![數學研修日誌（精品多篇）]( "數學研修日誌（精品多篇）")
- 數學研修日誌篇一新課改倡導學生在合作、交流中學會學習，懂得合作。對於中年級學生，夥伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那裏獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構建知識和創造知識。但要注意合作學習的誤區，合作學習不能...
- 19259
![數學研修日誌多篇]( "數學研修日誌多篇")
- 數學的研修日誌篇一今天是徐師大教授黃曉學老師主講的《數學説課中的創意天生點分析》。黃教授毫無保存的將自己對“數學説課”的理解及其研究成果和我們共同分享。報告分三部分：瞭解説課的背景和功用、把握説課的內容與過程、體會説課中創意的天生。黃老師首先借助課例“...
- 18790
![國小數學的研修日誌多篇]( "國小數學的研修日誌多篇")
- 國小數學的研修日誌1“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我是一名普通國小老師，個人認為，做一名好老師，核心是一個“愛”字，教師要對學生付以無私的愛和真摯的情，付以慈母般的柔情，那就是一種更崇高而偉大的愛，它能...
- 9589
![新課標國小數學研修日誌【精彩多篇】]( "新課標國小數學研修日誌【精彩多篇】")
- 國小數學教師研修日誌篇一我是一名普通的國小數學教師，作為一個教師，首先要愛孩子們，包容孩子們的不足，用愛心和孩子們相處。也許我們工作中也有這樣那樣的失誤，但我會努力去愛我的學生們。我也要讓我的學生知道課堂教學是最重要和最有效的。我現在是教四年級，家長都知道四年級...
- 31868
![研修日誌國小數學【新版多篇】]( "研修日誌國小數學【新版多篇】")
- .創設貼近學生生活的問題情境篇一興趣是最好的老師，它是影響學生學習自覺性、積極性的最直接因素。國小生的興趣源於好奇。教學中，應注意創設充滿趣味性的問題情境，努力把學生的注意力吸引到數學問題情境中，寓抽象的數學問題於新奇而富有情趣的情境中，在濃厚的興趣中探究問題，...
- 18376
![國小數學國培個人研修日誌（精品多篇）]( "國小數學國培個人研修日誌（精品多篇）")
- 新課標國小數學研修日誌篇一今年，全縣組織中國小教師遠程網絡培訓，我懷揣着對教育事業的追求和對學生負責的態度參加此次培訓，這次培訓活動的內容豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。專家們的講座切合我們教學的實際，有宏觀的闡述也有微觀的剖析，有理論的提升，更有課例的充實...
- 15692
![國小數學研修日誌（精品多篇）]( "國小數學研修日誌（精品多篇）")
- 國小數學研修日誌篇一備課組長的研修培訓學習很快結束了，培訓期間我充分利用研修活動時間學習，感到很有收穫。這次研修讓我有幸與專家和各地的數學老師們進行深入的交流，面對每次探討的主題，大家暢所欲言，各杼已見，研修拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素質，和業務綜合能...
- 6494
![數學個人研修日誌精品多篇]( "數學個人研修日誌精品多篇")
- 數學研修日誌篇一數學來自生活，而高於生活，最後又迴歸生活。數學與學生的生活經驗存在着千絲萬縷的聯繫，而且數學只有在生活中才富有活力與靈性，用生活的理念構建數學課堂，正是《國小數學課堂標準》中提出的新境界。學生在日常生活中，都或多或少的積累了一定的生活經驗，只是自己...
- 18215
![國小美術研修反思日誌]( "國小美術研修反思日誌")
- 在當前國小美術教學中,如何有效提升教學效率,打造有效課堂,是教學研究的重要課題,關於國小美術研修反思日誌該怎麼寫。下面是小編為大家整理的國小美術研修反思日誌，希望對大家有所幫助。國小美術研修反思日誌篇一常有幸到成都市國小美術骨幹教師研修班這個優秀的團隊中學...
- 4116
![教師研修日誌]( "教師研修日誌")
- 今天我聆聽了何峯專家和萬紅紅老師的兩場專題講座，通過這次培訓，我對新課標有了一定的認識。新課程改革對於我們每一個老師都是一種挑戰，也是一次難得的機會。首先，新課程理念標準認為，課程不是教材，教學也不是簡單的“知識灌輸”或是“知識移植”的過程。真正的教學過程，應當是...
- 8081
![國小數學的研修日誌（精品多篇）]( "國小數學的研修日誌（精品多篇）")
- 國小數學教師研修日誌篇一形式多樣的培訓，讓我深刻感到學習理論知識的重要性，對教育觀念和教育科學理論有了深刻的體會，實踐中感受頗深，收穫頗多。為以後的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。1、數學課程在教學方式上，強調教師要透過情境等手段引導學生進行數學活動...
- 23028
![國小數學的研修日誌精品多篇]( "國小數學的研修日誌精品多篇")
- 研修日誌國小數學篇一網絡研修為教師的教育教學水平和業務能力以及專業發展創造了條件。此次研修是我收穫豐厚的一次培訓，也是促進我在教學上不斷成長的一次培訓。當然通過十幾個月的網絡研修學習，既感到辛苦，又有快樂。既有付出，又有所得。做為一名普通農村國小教師，對於課程...
- 20862
![數學的研修日誌新版多篇]( "數學的研修日誌新版多篇")
- 數學研修日誌篇一透過這段時光的遠程研修學習，我對於數學新課程、新教材有了深入的認識。數學作為基礎教育的核心課程，引發了課程目標、教學行為、學習方式以及教育評價等的變革，同時也引起我對數學教學教研的強烈興趣。1、“促進學生全面發展、持續、和諧的發展”為新課標...
- 19197
![研修日誌（多篇）]( "研修日誌（多篇）")
- 研修是什麼意思研修是以某專業碩士研究生主要課程為教學內容，對具有大學本科畢業或相當學力程度的在職人員進行較系統的基礎理論、專業知識與能力培訓的一種教育形式。研修：學習、鑽研、磨鍊、修為；動態過程與狀態結果的組合。通過研究而達到道德、涵養、造詣素質方面的一種...
- 3181
![國小數學國培研修日誌精品多篇]( "國小數學國培研修日誌精品多篇")
- 國小數學國培研修日誌篇一國小數學學習評價是對學生的數學學習過程及其結果做出價值判斷，其內容包括知識與技能、過程與方法以及情感態度價值觀等方面的評價。美國課程理論家斯塔弗爾比姆説：“評價最重要的意圖不是為了證明，而是為了改進。”這就是説評價的目的是全面瞭解學...
- 9294
![數學網絡研修日誌]( "數學網絡研修日誌")
- 數學網絡研修日誌【1】繼續教育遠程研修開闢了一條普通教師與全國知名教育專家，緊密接觸的通道。通過聆聽專家的講座，領略專家科學的教育理論和先進的教學方法，從根本上轉變了教育觀念。同時，遠程研修為學員搭建了廣闊的交流平台。學員與專家之間，學員與學員之間通過網上研修...
- 27684
![2022年建設研修班研修日誌]( "2022年建設研修班研修日誌")
- 2022年建設研修班研修日誌姓名培訓形式線上培訓所在單位任教學科課程名稱（一）新時代教育發展的行動指南--學習習近平總書記關於教育的重要論述課程名稱（二）聚焦新產業·新技術·新業態--高水平專業羣建設的內涵邏輯與現實思考主要學習內容：新時代教育發展的行動指南--學習習近...
- 31829
![研修日誌國小數學【多篇】]( "研修日誌國小數學【多篇】")
- 國小數學的研修日誌篇一研修為教師的教育教學水平和業務能力以及專業發展創造了條件。做為一名普通的數學教師，對於課程改革的基本理念早已不陌生，然而能夠深入進去地去對新課程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎卻不多，而這樣的學習似乎正好為我們去挖掘去思考新...
- 16671
![研修日誌多篇]( "研修日誌多篇")
- 個人研修日誌篇一1。制定好教學文件，是搞好課堂教學改革的依據。《課程標準》根據健康三維觀，體育自身特點以及國際課程發展趨勢，將課程學習內容劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。教師不要把運動技能教學作為唯一目標，而應結合實際，培養...
- 19446
![國小數學繼續教育研修日誌（多篇）]( "國小數學繼續教育研修日誌（多篇）")
- 自主合作探究--課堂教學主體化。篇一網絡研修數日，時間雖短卻重圓了我的學生之夢。我在感動中學習，在學習中反思，在反思中收穫，收穫着這來之不易的每一天。專家的諄諄教誨，昇華了我的教育觀念，充實了我的教育理論。形式多樣的培訓，更讓我深刻感到學習理論知識的重要性，對教育觀念...
- 27363
![研修日誌國小數學精品多篇]( "研修日誌國小數學精品多篇")
- 研修日誌國小數學篇一1、眼中有數學在數學教學中，教師要善於引導學生用數學的眼光觀察現實世界，只有從數學的角度觀察周圍事物，找出其中與數學有關的因素，提出用數學解決的問題，才能體會到學習數學的重要性，增強學好數學的信心。2、學會用數學，讓學生有機會解決具有現實意義的數...
- 4947
![數學研修日誌新版多篇]( "數學研修日誌新版多篇")
- 數學研修日誌篇一在數學教學中培養學生的應用意識，要從密切“數學”與“生活”的聯繫入手。教師透過改善課堂教學設計，架設學生“知識世界”與“生活世界”之間的橋樑，來重建學生的生活世界。只有當數學不再板起面孔，而是與學生生活實際更貼近的時候，學生才會產生學習的興趣，才...
- 21500
![研修日誌國小數學多篇]( "研修日誌國小數學多篇")
- 國小網絡培訓個人研修日誌篇一這次遠程研修學習，我認真閲讀了每一期班級簡報，學習了每一個專題的講座，認真聽取了專家們的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期老師們進行了探討，同時按時完成了作業。積極參與交流，廣泛閲讀了老師們提交的作業及發表的文章並及時做出評論。...
- 13075
![國小數學研修日誌多篇]( "國小數學研修日誌多篇")
- 國小數學研修日誌（1）在數學教學中培養學生的應用意識，要從密切“數學”與“生活”的聯繫入手。教師透過改善課堂教學設計，架設學生“知識世界”與“生活世界”之間的橋樑，來重建學生的生活世界。只有當數學不再板起面孔，而是與學生生活實際更貼近的時候，學生才會產生學習的興趣，...
- 31140
![歷史教學研修日誌]( "歷史教學研修日誌")
- 歷史教學研修日誌第一天：今天我學習歷史教師培訓計劃《課堂教學觀察、診斷與評價》，理解了課堂觀察與診斷的含義與作用，也懂得了從教師教學的角度切實改善學生學習方式。從課堂教學實際中，我們發現教師主體性的作用發揮與否，對學生的認知水平有着保持和降低作用，教師過多或過少...
- 24155
文範網
