- 《春雨的色彩》教學設計篇一【教學要求】1、認識11個生字。會寫6個字。2、正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3、有主動積累詞語的意識。【教學重難點】1、正確認讀、書寫生字。2、在朗讀中體會春雨的形象。【教學過程】一、導語引入春雨細細的、柔柔的飄灑下...
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- 《春雨的色彩》教學課件篇一設計理念:新課程標準要求教師必須根據學生身心發展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心,求知慾,想象力,充分激發學生的學習興趣,珍視學生獨特的感受、體驗和理解。教師只是學生學習的組織者、引導者。教學內容分析...
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- 學習目標:1.認識“盒、聊”等6個生字;會寫“彩、拉”等7個生字;會寫“彩色、腳尖”等7個詞語。2.朗讀課文,邊讀邊想象,用自己的話説出彩色鉛筆畫出的夢。3.能展開想象,仿照課文第二小節把自己想畫的內容寫下來。學習重點:朗讀課文,用自己的話説出彩色鉛筆畫出的夢。學習難點:展開...
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- 《春夜喜雨》教學設計篇一教學理念:本課設計力求通過多種形式的讀以及創設情景,營造氛圍,讓學生在讀中感悟,在誦中生情,在吟中入境使學生入情入境,充分展開想象,開拓學生的思維空間。教學目標:1.正確、流利地朗讀古詩以及背誦古詩。2.感受春雨的美好。3教會方法,培養學生自主學習...
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- 一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書美術(人教版)一年級下冊P34-35二、教學目的1.放手讓學生自己去發現春天、感受春天、讀春天、畫春天;引發學生熱愛大自然的感情。2.感受春天的美,用各種線條、形狀、色彩、技法等對春”進行表現。3.激發想象力和創新意識。三、教學...
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- 《春雨的色彩》教案1一、教材簡説春雨貴如油。這是千百年來勞動人民發自肺腑的感歎。春雨細如絲。絲絲春雨像春姑娘身上的薄紗,隨風飄動;像春姑娘紡出的絲線,輕輕垂下;又像春姑娘縫衣的細針,扎進剛剛甦醒的大地。春雨柔似水。柔弱的春雨藴藏着巨大的力量。“隨風潛入夜,潤物細...
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- 《春雨的色彩》教案篇一活動目標1、欣賞和體驗散文詩優美的意境。2、理解散文詩的內容,能聲音洪亮地朗誦。3、能發現句末的押韻,並大膽地想象、仿編詩句。活動準備:幼兒準備:1、瞭解春天的基本特徵,散步時在老師的啟發下發現並感知春天萬物的變化。2、幼兒用書《蟲蟲樂園》教...
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- 春雨的色彩教案篇一【教材分析】《春雨的色彩》是國小語文一年級下冊的一篇課文。課文以國小生喜愛的童話故事形式出現,通過羣鳥爭論:春雨到底是什麼顏色的?讓學生感受春雨給大地帶來的變化。讓學生在讀中悟情審美、積澱語感。鼓勵學生留心觀察身邊的美景,從而更加熱愛大自然...
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- 春雨的色彩教學設計篇一【教學目標】1、知識與技能:正確認讀本課十七個生字,會寫六個生字;正確流利地朗讀課文,瞭解春天的特徵:草地綠了,桃花紅了,油菜黃了。2、過程與方法:通過朗讀,聯繫上下文,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美,體會春天的美麗。3、情感、態度與價值觀:培養學生良好的...
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- 2022年幼兒園大班《春雨的色彩》教案篇一設計背景:現在正好是春天的季節,這些天時常有沒完沒了的春雨落下來,下的我對春天的感悟更為深刻。正好又遇上考編教師的培訓,園長給她們佈置了試講練習《春雨的色彩》。在聆聽了老師們的試講之後,我對這首散文詩教學腦海中呈現了初步的...
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- 春雨的色彩大班教案篇一活動目標1、欣賞和體驗散文詩優美的意境。2、理解散文詩的內容,能聲音洪亮地朗誦。3、能發現句末的押韻,並大膽地想象、仿編詩句。活動準備:幼兒準備:1、瞭解春天的基本特徵,散步時在老師的啟發下發現並感知春天萬物的變化。2、幼兒用書《蟲蟲樂園》教...
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- 湘教版彩色的夢教學設計篇一教學目標:1、熟讀課文,感受夢的色彩情感,運用自由、誇張的表現手法,大膽、快樂地描繪夢境,培養學生的豐富想象力。2、感受想象的樂趣,培養學生愛想象、敢表現的個性品質。教學過程:一、複習引入1、複習《彩色的夢》裏面的生字新詞。2、讀課文,説説課文...
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- 春雨的色彩教案篇一【學習目標】1、認識線、論等11個生字,會寫紅、綠等6個字。2、正確、流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3、喜愛春天,有主動積累詞語的意識。【教學重難點】1、識字、寫字。2、正確、流利地朗讀課文,感受春天。【教學準備】1、學生在下春雨的日子裏觀察春雨...
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- 春雨的色彩作文1春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,“沙沙沙、沙沙沙…。一羣小動物在樹下躲雨,他們在爭論一個有趣的話題,春雨到底是什麼顏色?小狗説“春雨是藍色的,你們瞧!春雨落進小河裏,小河都變藍了。”小貓説,“不對,春雨是白色的,你們瞧!春雨灑在茉莉花上,茉莉花白了,春...
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- 春雨的色彩大班教案篇一設計意圖:為了讓孩子們進一步感受春天的美麗,我選擇了《春雨的色彩》這樣一首優美抒情又具有豐富意境的散文詩。讓幼兒在享受語言美的同時,自然而然地瞭解春雨的特徵及植物生長的自然知識。活動以“小鳥的叫聲”引入,通過談話啟發幼兒初步的經驗表述,在...
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- 《春雨的色彩》語文教案篇一春雨的色彩綜合課1、認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”等6個字。2、正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3、有主動積累詞語的意識。識字、寫字、朗讀課文。感受春雨給大地帶來的變化;培養學生主動積累詞語的意識。以讀代講、讀...
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- 春雨的色彩教案篇一活動目標:1、喜愛描繪大自然的優美散文,感受散文的畫面美和意境美。2、瞭解春雨和某些植物的特徵。3、學習散文的抒情性語言。學習詞彙:落、淋、灑、滴、萬紫千紅。活動準備:1、準備表現散文內容的圖片,以及有背景音樂和配樂朗誦的錄音磁帶。2、帶幼兒到户...
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- 春雨的色彩大班教案篇一【設計思路】《春雨的色彩》是人教版義務教育課程標準實驗教材一年級下冊第一組的一篇課文。課文文質兼美,用擬人的手法寫出了春雨色彩斑讕的特點,滋潤萬物的作用。根據教材特色和兒童的心理特點,本着學生是語文學習的主人和語文課程豐富的人文內涵對...
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- 《春雨的色彩》教學設計篇一【教材簡析】春雨貴如油。這是千百年來勞動人民發自肺腑的感歎。春雨細如絲。絲絲細雨像春姑娘身上的薄紗,隨風飄動;像春姑娘紡出的絲線,輕輕垂下;又像春姑娘縫衣的細針,扎進剛剛甦醒的大地。春雨柔似水。柔弱的春雨藴藏着巨大的力量。“隨風潛入夜...
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- 春雨的色彩作文篇一春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。.。.。樹林裏,一羣小鳥正在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什麼顏色的?鴿子説:“春雨是白色的。你們看,春雨滴在白玉蘭樹上,白玉蘭花就白了。春雨落到梨樹上,梨花也白了。”八哥説:“不對,春雨是彩色的。你們瞧...
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- 《春雨的色彩》教學設計篇一教學目標1、認識11個生字、會寫“你、們”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文,感受春雨給大自然帶來的變化。3、有主動積累詞語的意識。教學重點通過朗讀理解課文內容,感受春雨給大自然帶來的變化。教學難點培養學生主動積累詞語的意識。德育目標...
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- 《春雨的色彩》教學設計篇一第一課時一、創設情境,引出新課1、導語:春天到了,校園裏各種各樣的花開了,小草探出了小腦袋,小樹發芽了,多美啊!咦,下雨了!聽——2、利用多媒體課件展示春雨,並配上春雨聲。3、展開想象,用“春雨像……”練習説話。4、説説春雨聲是怎樣的?設計意圖:通過美妙...
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- 目錄第一篇:《春雨的色彩》教學反思第二篇:《春雨的色彩》教學反思第三篇:《春雨的色彩》教學反思第四篇:春雨的色彩第五篇:《色彩的色相》教學設計更多相關範文正文第一篇:《春雨的色彩》教學反思《春雨的色彩》教學反思《春雨的色彩》這篇課文的主旨是讓學生了解春雨給大自然...
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- 《春雨的色彩》語文教案篇一春雨的色彩綜合課1、認識“線、論”等11個生字,會寫“你、們”等6個字。2、正確流利地朗讀課文,感受春雨給大地帶來的變化。3、有主動積累詞語的意識。識字、寫字、朗讀課文。感受春雨給大地帶來的變化;培養學生主動積累詞語的意識。以讀代講、讀...
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- 春雨的色彩作文篇一沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘來了。春雨落在迎春花上,迎春花變得金黃金黃的,春雨又落在竹筍上,竹筍變得綠油油的。春雨姑娘落在杏花上,杏花變得白白的,春雨落在鬱金香上,鬱金香變成彩色的。春雨讓大地的景色更美了!春雨的色彩作文篇二春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地...
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