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人音版四年級下冊第5課風景如畫單元歌曲《西風的話》教學設計
  • 人音版四年級下冊第5課風景如畫單元歌曲《西風的話》教學設計

  • 歌曲《西風的話》授課教材:人音版四年級下冊第5課風景如畫單元歌曲《西風的話》教材分析:《西風的話》這首兒童抒情歌曲是黃自創作於20世紀30年代,歌曲表現了作者對青年一代的殷切期望——珍惜時光、熱愛生活、憧憬光明。G大調、四四拍;歌曲為大調式,一段體,由四個規整的樂句構...
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家鄉的風景簡筆畫多篇
  • 家鄉的風景簡筆畫多篇

  • 家鄉風景簡筆畫兒童畫素材篇一“人間處處皆風景”不必去遊覽什麼名勝古蹟,只要你用心去看看我們的周圍,那麼你就會相信一句話:美景就在我們身邊。今年,我和表姐回老家過暑假。離我家6公里外有一個地方叫“清泉巖”。有一天下午,小姑要帶我們去爬山。我們騎車向蜿蜒盤旋的水泥...
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大自然風景畫簡筆畫(新版多篇)
  • 大自然風景畫簡筆畫(新版多篇)

  • 夏天的風景畫簡筆畫篇一夏天的風景畫簡筆畫2風景畫簡筆畫構圖技巧篇二1、古典房屋建築:包括宮殿、亭台樓榭、佛塔、寺廟、道觀等歷史風景名勝。它們都是具有古典建築特徵的建築物,造型優美、結構較為複雜,但只要認真觀察,將複雜的建築物概括為簡單的幾何形體,同樣可以很快地...
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風景如此美麗作文多篇
  • 風景如此美麗作文多篇

  • 讓我如此美麗作文篇一天地風輕水軟,温暖浸入拂晨,勇敢灑滿心間。——題記嚴閉的心幕,慢慢拉開了,湧出了幾年前的印象,此刻的我,為何不勇敢一次呢?小時候,爸爸媽媽工作忙,沒有時間陪我,為了不讓我孤獨,他們做了一個大膽的決定,給我買一隻狗來陪伴我。來到寵物店,看着周圍陌生的環境,年少...
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《如畫》讀後感(多篇)
  • 《如畫》讀後感(多篇)

  • 《如畫》讀後感1我認真的讀完了《如畫》,而且得到了很大的啟發。從文章中我看到了祖國對美好環境的迫切追求。地球是所有人賴以生存的地方,保護環境人人有責應該存在每個人的意識中。整篇文章圍繞着綠色所寫。綠色代表着活力,象徵着生命力,對於自然界中的綠色,很容易讓人想到...
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如畫家鄉作文
  • 如畫家鄉作文

  • 如畫家鄉作文1我生活的地方風景如畫。湛藍湛藍的天空下時常有一羣又一羣鳥兒歡快的飛過,這兒有花又有草,人們生活得幸福美滿。天邊剛剛泛起魚肚白,街道上就已經有稀少的行人了,他們是要去新建起的市民廣場晨練。周圍十分寂靜,空氣特別新鮮,大口大口地吸着這帶有泥土芳香的空氣,...
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家鄉風景畫彩鉛簡筆畫(精品多篇)
  • 家鄉風景畫彩鉛簡筆畫(精品多篇)

  • 家鄉風景畫彩鉛簡筆畫篇一家鄉風景畫彩鉛簡筆畫【4】家鄉風景畫彩鉛簡筆畫篇二家鄉風景畫彩鉛簡筆畫【2】田園風景篇三告別了繁華的都市的喧囂,來到風景如畫的鄉村,你會發現這裏和城市大不一樣。春天的清晨,整個鄉村從霧中醒來。公雞在門前打鳴,燕子帶來春的消息,小草從土裏探...
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《色彩豐富的風景畫》説課稿
  • 《色彩豐富的風景畫》説課稿

  • 第1篇:《色彩豐富的風景畫》説課稿《色彩豐富的風景畫》説課稿範文作為一位傑出的老師,常常需要準備説課稿,説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢?下面是小編收集整理的《色彩豐富的風景畫》説課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一...
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家鄉風景畫簡筆畫【精品多篇】
  • 家鄉風景畫簡筆畫【精品多篇】

  • .簡筆畫的概念和特點篇一簡筆畫就是運用最簡單的線條和平面形概括地勾畫出物象的主要特徵。簡筆畫因其“簡”,其特點首先是對物象描繪的概括和簡練;其次是易學、好記、實用方便;又因其“雖簡而像”,使其還具有生動、形象的特點。高質量的簡筆畫同樣也能達到對物象描繪的形神兼...
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畫風教學設計
  • 畫風教學設計

  • 目錄第一篇:15、畫風教學設計第二篇:畫風教學設計第三篇:《畫風》教學設計反思第四篇:畫風教學設計楊柳華第五篇:語文二年級《畫風》教學設計更多相關範文正文第一篇:15、畫風教學設計15、畫風第一課時教學目標1.會認7個生字,會寫4個字。2.正確,流利地朗讀課文。教學重點學會生字新...
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人生如畫作文多篇
  • 人生如畫作文多篇

  • 人生如畫作文1我想,人生是一幅畫卷,無論是陰晴圓缺,它都少不了希望的色彩,回憶的雕琢,還有現在的填充。沒有希望的人生是暗淡的畫卷。像一個木訥的人失去了天空,像一個音樂家失去了歌喉一般,一切都失去了意義。天空中的鳥兒毫不停歇地飛翔,因為有希望;清水中的游魚竭盡全力的遊動,...
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畫風教案多篇
  • 畫風教案多篇

  • 畫風教案篇1學習目標1、有主動識字的願望,能認識生字“宋濤陳丹趙藝顯”,會正確書寫“藝濤”2、分角色有感情地朗讀課文3、在讀議畫中理解課文,在閲讀中積累語?4、瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀察和發現教學方法小組合作學習法課前準備生字詞卡片圖畫課件教學...
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如畫讀後感(多篇)
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  • 如畫讀後感1我認真的讀完了《如畫》,而且得到了很大的啟發。從文章中我看到了祖國對美好環境的迫切追求。地球是所有人賴以生存的地方,保護環境人人有責應該存在每個人的意識中。整篇文章圍繞着綠色所寫。綠色代表着活力,象徵着生命力,對於自然界中的綠色,很容易讓人想到森林...
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荷花簡筆畫如何畫【新版多篇】
  • 荷花簡筆畫如何畫【新版多篇】

  • 荷花的簡筆畫步驟篇一畫“荷花”第一步:先畫兩瓣花瓣畫“荷花”第二步:在畫幾瓣花瓣,這樣一朵荷花就出現了畫“荷花”第三步:在荷花下面畫根帶刺的花柄4畫“荷花”第四步:最後在下面畫一片荷葉,這樣這朵荷花就活靈活現了。關於荷花的作文:篇二關於荷花的作文一我駐足在一個散發...
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風景美如畫作文精彩多篇
  • 風景美如畫作文精彩多篇

  • 風景美如畫作文篇一九龍潭山美、水美、風景美。我懷着滿滿地期待和爸爸媽媽一起來到這個山清水秀的地方。帶着暢快的好心情,我們來到了九龍潭。潭中一排排竹筏靜靜地在水中等待乘客。不知過了多久,懷着滿滿的期待與興奮,終於到我們坐竹筏了,一路順水而下。這偌大的潭面,卻一點...
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如玉如山如詩畫
  • 如玉如山如詩畫

  • 暮色漸起,那漫漫不見頭尾的車隊長龍裏,關着好些煩躁難耐的情緒怪獸。夜幕降臨,暗黑的辦公大樓中間一道扎眼的白光,驕傲宣示着一種忠誠敬業的擔當。事畢回家,那日常重複到幾近無味的柴米油鹽,不由分説將你丟進一場鍋碗瓢盆的大作戰。單位門口,那充滿喜慶意味的升遷公示裏,你默默轉...
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人生若只如初見,何事秋風悲畫扇散文
  • 人生若只如初見,何事秋風悲畫扇散文

  • 人生若只如初見,何事秋風悲畫扇散文1秋波濃愁,斜倚闌干。道往事只消雲煙,怎傷感。昔日如昨,似鏡花水月,觸不及,見得真切。輾轉涼簟,只覺不能眠。獨上高樓玉宇,看燕巢空穴,紅稀香少,恰似離亭燕攜走一片歡顏。長袖翩翩,眉宇輕厥。夜露沉香,弄影成雙。曉風殘月,空記省。寒霜掃世路,歎世間,...
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國小生五年級作文夏天的風景畫
  • 國小生五年級作文夏天的風景畫

  • 夏天是葉的季節。一片片新綠此時正憋足勁的成長着。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長着,壯大着,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,於是,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。這裏給大家分享一些關於國小生五年級作文夏天的風景畫,供大家學習。國小生五年級作文夏天的風景...
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古詩風景畫簡筆畫【精品多篇】
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  • 家鄉風景畫彩鉛簡筆畫篇一家鄉風景畫彩鉛簡筆畫【6】我家鄉風景優美,鏡子一樣明亮的小溪,小溪裏蹦着一條條小魚,濃密的樹葉,高大的山,挺拔的樹幹,碧綠的小草,美麗的花兒;一隻只小鳥在天空翱翔,嘰嘰喳喳的不知説着什麼,小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中不停的穿梭着,採着蜜……在我的家鄉有山...
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四年級風景畫簡筆畫【多篇】
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  • .簡筆畫的概念和特點篇一簡筆畫就是運用最簡單的線條和平面形概括地勾畫出物象的主要特徵。簡筆畫因其“簡”,其特點首先是對物象描繪的概括和簡練;其次是易學、好記、實用方便;又因其“雖簡而像”,使其還具有生動、形象的特點。高質量的簡筆畫同樣也能達到對物象描繪的形神兼...
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《畫風》課後反思
  • 《畫風》課後反思

  • 《畫風》這一課講了三個國小生一起動腦想辦法,把無形的風生動地展現在畫紙上的故事。今天,小編為大家帶來了《畫風》課後反思,但願對你有借鑑作用!《畫風》課後反思篇1這篇文章貼近學生的生活,語言簡單質樸,學生很喜歡。特別是“你是怎樣畫風的?”學生思維非常活躍:有畫氣球、...
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《如畫》讀後感
  • 《如畫》讀後感

  • 《如畫》讀後感1《如畫》以一個女孩的視角描寫了從城市到鄉村的許多小故事,主人公女孩如畫隨父母從遙遠的銀樹谷,來到江海城,她本以為她會永遠生活在這裏。可是,有一天,她的爸爸要帶她回到家鄉,讓媽媽和哥哥留在江海城……初到鄉村的如畫還念念不忘那遠在天邊的江海城,可過了1年...
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《畫風》賞析【多篇】
  • 《畫風》賞析【多篇】

  • 激勵性。篇一趣味性特點篇二趣味是使孩子達到學習目的最近的路。這節課,遊戲貫穿了始終。開始就用孩子們喜歡的猜謎語導入,使學生興趣盎然地投入到學習之中。在識記生字時,採用與他們打招呼的方法,記住宋、濤、陳、丹、趙、藝。又採用了加一加、減一減、換一換、猜一猜的方法...
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風景作文
  • 風景作文

  • 範文一:風景(九年級作文/700字)一夜暴雨,沖垮了多少人生?一瞬寒風,吹散了多少夢想?通往理想的路上,前路的現實荊棘,又有多少人能在被殘酷刺傷後掙扎起身,再度追逐天邊的彩虹?穿過熟悉的街道,走過泥濘的小巷,再遇見他,總會心生憐憫,而後心中總會掀起波瀾陣陣,暖意滋生。初遇,我不由得為其驚訝...
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家鄉風景簡筆畫兒童畫素材(多篇)
  • 家鄉風景簡筆畫兒童畫素材(多篇)

  • 家鄉風景簡筆畫兒童畫素材篇一當我被蚊子叮咬第九個包時我從寇準公園出來了。為了避免我被蚊子傷害地“體無完膚”,偌大的公園我也就走馬觀花了兩個小時,卻絲毫不減它給我留下的深刻印象。“哇!那兩隻鹿真是萌萌噠!”我跑過去一看,原來這兩隻鹿還有個典故呢!相傳寇準任巴東縣令...
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