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國小藏語文培訓心得體會新版多篇
  • 國小藏語文培訓心得體會新版多篇

  • 國小藏語文培訓心得體會篇1時代在發展,社會在進步,理念需更新。20xx年1月12日根據富平縣教育局的安排,我有幸參加了國培計劃——陝西省教師信息技術應用能力培訓。通過專家的精彩解讀,和培訓會上的安排,我回到家裏,開始了網上的學習。經過一個多月的線上學習,讓我深深地感受到自...
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藏語文教研心得體會範本多篇
  • 藏語文教研心得體會範本多篇

  • 藏語文教研心得體會篇1我們二年級語文教研組有七位成員,雖然在教齡、性格上各不相同,但都有着共同的特點,那就是熱情好學,工作認真。本學期,我們立足崗位,團結協作,以兢兢業業,踏踏實實的工作態度較為出色的完成了本學期的教研任務。現將本學期的教學工作情況總結如下。一、認真...
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國小藏語文培訓心得體會範本多篇
  • 國小藏語文培訓心得體會範本多篇

  • 國小藏語文培訓心得體會篇1通過最近一段時間的國培培訓,讓我得到了心智的啟迪、情感的薰陶和精神的`享受,讓我接觸了先進的教育理念,學習到名師專家們的教研精髓,領略了教育教學的內涵與境界。一、好的語文教師是一座橋。這座橋就是為學生走進教材,與教材交流,汲取知識養分而鋪...
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藏語文教研心得體會多篇
  • 藏語文教研心得體會多篇

  • 藏語文教研心得體會篇1隨着基礎教育課程改革的開展,在推進過程中,作為學校的教研組在校本教研中就具有更重要的意義。我們語文教研組堅持以校本教研作為工作、研究、學習三位一體的教師行為,通過研究促進教學,通過研究促進工作,通過研究實施新教材,提升教師的專業水平。回顧走...
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國小藏語文培訓心得體會參考多篇
  • 國小藏語文培訓心得體會參考多篇

  • 國小藏語文培訓心得體會篇17月11——13日,我參加了嶽麓區教研室組織的國小語文教師暑期培訓。課堂上執教教師和藹可親的面孔、專家精湛的教法、可行的教學建議、與專家面對面交流和諧與温馨……久久不能忘懷。特別是譚石光老師的《學校書法教學講座》、教研室熊社昕主任《...
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藏語文教學工作計劃多篇
  • 藏語文教學工作計劃多篇

  • 藏語文教學工作計劃篇1一、學生情況分析我班有48名學生,男生27,女生21。學生思維相當活躍,個性張揚,學習興趣比較濃,主動性較強,語文能力也較強。男生基本大膽粗獷,女生斯文細心。本學期初,學生學習態度出現波動,孩子們字跡有些潦草了,上課有些散漫了,學習好習慣有些放了?還有幾個孩...
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國小藏語文教學計劃多篇
  • 國小藏語文教學計劃多篇

  • 國小藏語文教學計劃篇1一、教材分析本冊教科書設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結合作,關愛他人,保護環境、愛護動物,熱愛科學。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。...
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藏語文教研心得體會優質多篇
  • 藏語文教研心得體會優質多篇

  • 藏語文教研心得體會篇1我很感謝學校能給我去參加海南省國小語文學科研訓下鄉(第二次)活動,下面將談談我參加這次活動的心得。三月十二號這一整天的活動進程是先聽教學展示課,之後是由專家點評,老師們互動交流。早上的時候,分別聽了瓊中團隊的教學展示課(古詩):人教版四年級上冊的...
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國小藏語文培訓心得體會多篇
  • 國小藏語文培訓心得體會多篇

  • 國小藏語文培訓心得體會篇1走進國培,聆聽專家的講座,汲取名師的`精華,這樣的培訓給我帶來了全新的教學理念,帶來了豐富的精神食糧。我覺得培訓只是一個手段,一個開端。對於培訓給我的清泉,我要讓它細水長流。“國培”給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發出無限生機。學習、思...
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難忘的西藏作文
  • 難忘的西藏作文

  • 難忘的西藏作文由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:難忘的西藏作文難忘的西藏作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。經過幾個小時的長途跋涉,我們來到了位於斯米拉山口的卡若拉冰川。遠遠地望去,白白、厚厚的冰川把整...
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藏書的作文
  • 藏書的作文

  • 摘要:藏書的作文共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:藏書的作文本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的藏書的作文範文精選,僅供參考。1963年,耶魯大學“辛德仁”藏書獎出人意料,對火車時刻手冊的收集者青睞有加,令收藏...
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珍藏作文(多篇)
  • 珍藏作文(多篇)

  • 珍藏作文篇一我有一個大盒子,是專門用來存放我最珍貴的東西,也是我平時視為寶貝的東西——各種各樣的手鍊。在很小的時候,我就對手鍊產生了濃厚的興趣。可我收藏手鍊的原因不是因為手鍊漂亮,而是因為每條手鍊都藏着一分濃濃的友情。看見手鍊,我彷彿就看到那些朋友燦爛的笑臉。...
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捉迷藏作文【多篇】
  • 捉迷藏作文【多篇】

  • 關於捉迷藏的作文篇一今天,我和弟弟、表姐悶在家裏,不知道幹什麼好。表姐提議:“我們捉迷藏好嗎?”我和弟弟異口同聲地説:“好!好!”説玩就玩,經過一番“石頭剪刀布”,確定我先捉。我很不情願,剛想反駁,他們卻一溜煙地跑開了。我只好乖乖地趴在沙發上,雙手矇住眼睛,嘴裏默默地念着:“1,2...
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珍藏作文31篇
  • 珍藏作文31篇

  • 珍藏作文1清晨的第一縷陽光透過窗子斜射進來,我輕輕地翻着那些珍藏已久的照片,不禁想起那些被愛包圍的日子。小時候,母愛是温馨的小屋。我靜靜的坐在小屋內,小腦袋不時地出現,媽媽這時總會神奇般的出現,聽着熟悉的腳步聲,我驚喜地跑到門前,夜雖已深,我卻感到媽媽的身影帶着光亮,帶...
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捉迷藏作文400字
  • 捉迷藏作文400字

  • [編輯]捉迷藏作文400字共含16篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:捉迷藏作文400字捉迷藏作文400字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。昨天媽媽去開會,爸爸去出差,我被送到了姥姥家,到了姥姥家,我的表哥和兩個表弟都在家,我...
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珍藏的記憶作文600字 珍藏的記憶作文多篇
  • 珍藏的記憶作文600字 珍藏的記憶作文多篇

  • 珍藏的記憶作文600字珍藏的記憶作文(通用5篇一望着掉在桌子上的那條手鍊和那個帶着我希望卻已經破碎的許願瓶,一頁又一頁的翻着手中的日記,望着窗外的雨靜靜的下着,你的笑還依舊在我眼中若隱若現。有人説,“寂寞愈深的時候,記憶就會愈來愈多的蔓延”,原來,這是真的。那個春天,我們...
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六年級下冊語文《藏戲》教案
  • 六年級下冊語文《藏戲》教案

  • 六年級下冊語文《藏戲》教案1教學目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀,瞭解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學難點了解藝術特色,...
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三十六計笑裏藏刀的故事 笑裏藏刀成語故事
  • 三十六計笑裏藏刀的故事 笑裏藏刀成語故事

  • 笑裏藏刀的故事一戰國時期,秦國為了對外擴張,必須奪取地勢險要的黃河崤山一帶,派公孫鞅為大將,率兵攻打魏國。公孫鞅大軍直抵魏國吳城城下。這吳城原是魏國名將吳起苦心經營之地,地勢險要,工事堅固,正面進攻恐難奏效。公孫鞅苦苦思索攻城之計。他探到魏國守將是與自己曾經有過交...
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四年級下冊語文《文成公主進藏》教案
  • 四年級下冊語文《文成公主進藏》教案

  • 第1篇:四年級下冊語文《文成公主進藏》教案四年級下冊語文《文成公主進藏》教案作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家整理的四年級下冊語文《文成公主進藏》教案,歡迎大...
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隱藏的愛作文
  • 隱藏的愛作文

  • 摘要:以前,我跟我奶奶的關係可以説是糟糕透了。在我眼裏,不管我做什麼,説什麼,對她來説都是錯的,沒有任何事...如果覺得寫得不錯,記得轉發分享哦!篇一:隱藏的愛(六年級作文/600字)以前,我跟我奶奶的關係可以説是糟糕透了。在我眼裏,不管我做什麼,説什麼,對她來説都是錯的,沒有任何事情是...
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西藏傳統文化藏戲【通用多篇】
  • 西藏傳統文化藏戲【通用多篇】

  • 藏戲形成的原因篇一藏戲的形成是因為唐東傑布想為民造福,修築橋樑。於是和七位美麗的姑娘組成了一個戲班子。他們到處説唱,到處勸人捐獻錢財。不久,一座座的橋樑架起了,藏戲也因此形成了。經過不斷髮展完善,藏戲在17世紀以後已經形成了自己的一套系統完整的藝術形式,稱為中國戲...
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《藏戲》語文課文原文【精品多篇】
  • 《藏戲》語文課文原文【精品多篇】

  • 藏戲的特色篇一1、劇種是戴着面具演出。2、劇種在演出時是沒有舞台。3、劇種一部戲可以演出三五天還沒有演完。4、固定的程式。5、唱腔、動作豐富。藏戲的藏語名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。據傳藏戲最早由七姐妹演出,劇目內容又多是佛經中的神話故事,故而得名。藏...
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藏曆新年作文
  • 藏曆新年作文

  • 藏曆新年作文1我是藏族人,我們的新年是特別的,是與眾不同的。藏曆新年一到,我們就會唱歌跳舞,還會喝一點酒。因為每逢重要的節日倘若不舉酒杯就沒什麼意思了。像我們小孩子就不好在那裏坐着,一定是跑出去玩,非常開心。新年時,我們會約很多朋友、親戚來到家裏,熱鬧非凡。而於我來...
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我的珍藏作文
  • 我的珍藏作文

  • 【導語】我的珍藏作文優選20篇由本站會員“kinna”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:我的珍藏作文篇2:我的珍藏作文篇3:我的珍藏作文篇4:我的珍藏作文篇5:我的珍藏作文篇6:我的珍藏作文篇7:我的珍藏作文篇8:我的珍藏作文篇9:我的珍藏作文篇...
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小班捉迷藏語言活動《藏在哪裏了》
  • 小班捉迷藏語言活動《藏在哪裏了》

  • 小班捉迷藏語言活動《藏在哪裏了》【設計意圖】捉迷藏是幼兒最熟悉和喜愛的遊戲之一,繪本《藏在哪裏了》內容風趣詼諧,特別符合小班幼兒的年齡特點。整個活動的設計以遊戲貫穿始終,旨在引導幼兒在幫助小狐狸尋找朋友的過程中,仔細觀察動物顯著的外形特徵,自然運用已有經驗,同時...
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專題