![九年級歷史的教學反思精品多篇]( "九年級歷史的教學反思精品多篇")
- 九年級歷史優秀的教學反思篇一課後反思在本節課中，我依據課程標準，精心編寫了導學案，由於學習歷史離不開地圖、圖片和文字資料等，再加上九年級學生剛剛接觸世界古代史，為此我採用了多媒體教學手段形象地向學生展示本課的內容，來激發學生的學習興趣，讓他們以良好的精神面貌投入到課...
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![九年級歷史教案精品多篇]( "九年級歷史教案精品多篇")
- 九年級上冊歷史教案篇一教學目的1.基礎知識：新經濟政策；蘇聯的成立；蘇聯的社會主義工業化和兩個五年計劃的成就；蘇聯農業集體化；1936年蘇聯憲法，斯大林模式的確立。2.思想教育：①通過介紹新經濟政策的實施，使學生認識：它是蘇俄當時具體國情的需要，調動了農民的生產積極性，促進了經濟...
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![歷史教學反思【精品多篇】]( "歷史教學反思【精品多篇】")
- 歷史教學反思篇一在教學中如果能始終體現“以學生為主體，以學生髮展為本”的研究性學習，學生的自主性、探索性學習就能得到充分發揮，而過去歷史課教學中“以教代學，教師滿堂灌”的現象將會成為歷史。在課堂教學設計中，比較注重讓學生積極參與，自主發言，自主探索，自己找到解決問題...
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![八年級歷史教學反思（精品多篇）]( "八年級歷史教學反思（精品多篇）")
- 八年級歷史教學反思篇一在歷史教學中，往往採用問題教學法。問題式教學基本模式分為提出問題、分析問題、解決問題、反思評價、歸納總結五個基本階段，在這個過程中，學生自主、探究、合作，通過活動、體驗、表現來完成教學。本節課在設計上，遵循一個基本模式，從提出問題到分析、解...
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![九年級數學教學反思]( "九年級數學教學反思")
- 通過一年的九年級數學教學，怎樣上好數學複習課，提高複習的效率，一直是我這一年教學過程中研究的問題。避免使自己的複習教學陷入“做試卷---講試卷---再做試卷”的題海怪圈。現將自己一些不太成熟的想法和心得做一小結和反思，以期能對自己今後更好的開展工作有所幫助。具體如...
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![九年級化學教學反思（精品多篇）]( "九年級化學教學反思（精品多篇）")
- 九年級化學教學反思篇一這幾年的教學工作中，我最大的收穫就是在工作中遇到的問題和困惑，並從問題和困惑中尋求解決的辦法。另外，對我們的教學工作要經常進行反思——總結成功的經驗、探尋失敗的教訓！一、從學生實際情況出發，認真備好每一堂課。在第過去幾年的教學中，我更多的是...
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![九年級歷史複習課教學反思]( "九年級歷史複習課教學反思")
- 隨着會考歷史複習教學的進行，我越來越深刻的認識到引導學生入門複習並打好基礎的重要性。而要學生能夠在一開始就好好的去學習歷史，喜歡歷史，最關鍵的一點就是要讓他們對這門學科感興趣。首先，我覺得在課堂上，教師不再是單純的知識傳授者，而是一個導演。每堂課的總體框架由教師...
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![八年級歷史教學反思（熱門38篇）]( "八年級歷史教學反思（熱門38篇）")
- 本站小編為你精心整理了38篇《八年級歷史教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《八年級歷史教學反思》相關的範文。篇1：八年級歷史教學反思本節課我採用自主學習、合作探究的方式，以學生對話交流為手段，達到師生和諧互動，...
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![九年級歷史教學反思（精選40篇）]( "九年級歷史教學反思（精選40篇）")
- 本站小編為你精心整理了40篇《九年級歷史教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《九年級歷史教學反思》相關的範文篇一：九年級歷史教學反思1、讓學生去“展示自己”。“教學不僅僅是傳授知識，更多的是學生的一種體驗、探...
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![九年級歷史精品的教學反思【多篇】]( "九年級歷史精品的教學反思【多篇】")
- 九年級歷史優秀的教學反思篇一課堂討論是在商討和辯論中互相啟發，從而研究和探求真理的教學模式。它強調變學生被動接受知識為學生主動地學習，並去研究和探求真理；在學生與教學內容的關係中，改變學生機械地接受知識的觀念，讓學生多問“為什麼”。通過開展課堂討論，收到了顯著效...
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![九年級歷史教學反思精品多篇]( "九年級歷史教學反思精品多篇")
- 九年級歷史教學反思篇一閲讀教科書是獲取歷史知識、提高學生成績的重要途徑，也是培養智能的重要前提。因此，教會學生閲讀教科書是歷史課堂教學的重要內容。九年級歷史教學反思篇二經過一段時間的課堂教學改革，自己在教學理念上有了很大的轉變。複習課上充分發揮了學生的主體性，把...
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![歷史教學計劃九年級（精品多篇）]( "歷史教學計劃九年級（精品多篇）")
- 九年級歷史教學計劃篇一一、指導思想：着眼於學生的發展，注重弘揚中國和世界各民族的優秀文化，重視學生的思想情感教育，培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習，倡導教師探索新的教學途徑，改進教學方式和教學手段，開展豐富多彩的教學實踐活動，營造良好的教...
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![九年級歷史教學計劃]( "九年級歷史教學計劃")
- 九年級歷史教學計劃怎麼寫?為同學們贏取更多更寶貴的複習時間，將枯燥乏味的歷史知識生動的講述，學生就定能將歷史知識學好。這裏給大家分享一些關於九年級歷史教學計劃5篇，供大家參考。九年級歷史教學計劃1一、課程理念我們要建立起“適合學生的教育才是的教育”的理念，學生...
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![高中歷史精品教學反思]( "高中歷史精品教學反思")
- 教學是一個不斷反思的過程,反思性教學對於高中歷史教學具有重要的作用。下面是小編為大家整理的高中歷史優秀教學反思，希望對大家有所幫助。高中歷史優秀教學反思篇一提起近幾年的文科綜合能力測試，不少教師會發出這樣的感歎：現在的書太難教了，講了那麼多，做了不少題，可最後拿...
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![九年級歷史教學總結]( "九年級歷史教學總結")
- 教學有法，教無定法，不同的教師有不同的教學方法;在不同的場合、針對不同的學生，也要用不同的方法。親愛的讀者，小編為您準備了一些九年級歷史教學總結，請笑納!九年級歷史教學總結1本學期我擔任九年級的歷史工作教學。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入...
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![歷史教學反思精品多篇]( "歷史教學反思精品多篇")
- 歷史教學反思篇一七年級歷史上冊課本第二單元的第二課《燦爛的青銅文明》，主要講述我國奴隸制國家夏、商、西周時期經濟發展的基本事實。課本通過兩目“青銅器的高超工藝”即“農業和畜牧業的發展”介紹了這一時期的手工業、農業、畜牧業和商業的繁榮景象。“青銅器的高超...
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![七年級歷史教學反思【精品多篇】]( "七年級歷史教學反思【精品多篇】")
- 七年級歷史教學反思篇一教後記本課的教學內容所跨的時間長，涉及的歷史事件多，因此教師在設計教學的時候側重創設情境，引導學生主動參與教學。1、以活動貫穿課堂，引起學生主動參與課堂，探究問題的興趣。本課根據課文特點，設計了三個“小小故事會”，佈置學生根據之前所蒐集瞭解的...
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![八年級歷史教學反思【精品多篇】]( "八年級歷史教學反思【精品多篇】")
- 八年級歷史教學反思篇一《洋務運動》是八年級上冊歷史第二單元的第一課，洋務運動是中國近代化探索邁出的第一步，所以在中國近代史中佔有極為重要的歷史地位。現在，我主要想分析一下自己在本節課中的不足之處，以便以後的教學改進。首先，在本課的知識方面，雖然我把具體的知識點都...
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![歷史教學反思（精品多篇）]( "歷史教學反思（精品多篇）")
- 歷史教學反思篇一在教學中如果能始終體現“以學生為主體，以學生髮展為本”的研究性學習，學生的自主性、探索性學習就能得到充分發揮，而過去歷史課教學中“以教代學，教師滿堂灌”的現象將會成為歷史。在課堂教學設計中，比較注重讓學生積極參與，自主發言，自主探索，自己找到解決問題...
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![九年級歷史為民族獨立而戰教學反思]( "九年級歷史為民族獨立而戰教學反思")
- 九年級歷史為民族獨立而戰教學反思(一)我在設計這份教學方案時注意考慮了以下幾點：1.注重歷史和現實的聯繫，用美國的星條旗導入新課，用星條旗中的13條紅白相間的條帶代表美國獨立前的13個殖民地，從而引入美國的獨立戰爭，以求導入時的自然、流暢。2.本節課在設計上注重發揮學生...
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![九年級思品教學反思案例]( "九年級思品教學反思案例")
- 九年級思品教學過程中，我們可能會遇到很多情況，怎麼處理呢?今天，小編為大家帶來了九年級思品教學反思案例，但願對你有借鑑作用!九年級思品教學反思案例篇1一、作為教師通過思想品德課的實施，引導、激發學生髮出不同的聲音，達到百家爭鳴，學生用心去體會，做到“潤物細無聲”。二、...
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![九年級數學教學反思精品多篇]( "九年級數學教學反思精品多篇")
- 九年級數學教學反思篇一在我們走入新課程的這段時間，我對自己過去的教學思想和行為進行了反思，用新課程的理念，對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視，現將在反思中得到的體會總結出來，以求與同行共勉。一、教學中要轉換角色，改變已有的教學行為（1）新課程要求教師由傳統的知...
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![八年級歷史教學反思多篇]( "八年級歷史教學反思多篇")
- 八年級歷史教學反思篇一前不久，我在本校八年級年級上了一節公開課“戊戌變法”。戊戌變法在中國曆有着重要的地位，是中國政治近代化的一次嘗試，對於中學歷史教師來説，它是一堂內容多、雜、難，比較棘手的課。《有效課堂教學》指出：實現學習方式和教學方式轉變的創新理論，就是注重創...
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![歷史教學反思]( "歷史教學反思")
- 歷史教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：歷史教學反思下面由本站的作者為你提供歷史教學反思的寫法。一、目錄複習法：每一個單元是一個主題，為了分解這個主題，又分了幾節來講解；章節的題目又用若干的子問題來陳述。...
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![八年級歷史下學期的教學反思【精品多篇】]( "八年級歷史下學期的教學反思【精品多篇】")
- 八年級歷史下學期的教學反思篇一小組合作學習在我校已經實施了一個階段，其中，領導肯定了八年級一、二班的小組合作學習已初見成效。經過一學年的努力，我的感受是：你使用了小組合作學習，就會獲得應有的享受。小組合作形式六人為一組，圍坐成一圈，利於學生的互相幫助，互相督促，互相交...
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