![《三毛從軍記》讀後感]( "《三毛從軍記》讀後感")
- 目錄第一篇：《三毛從軍記》讀後感第二篇：讀《三毛從軍記》有感1109第三篇：三毛流浪記讀後感第四篇：《三毛流浪記》讀後感第五篇：《三毛流浪記》讀後感更多相關範文正文第一篇：《三毛從軍記》讀後感今天，我看了《三毛從軍記》這本書，裏面講了三毛想當兵打鬼子，可是徵兵處的長官嫌他...
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![三毛從軍記讀後感（精品多篇）]( "三毛從軍記讀後感（精品多篇）")
- 毛從軍記讀後感篇一這段時間，老師給我們推薦了幾本好書，其中有一本漫畫書——《三毛從軍記》。這本書以漫畫的形式向我們描述了一個聰明愛國的小少年“三毛”想和戰士們一起打“鬼子”，參加抗日戰爭。可報名參軍時，卻因為年紀小，遇到了麻煩。但是聰明的三毛靈機一動想了一個好...
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![三毛從軍記讀後感精彩多篇]( "三毛從軍記讀後感精彩多篇")
- 毛從軍記讀後感篇一想必大家都認識三毛這個人物吧，但他以前參過軍，你知到嗎？三毛在訓練扔手榴彈的時候，他先拾了一塊石頭試試能仍多遠。然後，扔手榴彈。他把手來回蕩着，眼睛注視前方，接着扔了出去。結果，才扔了2米。司令官走到離三毛4米遠的地方。三毛閉着眼睛，奮力地把手榴彈扔了...
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![三毛從軍記觀後感心得]( "三毛從軍記觀後感心得")
- 《三毛從軍記》描述了三毛在“抗戰”期間由流浪兒變成一個兵，最後仍然無家可歸的遭遇和他在從軍期間的一系列離奇搞笑的經歷。那麼接下來給大家分享一些關於三毛從軍記觀後感心得，希望對大家有所幫助。三毛從軍記觀後感心得1今天，我觀看了《三毛從軍記》，電影講述的是三毛參...
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![《從軍行》原文及賞析【多篇】]( "《從軍行》原文及賞析【多篇】")
- 譯文篇一青海上空的陰雲遮暗了雪山，站在孤城遙望着遠方的'玉門關。塞外身經百戰磨穿了盔和甲，不打敗西部的敵人誓不回還。賞析篇二這首詩，筆法簡潔而富藴意，寫法上很有特色。作者巧妙地處理了敍事與抒情的關係。前三句敍事，描寫環境，採用了層層深入、反覆渲染的手法，創造氣氛，為...
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![改寫十五從軍徵（多篇）]( "改寫十五從軍徵（多篇）")
- 《十五從軍徵》讀後感作文篇一古時候，有一個人15歲就參軍了。算算他離開家鄉已經得65年了，如今，他終於回來了，只是——希望這天的家會和以前一樣的温馨。他一路上想着！他回來的時候只是隱隱約約的記着自己住在哪個村。當他來到這個村子的時候。與他同村的人看到他衣衫襤褸，白髮...
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![大學生活從軍訓開始]( "大學生活從軍訓開始")
- 高校軍訓是讓學生學習軍事理論知識,增強國防意識,提高軍政素質，軍訓是大學生的必修課之一。下面是小編為大家整理的大學生活從軍訓開始，希望對大家有幫助。大學生活從軍訓開始篇一那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口...
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![十五從軍行賞析（多篇）]( "十五從軍行賞析（多篇）")
- 從軍行賞析篇一《十五從軍徵》，是一首暴露封建社會不合理的兵役制度的漢代樂府民歌，反映了勞動人民在當時黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。這首詩描繪了一位少年從軍65年返回故里時家破人亡的情景，揭露了封建兵役制度給勞動人民帶來的苦難。也同時説明了作者討厭戰爭，渴望和平...
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![從軍行的賞析精品多篇]( "從軍行的賞析精品多篇")
- 王昌齡生平介紹篇一王昌齡(698—約757)，字少伯，唐京兆長安（今陝西西安）人。唐玄宗開元十五年(727)進士，為校書郎，開元二十二年(734)中博學宏詞，授汜水（今河南滎陽縣境）尉，再遷江寧，故世稱王江寧。天寶七年謫遷潭陽郡龍標（今湖南黔陽縣）尉。安史亂後還鄉，道出亳州，被刺史閭丘曉所殺。王昌...
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![從軍行·其二原文及翻譯，從軍行·其二賞析]( "從軍行·其二原文及翻譯，從軍行·其二賞析")
- 從軍行·其二原文作者：李白〔唐代〕百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。從軍行·其二譯文及註釋譯文身經沙場百戰鐵甲早已支離破碎，城池南面被敵人重重包圍。突進營壘，射殺敵軍大將，獨自率領殘兵殺開重圍千騎而歸。註釋沙場：胡三省《通鑑注》：“唐人...
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![軍訓週記]( "軍訓週記")
- 【摘要】軍訓週記共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：軍訓週記這篇軍訓週記範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。初遇軍訓，帶着一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預示着這場軍訓的艱苦。軍訓雖然格外辛苦，但是我們收...
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![《木蘭從軍》教案【精品多篇】]( "《木蘭從軍》教案【精品多篇】")
- 《木蘭從軍》教案篇一一、設計意圖隨着社會的發展，現在的幼兒很少會知道古代人物。設計這節課是為了讓幼兒瞭解更多的古代的事件。《綱要》明確提出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣；兒童語言運用能力的培養與聽説能力的培養有機結合起來，同時還充分考慮...
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![古從軍行原文及翻譯，古從軍行賞析]( "古從軍行原文及翻譯，古從軍行賞析")
- 古從軍行原文作者：李頎〔唐代〕白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風沙暗，公主琵琶幽怨多。野雲萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車。年年戰骨埋荒外，空見蒲桃入漢家。古從軍行創作背景此詩作於天寶（唐玄宗年號，742...
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![志願從軍申請書]( "志願從軍申請書")
- 獻身國防事業志願書篇一尊敬的解放軍領導：您們好！我叫中華勝，是一名農村熱血青年。我志願加入中國人民解放軍，志願獻身國防事業，服從。.。.。領導，全心全意為人民服務，服從命令，嚴守紀律，英勇戰鬥，不怕犧牲，忠於職守，努力工作，苦練殺敵本領，堅決完成任務，在任何情景下，絕不背叛祖國，絕不叛...
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![《十五從軍徵》教案（精品多篇）]( "《十五從軍徵》教案（精品多篇）")
- 《十五從軍徵》教案篇一教學目標：1、瞭解詩歌大意，學習運用已有的生活經驗聯想、想象，揣摩理解詩句含義，初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎上，揣摩詩歌表達的情感，並有感情地朗讀。3、瞭解古代兵役制度的殘酷，感受戰爭給人民生活帶來的苦難，激發學生熱愛和珍惜和平生活...
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![十五從軍徵改寫作文]( "十五從軍徵改寫作文")
- 十五從軍徵改寫作文範文115歲就離開了家鄉，走向戰場。每當在硝煙瀰漫的戰場中奮力拼殺，徘徊在生死邊緣時，禁不住想起了在家的爹孃。抬頭仰望皓月，不禁感慨萬分。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！但願人長久，千里共嬋娟。”對酒當歌愁更愁，殊不知遠離鄉里之痛。時光荏苒，歲...
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![《木蘭從軍》的教學設計]( "《木蘭從軍》的教學設計")
- 《木蘭從軍》的教學設計教學目標：有感情的朗讀課文，能用自己的話敍述故事大意。會認16個字，會寫8個字。認識一個多音字“為”。熟悉課文內容，知道我國古代英雄人物的事蹟，初步培養學生不怕困難以及勇敢的精神。教學重難點：通讀全文，理解課文內容，會講木蘭的故事。教學媒體：多媒體...
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![從嚴治黨軍心得體會多篇]( "從嚴治黨軍心得體會多篇")
- 從嚴治黨軍心得體會篇1中國共產黨是領導我們事業的核心力量，治國須先治黨。改革開放之初，鄧小平就曾多次強調“黨要管黨”，從嚴治黨。2000年，江澤民也提出全體會議上也曾表態“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。在本屆___局_中外記者見面會上，第一次露面的講話就強調：“打鐵還需自...
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![十五從軍徵改寫（精彩多篇）]( "十五從軍徵改寫（精彩多篇）")
- 十五從軍徵改寫篇一戰場上，慘叫聲此起彼伏，站着的人沒幾個了，看來是接近尾聲了。突然，最後一個人也倒下了，老兵強忍着心中的悲痛，六十五年來的經驗，老兵猛得躺在地上裝死，躲過一劫。這個老人今年八十來歲，已過耄耋之年，“殺了一輩子，也該回去報個平安了。”他拖着沉重的身體一瘸一拐...
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![十五從軍徵改寫成記敍文600字多篇]( "十五從軍徵改寫成記敍文600字多篇")
- 十五從軍徵改寫成記敍文600字篇一：306班温梓妍老人倚在雜草叢生的墳墓邊，目光落在孤獨的地平線上，輕聲誦出這首《十五從軍徵》——題記秋天已經接近尾聲了，連樹上最後一片葉子也抵不住這樣的冷清，羊腸小道上，走着一個孤零零的老兵。秋風吹亂了老人飽經滄桑的白髮，卻吹不走老人回...
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![從警軍訓心得體會多篇]( "從警軍訓心得體會多篇")
- 從警軍訓心得體會篇1泥濘的路，才能留下腳印；淬火磨練，方能鑄就利劍；軍訓鍛鍊，塑造新的自我。軍訓第一天，看着教官們整齊的步伐，颯爽的英姿，讓我羨慕不已。烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，來到訓練場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上塗了一層層火紅火紅的“胭...
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![王昌齡的《從軍行》詩多篇]( "王昌齡的《從軍行》詩多篇")
- 從軍行的賞析篇一《從軍行》屬樂府《相和歌辭·平調曲》。在歷代眾多《從軍行》詩作中，盧思道的這首是傳播得較為廣泛的。據《古今詩話》載：唐玄宗自巴蜀回，夜登勤政樓就吟詠了本詩中的“庭前奇樹已堪攀，塞外徵人殊未還”句，可見在唐代這首詩就很受欣賞。古樂府《從軍行》大多...
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![軍訓日記]( "軍訓日記")
- [摘要]軍訓日記共含9篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：軍訓日記軍訓日記的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。9月5日星期一天氣：晴毅力，是指一個人所具有的堅強持久的意志。當聽到老師説要軍訓五天時，我不知有多麼興奮...
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![從軍行讀後感精品多篇]( "從軍行讀後感精品多篇")
- 從軍行讀後感篇一我氣喘吁吁地跌坐到了座位上，翻出了早讀要念的語文課本。過了一會兒，我們讀道：“《從軍行》，唐，王昌齡。青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關，黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”讀了那最後一句，我忽地想到了什麼，有些動情了。晚上，我查了一下這首詩。它是由王昌齡寫於盛...
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![十五從軍徵原文及翻譯，十五從軍徵賞析]( "十五從軍徵原文及翻譯，十五從軍徵賞析")
- 十五從軍徵原文作者：佚名〔兩漢〕十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”(遙看一作：遙望)兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。(東向看一作：東向望)十五從...
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