![觀看宋蘭堂先進事蹟報告會心得體會]( "觀看宋蘭堂先進事蹟報告會心得體會")
- 觀看宋蘭堂先進事蹟報告會心得體會按照局黨委和校黨支部要求，認真收聽收看了宋蘭堂同志先進事蹟報告會，深受感動和啟發，作為一名共產黨員，一定要向宋蘭堂同志學習，不怕困難，敢於擔當，愛崗敬業、甘於奉獻，做一名讓學生、家長和社會滿意的人民教師。在今後工作中，決心做到以下幾個方...
- 23845
![《蘭蘭過橋》教學設計【多篇】]( "《蘭蘭過橋》教學設計【多篇】")
- 《蘭蘭過橋》教案設計篇一【教材分析】《蘭蘭過橋》是一篇融知識性和趣味性為一體的常識性課文，課文向我們介紹了新奇、美觀的潛水橋和輕巧、實用的塑料橋，讓我們瞭解了迅速發展的科學技術在現代化建設中的作用，從而激發學生學科學、愛科學的興趣。【設計理念】本課時設計力...
- 18032
![宋作文(精選多篇)]( "宋作文(精選多篇)")
- 第一篇：宋作文“兩會”談抱負宋作文“兩會”談抱負全國人大代表、南山集團董事長宋作文在參加十一屆全國人大一次會議期間，接受了多家媒體採訪。宋作文連續兩屆當選為全國人大代表，有着豐富的履職經驗和會責任感。在十一屆全國人大一次會議上，他把關注的目光投向新農村建設，而...
- 6630
![一年級下《蘭蘭過橋》課堂實錄及教學反思【精品多篇】]( "一年級下《蘭蘭過橋》課堂實錄及教學反思【精品多篇】")
- 一年級下《蘭蘭過橋》課堂實錄及教學反思篇一《蘭蘭過橋》這篇課文融知識性與趣味性為一體，向同學們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，同時也讓我們瞭解了迅速發展的科技在現代化建設中的應用，激發學生學科學、愛科學的興趣。這一課文章較長，要使學生能充分地朗讀，必...
- 25035
![蘭蘭過橋教案精品多篇]( "蘭蘭過橋教案精品多篇")
- 練習篇一1、指導學生進行書寫：（1）讓學生觀察田字格中的範字，而後描寫。（2）教師讓學生進行板演，進行評價。2、讀一讀，並用帶點的字口頭組詞語。原野野花橋樑專家橋頂提包結實輕巧取出驚奇課時篇二課時目標：1、整體感知，瞭解課文的主要內容。2、知道兩種神奇的橋的主要特點。3、瞭解...
- 18563
![宋詞【多篇】]( "宋詞【多篇】")
- 簡短的宋詞篇一1、《訴衷情》周邦彥出林杏子落金盤，齒軟怕嘗酸。可惜半殘金紫，猶印小脣丹。南陌上，落花閒，雨斑斑。不言不語，一段傷春，都在眉間。2、《木蘭花》周邦彥郊原雨過金英秀。風掃霜威寒入袖。感君一曲斷腸歌，勸我十分和淚灑。古道塵清榆柳瘦，繫馬郵亭人散後。今宵燈盡酒...
- 3899
![新版唐宋詩詞 唐宋詩詞名篇100首欣賞精品多篇]( "新版唐宋詩詞 唐宋詩詞名篇100首欣賞精品多篇")
- 唐宋詩詞唐宋詩詞名首欣賞篇一南宋·陸游大寒雪未消，閉户不能出，可憐切雲冠，局此容膝室。吾車適已懸，吾馭久罷叱，拂麈取一編，相對輒終日。亡羊戒多岐，學道當致一，信能宗闕里，百氏端可黜。為山儻勿休，會見高崒嵂。頹齡雖已迫，孺子有美質。唐·孟郊天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短...
- 9656
![堂堂,堂堂李賀,堂堂的意思,堂堂賞析]( "堂堂,堂堂李賀,堂堂的意思,堂堂賞析")
- 作者簡介篇一李賀（約公元791年-約817年），字長吉，漢族，唐代河南福昌（今河南洛陽宜陽縣）人，家居福昌昌谷，後世稱李昌谷，是唐宗室鄭王李亮後裔。有“詩鬼”之稱，是與“詩聖”杜甫、“詩仙”李白、“詩佛”王維相齊名的唐代著名詩人。有《雁門太守行》、《李憑箜篌引》等名篇。著有《昌...
- 26269
![玉蘭花]( "玉蘭花")
- 玉蘭花1春天來了，春回大地，萬物復甦，連我們小區花園也整天洋溢着鳥語花香。花園裏，柳樹甩着她那一頭長長的秀髮；桃花正用她那粉紅的小臉蛋迎接着春天，小草從土地裏鑽出來伸了伸懶腰並懶洋洋的沐浴着春風。玉蘭花也開了，她穿着一身雪白的衣裳，猶如一位少女亭亭玉立地站在陽光下。...
- 26995
![中國宋詞鑑賞]( "中國宋詞鑑賞")
- 滿江紅怒髮衝冠意思全文篇一滿江紅·寫懷作者：岳飛怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河...
- 15997
![宋仁宗時期的宋夏關係]( "宋仁宗時期的宋夏關係")
- 宋仁宗時期的宋夏關係摘要：北宋北鄰大遼，西北為西夏國，西部鄰吐蕃諸部，全方面被少數民族政權包圍，北宋政權與周邊少數民族政權的關係是對北宋研究的重要方面。宋仁宗（1022年—1063年）在位達41年之久，其在位期間與少數民族政權的關係錯綜複雜，採取戰爭、議和、貿易等多種手段應對少...
- 6505
![木蘭詩課堂反思]( "木蘭詩課堂反思")
- 《木蘭詩》這篇課文以鋪陳、排比、對偶、互文等手法描述人物情態，刻畫人物心理，生動細緻，使作品具有強烈的藝術感染力。今天，小編為大家帶來了木蘭詩課堂反思，但願對你有借鑑作用!木蘭詩課堂反思篇1在這篇文章的教學過程中，我明確對學生表示，會背這篇課文那麼就完成了70%的學習...
- 4657
![《蘭蘭過橋》教學反思]( "《蘭蘭過橋》教學反思")
- 《蘭蘭過橋》人教版一年級下冊的一篇課文。小編收集了《蘭蘭過橋》教學反思，大家共同閲讀吧!《蘭蘭過橋》教學反思篇1《蘭蘭過橋》這篇課文融知識性與趣味性為一體，向同學們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，同時也讓我們瞭解了迅速發展的科技在現代化建設中的應用...
- 14598
![宋江性格特點及事蹟 如何評價宋江多篇]( "宋江性格特點及事蹟 如何評價宋江多篇")
- 宋江性格特點及事蹟篇一(一)宋江的性格特點宋江是一個有着很多性格的人，他的性格有温順和敦實的一面，因為他是個孝敬親朋好友的人，同時他還喜歡救濟貧窮的人。他的思想非常傳統，從他一心為皇帝就可以看出，他在幫大家辦事的時候非常講義氣。當然人無完人，宋江也有缺點，他的性格有...
- 7693
![宋明理學【多篇】]( "宋明理學【多篇】")
- 宋明理學篇一第一單元 中國古代的思想與科技第4課宋明理學學案【課程標準】列舉宋明理學的代表人物，説明宋明時期儒學的發展。【教學重難點】理學興起的背景內容及評價【知識梳理】【自主學習】一、儒學的危機1、背景以來，佛教、道教迅速傳播，儒學發展出現了危機。2、表現...
- 8296
![《蘭蘭過橋》教案精品多篇]( "《蘭蘭過橋》教案精品多篇")
- 總結本課學習情況。篇一六、佈置作業1、抄寫生字詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、提出不懂的問題。附：板書設計：9蘭蘭過橋蘭橋座結實丁野急巧提專國小一年級語文《蘭蘭過橋》教案篇二教材理解：這是一篇科幻故事，講蘭蘭的爺爺帶她外出途中經過的兩座橋，一座是架在水中的奇特的...
- 24495
![米蘭花]( "米蘭花")
- 米蘭花1我家有兩盆非常茂盛的米蘭，聽媽媽説這兩盆米蘭，比我還大一歲呢！我今年九歲，這兩盆米蘭已經十歲了，原來這兩盆米蘭也是陪伴我長大的好夥伴。米蘭還叫四季米蘭、樹蘭等別名。我家的米蘭高約60釐米，一盆米蘭總共有7、8株米蘭，有點像一個圓形。一株上分好幾叢每一叢都像一朵...
- 5064
![浙江宋城導遊詞]( "浙江宋城導遊詞")
- 浙江宋城導遊詞(一)杭州宋城旅遊景區位於西湖風景區西南，北依五雲山、南瀕錢塘江，是中國最大的宋文化主題公園，由杭州宋城集團有限公司投資興建。宋代“公元960至1279”是中國封建社會發展成熟的朝代，其經濟、科技、文化的發展在當時居世界領先地位。宋城就是反映兩宋文化內...
- 30542
![宋詞名句]( "宋詞名句")
- 宋詞名句11、海闊山遙，未知何處是瀟湘？——柳永《玉蝴蝶》2、相顧無言，惟有淚千行。——蘇軾《江城子》3、玉骨西風，恨最恨、閒卻新涼時節。——周密《玉京秋》4、東風夜放花千樹，更吹落、是如雨。——辛棄疾《青玉案元夕》5、東風似舊，向前度桃花，劉郎能記，花復認郎否？——劉辰翁...
- 27114
![《蘭蘭過橋》課堂實錄（精品多篇）]( "《蘭蘭過橋》課堂實錄（精品多篇）")
- 《蘭蘭過橋》課堂實錄篇一1、認識“樑、程”等12個生字，會寫“蘭、各”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過對兩種很有特色的橋的認識，激發學生的好奇心和創造欲。教學課時（2課時）第一課時學習生字新詞，初讀課文，感知課文大意。第二課時通過閲讀認識兩種特色橋，想象未來...
- 23605
![宋慶齡事蹟【多篇】]( "宋慶齡事蹟【多篇】")
- 宋慶齡勵志故事——從小心懷祖國篇一1908年，宋慶齡15歲。這一年，她被父母送到美國留學，進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學。宋慶齡是個文靜而愛沉思的女孩子。她學習非常勤奮，尤其是想到將來要為窮苦的祖國人民做事時，她就更加刻苦地學習。有一次，班裏要討論歷史方面的問題...
- 14088
![蘭蘭過橋教學反思]( "蘭蘭過橋教學反思")
- 蘭蘭過橋教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：蘭蘭過橋教學反思猜你正在找蘭蘭過橋教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。《蘭蘭過橋》這篇文章的生字比較多，首先需要突破的就是教會學生認識字，接着是文章內容...
- 8673
![蘭蘭過橋教學反思多篇]( "蘭蘭過橋教學反思多篇")
- 《蘭蘭過橋》教學反思篇一線性規劃是《運籌學》中的基本組成部分，是通過數形結合方法來解決日常生活實踐中的最優化問題的一種數學模型，體現了數形結合的數學思想，具有很強的現實意義。也是高中數學教材的新增知識點，在近兩年大學聯考中屬於必考知識。線性規劃問題，大學聯考主要以選擇...
- 31296
![蘭蘭過橋教學設計]( "蘭蘭過橋教學設計")
- 目錄第一篇：蘭蘭過橋教學設計第二篇：人教版國小一年級語文下冊32蘭蘭過橋教學設計第三篇：《蘭蘭過橋》教學反思第四篇：蘭蘭過橋第五篇：32蘭蘭過橋同步練習更多相關範文正文第一篇：蘭蘭過橋教學設計《蘭蘭過橋》教學設計《蘭蘭過橋》是人教版國小語文第二冊第八單元的一篇兒童科...
- 16901
![《木蘭花·春景》宋祁宋詞註釋翻譯賞析（精品多篇）]( "《木蘭花·春景》宋祁宋詞註釋翻譯賞析（精品多篇）")
- 《木蘭花·春景》原文篇一宋代：宋祁東城漸覺風光好。縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少。肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。賞析篇二早春郊遊，地在東城，以東城先得春光。風和日麗，水波不興。春日載陽，天氣漸暖。以“紅杏”表春，詩詞...
- 24309
文範網
