![山海經中的神話故事（精品多篇）]( "山海經中的神話故事（精品多篇）")
- 山海經中的神話故事篇一蚩尤是一個九黎族的首領，聽説，蚩尤的軍隊是由他的九九八十一個兄弟組成的，一個個都銅頭鐵臂，十分厲害，簡直就是人間中的精英。蚩尤大戰天神天神明白這件事後，覺得十分不公平，萬一哪一天，蚩尤他們覺得想欺負老百姓，就算老百姓要反抗，也不是蚩尤他們的對手，所以...
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![中國神話故事]( "中國神話故事")
- 洞房花燭夜的由來篇一上古時候，有個賢明仁愛首領，人們稱他堯王。這一天，堯王來到牧馬川觀看馴養野馬。看正好，一匹紅鬃烈馬衝出棚欄，轉眼跑沒了蹤影。堯王順手扯過一匹白龍馬，躍上馬背，揚鞭追去。紅鬃馬飛身躍上了姑射山巔，白龍馬緊跟其後，窮追不捨。在馬羣中白龍馬是首屈一指名馬...
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![中國古代神話故事]( "中國古代神話故事")
- 人物形象篇一明代古典小説《西遊記》，《封神演義》中人物。哪吒的原型是那吒，是佛經中的梵文Nalakuvara的音譯之略。相傳是四大天王中之北方多聞天王毗沙門之子，是佛教護法神之一。毗沙門天王有五子（一説四大天王各有九十一子），除了三太子那吒之外（哪吒是中國道教神，那吒是佛教神...
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![中國神話故事（多篇）]( "中國神話故事（多篇）")
- 中國民間神話故事精選篇一吳剛伐桂相傳在月亮上有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心於仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他拘留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並説：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”吳剛便開始伐桂，但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就立刻癒合，日復一日，吳剛伐...
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![劈山救母的經典神話故事【通用多篇】]( "劈山救母的經典神話故事【通用多篇】")
- 二郞神楊戩劈山救母的故事篇一寶蓮燈的故事最初成於宋代的戲台上，也就是一出傳統戲，當時高俅、楊戩、童貫、蔡京四大奸臣橫行，老百姓非常恨他們，四大奸臣中的楊戩與二郎神戩同名，因此二郎就成了犧牲品，老百姓把原戲中的角色改編，把二郎寫成惡人而且不得好報，其實是在暗罵奸臣，與二...
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![經典神話故事高一]( "經典神話故事高一")
- 神話傳説把無數勞動人民的經驗和智慧加以總結、集中，創造了不少偉大的英雄人物形象，把各種創造發明都歸於他們身上，再用以指導自己的生活實踐，使社會不斷地向前推進，向前發展，這就是神話的積極意義。下面為大家精心整理了一些關於經典神話故事高一，請您閲讀。經典神話故事高一1...
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![神話傳説故事國中]( "神話傳説故事國中")
- 神話故事從古人的角度解釋了一些當時人們不瞭解的自然現象，同時以神的生活反映了處在高層地位的貴族的生活。這些故事中很多神實際上是歷的真人，但他們的事蹟被神化了，下面為大家精心整理了一些關於神話傳説故事國中，請您閲讀。神話傳説故事國中1從前有一位大將軍，叫做李靖，他...
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![中國經典神話故事有哪些（多篇）]( "中國經典神話故事有哪些（多篇）")
- 中國神話故事篇一忠義仁厚的關聖帝君漢桓帝時候，河東浦州居民因為崇尚浮華，不敬上天而觸犯天條，天帝發怒，於是將雨水封鎖，致使浦州地區連年乾旱，顆粒無收。後來人們聽説浦州附近雷首山大澤中有一條龍，於是便攜老扶幼前去哭拜，期望神龍顯靈，幫助人們渡過難關。神龍心地非常慈善，雖然...
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![巫山神女的神話故事（精品多篇）]( "巫山神女的神話故事（精品多篇）")
- 巫山神女的神話故事篇一炎帝的三女兒瑤姬是姐妹羣裏最美豔最時髦最多情的，她好憧憬，好做花季少女粉紅色的夢，幾度夢中，英俊的王子已經騎着白馬來接她了，卻屢屢被靈鵲兒驚醒。常言道天嫉紅顏，佳人薄命，三姑娘無端地竟纏綿牀塌，患起那無名的絕症，花園裏、小河邊，再也聽不到她銀鈴也似...
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![經典神話故事八年級]( "經典神話故事八年級")
- 神話故事從古人的角度解釋了一些當時人們不瞭解的自然現象，同時以神的生活反映了處在高層地位的貴族的生活。這些故事中很多神實際上是歷的真人，但他們的事蹟被神化了。下面為大家精心整理了一些關於經典神話故事八年級，請您閲讀。經典神話故事八年級1伏羲兄妹制了人煙以後，...
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![經典希臘神話故事彙總 希臘神話故事【新版多篇】]( "經典希臘神話故事彙總 希臘神話故事【新版多篇】")
- 希臘神話故事篇一后羿射日的傳説出自《山海經》、《書·堯典》、《十州記》、《淮南子》、《天問》等著作，故事資料：遠古的時候，大地出現了嚴重的旱災。炎熱烤焦了森林，烘乾了大地，曬乾了禾苗草木。原先，帝俊和羲生了10個孩子都就是太陽，他們住在東方海外，海水中有棵大樹叫扶桑。...
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![中國神話故事多篇]( "中國神話故事多篇")
- 神話故事篇一東聖王公東王公與西王母共為道教尊神的東王公，又稱“木公”，“東華帝君”。究其源，可追溯到戰國時期，當時楚地信仰“東皇太一”神，又稱“東君”，即為神化了的太陽神（太陽星君），此為東王公之前身。原為中國古代神話中的男神，後經道教增飾奉為男仙領袖，南、北二宗則奉為始...
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![中外神話故事國中]( "中外神話故事國中")
- 神話傳説是人們嚮往美好生活的心理需要。神話傳説總的來説有一個比較全面的系統，與地相對應，有天，人間有帝王平民，天上有各類大神，神也分等級。神駕臨於人間之上，具有非凡的法力，地上的人們受到他們的守護和愛戴，同時也受他們的控制和懲罰。下面為大家精心整理了一些關於中外神話...
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![經典的神話故事國小]( "經典的神話故事國小")
- 神話故事是古代人們經過長期的社會實踐，在勞動生活的過程中創造出來的一種文學樣式。它是人類幼年時期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰爭、勞動生活的稚拙的解説。中國神話故事在民間口耳相傳，它的神奇、瑰麗，反映出無窮的藝術魅力。下面為大家精...
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![經典神話故事六年級]( "經典神話故事六年級")
- 神話是人類最早的幻想性口頭性散文作品，是人類文學的先河。神話產生的基礎是遠古時代生產力水平低下和人們為爭取生存、提高生產能力而產生的認識自然、支配自然的積極要求，下面為大家精心整理了一些關於經典神話故事六年級，請您閲讀。經典神話故事六年級1伏羲兄妹制了人煙...
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![動物神話故事國中生]( "動物神話故事國中生")
- 神話是對客觀現實的反映,是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事,是人類早期的不自覺的藝術創作的源泉，神話作為文學、宗教和初民思維的表現形式,具有非常重要的文化意藴和哲理藴涵。下面為大家精心整理了一些關於動物神話故事國中生，請您閲讀。動物神話故事初...
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![短篇神話故事_中國神話故事【多篇】]( "短篇神話故事_中國神話故事【多篇】")
- 2017年短篇神話故事_中國神話故事篇一夸父追日夸父是古代神話傳説中的巨人，是幽冥之神后土的後代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當他到達太陽將要落入的禺谷之際，覺得口乾舌燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝乾後，口渴仍沒有止住...
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![神話故事——精衞填海通用多篇]( "神話故事——精衞填海通用多篇")
- 作品賞析篇一發鳩山，那上面長着許多柘樹。樹上有一種鳥，它的身體形狀象烏鴉，花腦袋，白嘴巴，紅爪子，名叫“精衞”。它的叫聲是呼喚自己的名字。那是炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃在東海里游泳，不幸淹死了。因此，她就變成了精衞鳥，總是銜了西山上的樹枝石塊兒，投進東海里，想把大海填平。...
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![希臘神話故事國中生]( "希臘神話故事國中生")
- 神話是人類最早的幻想性口頭性散文作品，是人類文學的先河，神話產生的基礎是遠古時代生產力水平低下和人們為爭取生存、提高生產能力而產生的認識自然、支配自然的積極要求。下面為大家精心整理了一些關於希臘神話故事國中生，請您閲讀。希臘神話故事國中生1國王交給赫拉克勒...
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![希臘神話的故事高中]( "希臘神話的故事高中")
- 世界上有許多民族，每個民族都有自己的神話。幾千年來，古希臘神話已影響到西方文化的各個方面，對人類文明的發展起到了不可磨滅的作用。下面為大家精心整理了一些關於希臘神話的故事高中，請您閲讀。希臘神話的故事高中1古時候，在弗裏基亞山國有兩棵樹，這兩棵樹被遠近所有的農民...
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![三年級經典神話故事]( "三年級經典神話故事")
- 那些優秀的故事，在吸引學生去了解其中發生的事情時，又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生，在學生心中樹立一個榜樣，樹立一種積極健康向上的精神，慢慢的這些品質會對學生產生影響，影響力足以貫穿一生，下面為大家精心整理了一些關於三年級經典神話故事，請您閲讀。三年級經典神...
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![經典神話故事四年級]( "經典神話故事四年級")
- 民間文學的一種，遠古時代人民的集體口頭創作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄傳説。其產生表現了古代人民對自然力的鬥爭和對理想的追求，它是一種精神寄託、人類的嚮往和宗教的實化展現，對後世的文學藝術有深遠的影響。下面為大家精心整理了一些關於經典神話故事四年級，請您...
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![關於山海經神話故事【多篇】]( "關於山海經神話故事【多篇】")
- 關於山海經神話故事大全篇一青島青島嶗山很久以前，有個叫姜家莊的小漁村裏住着一對夫妻，男的叫漁哥，女的因為彈得一手好琴，遠近聞名，人們就叫她琴妹。小兩口靠打魚為生，日子雖然過得清苦些，但卻十分恩愛。這一年，新年剛過，漁哥就約上村裏的幾個打魚人，一起拔錨出海了。誰知天有不測...
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![經典神話故事高中]( "經典神話故事高中")
- 神話故事是處在生產力水平低下的蠻荒時代的人們憑藉幻想支配自然、征服自然而創作的，是人類最早的藝術文學作品，是人類文學的先河，關於精彩的神話故事有哪些呢?下面為大家精心整理了一些關於經典神話故事高中，請您閲讀。經典神話故事高中1伏羲兄妹制了人煙以後，世間一天比一天...
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![中國神話故事國中生]( "中國神話故事國中生")
- 神話傳説把無數勞動人民的經驗和智慧加以總結、集中，創造了不少偉大的英雄人物形象，把各種創造發明都歸於他們身上，再用以指導自己的生活實踐，使社會不斷地向前推進，向前發展，這就是神話的積極意義。下面為大家精心整理了一些關於中國神話故事國中生，請您閲讀。中國神話故事國中...
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