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唐詩三百首:李白《獨坐敬亭山》【精品多篇】
  • 唐詩三百首:李白《獨坐敬亭山》【精品多篇】

  • 字詞解析:篇一閒,主要是為了表達閒適的感情,是以孤雲的閒適襯托作者心境的`閒適。這兩個詞對“獨”有意境上的烘托作用。主要是為了寫作者此刻獨坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。賞析篇二敬亭山在現在的安徽省宣城市,古代叫做宣州。這首五言絕句是李白離開長安後在宣...
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獨坐敬亭山作文(精品多篇)
  • 獨坐敬亭山作文(精品多篇)

  • 獨坐敬亭山作文篇一在美麗的實驗國小,可能會看到拔地而起的大榕樹,可能會看到廣闊的操場,也可能看見一棟棟教學樓,但誰也沒注意到校園的角落有一個世外桃源。在這個地方,寂靜,寂靜還是寂靜。偶爾傳來一聲鳥叫,使這裏更富有詩意。這裏百花爭豔,遠遠地就聞到一股香味兒,那香味兒,有種...
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獨坐敬亭山教學設計新版多篇
  • 獨坐敬亭山教學設計新版多篇

  • 獨坐敬亭山教學設計篇一一、教材解析本課是人教實驗版國小語文教材第8冊第一單元的第一課《故事詞三首》的第一首。詩中寫了許多鳥高高的飛走了,單獨漂浮在天空中的一片雲彩,也悠閒的越飛越遠。只有作者和敬亭山兩個怎麼看也不厭倦。本單元的主題是“熱愛祖國河山”,讓學生...
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《獨坐敬亭山》的課程教學設計(多篇)
  • 《獨坐敬亭山》的課程教學設計(多篇)

  • 《獨坐敬亭山》教案設計篇一1、“七分詩三分讀”,朗讀是國小古詩教學的靈魂。本節課朗讀着力於體現學生的朗讀發展。學生在經歷初讀、理解感受、想象繪畫的基礎上,再指導朗讀技巧,通過對停頓、重音、藴含感情的指導,讓學生在一節課內的朗讀有層次地發展。2、圖文並茂,觀察書上...
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李白獨坐敬亭山全詩賞析新版多篇
  • 李白獨坐敬亭山全詩賞析新版多篇

  • 賞析篇一敬亭山在現在的安徽省宣城市,古代叫做宣州。這首五言絕句是李白離開長安後在宣州秋遊時所寫。經過了長達十年的漫遊,過着長期飄泊的生活,李白飽嘗了人間辛酸滋味,看透了世態炎涼,從而加深了對現實的不滿,增添了孤寂之感,然而孤傲倔強的性格依舊。此詩正是作者帶着懷才不...
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李白《獨坐敬亭山》【多篇】
  • 李白《獨坐敬亭山》【多篇】

  • 獨坐敬亭山作文篇一長安城裏,一切都是那麼和諧。“你能不能便宜一點呀!”“不行了,最便宜了。”“你這怎麼賣?”……可是沒一會兒,這和諧的樂曲中夾雜着另一種話題:“嘿,快來買報呀,快來買報呀!朝廷的官吏昨夜被人刺殺,朝廷要選人補位啦!”這一消息吸引了不少人,李白也不例外。這位衣...
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李白獨坐敬亭山譯文及賞析【新版多篇】
  • 李白獨坐敬亭山譯文及賞析【新版多篇】

  • 李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋,正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語,感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀,並背誦和默寫。獨坐敬亭山篇二李白眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。獨坐敬亭山內容簡介:篇三此詩表面是寫獨遊敬亭山的情趣,...
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古詩《獨坐敬亭山》教學設計【精品多篇】
  • 古詩《獨坐敬亭山》教學設計【精品多篇】

  • 《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標:1、學會8個生字,正確讀寫下列詞語:獨坐、敬亭山、煙渚、日暮、野曠、漁燈、風簇浪。2、能正確、流利、有感情地背誦課文,默寫三首古詩。3、感悟詩的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會詩人的思想感情,培養熱愛我國古詩的感情。思想教育:培養熱愛我國...
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國小古詩《獨坐敬亭山》精品教學設計精品多篇
  • 國小古詩《獨坐敬亭山》精品教學設計精品多篇

  • 《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標:1、學會8個生字,正確讀寫下列詞語:獨坐、敬亭山、煙渚、日暮、野曠、漁燈、風簇浪。2、能正確、流利、有感情地背誦課文,默寫三首古詩。3、感悟詩的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會詩人的思想感情,培養熱愛我國古詩的感情。思想教育:培養熱愛我國...
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獨坐敬亭山教案精品多篇
  • 獨坐敬亭山教案精品多篇

  • 自讀交流篇一1、選擇自身喜歡的方式來自由的誦讀古詩,注意古詩的韻味,讀的舒緩些,並劃出節奏。2、再來讀一讀古詩,邊讀邊品味:你的心中有什麼滋味?3、請你帶着你品味的這種感覺,以小組為單位,選擇自身喜歡的方式來學習古詩,對不明白的地方,小組內討論,教師巡視指導。4、同學小組派代表匯...
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李白古詩《獨坐敬亭山》(多篇)
  • 李白古詩《獨坐敬亭山》(多篇)

  • 譯文篇一羣鳥高飛無影無蹤,孤雲獨去自在悠閒。你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。賞析篇二敬亭山在現在的安徽省宣城市,古代叫做宣州。這首五言絕句是李白離開長安後在宣州秋遊時所寫。經過了長達十年的漫遊,過着長期飄泊的生活,李白飽嘗了人間辛酸滋味,看...
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李白《獨坐敬亭山》賞析(精品多篇)
  • 李白《獨坐敬亭山》賞析(精品多篇)

  • 賞析:篇一這首詩是詩人表現自己精神世界的佳作。此詩表人是寫獨遊敬亭山的情趣,而其深含之意則是詩人生命歷敬中曠世的孤獨感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構思,賦予山水景物以生命,將敬亭山擬人化,寫得十分生動。作之寫的是自己的孤獨和自己的懷才不遇,但更是自己的`堅定,在大...
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中班古詩主題《獨坐敬亭山》教案【精品多篇】
  • 中班古詩主題《獨坐敬亭山》教案【精品多篇】

  • 《獨坐敬亭山》教案篇一激趣導入我們先進行課外知識搶答:唐朝是我國古詩創作最旺盛的時期,在眾多詩人中有兩個最有名的詩人,他們是誰?(詩聖、詩仙)揭題。誰來背背李白的詩,會幾首就背幾首。釋題,簡介背景讀題,看註釋,結合插圖,介紹背景。過渡:李白坐在敬亭山上看到些什麼,想到些什麼呢...
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獨坐敬亭山的詩意與解釋【精彩多篇】
  • 獨坐敬亭山的詩意與解釋【精彩多篇】

  • 《獨坐敬亭山》篇一【年代】:唐【作者】:李白【內容】眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。詩意:篇二山中羣鳥一隻只高飛遠去,天空中的最後一片白雲也悠然飄走。敬亭山和我對視着,誰都看不夠,看不厭,看來理解我的只有這敬亭山了。作者簡介:篇三李白李白(701-762),字太白,...
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相看兩不厭只有敬亭山的意思「解析」(新版多篇)
  • 相看兩不厭只有敬亭山的意思「解析」(新版多篇)

  • 作品賞析篇一此詩前兩句“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒”,看似寫眼前之景,其實,把傷心之感寫盡了:天上幾隻鳥兒高飛遠去,直至無影無蹤;寥廓的長空還有一片白雲,卻也不願停留,慢慢地越飄越遠,似乎世間萬物都在厭棄詩人。“盡”、“閒”兩個字,把讀者引入一個“靜”的境界:彷彿是在一羣山鳥的...
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《獨坐敬亭山》教案多篇
  • 《獨坐敬亭山》教案多篇

  • 《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋,正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語,感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀,並背誦和默寫這兩首詩。教學重點難點1、弄懂每個詞,理解詩句的意思,體會詩人的思想感情。2、指導朗讀。教學過程一、談話導入。1、同學們,唐代時我國...
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獨坐敬亭山的原文註釋及賞析多篇
  • 獨坐敬亭山的原文註釋及賞析多篇

  • 課時篇一一、學習詩歌一二句,感受詩人的孤獨。(板書鳥飛雲去孤獨)理解“盡”,説“眾鳥高飛盡”詩意;理解“孤”“閒”,説“孤雲獨去閒”詩意二、教師介紹創作背景鳥飛雲去本是常見的自然現象,在詩人的眼中,為何會如此的孤獨寂寞呢?(生交流,師小結:被貶離京城,十年漂泊,遠離故土與親人,世...
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獨坐敬亭山教學設計精品多篇
  • 獨坐敬亭山教學設計精品多篇

  • 獨坐敬亭山教案篇一第一課時獨坐敬亭山激趣導入導語:我們先進行課外知識搶答:唐朝是我國古詩創作最旺盛的時期,在眾多詩人中有兩個最有名的詩人,他們是誰?(詩聖、詩仙)揭題。誰來背背李白的詩,會幾首就背幾首。釋題,簡介背景讀題,看註釋,結合插圖,介紹背景。過渡:李白坐在敬亭山上看到...
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《獨坐敬亭山》翻譯及賞析新版多篇
  • 《獨坐敬亭山》翻譯及賞析新版多篇

  • 原文:篇一眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。(只有一作:惟/唯)課時篇二一、學習詩歌一二句,感受詩人的孤獨。(板書鳥飛雲去孤獨)理解“盡”,説“眾鳥高飛盡”詩意;理解“孤”“閒”,説“孤雲獨去閒”詩意二、教師介紹創作背景鳥飛雲去本是常見的自然現象,在詩人的眼中,為...
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《獨坐敬亭山》詩詞解讀及翻譯精品多篇
  • 《獨坐敬亭山》詩詞解讀及翻譯精品多篇

  • 譯文及註釋篇一譯文羣鳥高飛無影無蹤,孤雲獨去自在悠閒。你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。註釋⑴敬亭山:在今安徽宣城市北。《元和郡縣誌》記載:“在宣城縣北十里。山有萬鬆亭、虎窺泉。”《江南通志》卷一六寧國府:“敬亭山在府城北十里。府志雲:古名昭...
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《獨坐敬亭山》原文及註釋譯文(精品多篇)
  • 《獨坐敬亭山》原文及註釋譯文(精品多篇)

  • 《獨坐敬亭山》原文篇一唐代:李白眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。習題篇二(1)對李白《獨坐敬亭山》一詩分析不當的一項是[]A.一、二兩句寫天上眾鳥高飛遠去,孤雲也越飄越遠。B.開頭兩句是寫“動”見“靜”。“盡”“閒”描繪出“靜”的境界。C.三、四兩句寫出...
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《獨坐敬亭山》精品教案【精品多篇】
  • 《獨坐敬亭山》精品教案【精品多篇】

  • 《獨坐敬亭山》教學設計篇一一、導入新課,揭示課題1、你喜歡哪首古詩?誰來背給大家聽?今天,我們再學三首,這三首詩想像奇特,你們一定會喜歡。板書課題:古詩三首這節課,我們先學第一首《獨坐敬亭山》,(板書詩題目)是唐代大詩人李白寫的。2、解題:敬亭山:安徽省宣州市郊外的一座大山。獨坐...
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獨坐敬亭山作文【精彩多篇】
  • 獨坐敬亭山作文【精彩多篇】

  • 獨坐敬亭山作文篇一高高大大的山,茂密的樹木,再加上薄薄的薄霧,這就是雄壯而秀美的敬亭山。鳥兒們高飛遠去,一眨眼功夫,就消失在天空中。敬亭山如一位慈祥的老人,撫摸着小孩子的頭,從遠處望去,樹木為人們遮風擋雨,那兒一簇,這兒一叢。往上看,敬亭山直插雲霄,像那根定海神針似的,正等着...
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古詩《獨坐敬亭山》賞析(新版多篇)
  • 古詩《獨坐敬亭山》賞析(新版多篇)

  • 李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋,正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語,感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀,並背誦和默寫。原文:篇二眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。(只有一作:惟/唯)作者簡介:篇三李白(701-762),字太白,號青蓮居士,唐代偉大...
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《獨坐敬亭山》李白全詩賞析新版多篇
  • 《獨坐敬亭山》李白全詩賞析新版多篇

  • 李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋,正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語,感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀,並背誦和默寫。獨坐敬亭山背景:篇二公元761年,李白已歲逾花甲,在經歷了安史之亂後的漂泊流離,經歷了蒙冤被囚禁的牢獄之災,經歷了帶罪流放的屈...
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