温故而知新雲南省紅河洲蒙自市第二國小王延洲古代儒家思想創始人偉大的思想...
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![温故而知新作文精彩多篇]( "温故而知新作文精彩多篇")
- 温故而知新作文篇一子曰：“温故而知新，可以為師矣。”上到天文，下到地理，都是知識，與人類息息相關，故不可無知識也。學習可以修身養性，知識是金，是銀，人不學則無以為業，故學業不可廢也。學習重要，則要求我們不斷的學習，活到老，學到老。然而學習不可急。子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不...
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