![美麗人聲之《我愛你，中國》]( "美麗人聲之《我愛你，中國》")
- 課程基本信息課例編號2020QJ11MURY001學科音樂年級高二學期秋季課題美麗人聲之《我愛你，中國》教科書書名：歌唱出版社：人民音樂出版社出版日期：2019年7月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.瞭解歌曲《我愛你，中國》的相關知識。2.學唱《我愛你，中國》片段，體驗作品飽含的愛國情...
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![聲聲慢教案（多篇）]( "聲聲慢教案（多篇）")
- 《聲聲慢》教案篇一【教學重難點】學習目標2、3。【學法指導】自主學習（誦讀研讀賞析品悟）、合作探究、展示交流、教師點撥【課時安排】1課時【作者簡介】李清照：（1084---約1151年），南宋著名女詞人。號易安居士，齊州章丘人（今屬山東濟南人）。父親李格非為當時著名學者，丈夫趙明誠為...
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![歌聲 人生]( "歌聲 人生")
- “祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安，祝你平安，你永遠都幸福，是我最大的心願……”。歌聲伴着旋律，揉着月色飄進我的窗口，歡快而流暢，在夜空久久迴盪。我的心不禁怦然一動，彷彿沉寂的夜空劃過一道亮光，那真切熾熱的歌聲輕輕叩着我的心扉。我不由得站起身，走近窗口。啊...
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![超聲個人總結多篇]( "超聲個人總結多篇")
- 超聲個人總結篇1本人於20xx年畢業於臨牀醫學專業，後分配到建始縣人民醫院，輪轉一年後定於神經泌尿外科至今。經歷了見習醫師、住院醫師。現將本人的工作總結如下：在政治思想方面，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，認真學習馬列主義，始終堅持全...
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![《聲聲慢》的賞析（多篇）]( "《聲聲慢》的賞析（多篇）")
- 賞析：篇一這是李清照南渡以後地一首震動詞壇地名作。通過秋景秋情地描繪，抒發國破家亡、天涯淪落地悲苦，具有時代色彩。在結構上打破了上下片地侷限，全詞一氣貫注，着意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。首句連下十四個疊字，形象地抒寫了作者地心情。下文“點點滴滴”又前後照應，表現了...
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![聲聲慢教案]( "聲聲慢教案")
- 聲聲慢教案範文1目標：引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感；通過鑑賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。重點：生平，情感，意象，意境。教學難點：意象，意境。教學內容：1、瞭解詞人的生平，以結合詞人生平理解詞作的思想感情。2、探討意象對傳情達意的作用。3、描...
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![聲聲慢作文【精品多篇】]( "聲聲慢作文【精品多篇】")
- 聲聲慢作文篇一今夜，岸畔的柳兒，荷塘，船。冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。對着月兒，段段情絮悠悠的煙直而上，夜色濛濛煙裏絲絲弄碧，沙沙的隨着夜風環旋星空，天那邊的星兒，幾許才能再見你一眨一亮的眼和那我珍愛的臉龐。為什麼？每至穹夜你才和我際遇。荷塘水面清圓，一一風荷舉。便踏上船兒想...
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![個人放棄聲明書（多篇）]( "個人放棄聲明書（多篇）")
- 放棄聲明書格式篇一×××，男，××××年××月xxx日出生，現住xxxxx。身份證號：××××××××××。我父親×××於年X月X日因（死亡原因）在（死亡地點）死亡，母親×××於年X月X日因（死亡原因）在（死亡地點）死亡，父母親死亡後在湖北省十堰市xx區xx街辦xx居委會遺留有xx結構房屋xx平方米...
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![超聲個人工作總結多篇]( "超聲個人工作總結多篇")
- 【第1篇】超聲科個人工作總結超聲科個人工作總結篇一人生尚有夢，勤學日不輟。臨牀如履冰，求索無寒暑。“幾度風雨，幾度春秋”，1995年至今一直在中醫院工作。從xx年臨牀科室轉入超聲科至今，多年被評為先進工作者，現申報晉升為副主任醫師，自任職以來個人工作總結匯報如下：一、加強...
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![《聲聲慢》教案（精品多篇）]( "《聲聲慢》教案（精品多篇）")
- 《聲聲慢》教案篇一教學目的：1．理解婉約派詞融情入景、疊字抒情的特點。2．感受詞人擷取意象表述情感的方法。3．理清思路，熟讀成誦。教學重點：體味融情入景、疊字的藝術特點。教學難點品味詩詞意象，體會作者感情。教學安排：兩課時教學步驟：第一課時主要內容：瞭解柳永和李清照的生平，...
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![聲聲慢讀後感]( "聲聲慢讀後感")
- 聲聲慢讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：聲聲慢讀後感猜你正在找聲聲慢讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！雁過也，正傷心...
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![聲聲慢教學反思多篇]( "聲聲慢教學反思多篇")
- 聲聲慢教學反思1《聲聲慢》是婉約派女詞人李清照晚年時期的作品，被後人譽為“千古絕唱”。詞中展現的家愁國愁，身世飄零之悲，令人動容。詞人通過描寫殘秋所見，所聞，所感，抒發自己孤寂落寞，悲涼愁苦的心緒。詞風深沉凝重，哀婉悽苦，一改前期詞作的開朗明快。可以説整首詞都緊緊圍繞...
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![聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯，聲聲慢·尋尋覓覓賞析]( "聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯，聲聲慢·尋尋覓覓賞析")
- 聲聲慢·尋尋覓覓原文作者：李清照〔宋代〕尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！（守着窗...
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![超聲科實習生個人總結]( "超聲科實習生個人總結")
- 更多關於“實習工作總結”(點擊關注↓↓↓)№.1▎會計實習工作個人總結№.2▎國小教育實習個人總結№.3▎藥劑專業醫院實習個人總結3篇№.4▎大學生實習報告收穫體會№.5▎實習個人總結300字超聲科實習生個人總結篇一在完成放射診斷實習的任務之後，接下來進入了我的專業—...
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![祝福聲聲 深深祝福]( "祝福聲聲 深深祝福")
- 聲聲祝福祝福深深“新春到來喜事多，閤家團圓幸福多，心情愉快朋友多，一切順利福氣多，新年吉祥祝福多，祝您好事多！多！多！我給您拜年了！”新年表心意，新春送祝福。春是一年之始，在新春之際，送出這殷殷心意，連連祝福——祝福您喜事多、幸福多、朋友多、福氣多、好運多。“祝您東行吉祥，南走...
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![個人聲明書【新版多篇】]( "個人聲明書【新版多篇】")
- 個人聲明書篇一聲明人：-----------------------------聲明地點：------------------------------------→←-年--------月--------日證明以上聲明書是聲明人----------------------在--------------------所作，聲明人親自在該聲明書上簽名。在場證人：------------------------...
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![《聲聲慢》原文精品多篇]( "《聲聲慢》原文精品多篇")
- 李清照《聲聲慢》原文及賞析篇一李清照『聲聲慢』尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得...
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![聲聲慢教案精品多篇]( "聲聲慢教案精品多篇")
- 《聲聲慢》優秀教案篇一教學目標：1、掌握寓情於景的分析方法。2、感受《聲聲慢》的意境美，體會婉約詞的含蓄美。教學設想：1、嘗試讓學生先背誦，然後質疑，教師再解疑的方法教授詩詞。2、嘗試讓學生舉一反三，以《聲聲慢》為重點，在分析詞作的過程中不斷總結方法，就“情景交融”這一...
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![超聲科個人工作計劃]( "超聲科個人工作計劃")
- 超聲科個人工作計劃篇1超聲科堅持醫院總的指導思想，貫徹執行醫院及科室的各項規章制度、操作規程，遵紀守法，服從醫院統一領導，認真負責，團結協作，及時完成院裏佈置的各項工作任務，努力完成科室的日常工作任務，接受院裏檢查、監督和考評。一、堅持質量管理科室，做好醫療質量管理和...
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![個人聲明書精品多篇]( "個人聲明書精品多篇")
- 個人聲明書篇一本人身份信息：姓名xxxx性別xx婚姻狀況xxxx民族xxxx出生日期xxxx年xx月xx日身份證號：xxxxxxxxxxxxxxxxx户口所在地xxxx學歷xxx畢業學校xxxx申請理由：由於本人在使用身份證姓名“xxxx”期間經常造成性別誤會，經常被人開玩笑，這給我的工作和生活帶來了很多苦惱，畢業...
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![《聲聲慢》教案（新版多篇）]( "《聲聲慢》教案（新版多篇）")
- 《聲聲慢》教案篇一一、教學目標知識目標:通過反覆誦讀，感知內容，解讀意象，品味意境，賞析情感；瞭解個人的生活遭遇和創作的密切關係。能力目標:通過“誦讀感知——合作探究——情感提升”逐層深入解析詞人“愁”的豐富內涵，並體會詞人之愁是一種極其深沉的情感。情感目標：創設美...
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![2023聲樂個人總結多篇]( "2023聲樂個人總結多篇")
- 2023聲樂個人總結篇1時光荏苒，不知不覺在老年大學的學習也接近尾聲，在此過程中，我們很多學員對聲樂都是從零開始。沒有聲樂基礎，在老師的教導下，懂得了唱歌練習方式及深層理論，經過課堂學唱，持續訓練，掌握了初步的發聲方法，從而有了膽量在課堂上放聲高歌。本學期分別學唱5首不同類...
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![三人相聲劇本（多篇）]( "三人相聲劇本（多篇）")
- 人相聲劇本篇一地點：四年級一班教室人物：學生三人（觀眾學生）徐光凱：生活就是舞台，舞台會有精彩。我們四年級一班天天比舞台還要精彩！（侯新蕊和姬浩克氣沖沖上來）這不，精彩又來了。侯新蕊:我的答案對！哼！姬浩克:我的答案對！哼！觀眾學生起鬨：小侯加油！小侯加油！姬浩克（虎目圓瞪，兩手叉腰，一個箭...
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![超聲科醫生個人總結]( "超聲科醫生個人總結")
- 作為一名超聲科醫生的,不單單是要掌握好醫學知識,更是要有探索精神,不斷學習新知識,完善自己的知識面,這是對病人負責,也是對自己負責。下面是小編為大家整理的關於超聲科醫生個人總結，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!超聲科醫生個人總結1回顧這段時間的點點滴滴，雖然説不...
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![人聲鼎沸造句【精彩多篇】]( "人聲鼎沸造句【精彩多篇】")
- 人聲鼎沸造句篇一1、節日中的古鎮人聲鼎沸，到處是一片熱鬧的景象。2、當演唱會達到高潮的時候，台下人聲鼎沸，歌手與歌迷互動起來了。3、農曆二十九，菜市場便人聲鼎沸，家家都在精挑細選。4、節日期間，這裏的廟會人山人海、人聲鼎沸。5、今天逢場，大街上人聲鼎沸，特別是買賣吆喝聲...
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