![聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯，聲聲慢·尋尋覓覓賞析]( "聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯，聲聲慢·尋尋覓覓賞析")
- 聲聲慢·尋尋覓覓原文作者：李清照〔宋代〕尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！（守着窗...
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![尋覓的近義詞解釋多篇]( "尋覓的近義詞解釋多篇")
- 尋覓近義詞及造句篇一一、【近義詞】尋求、找尋、探求、探索、尋找、追求、物色、索求二、【詞語注音】xúnmì三、【基本詞意】尋求，探索不難尋覓到服飾與戰爭之間的聯繫繞牆尋覓。——清·紀昀《閲微草堂筆記》反義詞：保留保持堅持吸引佔有爭取放棄四、【英文翻譯】seek;...
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![《聲聲慢·尋尋覓覓》原文及翻譯【新版多篇】]( "《聲聲慢·尋尋覓覓》原文及翻譯【新版多篇】")
- 《聲聲慢·尋尋覓覓》賞析篇一唐宋古文家以散文為賦，而倚聲家實以慢詞為賦。慢詞具有賦的鋪敍特點，且藴藉流利，勻整而富變化，堪稱“賦之餘”。李清照這首《聲聲慢》，膾炙人口數百年，就其內容而言，簡直是一篇悲秋賦。亦惟有以賦體讀之，乃得其旨。李清照的這首詞在作法上是有創造性...
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![《尋覓中華》讀後感精品多篇]( "《尋覓中華》讀後感精品多篇")
- 《尋覓中華》讀後感篇一這本黑皮的《尋覓中華》是上學期吳老師推薦給我們的。書的作者是餘秋雨。自從媽媽給我買來後，我就愛不釋手，反覆閲讀。書中講述了上至遠古，下至近代的許多歷史故事和人物。介紹了氣吞山河的黃帝與和平務實的炎帝那場驚天地泣鬼神的血戰；意氣風發的曹操...
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![《聲聲慢》原文與賞析多篇]( "《聲聲慢》原文與賞析多篇")
- 詞牌沿革篇一聲聲慢，最早見於北宋晁補之筆下，詞名《勝勝慢》，其題序雲“家妓榮奴既出有感”，説明是為他的家妓榮奴離去所作的曲詞。慢，就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來，指依慢曲所填寫的調長拍緩的詞。“慢曲子”相對於“急曲子”而言，慢與急是按照樂曲的節奏來區別的。敦煌發現...
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![李清照的《聲聲慢》賞析（多篇）]( "李清照的《聲聲慢》賞析（多篇）")
- 賞析篇一李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）號易安居士，漢族，山東省濟南章丘人。宋代（南北宋之交）女這首詞人，婉約這首詞派代表，有“千古第一才女”之稱。所作這首詞，前期多寫其悠閒生活，後期多悲歎身世，情調感傷。形式上善用白描手法，自闢途徑，語言清麗。論這首詞強調協律，崇尚典雅，提...
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![尋覓春天的蹤跡作文（多篇）]( "尋覓春天的蹤跡作文（多篇）")
- 尋覓春天的蹤跡作文篇一春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話説：“春雨貴如油，”真是一個再好不過的比喻；春天裏，滿地鋪遍了“鬱鬱葱葱”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的，吹拂時彷彿母親正用巧手撫摸着你的臉，這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。詠春在冰雪融化之...
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![尋覓幸福作文精品多篇]( "尋覓幸福作文精品多篇")
- 幸福何須尋覓作文400字篇一幸福是什麼？有的人認為是能吃飽飯，有的人認為有錢就可以幸福，但我不那樣認為。記得那次，我跑到媽媽的身旁問媽媽幸福是什麼，媽媽對我説：“幸福就是看着你快樂的成長。”哦，幸福原來是快樂。我又跑到做醫生的爸爸身旁問，爸爸説：“幸福就是大家健康。”哦，...
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![尋覓的作文【多篇】]( "尋覓的作文【多篇】")
- 尋覓的作文篇一來了，又是一個烏語花香，五彩斑斕的一個季節，微風吹拂着千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草，綠的葉，各色的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的。一眼望去，一大片，生機勃勃，充滿的花開了，五顏六色，一大片，美麗極了，發芽了，一片片嫩葉旱煙得格外可愛，桃樹和桂樹...
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![尋覓作文800字（精彩多篇）]( "尋覓作文800字（精彩多篇）")
- 尋覓作文700字篇一依舊可愛的五官，名牌服裝沒變，懶散的做着試卷，漫不經心地嚼着泡泡糖，甜甜的果香我清晰地聞見，放卷時同學的驚羨，我卻發現，真正的我早已不見。我是一個老師認可、同學公認、成績永遠在前沒掛過瓶底，週末披着長髮嚼着泡泡糖去上補習班的好學生，除了成績沒什麼資本，...
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![李清照《聲聲慢》賞析多篇]( "李清照《聲聲慢》賞析多篇")
- 李清照《聲聲慢》原文及賞析篇一聲聲慢·尋尋覓覓作者：李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒獨自，怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個...
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![宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》全文翻譯及鑑賞新版多篇]( "宋詞《聲聲慢·尋尋覓覓》全文翻譯及鑑賞新版多篇")
- 《聲聲慢·尋尋覓覓》點評篇一本詞是李清照晚年所作，抒寫其孤苦無依的生活境況和極度的精神痛苦，為歷代詞評家所讚譽。在寫作手法上，開篇連用七個疊字，在感情上層層遞進，有統攝全篇之效，且毫無斧鑿堆砌之感。全詞以暮秋景色為襯托，通過一些生活細節來表現孤獨痛苦的心境，如泣如訴...
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![尋覓春天的蹤跡作文]( "尋覓春天的蹤跡作文")
- 篇一：尋覓春天的蹤跡春天是可愛的，春天是迷人的，春天是豐富多彩的……春天給我們帶來歡聲笑語，正是因為它總是慈祥地望着；春天給冬天耕種的麥苗，掀開温暖的棉被，撫摸着它們，催促它們快快睜開眼睛，看看別樣的世界。啊，春天來了！春天睡醒了，大地復甦了！你看，那花壇裏新播種的幾株牽牛花，已...
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![尋覓中華讀後感精品多篇]( "尋覓中華讀後感精品多篇")
- 《尋覓中華》讀後感篇一看完了餘秋雨的尋覓中華這本書，感觸頗多，為我們所擁有的中華文化感到自豪。書中按歷史時間順序大體介紹了歷朝歷代、各個時期的文化成就。炎黃時期、殷商時期、那百家爭鳴的春秋戰國、《史記》的完成，曹家父子，魏晉名士，田園詩人陶淵明，文化的盛世大唐，那...
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![尋覓作文800字]( "尋覓作文800字")
- 陽光正好，暖了大地。走在喧囂的塵世，尋覓心中的淨土。決定給自己放一天假。因整日浸在匆忙中，常是來回奔波，身心俱疲。夜裏躺在牀上，才有時間回顧一天的辛勞，每每若有所失。前思後想，也終不知自己要在千篇一律的生活中尋些什麼。走在路上，正值盛春。天高高的，藍得輕巧，像潑在宣紙上...
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![有關尋覓什麼作文800字]( "有關尋覓什麼作文800字")
- 眾裏尋她千百度，驀然回首，那美卻在，燈火闌珊處。生活中的美無處不在，她總是招引我們去追尋。帶着新奇，我前去尋覓美的真實意義與存在。下面給大家分享一些有關尋覓什麼作文800字，希望對大家有幫助。有關尋覓什麼作文800字1跟隨老舍的步伐來了濟南，隨後，便往大明湖而去。記憶中的...
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![《聲聲慢》原文及賞析（精品多篇）]( "《聲聲慢》原文及賞析（精品多篇）")
- 李清照《聲聲慢》原文及賞析篇一聲聲慢·尋尋覓覓作者：李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒獨自，怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個...
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![《聲聲慢》全文賞析【通用多篇】]( "《聲聲慢》全文賞析【通用多篇】")
- 李清照《聲聲慢》詩詞賞析篇一翻譯：苦苦地尋尋覓覓，卻只見冷冷清清，怎不讓人悽慘悲慼。乍暖還寒的時節，最難保養休息。喝三杯兩杯淡酒，怎麼能抵得住夜晚的寒風急襲？一行大雁從眼前飛過，更讓人傷心，因為都是舊日的相識。園中菊花堆積滿地，都已經憔悴不堪，如今還有誰來採摘？冷清清地守...
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![《聲聲慢》的賞析（多篇）]( "《聲聲慢》的賞析（多篇）")
- 賞析：篇一這是李清照南渡以後地一首震動詞壇地名作。通過秋景秋情地描繪，抒發國破家亡、天涯淪落地悲苦，具有時代色彩。在結構上打破了上下片地侷限，全詞一氣貫注，着意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。首句連下十四個疊字，形象地抒寫了作者地心情。下文“點點滴滴”又前後照應，表現了...
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![尋覓春天的蹤跡作文多篇]( "尋覓春天的蹤跡作文多篇")
- 尋覓春天的蹤跡作文篇一隨着開花的土地，春天一路跳舞着那樣明媚，那樣燦爛。它從天空上撒下一泓清泉，點亮着花草綠葉的色彩。又推着風嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，彷彿不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺...
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![尋覓的同義詞【多篇】]( "尋覓的同義詞【多篇】")
- 【近義詞篇一尋求、找尋、探求、探索、尋找、追求、物色、索求【詞語注音篇二xúnmì尋覓近義詞及造句篇三一、【近義詞】尋求、找尋、探求、探索、尋找、追求、物色、索求二、【詞語注音】xúnmì三、【基本詞意】尋求，探索不難尋覓到服飾與戰爭之間的聯繫繞牆尋覓。——...
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![《尋覓中華》讀後感（精品多篇）]( "《尋覓中華》讀後感（精品多篇）")
- 《尋覓中華》讀後感篇一從猜測黃帝，問卜殷墟，到走進魏晉田園，最後對明清的鬱悶，餘秋雨先生用一篇篇散文優雅地敍述着中華文化的興衰變遷。其實都是樸素的語言，讀起來確是字字珠璣，你會被他帶到另外一片世界，會對高雅而特異的魏晉人士而嚮往，會對盛唐海納百川的文化而驕傲，也對明清...
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![李清照《聲聲慢》賞析（精品多篇）]( "李清照《聲聲慢》賞析（精品多篇）")
- 教學過程篇一（一）以《如夢令》導入1、誦讀李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”此詞寫了詞人怎樣的感情？——（樂。寫的是李清照早年在家鄉溪亭遊玩時的情景。通過這首詞，我們看到了少女時代的李...
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![尋覓春天的足跡(作文多篇)]( "尋覓春天的足跡(作文多篇)")
- 尋覓春天的足跡作文篇一雖然此刻是冬天，可是我們卻在學校裏找到了春天的足跡。漫步在學校裏，我觀賞學校的一草一木。仔細一看，花花草草都長出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙籤，有的開了一點，像一個小小的可樂瓶，有的已經完全開了，像一把傘。葉子是那麼的嫩，那麼的翠，那麼的細...
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![《聲聲慢·尋尋覓覓》原文（通用多篇）]( "《聲聲慢·尋尋覓覓》原文（通用多篇）")
- 《聲聲慢·尋尋覓覓》譯文篇一空空蕩蕩無主張，冷冷清清好淒涼，悲悲慘慘好心傷。一時覺暖一時覺涼，身子如何得休養？早起淡酒三杯，怎把寒風來抵擋？北雁南飛飛過樓，不認當年舊同鄉。菊花委地盡枯黃，人花共消瘦，有誰來憐賞？守着窗前挨時光，盼不到天黑好挹怏。聽見黃昏細雨打梧桐，點點滴滴...
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