![用多個動詞寫一段話多篇]( "用多個動詞寫一段話多篇")
- 用多個動詞寫一段話篇一1、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又尖又長的嘴。2...
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![常見英語動詞短語（精彩多篇）]( "常見英語動詞短語（精彩多篇）")
- 英語常用動詞短語篇一1、abigheadache令人頭痛的事情2、afractionof一部分3、amatterofconcern焦點4、aseriesof一系列，一連串aboveall首先，尤其是5、absentfrom不在，缺席6、abundantin富於7、accountfor解釋8、accusesb、ofsth.控告9、addto增加(addupto)10、afterall畢竟，...
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![英語非謂語動詞知識點]( "英語非謂語動詞知識點")
- 非謂語動詞知識點一、非謂語動詞（有動詞的性質和原義，但無法作動詞使用）作主語1.不定式和動名詞作主語的區別1)總的概述：Ø不定式作主語——具體的，一次性的Tounderstandothersishard.Ø動名詞作主語——一般的，經常性的Washingclothesisherdailyjob.Ø分詞不能作...
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![高中英語情態動詞用法及解題技巧分析]( "高中英語情態動詞用法及解題技巧分析")
- 高中英語情態動詞用法及解題技巧1情態動詞need的用法1.need作情態動詞，一般用於疑問句和否定句中，表示“需要”、“必要”。當其用於現在時和將來時時，在賓語從句中可當過去時用。肯定回答用must(或haveto,oughtto,should)來表達。否定式為neednot/needn't表示“不必，不需要...
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![英語學習：情態動詞之must的用法詳解【多篇】]( "英語學習：情態動詞之must的用法詳解【多篇】")
- 不能用被動語態的情況篇一不能用被動語態的情況1、therebe結構及所有的不及物動詞或詞組充當謂語時，無被動語態。2、系動詞無被動語態。3、一些表示狀態的及物動詞，如cost,have,own,possess等不能用被動語態。4、表示“希望、意圖www．”的動詞，如wish,want,hope,like,love,ha...
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![大學聯考英語綜合提升：非謂語動詞語法技巧解答]( "大學聯考英語綜合提升：非謂語動詞語法技巧解答")
- 大學聯考英語非謂語動詞語法技巧解答三、語法技巧類：問題13：怎樣區分狀語從句定語從句?老師：狀語從句包括時間、地點、原因、結果、目的、條件、方式、比較、讓步這九類，其中的主句和從句都是完整的句子，主從句之間通過表達以上九種邏輯關係的連詞銜接。而定語從句是指一個句子做...
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![情態動詞——need的用法通用多篇]( "情態動詞——need的用法通用多篇")
- need的用法一：作情態動詞篇一通常用在疑問句、否定句中，或與條件句、whether,hardly,nobody等連用。如：Needhegososoon?他這麼快就要走嗎？Heneedn’tgo.他不必走。Ifshewantsanything,sheneedonlyask.她想要什麼，只需説一聲就行。Hewonderedwhethertheyneedgothere.他不知道他...
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![大學聯考英語語法知識總結動詞和動詞詞組]( "大學聯考英語語法知識總結動詞和動詞詞組")
- 大學聯考英語語法知識總結（動詞和動詞詞組）如下：考點一、考查動詞詞義辨析這類試題的四個選項是在結構上都很相近的動詞。要做好這類試題，必須明確各個動詞的詞義和用法，然後根據題意需要選用合適的動詞。例Recently,thesecompanieshave_______someworkersbecauseofthedropinecono...
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![高中英語考試常見11類動詞詞組]( "高中英語考試常見11類動詞詞組")
- 高中英語考試常見11類動詞詞組，閲讀完型必備1.以break為中心的詞組breakawayfrom脱離，逃離breakdown破壞，粉碎;瓦解;出故障，拋錨breakin闖進，打斷;使順服breakinto闖入;強行進入;突然開始breakout爆發，發生;準備使用;起錨breakthelaw違反法律breaktherecord破記錄breakone’spr...
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![動詞come的英語語法（精品多篇）]( "動詞come的英語語法（精品多篇）")
- come作動詞的意思：篇一來；出現；開始；發生toahead篇二reachapointofcrisiswhenactioniscalledfor需要某事的緊要關頭Thingsarecomingtoahead,wehavetomakeadecision.事情已經到了關鍵時刻，我們得做決定了。Ithinkeverythingwillcometoaheadnextmonth.我認為，下個月緊要時刻將到...
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![高二英語非謂語動詞的概念用法及其專練與影響聽力的關係]( "高二英語非謂語動詞的概念用法及其專練與影響聽力的關係")
- 高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程任務重，而且很大程度上決定着學生今後的發展方向，以及能否考入理想的大學。有着豐富教學經驗的老師，向大家傳授高二各學科學習技巧，希望對高二學生掌握良好的學習方法、提高學習效率有所幫助。以下是英語學科的主要學習方法。高二英語非謂語...
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![國小動詞總結多篇]( "國小動詞總結多篇")
- 【第1篇】國小英語語法知識點總結：be動詞的用法be動詞的用法：(1)am--wasis--wasare--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，複數全用are。(2)肯定和否定句iam(not)fromlondon.heis(not)ateacher.sheis(not)inthediningroom.myhairis(not)long.hereyesare(not)small.(3)一般...
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![動詞短語與一般現在時複習學導案]( "動詞短語與一般現在時複習學導案")
- 動詞短語與一般現在時複習學導案（一）一、學導目標：1.複習動詞詞組：gotothezoo,buyanicecream,callmyfriends,borrowabook,watchTV,listentoasong,listentomusic,playcards,makemodels,gotothepark,seeamovie,playoutside,readastory,surftheInternet。。。。。。等2.用學過的...
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![英語不規則動詞學習與記憶探究]( "英語不規則動詞學習與記憶探究")
- 不規則動詞一直是國中英語教學中的一大難點，筆者在教學中以《新目標英語(Goforit)》附錄之不規則動詞表及《義務教育英語課程標準》五級詞彙為材料進行數次多方式教學探究，最終形成“關注形變，校準語音，分類強化，制記憶表”的教學模式，在國中英語不規則動詞學習與記憶上取得了...
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![用一系列動詞寫的一段話]( "用一系列動詞寫的一段話")
- 第1篇：用一系列動詞寫的一段話用一系列動詞寫的一段話用一系列動詞寫一段話篇一一：我背上書包，走到學校，打開教室的門，走到了座位上，放下書包，取出書本，開始讀起來。二：他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會...
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![draw什麼意思中文意思動詞【精品多篇】]( "draw什麼意思中文意思動詞【精品多篇】")
- draw的用法篇一draw的用法1：draw的基本意思有二:一是“畫”；二是“拉”。作“畫”解時指用鉛筆、蠟筆、粉筆等畫素描、畫線、畫地圖等。引申可指“描繪”，也可指“劃清是非界限”。draw的第二個意思是“拉”，指連續地、平穩地、從容地、和緩地拉向用力者或向前拉或拖。引申則...
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![be動詞is，am，are用法詳解（多篇）]( "be動詞is，am，are用法詳解（多篇）")
- 人稱代詞和物主代詞篇一1、人稱代詞主格和賓格的區別：主格通常位於句中第一個動詞之前（有時候位於than之後），賓格一般位於動詞或介詞之後。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區別：形容詞性用時後面一般要帶上名詞，名詞性則單獨使用，後面不帶名詞。一、填寫代詞表主格。Iitweyouthem...
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![日語動詞總結【多篇】]( "日語動詞總結【多篇】")
- 日語動詞總結篇一一、五段動詞在瞭解動詞的變化方式以前，首先應對五是音圖的行和段有一個瞭解：あいうえお（あ行）かきくけこ（あ段）五段動詞的判斷標準是：動詞的詞尾最後一個假名在う段，而其前面的假名不在い和え段上。變形的時候要把最後一個假名變再到它做在行的い段上的假名。如...
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![捆綁動詞的同義詞精品多篇]( "捆綁動詞的同義詞精品多篇")
- 詞語造句】：捆綁造句：篇一1、現在已經將字典捆綁到定製包中。2、這篇文章將告訴您如何創建和捆綁腳本。3、這種效果將一直持續上溯到客户體驗，因為每個連續的資源都被捆綁起來以等待瓶頸得到緩解。4、所以，某種情況下，愛情電路和性電路逐漸地被捆綁在一起了。5、聖經用“心”...
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![動詞的變化國小生語法]( "動詞的變化國小生語法")
- 一動詞現在分詞規則1一般動詞加-inge.g.look-looking,read-reading,play-playing規則2以不發音的字母結尾的單詞去e加-inge.g.make-making,take-taking,arrive-arriving規則3重讀閉音節詞結尾，即單詞中只有一個元音字母，其後緊跟一個輔音字母的詞，雙寫輔音字母再加-inge.g.r...
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![小升中英語語法：過去時及行為動詞]( "小升中英語語法：過去時及行為動詞")
- 小升中英語語法：行為動詞行為動詞的過去時練習(1)一、用行為動詞的適當形式填空1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat________(eat)abirdlastnight.3.We_______(have)apartylastHalloween.4.Nancy________(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I________(make)am...
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![be動詞後面加什麼（多篇）]( "be動詞後面加什麼（多篇）")
- 耽美小説的HE或BE什麼意思篇一耽美小説的HE是HappyEnding的縮寫，也就是團圓的結局，喜劇結尾；BE是BadEnding的縮寫，也就是悲傷的結局，悲劇結尾。（1）耽美小説HE結局，如：小説：《失戀湊成雙》作者：七裏紅粧簡介：大晚上的怎麼會做這樣的夢，和一個男人不説……還是在下面的。這...
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![likes後面加什麼形式的動詞新版多篇]( "likes後面加什麼形式的動詞新版多篇")
- like與likes的用法和區別篇一1、like和likes表示“喜歡”時的用法：Like是在“我”/“你”/“我們”/“他們”/“你們”……等後面使用的，即I/you/we/Theylike……。；而likes只能用在表示單數名詞“他”/“她”/“它”……或者某個具體的人（如charlie/cherry/Bobo/Tom…。.）等...
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![5.12活動主持詞(主持詞,活動)]( "5.12活動主持詞(主持詞,活動)")
- 目錄第一篇：5.12活動主持詞第二篇：慶祝5.12國際護士節活動主持詞第三篇：慶祝5.12國際護士節主題活動主持詞第四篇：2014年5.12護士節活動方案、大會議程、主持詞doc第五篇：2014年5.12主持詞更多相關範文正文第一篇：5.12活動主持詞5.12護士節主持詞尊敬的各位領導、各位來賓，親愛...
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![活動主持詞串詞]( "活動主持詞串詞")
- 主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。下面是小編為大家整理的關於活動主持詞串詞範文，請您閲讀。活動主持詞串詞範文1持人a：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到----學校，參加慶祝第2...
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